1、中国古代诗歌散文欣赏中国古代诗歌散文欣赏第五、六单元试卷第一卷选择题（每题3分，共48分）1. 下面各句中加点字的注音全都正确的一项是( )A、喟(ku)然 比()及 飧（sn） 千乘(chng)B、侍（sh）坐 先妣(b) 李存勖() 窥（ku）伺C、哂（shn）笑 栏楯(shn) 铿（kng）尔呱呱而泣(gugu)D、象笏(h) 老妪(u) 实以蕃（fn） 偃仰啸歌(yn)2、下列各组句子中加点的词语，解释全都正确的一项是( )A.吊汝之孤与汝之乳母 吊：安慰 月落庭空影许长 许：如此的B舍瑟而作 作：起 原庄宗之所以得天下 原：原来、本来C.抑别有疾而至斯乎 抑：还是 平居自视了然 然：
2、清楚、明白D.后五年吾妻来归 归：女子出嫁 与嬴而不助五国也 与：送给3选出加点字“而”不表转折的一项( )A.有如此之势，而为秦人积威之所劫B.战败而亡，诚不得已C.故不战而强弱胜负已判矣D.苟以天下之大，而从六国破亡之故事4、填入下面一段文字括号中的文言虚词，正确的一项是（ ） 庭中始为篱，（ ）为墙，凡再变（ ）家有老妪，尝居（ ）此妪，先大母婢（ ），乳二世，先妣抚（ ）甚厚A已 矣 于 也 彼 B已 也 于 矣 其C已 矣 于 也 之 D已 也 于 也 之5、下列句中不含通假字的一项（ ）敛不凭其棺使建中远具时羞之奠而母立于兹 长人者好烦其令6、下列加点词词类活用现象与“非有能硕茂之
3、也”相同的一组是（3分）（ ）A后人哀之而不鉴之B旦视而暮抚C、盖失强援，不能独完D垣墙周庭，以当南日7、选出没有词类活用现象的句子( )A.至于颠覆，理固宜然 B.能守其土，义不赂秦C.故不战而强弱胜负已判矣 D.妪，先大母婢也，乳二世8、对下列各句从句式特点上分类正确的是（ ）句读之不知不吾知也蚓无爪牙之利，筋骨之强异乎三子者之撰居庙堂之高，则忧其民其势弱于秦 唯兄嫂是依智勇多困于所溺A、 / / /B、 / / /C、/ / / D、/ /阅读下面的文段，完成1922题张巡令狐潮围张巡于雍丘，相守四十余日，朝廷声问不通潮闻玄宗已幸蜀，复以书招巡有大将六人，官皆开府，特进白巡，以兵势不敌，
4、且上存亡不可知，不如降贼巡阳许诺明日堂上设天子画像，帅将士朝之，人人皆泣巡引六将于前，责以大义，斩之，士心益劝城中矢尽，巡缚稿为人千余，被以黑衣，夜缒城下，潮兵争射之，久乃知其稿人；得矢数十万其后复夜缒人，贼笑不设备乃以死士五百斫潮营，潮军大乱，焚垒而遁，追奔十余里潮惭益兵围之巡使郎将雷万春于城上，与潮相闻，贼弩射之，面中六矢而不动潮疑其木人，使谍问之，乃大惊，遥谓巡曰：“向见雷将军，方知足下军令矣，然其如天道何？”巡谓之曰：“君未识人伦，焉知天道！”未几出战，擒贼将十四人，斩首百余级贼乃夜遁，收兵入陈留不敢复出顷之，贼步骑七千余众屯白沙涡，巡夜袭击，大破之还至桃陵，遇贼救兵四百余人悉擒之分别
5、其众，妫、檀及胡兵悉斩之，荥阳、陈留胁从兵，皆散令归业旬日间，民去贼来归者万余户 （选自资治通鉴）注张巡：“安史”乱起时，任真源县令，因上司投敌，他率军开往雍丘 令狐潮：初为雍丘县令，后降安禄山9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A潮闻玄宗已幸蜀幸：特指皇帝到某处去B巡阳许诺阳：假装C贼笑不设备备：防备D潮惭益兵围之益：更加10下列各组句子中，加点词的意思和用法不相同的一项是（ ）（3分）A以兵势不敌，且上存亡不可知 不者，若属皆且为所虏B潮兵争射之，久乃知其稿人 必以长安君为质，兵乃出C巡使郎将雷万春于城上，与潮相闻 客从外来，与坐谈D君未识人伦，焉知天道 吴人焉敢攻吾邑
6、11下列六句话，分别编为四组，全部表现张巡有智谋的一组是（ ）（3分）巡阳许诺巡引六将于前，责以大义，斩之巡缚稿为人千余，被以黑衣其后复夜缒人 未几出战，擒贼将十四人 遇贼兵四百余人，悉擒之A BCD12下列对原文有关内容的分析和评价，不正确的一项是 （ ）（3分） A令狐潮率军包围了张巡，还以书信劝降；张巡的六名将领也劝他投降，张巡设计杀了他们，士气因此大振 B在城中箭已用尽的情况下，张巡捆扎了千余草人，向贼兵“借”来几十万支箭，表现了他不同寻常的机智 C通过交锋，令狐潮很佩服雷万春和张巡的治军，并以天道称赞他们，结果遭到张巡的斥责，并被打得落荒而逃 D张巡有勇有谋，接连打败贼兵，而且对俘虏
7、分别处理，恩威兼施，贼兵中的许多百姓都来归附他第二卷（52分）（一）阅读下面的文段，完成67题（14分）子曰：“南人有言曰：人而无恒，不可以作巫医(1)善夫！”“不恒其德，或承之羞”(2)子曰：“不占(3)而已矣”【注释】(1)巫医：用卜筮为人治病的人(2)不恒其德，或承之羞：此二句引自易经&8226;恒卦&8226;爻辞(3)占：占卜13、将划线句子译成现代汉语南人有言曰：“人而无恒，不可以作巫医” 善夫！（6分） 不恒其德，或承之羞（4分） 14、文中孔子的观点是什么？（用自己的话回答）（4分） 15、默写（每题1分，13分）（1）秦爱纷奢，人亦念其家 ， ？（2）莫春者，春服既成，冠者五
8、六人，童子六七人， ， ，咏而归（3）呜呼，,以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也（苏洵六国论）（4）欧阳修的伶官传序中，与孟子的生于忧患,死于安乐的名句意思相近的句子是，（5）夫 ；光阴者百代之过客也而 ，为欢几何？（6）况 ，大块假我以文章会桃花之芳园， (7) 开琼筵以坐花， （三）现代文阅读阅读下面文章，回答1618题(15分) 如歌的友情 舒乙 “文革”后期，我和家人冒着风险打开被封多年的老舍先生的书房兼卧室满屋尘土，凌乱不堪，惨不忍睹地下有不少纸片，随手捡起一个旧信封，上面有鞋印，显然是被践踏过的，抽出里面的纸，竟是一幅挺完好的中国画细看，是傅抱石先生给老舍
9、先生的一件礼物横幅，幅面不大，未裱，题为洛神图画面上是一位古装仕女，席地而坐，抚琴，端庄典雅，额上有一颗装饰红豆，小嘴同样猩红，脸型和眼神很美，仿佛在冷峻平静的外表下有一股热烈的激情在心中搏动 显然，当时傅抱石先生在南京家中作画，画得意了，装上信封，寄到北京，送给知己的老友没有特殊的原因，几乎是什么也不为，甚至也不写什么多余的话，寄去就是了是一种问候?是一种惦记?是一种关切?是一种友情的延续?是一种自我陶醉?是一种急切的分享?我说不好，实在说不好我只是感觉到，这里什么都有，只是没有功利，无所求，无所需，也不要任何回报朋友嘛 在老舍先生的画柜中，这样的画不止件 还有一件，比这件更精，更绝，堪称是
10、傅抱石先生的一件重要代表作这幅叫做桐荫图立幅，非常之长，四尺有余画的是抗战中傅先生住了七载的重庆金刚坡旧居巨桐之下一茅庐，窗内一小古装人在作画，实则抱石先生自画像完全是一幅写实主义加浪漫主义的杰作傅先生很喜爱它，带回南京，常常挂出来欣赏 1953年傅先生来京，闲聊中老舍先生谈到此画，深表爱慕傅抱石先生闻后，大为感动回到南京，他立刻将此珍藏艺术品托人带到北京，赠给老舍先生，还在绫子框上写了长跋，说明始末根由，竟是一篇美丽动人的散文，共计百余字 又是一次馈赠，又是一次毫无功利，又是一曲纯情的友谊之歌 如此珍贵的礼物出手的越是平常，越是随意，反过来，越显其传奇，传递的人间情谊有如水一样清淡透明，有如
11、歌一样美妙动人 这两件事深深打动了我我觉得在这两张美丽的杰作后面藏着的友谊是了不起的典范现如今，一切似乎都被金钱淹没了，恐怕再也不易找到这种不带金钱味儿的交往了傅抱石先生和老舍先生的这种中国古代文化文人优雅行为的翻版，也许真成绝唱了 写出这些故事时，我仿佛听到世界远方的枪炮声、厮杀声飞爆炸声和报仇的咆哮声于是，我从这些故, 事中看到一个民族的伟大精神，是它创造了我们灿烂辉煌的中华文化，是它创造了一个又一个让世界震惊的人间奇迹所以，我一点也不以为它小不，这是一种巨大的力量，大到或许会改变世界的命运 人类啊，本该如此生活的，善良、富有同情心，彼此帮助、而且不要求回报16.傅抱石先生给老舍先生寄画，
12、为什么说“没有特殊的原因，几乎是什么也不为，甚至也不写什么多余的话，寄去就是了”?(4分) 17文中划线句“完全是一幅写实主义加浪漫主义的杰作”有何含义?请分两层概括说明(6分)(1) (2) 18文中所述两件事，为什么深深打动了“我”，令作者感动不己?文章写到“现如今，一切都被金钱淹没了，恐怕再也不易找到这种不带金钱味儿的交往了”这样写有什么作用?(5分) （四）语言运用与表达（10分）19随着高校扩招，大学生就业难的问题逐渐受到关注，大学生实习与就业息息相关，它有助于提高大学生的素质和竞争能力，使他们更好地适应社会某媒体在网上就大学生实习问题进行了调查情况如下：（6分）1,3,5 您最希望
13、通过实习获得什么？工作经验实习鉴定正式工作机会其它69%7%21%3%您最希望通过实习提高哪方面的能力？专业技能人际交往能力实践能力其它21%26%51%2%请整合以上两组数据的主要信息，写出结论，并给高校就大学生培养提出合理建议结论 建议20、找出下面文段在语言表达方面的两处错误，并加以改正（4分）超过半数以上的交通事故都是人们违反交通规则造成的，不少耳濡目染的事实告诉我们，只要遵守交通规则，就能“高高兴兴上班去，平平安安回家来”错误改正第一处第二处选择题答案题号123456789101113答案BABCDACCDABC13南方人有句话说：人如果没有恒心，不可以做巫医这话说得真好啊！孔子又说
14、：“（易经上这句话是说，没有恒心的人）不必去占卦罢了”14、一是人必须有恒心，这样才能成就事业；二是必须恒久保持德行，否则就可能15略16.这看似“越是平常，越是随意”之举，反映了傅抱石与老舍之间的朋友之谊没有任何功利，无所求，无所需，不要任何回报的至情17. (1)第一层意思是高度评价了“铜荫图”的艺术价值（作品的写实和写意的结合）；(2)第二层意思是把这么一幅自我欣赏，把玩不已的杰作送给友人，既存在于现实中有很少见于现实（就行为本身而言既现实又浪漫），更深层次地表达了傅抱石和老舍无功利的纯情致极18.因为这两件事即两幅杰作的后面掩藏着的友情是了不起的典范，反衬出傅抱石和老舍的友谊的纯洁19. 结论：实习成为大学生获得工作经验的最主要渠道的，大学生开始自觉地提高人际交往和实践能力建议：高校应重视对学生实践能力的培养20错误改正第一处超过半数以上超过半数或半数以上第二处只要就只有才
