1、中考语文 古诗词曲赏析古诗词曲赏析1下面对关雎理解不正确的一项是( D )关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。 A开篇写河洲滩头雎鸠和鸣，既是自然环境的诗意描写，也是比兴手法的巧妙运用。 B“流之”“采之”“芼之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。 C“寤寐思服”“辗转反侧”写出了男子追求女子没有达到目的时苦闷、焦灼的心情。 D“琴瑟友之”“钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的才艺、脱俗的追求和优雅的品格。【解析】此为表现男子
2、，不是“窈窕淑女”。2下面对蒹葭这首诗的赏析，不恰当的一项是( A )蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。A蒹葭写一个男子倾心于一个女性。全诗不着一个“思”字、“愁”字，然而读者却可以体会到诗人那种无边的痴情和求之不得的焦灼。B蒹葭诗分三章，熔写景、抒情于一炉。“蒹葭苍苍，白露为霜”，为我们展现了一幅萧瑟冷落的秋景，为全诗营造了一个凄清落寞的情调。C蒹葭“兴”的特点突出。“蒹葭”“水”
3、和“伊人”的形象交相辉映，浑然一体，用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。D蒹葭大量运用重章叠句的形式，一唱三叹，反复吟咏。显得婉转缠绵，滋味隽永，充分表达了诗人执著而细腻的思想感情。【解析】此题是用选择题的形式考查学生对这首诗的内容、中心、意境、写法、修辞等方面的理解，但设计得很巧妙，容易出错。蒹葭是一首怀念恋人的诗歌，没有写求之不得的情感，所以A是错的。3下列对观沧海的品析正确的一项是( A )东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。A诗歌开头两句借景抒情，写诗人来到碣石山，
4、登山观海。B“水何澹澹，山岛竦峙”是写诗人从碣石山往下看沧海的情形。“澹澹”是形容海水波动荡漾的样子。C“洪波涌起”这四个字用奇特的想象，表现了大海波澜壮阔的气势。D“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现日月星汉的气势，抒发了诗人的宏大抱负。4(2014湖南益阳)下列对饮酒这首诗赏析有误的一项是( D )结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。A诗歌首句的节奏停顿应该是：“结庐/在/人境，而无/车马/喧。”B“悠然见南山”的“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。C诗中的“心
5、远”、“悠然”表明了诗人的心境。D全诗热情讴歌了闲适、宁静的田园生活，而结句“欲辨已忘言”则表明了诗人隐居生活的迷惘状态。5(2016预测)下列对木兰诗赏析有误的一项是( D )A木兰诗记述了木兰从军的经历，热情赞扬了木兰勤劳善良、坚毅勇敢的精神品质。它与南朝的孔雀东南飞被合称为“乐府双璧”。B“将军百战死，壮士十年归”采用互文手法，言约而意丰，既写出战争的旷日持久，战斗的惨烈悲壮，又烘托出木兰参军的艰辛。C“策勋十二转”中的“十二”不是确数，为赏赐中的最高勋级，说明木兰在战场上立了极大的战功，侧面体现出木兰的英勇无畏。D全诗以“不知木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，繁简安排极具匠心，在诗中着
6、重刻画木兰从军的战斗场景，突显国家危难的紧张气氛。6(2015阜新一模)下列对送杜少府之任蜀州赏析有误的一项是( B )城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。A这是一首别开生面的送别诗。诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。B这首诗表达了诗人的豁达情怀，也暗含诗人黯然消魂的感伤情调。C首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。D颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在，语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理。7(2016模拟)下列对登幽州台歌赏析有误的一项是( D )A前两句
7、俯仰古今，写出时间绵长，抒发了作者知己难遇，生不逢时之感。B第三句写作者登楼远眺，只见茫茫宇宙，空间辽阔，与第一句、第二句相连，向人们展示了一幅苍茫广阔的图景，为后文情感的抒发做好了铺垫。C最后一句直抒胸臆，“独”与绵长的时间、辽阔的空间相对比，烘托出了苍凉悲壮的气氛，抒发了作者的孤独悲伤之情。D全诗句式长短参差，前两句音节舒缓，传达了生不逢时、抑郁不平之气；后两句音节急促，表现了作者无可奈何的神态。【解析】前两句音节比较舒缓，后两句音节比较急促。表达了作者的孤单寂寞、苦闷失意、慷慨悲凉。8(2016预测)下列对次北固山下诗句理解分析不正确的一项是( A )客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，
8、风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。A诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思，表明诗人写诗的地点。B首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。C这是一首五言律诗。诗的颔联、颈联对仗非常工整，这是律诗的一个重要特征。D尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。【解析】“次”是“停泊”的意思。9(2015铁岭二模)对使至塞上赏析有误的一项是( B )单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。A这首诗首尾叙事，中间写景，融写景、叙事、抒情于一体。B这首诗既言事又写景，更在叙事写景
9、中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情感。C这首诗中最值得称颂的是颈联，它充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。D这首诗形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光，动静结合，意境雄浑。【解析】把自己比作“征蓬”“归雁”，颔联既言事又写景，更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时传达出幽微难言的激愤抑郁的愁苦之情。10(2015葫芦岛一模)对闻王昌龄左迁龙标遥有此寄这首诗赏析不正确的一项是( D )杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。A李白听闻友人王昌龄被贬谪，十分同情和关切，于是写下这首怀念友人的诗。B首句写景，点明暮春的时令，借漂泊无定的杨花和啼声悲切的子规，寓飘
10、零悲伤之感，可以说是融情于景。C“过五溪”，可见友人旅途之艰辛，贬谪之僻远，暗含对朋友被贬谪遭遇的同情。D三、四句中，诗人将月亮人格化，明月成了善解人意的知心人，“愁心”既表达了对友人的不舍，也表达了诗人对自己前途的担忧。【解析】本题考查学生鉴赏诗句的能力。三、四句将自己的“愁心”寄与明月，不仅表现出李白、王昌龄的心灵都如明月般纯洁、光明，而且也意喻了只要明月还在，他们二人的友谊就会像皓月一样永远长久。11(2015鞍山模拟)选出对李白的行路难赏析有误的一项( D )金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边
11、。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。A整首诗以叙事开篇，渐而过渡到抒情，反映了诗人情感起伏变化的心路历程。B“冰塞川”“雪满山”是诗人用形象化的语言表现仕途的艰难，寓含着无限的悲愤。C“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这两句诗借用典故表达了作者希望重新得到任用的愿望。D全诗主要抒发了李白怀才不遇的悲凉愁闷情怀。【解析】行路难通过感情的起伏变化，既充分显示了黑暗污浊的政治现实对诗人理想抱负的阻遏，反映了诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平，又突出了诗人倔强、自信和对理想的执着追求。12(2016预测)下列对黄鹤楼理解不正确的一项是( D )昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
12、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。A首联引述有关黄鹤楼的传说，是为乡愁情结的抒发作潜在的铺垫。B颔联描绘黄鹤楼高耸的雄姿，也抒发了诗人对岁月流逝的感慨。C颈联采用叠词描画江上美景，让诗作的思想品位显得更为高远。D尾联展现朦胧的江上暮色，表达出作者漠然无奈的思乡之情。【解析】D项错在表达出作者漠然无奈的思乡之情。13(2015抚顺模拟)下列对望岳这首诗理解有误的一项是( C )岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 A. 一二句借齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。岱
13、宗即东岳泰山。B. 第五句的意思是诗人看见山中云气层出不穷，心胸为之荡漾。“曾”通“层”。C. 七八句化用孔子的名言：“登泰山而小天下”，抒发了诗人登上泰山之后的感受。D. 全诗切着“望”字而写，热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和高大雄伟的气势，也透露出诗人早年的远大抱负。【解析】诗人还没有登上泰山。14(2015南昌市)下列对春望理解有误的一项是( D )国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。A诗的开篇一个“破”字，一个“深”字点明了都城景物的特点。B颔联写诗人因感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心。C颈联写尽了离乱之苦，表达了诗人期
14、盼亲人音讯的强烈感情。D诗人“白头搔更短”只源于亲人离散之伤痛。【解析】诗人“白头搔更短”不只源于亲人离散之痛，此诗是杜甫晚年所作，头上白发本来就稀少，不断搔抓，就更少了，差不多连发簪也戴不住了。“不胜簪”作结，使人感到诗人把自己的命运和国家的命运紧密结合在一起，真挚感人。15(2016预测)下列对茅屋为秋风所破歌赏析无误的一项是( D )八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝
15、。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！A“风怒号”从视觉上突出了秋风之狂，“卷”从听觉上形象地写出了秋风之肆虐。“飞”“渡”“洒”“飘”“转”等词写出了秋风对茅屋的破坏。这样的描绘为后文写屋漏遇雨，自己的境遇之惨蓄势。B“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。”包含的历史事件是唐朝的藩镇割据。石壕吏也与这一历史背景有关。C杜甫一向关心人民疾苦，他的诗素有“诗史”之称，但这首诗却一反常态，只写自己的个人遭遇。与“诗圣”的风格格格不入。D本诗强烈地表现了诗人舍己为人，致死不悔的决心。这种炽烈的忧国忧民的情感和迫
16、切要求变革现实的崇高理想，千百年来一直震撼着读者的心灵。【解析】A.“风怒号”从听觉上突出了秋风之狂，“卷”从视觉上形象地写出了秋风之肆虐。B. 包含的历史事件是唐朝的安史之乱。 C杜甫的这首诗通过对个人遭遇的描写，推己及人，仍然表现出了关心人民、关心社会的济世情怀。这在诗歌末尾几句就能体现。16(2015辽阳模拟)选出对岑参的白雪歌送武判官归京赏析有误的一项( D )北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台
17、东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。 A“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”两句诗用梨花满树的神奇想象，描绘奇异的雪景，为寒冷的边塞增添了无限春意。B诗中用“狐裘”“锦衾”“将军角弓”“都护铁衣”这些边塞将士身边的用品来衬托气候的寒冷，同时也写出了边塞将士生活的艰苦。 C“山回路转不见君，雪上空留马行处”表达了诗人送友人归去时的依依不舍和思乡之情。 D全诗虽然内容错综变化，但以“送别”为线索写景抒情，显得不枝不蔓，章法严谨。【解析】本诗以“雪”为线索。17(2015盘锦二模)选出对刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠赏析有误的一项( A )巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空
18、吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。A这首诗具有很强的艺术感染力，抒发了作者的忧国忧民之情。 B诗的颔联，运用典故，抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨。 C诗的颈联，运用比喻抒发诗人身世之感，其中也包含着事物新陈代谢的哲理。 D诗的尾联，“长精神”三字，含义深刻，表明诗人并不消极气馁，而是要重新抖擞振作。【解析】本诗没有抒发了作者的忧国忧民之情。本诗既表现了诗人被贬官之后凄楚难言的激愤之情，也表现了诗人对仕宦升沉和世事变迁的豁达乐观的胸襟。18(2015丹东模拟)对钱塘湖春行这首诗词赏析不恰当的一项是( C )孤山寺北贾亭西，水面初平云脚
19、低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。A. 这首七言律诗是白居易任杭州刺史时所作。钱塘湖是西湖的别名。B. 诗歌以诗人行踪为线索，采用移步换景的手法，生动描绘了西湖的明媚风光。C. “水面初平”“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”“白沙堤”这些词语，都突出了西湖早春的特点。D. 尾联直抒胸臆，抒发了诗人陶醉于美好湖光山色的喜悦心情。【解析】“白沙堤”这个词语是地名，不是都突出了西湖早春的特点。19(2015本溪模拟)下面对雁门太守行理解、分析不正确的一项是( C )黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗
20、临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。A“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。B全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。C诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。D“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。20(2016预测)下面对赤壁这首诗理解有误的一项是( D )A这首诗咏怀历史，借古讽今，抒发了国家兴亡之感，寄托了自己的忧思。B诗的前
21、两句以叙事作铺垫，后两句从反面落笔议论，深刻的哲理思索与形象的高度概括融为一体。C诗中不直言战争之胜败，而论“铜雀春深锁二乔”，于风流潇洒之中蕴含严肃庄重的史实。D诗人由“折戟”，引出对历史的回忆，表示对曹操遭遇不公允评价的同情。【解析】诗人由“折戟”，引出对历史的回忆，感叹周瑜的丰功伟绩多靠历史机遇的成全。暗叹自己生不逢时，怀才不遇。21(2016预测)对泊秦淮这首诗的赏析不恰当的一项是( D )A首句写景，二句叙事、写景连用。把“近酒家”放在句末，为下句“商女”、“亡国恨”、“犹唱后庭花”作铺垫。B诗中描绘秦淮迷蒙冷清的寒江夜色，寄寓诗人的忧愁和伤感。C全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁，
22、语言清新洗炼，化用典故，是唐诗绝句中的优秀诗篇。D商女热衷歌唱玉树后庭花靡靡之音，诗人既批判了她的幼稚无知，又抒发了自己忧时伤世之感慨。【解析】诗人借商女歌唱玉树后庭花靡靡之音，抒发诗人对商女的愤慨，间接讽刺醉生梦死的统治者。22(2016预测)对李商隐的夜雨寄北品析有误的一项是( B )A第一句写诗人虽日日思归，却没有准确归期，无可奈何之情跃然纸上。B第二句写想象景象，把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。C第三、四句超越时空，把当前的时间推移到未来，让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。D全诗“期”字和“巴山夜雨”重复出现，造成回环往复的意境，抒发了诗人羁旅他乡时思“君”的深情。【
23、解析】第二句写实的景象，把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。23(2015辽阳一模)对李商隐的无题赏析有误的一项是( D )相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。A全诗分两层：前四句写男主人公向女主人公诉说难舍难分的感情，后四句写男主人公对别后的设想和希望。B首联中“别亦难”为全诗诗眼，后两句用景物烘托，以“百花残”比喻美好年华之将逝，渲染了“黯然销魂”的悲苦。C颈联中，“愁”“改”写出了女主人公此刻的感情状态；“寒”是男主人公此刻心境的写照。D末联中说：我俩相隔不远，可以经常互通音讯，
24、这是自欺欺人之说，与上文主旨不大吻合。【解析】尾联“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”将对方住处比作“蓬山”，含有可望而不可即之意，其间必有难以逾越的障碍。更突出了离别相思之情。24(2016预测)对相见欢鉴赏不正确的一项是( C )无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。A这首诗对“离愁”做了真切、深刻的描写，如“剪不断，理还乱”这个比喻，如“别是一般滋味”等，情深自然，语言朴实，成为千古传诵的名篇。B“无言独上西楼”让我们看到了一个孑然一身“斯人独憔悴”的孤影。可想见其人处境之孤寂，心境之萧条，为整首词渲染了凄凉暗淡的感情。C“寂寞梧桐深院锁清秋
25、”点名季节是秋天，“寂寞”者是“梧桐深院”，被“锁”者是“清秋”，使人愁而更愁。D“剪不断，理还乱”用来形容人内心的烦乱，或形容某些事难以处理解决。“别是一般滋味”等用来形容只有自己内心知晓的那种难以言说的感受。【解析】“寂寞梧桐深院锁清秋”点名季节是秋天，“寂寞”者是“梧桐深院”，更是作者；被“锁”者不仅是“清秋”，更是作者万般无奈、孤独寂寞之情。25(2016预测)对渔家傲秋思的赏析有误的一项是( D )塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。A“四面边声连角起”写出边塞战马嘶鸣、朔风狂
26、吹、树木的尖啸和军营号角的凄厉。B“长烟落日”本有塞外苍茫的意境，但与“孤城闭”连接之后又含有了肃杀之气。C“羌管悠悠霜满地”借悠悠的笛声和满地的秋霜渲染出“塞下”悲凉而哀伤的气氛。D“将军白发征夫泪”是由于功业未建、故乡难返，与“风景异”的内容毫无关联。【解析】“风景异”一句统领全篇，自然涵盖“将军白发征夫泪”。二者情景交融，自然相关。26(2015沈阳模拟)下列对本词的理解不正确的一项是( B )一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。A这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春夜衰残、时光流逝的叹惋。B对春花落、燕子归来的景象，词人
27、既感到似曾相识，又觉得无可奈何。C词的上阕，写词人看着眼前的景况，勾起了对昔日欢聚的回顾，由此感叹时光的易逝。D词的下阕，描写春花的凋谢飘落及燕子的归来，抒发了词人伤春怀旧的情感。27(2016预测)对登飞来峰赏析有误的一项是( B )A这是一首七言绝句，前两句写出了飞来峰塔之高，后两句写登飞来峰塔的感想。B这首诗前两句的意思是：我登上飞来峰顶寻找高高的塔，听说每天黎明鸡叫的时候，在那里可以看到日出。C这首诗的后两句表面看是写自然现象，实际暗指社会现象。这里表示自己站得高，看得远，不怕阻挠。D作者善于把抽象的事理寓于具体形象中，借景抒怀，表明自己不畏艰难，对前途充满信心。【解析】这首诗第一句并
28、没有表明“我登上飞来峰顶寻找高高的塔”，只是极言飞来峰上有一座高高的塔。28(2015阜新模拟)下面对江城子密州出猎理解和分析不正确的一项是( B )老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 A本词描绘冬猎盛况，上阕写出猎场面，极其壮观，使人有亲临其境之感；下阕向朝廷请战，豪情壮志跃然纸上。 B写作此词时，作者刚刚四十岁，而词中自称“老夫”，显然有时不我待、功业未就的迟暮之感。 C词中运用冯唐持节赦免魏尚的典故，含蓄委婉地表示：希望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有
29、机会到西北边防抵抗外敌入侵。 D季羡林说：“苏轼是中国文学史和艺术史上最全面的伟大天才。”苏轼的才能是多方面的，在词的创作上，他摆脱了婉约派的传统，创豪放词派，与辛弃疾并称。29(2016预测)对水调歌头这首词赏析不恰当的一项是( D )丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。A. 词前小序的作用是交代写作缘由。B. “转朱阁，低绮户，照无眠”一句，“转”“低”准确
30、生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深。C. “婵娟”是美好的样子，词中指嫦娥，也就是代指明月。D. 这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。【解析】“自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。”一句中“自始至终”表述错误，下片写中秋对月思人，怀念手足兄弟，心情虽有抑郁不平，但没有陷入消极悲观的情绪中，旋即以超然达观的思想排除忧思，表达词人的美好愿望。30(2015盘锦模拟)下列对游山西村赏析有误的一项是( C )莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。A首联渲染出丰收之年一片宁静、欢悦的气象，也写出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。B颔联写出了山西村山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象，用来说明困境中仍然蕴含着希望。C颈联写出了山西村淳朴的风土人情，表现了诗人与村民的深厚友情。D全诗八句四无一个 “游”字，然而处处体现出“游”字，按时间推移来展开叙述，层次清晰，语言生动。31(2016预测)下列对南乡子登京口北固亭有怀这首词理解分析不正确的一项是( C )
