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    天津市中考语文 第十二讲 如何写好开头和结尾复习教案.docx

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    天津市中考语文 第十二讲 如何写好开头和结尾复习教案.docx

    1、天津市中考语文 第十二讲 如何写好开头和结尾复习教案第十二讲 如何写好开头和结尾 第十二讲 如何写好开头和结尾适用学科初中语文适用年级九年级适用区域人教版课时时长(分钟)120分钟知识点作文语言优美,表达清晰流畅教学目标1.从名篇或中考佳作中学习开头、结尾技巧。 2.会运用一定的方法写好开头、结尾。教学重点从名篇或中考佳作中学习开头、结尾技巧。教学难点会运用一定的方法写好开头、结尾。教学过程 一、课堂导入人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来比喻对文章的三个部分的写作要求:所谓“凤头”即开头要亮丽,高雅、先声夺人;所谓“豹尾”即结尾要简洁、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,并余味无穷给读者以咀嚼

    2、回味的余地。今天我们将一起探讨作文的开头和结尾艺术,通过学习和训练,掌握开头和结尾的几种技巧,使自己的文章更有文采、有可读性。2、复习预习 复习2014年中考作文开头结尾(选取两篇文章示例),预习2015中考满分作文3、知识讲解知识点1:考点/易错点学生容易犯过分追求辞藻的华丽的 错误如何让“凤头”摇曳,赢得阅卷老师青睐写好“凤头”,并不是一味地追求辞藻华丽,而是要做到语言简洁 、生动 、优美 。我们要始终牢记:开篇要为内容和中心服务,是文章的有机组成部分,只有围绕中心而写的开头,才能与内容浑然一体。知识点2:考点/易错点学生易犯开头平铺直叙,缺乏技巧的错误开头写作技巧技巧一:巧用修辞展文采。

    3、巧妙而贴切的修辞手法,使语言增添了许多风采,势如破竹,给人应接不暇的感觉。易引发读者的兴趣。 例:中考满分作文 感恩一抹花香 清晨,几声鸟鸣声把我从梦中惊醒,一缕阳光从窗帘缝中偷偷钻进来,调皮地拨开我朦胧的睡眼。我知道天空已经放晴了。 技巧二:开门见山奔主题 。 直截了当入题的一种写法。这种方法在各类文章的写作中占有很大的比例。它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以是开宗明义地揭示文章主旨,也可以是单刀直入地点明观点。由于这种写法干脆利落,入题快捷,鲜明清晰,所以可为作文特别是考场作文开头的首选方法。 例:中考佳作我心中的太阳 “那是我小时候,常坐在父亲肩头”父亲这首歌在我的耳

    4、畔回响,令我想到了我那严格而伟大的父亲,令我敬佩和骄傲的父亲。在我心中父亲永远是一轮不落的太阳。技巧三:景物描写衬气氛 。在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。 例:中考满分作文不该错过的风景 微凉的秋风卷起散落一地的枯叶,然后撒手而去,任凭枯叶化作一只只残碟,而后绝望地坠。枝头那颤抖的枯叶,终是敌不过风的诱惑,挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的,终是回不去了吧!技巧四:对话开篇,引人入胜。未见其人,先闻其声。例:中考满

    5、分作文爱需要表达 “妈,今天是母亲节,祝您节日快乐!”“好,快乐。”“你和爸身体都还好吧?”“我们都好,不要操心。”这是每周六晚八点整我家的亲情热线。热线的那头是远在千里年事已高的双亲,热线的这头是年近不惑的我和妻,还有女儿尘。热线串起的是日常生活的点点滴滴,流淌的却是亲情与爱的暖流。的确,爱是需要表达的!技巧五:妙引诗词名句,凸显底蕴 。例:中考满分作文成长中的诚信 俗话说“诚信是金”。人们笃信诚信是金、诚信有情、诚信是德、诚信是则。诚是做人的核心,信是做人的根本。可是我却做过一件不守诚信的事情。知识点3:考点/易错点结尾存在的问题1.画蛇添足,重复啰嗦。 例:同学们,相信微笑,相信明天。相

    6、信自己,那么你的未来将来是一片辉煌将会永远充满阳光。最后送给生活中正在为自己的理想,为自己的未来而做着不懈努力的人们一句话:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”2.自说自话,留有漏洞 例:今后的路还长,今后的路怎样走。这要靠自己,但是有一点我要告诉大家,今后遇到什么事,我们都不要说放弃,放弃不是最好的办法。3.游离话题,拖泥带水 例:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活”。这句话是不错的,一个人一定要有一个坚定的理想,只有有了一个坚定的理想才会让你判断出自己所走的人生道路是否正确,而有一个正确的人生道路的方向,才会有一个全新的生活让我们走上正确的人生道路。4.落入

    7、俗套,缺乏真诚。 例:啊,老师,你甘为蜡烛,燃烧自己,照亮别人;你甘做春蚕,呕心沥血,奉献一生。您是多么伟大,多么无私!5.空喊口号,呼告无力。例:让我们学会与人为善吧,那样,生活才会更美好,社会才会更和谐!结尾写作技巧引用佳作结尾,归纳写作技巧。读读下列文章结尾部分,试用简洁的语言归纳几种文章结尾的方式。(可从结构、修辞、句式、表达方式等角度归纳)(首)我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。 (尾)在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!(朱自清背影)技巧一:母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫

    8、蔽?(冰心荷叶母亲)技巧二:“沧海一声笑,滔滔两岸潮,浮沉随浪只记今朝江山笑,烟雨遥,涛浪淘尽红尘俗事几多骄”武、侠二字深深的吸引了我,这个世界,这个武侠的世界,有侠骨、有柔情、有博爱、有牺牲、有爱恨情仇、有悲欢离合,有“飞雪连天射白鹿”的豪迈,有“笑书神侠倚碧鸳”的浪漫。在武侠的世界,走着,走着,就醉了. .技巧三:风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离(选自广州中考满分文雨中品读)技巧四:归纳结尾的技巧:1.首尾呼应式2.设问式3.以景作结式4.引用诗词名句或歌曲式4、例题精析【例题1】【题

    9、干】为 走过童年补写一个优美的开头。【答案】例文:岁月如同小溪,缓缓流过,滴滴落在我们的心上,我们抓不住,握不住,只能留点点滴滴的记忆,像一颗颗明珠,闪着烁眼的光芒。【解析】比喻开头,岁月如小溪,往事如明珠,一下子就让人拉回童年时光,语言生动,意境优美。【例题2】【题干】为 成长是首歌补写一个优美的结尾。【答案】例文:成长,是一首歌。一首我们自己,谱写的歌。歌词,是那多彩的故事。旋律,是那多样的心情。【解析】结尾点题,简洁有力。故事喻歌词,心情喻旋律,想像别致,与众不同。5、课堂运用【基础】【题干】为风景在路上写一个开头【答案】例文:清晨,我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过,草丛里透着露珠的温润

    10、,采撷了泥土的芬芳,积蓄了一夜的温度,迎着青涩的晨光,散发着淡淡的香。阳光伸伸慵懒的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾,于是,阳光终于醒来,绽开灿烂的笑脸。蓝天,大地,融为自然美丽的画卷,我如坠入画中。【解析】文章结尾运用景物描写开头,语言极具文采,烘托出了一种清新自然之感。好的心情,好的景色,怎一个“美”字了得?【巩固】1.【题干】为珍爱生命写一个开头【答案】例文:美国作家杰克.伦敦曾写过热爱生命这篇小说,文中以巨大的艺术力量表现了对生命的酷爱,如何帮助一个人战胜死亡。古人说过:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”生命,对一个人是非常重

    11、要的,有许多关于生命的散文诗歌都对生命有着怜惜和珍爱。【解析】引用名言,引起读者阅读兴趣,增添文章韵味,耐人寻味。2.【题干】为语文从我身边轻轻走过写一个结尾【答案】一年四季,语文相伴语文,好比一缕轻风,骀荡着我的心海,使我的天空四季常春。语文,好比一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我的世界光明永存。语文,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯竭。语文,轻轻从我身边走过,飘飘然【解析】结尾部分的“语文,好比一缕轻风一轮骄阳一阵细雨”一组鲜活的比喻则是从语文走向了生活,幻化出生活中语文的哲理诗篇,给人以收放自如之之感。【拔高】【题干】 为一次相逢一次温暖写一个结尾【答案】例文:时光的流逝,总有那么悄无声息,这温暖的画面,时常像电影一样,在脑中放映。诗经有云:“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”我却道:非雨非雪,唯有赞歌;静谧月色,温馨话语,一次相逢一份暖。【解析】引用了诗文佳句,既增添了文采又加深了文章的意境。课程小结对于我们初中同学来说,作文时少不了的是写人记事,不管是写人还是记事,要想吸引读者阅读兴趣,那么写作时在文章开头结尾上多下点功夫不失为一个好的方法。


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