1、历年试题与答桉详解机械制图1长江大学机械工程学院教 案2007 2008 学年第 一 学期课 程 名 称计算机绘图系（室）工业设计系授 课 班 级主 讲 教 师职 称 教 材自编上机指导书机械工程学院制二七年七月第 一 章AutoCAD的基本知识教学基本内容：1、绘图软件的用户界面 2、命令执行方法 3、绘图环境设置4、 数值输入方法5、 对象的选择与鼠标的使用技巧6、 图形文件 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解AutoCAD的用户界面掌握常用命令的执行方法、鼠标的使用、数值输入方法及基本的文件管理操作教学重点及难点：重点：命令执行方法，数值输入方法难点：绝对坐标和相对坐标的
2、输入教学方法及手段：讲授，多媒体演示 作业、讨论题、思考题： 自由上机，熟悉软件界面。教学内容：第一节 绘图软件的用户界面：介绍AutoCAD的启动方式及系统界面 第二节 命令执行方法：介绍常用的AutoCAD命令的执行方式 一、 键盘命令二、 使用下拉菜单三、 使用工具条四、 其它输入方法：1、 重复执行命令如果需要重新执行刚刚完成的命令，可以在Command：提示下直接按回车或空格键，而不必再输入其它命令。这种方法只能执行最后一次执行的命令2、 透明命令AutoCAD可以在某个命令正在执行期间，插入执行另一个命令。这个中间插入执行的命令须在其命令名前加一个撇号“ ”作为前导，我们称这种命令
3、为“透明命令”。最常用的透明命令有：（1）HELP帮助（2）REDRAW 重画（3）ZOOM 缩放图形（4）PAN 平移图形（5）DDRMODES 绘图方式对话第三节 绘图环境设置：介绍绘图界限及工具条的选择 第四节 数值输入方法：介绍AutoCAD中数值输入方法及坐标系的基本概念第五节 修正错误的一般方法：初步介绍AutoCAD的图形修改方法 第六节 图形文件：介绍AutoCAD中创建、打开、保存等基本的文件操作命令练习1：启动AutoCAD 操作“今日”对话框和“启动”对话框的各选项。练习2：熟记AutoCAD 工作界面的各项内容。用右键菜单方式弹出“对象捕捉”和“标注”工具栏，先移动它们
4、至绘图区底部外，然后再移动至绘图区中并关闭它们。练习3：用“选项”对话框修改常用的4项默认系统配置.教学内容：第一节 基本绘图命：介绍直线、圆、圆弧及文本命令的使用方法 技巧讲解：快速调用绘图命令；快速绘制直线的几种方法。第二节 其它常用绘图命令：介绍矩形、正多边形、椭圆的图形的绘制方法 第三节 复杂图形对象的绘制：介绍多义线、样条曲线和草图线的绘制方法 第四节 显示控制：介绍图形缩放、平移的基本操作方法 第五节 精确绘制平面图形-点的精确定位1 用鼠标在屏幕上拾取点。 2 用目标捕捉方式确定一些特殊点（如线段的端点，圆的圆心和切点等）。 3 通过键盘输入点的坐标。 4 在指定方向上通过给定距
5、离确定点。这是指定第二点的方法之一，首先移动光标指出方向，然后输入距离。5 跟踪得到一些点。概括的说：两点1、 栅格、捕捉、正交、对象捕捉和追踪。2、坐标确定点：要在工具栏提示中显示相对坐标时输入绝对坐标，请输入 #。 要在显示绝对坐标时输入相对坐标，请输入 。 要输入绝对世界坐标系 (WCS) 坐标，请输入 *（星号）。介绍常用快捷键F2文本窗口与图形窗口的切换。有助用户观察过去所执行的命令过程。F3打开捕捉设置对话框（未进行捕捉设置前）、打开/关闭捕捉设置（进行捕捉设置后）。F6打开/关闭坐标显示。F7打开/关闭网格显示。栅格间距由GRID命令设置，此功能键不能设置栅格间距。F8打开/关闭
6、正交模式。用此键可以强制绘制垂直线和水平线。F9打开/关闭网格捕捉。用SNAP命令设置网格捕捉值。F10打开/关闭极轴追踪模式。F11打开/关闭对象追踪模式课堂练习：演示：绘制如图1.1所示的五角星图案。1. 作图思路先绘制一个正放的正五边形，然后利用正五边形的角点绘制五角星，最后将正五边形删除。2. 基本步骤步骤1：创建一个新的图形文件。步骤2：绘制正放的正五边形。 命令: POLYGON 步骤3：绘制五角星的各条边。命令: LINE步骤4：删除正五边形。命令: ERASE步骤5：将图形文件保存起来。第 三 章图层及图形属性教学基本内容：1、图层 2、 图形属性设置3、 改变图形的属性的方法
7、教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解图层的基本概念及性质掌握图层的设置及图形对象的属性编辑方法教学重点及难点： 重点：图层的设置难点：图形对象的属性编辑教学方法及手段：讲授，多媒体操作演示作业、讨论题、思考题： 教学内容：第一节 图层：介绍图层的基本概念和图层的性质、控制 第二节 图形属性设置：介绍图形属性（颜色、线型、线宽、线型、比例）的设置方法 第三节 改变图形的属性：介绍属性编辑命令的使用方法 强调：与国家新标准紧密联系。机械工程CAD制图规则GB/T146651998摘要1 图线组别 为便于机械工程的CAD制图，将GB/T17450-1998中所规定的8种线型宽度分为以下
8、几组，一般优先采用第四组。组别12345一般用途线宽mm2.01.41.00.70.5粗实线、粗点画线1.00.70.50.350.25细实线、波浪线、双折线、虚线、细点画线双点画线2 图线颜色屏幕上显示的图线颜色，一般应按下表中提供的颜色显示，并要求相同类型的图线采用同样的颜色。图线类型屏幕上颜色图线类型屏幕上颜色粗实线绿色虚线黄色细实线白色细点画线红色波浪线粗点画线棕色双折线双点画线粉红 现有最新的国家标准，但是还没有正式实施，希望同学们密切注意，并养成遵守国标的良好工作习惯。常用图层图层名线型颜色说明粗实线Continuous绿粗实线细实线Continuous白细实线虚线Acad-iso
9、02w100黄虚线点画线Acad-iso04w100红点画线细双点画线Acad-iso05w100粉红细双点画线尺寸标注Continuous白尺寸标注剖面符号Continuous白剖面符号文本（细实线）Continuous白文本（细实线）图框、标题栏Continuous绿图框、标题栏第 四 章图形编辑命令教学基本内容：1、 改变图形位置：介平移和旋转命令 2、改变图形的大小：缩放和延伸命令 3 图形的复制：介复制、镜像、阵列 4、 对图形的修改 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：能够使用各种编辑命令绘制复杂图形教学重点：各种编辑命令的使用和相关知识教学难点：剪切、阵列的使用及复杂对
10、象的编辑教学方法及手段：讲授，多媒体操作演示作业、讨论题、思考题： 建立一个自己的绘图样板文件。教学内容：第一节 选择对象：介绍AutoCAD中选择集的构造和使用 第二节 改变图形位置：介绍平移和旋转命令的使用 第三节 改变图形的大小：介绍缩放和延伸命令的使用 第四节 图形的复制：介绍图形复制的常用方法，复制、镜像、阵列 第五节 对图形的修改：介绍对图形形状的修改方法 第六节 复杂图形的编辑：介绍复杂图形对象的编辑方法和相关知识 命令别名： 别名命 令功 能别名命 令功 能AARC绘制圆弧MMOVE移动对象ARARRAY对象阵列MIMIRROR镜像CCIRCLE绘制圆MTMTEXT书写多行文字
11、CHPROPERTIES对象属性OOFFSET偏移CHACHAMFER倒角PEPEDIT多义线编辑CPCOPY拷贝PLPLINE绘制多义线DDIMSTYLE尺寸类型RREDRAW重绘对象DTDTEXT书写文字REREGEN重生成对象EDDDEDIT动态编辑ROROTATE旋转EXEXTEND延伸对象SCSCALE设置比例FFILLET圆角TRTRIM剪切LLINE画线XEXPLODE分解LTSLTSCALE设置线性比例ZZOOM缩放机械工程CAD制图样板图的创建1 样板图的作用用AutoCAD等软件绘制机械工程图样时，应用它所提供的功能与资源，为图样的绘制、设计创造一个初始环境，称为工程图纸的
12、初始化。我们学习使用绘图软件的最终目的就是绘制机械图样，由于样板图的使用可以避免许多重复性的工作，提高绘图效率，便于文件的调用和标注，便于图样的标准化，所以在实际绘图过程中，常常将设置的绘图环境创建成样板图，使用时调用即可。要绘制部件的装配图和相关零件的一套零件图，创建样板图是很有必要的。2样板图的创建内容及步骤绘制的机械图，都应符合机械图样国标（GB）和机械工程CAD制图规则GB/T146651998，下面以制作A4图幅的样板图为例，说明样板图的创建内容及步骤：1、新建一张图以缺省方式新建一图形文件，命名为“A4样板图”。然后进行下面一系列基本的初始化工作。2、设置绘图边界根据A4图纸幅面，
13、设置绘图界限。若图纸横放，左下角点为：（0，0），右上角点：（297，210）。用Zoom 命令A（All）选项，再打开栅格开关，将该绘图区域全部显示出来。3、设置常用的图层注：图层名也可以更换为便于区别的其它名字，如“粗实线” 可以取名为“csx”层； 各层的线宽根据表一规定选取其中一组。各种线型的比例值可以根据显示情况进行适当的调整4、设置工程图样标注用的字体、字样及字号（常用字样及字高设置见表六）；如表六所示的三种字体，分别用于尺寸标注、英、中文书写和标注（如技术要求、剖切平面名称、基准名称等）。根据CAD制图标准，参照表六所列的四种文字样式和相应的字体、字号规定建立常用的文字样式。St
14、yle Name字样名Font（字体）Effects（效果）说明字体名字体样式字高宽度比例倾斜角度GB3.5isocp.shxhztxt.shx(用大字体)3.50.703.5号字(直体)GBTXT010用户可自定义高度(直体)GBX3.5isocp.shx(不用大字体)3.5115字母、数字(斜体)工程图汉字仿宋GB231250.70汉字用(直体)附：“工程图汉字”文字样式的设置该样式用于在工程图中注写符合国家技术标准规定的汉字（长仿宋体），如技术要求、标题栏、明细表等。创建过程如下：点击“格式”“文字样式”或输入STYLE命令，弹出“文字样式”对话框如图5-24 所示。单击“新建”按钮，弹
15、出“新建文字样式”对话框，输入“工程图中汉字”样式名，单击“确定”按钮，返回“文字样式”对话框；在“字体名”下拉列表中选择“T仿宋-GB2312”字体（注意不要选成“T仿宋-GB2312”字体）；在“高度”编辑框中设高度值为“0.00”；在“宽度比例”编辑框中设宽度比例值为“0.7”,其它使用缺省值；单击“应用”按钮完成创建；如不再创建其它样式，单击“关闭”按钮退出“文字样式”对话框，结束命令。 “工程图汉字”设置对话框“GBX3.5”文字样式的设置该样式用于控制工程图中所标注的尺寸数字和注写其它数字、字母，使所注数字符合国家技术制图标准。其创建过程同上，不同之处：“字体名”从下拉列表中选择“
16、isocp.shx”字体，在宽度比例编辑框中输入值为“1”，如果数字采用斜体则在角度编辑框中输入11至15的数值，其它使用缺省值。 “GBX3.5”设置对话框5、绘制图纸边界、图框和标题栏 画好图纸边界、图框和标题栏，用建好的文字样式填写标题栏中相关的不变文字。6、设置机械图样尺寸标注用的标注样式 下次课讲述。7、高级初始化绘图环境用“选项”对话框修改系统的一些缺省配置选项，如圆弧显示精度、右键功能、线宽显示比例等，对绘图环境进行高级初始化；还可对常用的辅助绘图模式进行设置，包括栅格间距、对象追踪特征点、角增量等。8、保存样板图用QSAVE命令，弹出“图形另存为”对话框，在“保存类型”下拉列表
17、框中选“图形样板文件（*.dwt）”选项，在“保存在”下拉列表中选择“样板”（Template）文件夹。在“文件名”文字编辑框中输入样图名称，如：“A4机械样图”。单击“保存”按钮，弹出“样板说明”对话框，在其中输入一些特征性说明的文字，单击“确定”按钮，即完成该样图的创建，把当前图形存储为AutoCAD系统中的样板文件。如果还想创建A0、A1等其它图幅的样板图，在此基础上可以快速创建出来。例如要创建A3的，只需通过“样板”方式，选取已建好的“A4机械样图”建一个新图，则新图中包含有“A4机械样图”的所有信息，这时通过Limits命令，输入右上角点坐标（420，297），图形界限就变为A3的图
18、幅大小（打开栅格即可验证），但其中边框、图框大小仍没改变。此时需用编辑命令Scale将它们（不包括标题栏）放大，方法是：指定比例因子时用“参照”选项，参照长度输入297（长边）或210（短边），新长度输入对应的420或297，边框和图框就符合A3的图幅，其它都不必改变，即完成创建。课堂练习： 绘制下图，不标尺寸。第 五 章绘制剖面线教学基本内容：剖面线的绘制 ：介绍图案填充命令的使用方法国标中对剖面线新的规定。教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握剖面线的绘制过程教学重点及难点：剖面线的绘制教学方法及手段：讲授，多媒体操作 演示作业、讨论题、思考题： 教学内容：剖面线的绘制 ：介绍
19、图案填充命令的使用方法1、 剖面线填充时的条件与方式2、 常出现的错误3、 新国标对剖面线的规定课堂演示： 绘制剖视图。第 六 章尺寸与文本标注教学基本内容：尺寸标注中的基本概念 尺寸标注的样式进行尺寸标注尺寸编辑制定公差教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握AutoCAD中尺寸及形位公差的标注方法教学重点：各种尺寸标注命令的使用方法 尺寸样式的设置教学难点： 角度型尺寸和形位公差的标注教学方法及手段：讲授，多媒体操作 演示作业、讨论题、思考题： 教学内容：第一节 尺寸标注中的基本概念：介绍尺寸标注的组成以及常见尺寸标注的类型 第二节 尺寸标注的样式：介绍尺寸样式的创建和使用方法以
20、及尺寸标注变量的设置 第三节 进行尺寸标注：详细介绍标注各种类型尺寸的方法及命令 第四节 尺寸编辑：主要介绍对已有尺寸的文本所进行的各种修改第五节 制定公差：主要介绍工程图中形位公差的标注方法以及对已有公差标注的修改尺寸样式的设置：AutoCAD中缺省标注样式为ISO-25，不符合我国机械制图国家标准中有关尺寸标注的规定。为此，应先设置好标注样式。如果图形简单，尺寸类型单一，设置一种即可；如果图形较复杂，尺寸类型或标注形式变化多样，应设置多种标注样式。通常，根据机械图尺寸标注的需要，常要建立以下几种：机械图尺寸通用样式、只有一条尺寸界线的尺寸样式、非圆视图上标注直径的尺寸样式、角度尺寸样式、直
21、径、半径尺寸样式、公差-对称、公差-不对称等。由于设置的过程比较复杂，下面以创建符合机械图尺寸标注国标的通用样式（命名为GB）为例，说明设置的方法，其它样式设置结合不同的标签作简要介绍。点击“格式”菜单中“标注样式”命令，打开标注样式管理器，点击“新建”按钮，出现“创建新标注样式”对话框，输入新样式名称“GB”、选择基础样式后点击“继续”，出现对话框，分别对其中的六个标签进行如下设置或修改： 标注样式管理器“直线与箭头”标签“尺寸线”区：颜色、线宽设置为随层，超出标记使用缺省值0，基线间距一般设为7-10（可选8），隐藏（尺寸线）选项不能打钩，即不被选中；“尺寸界线”区：颜色、线宽设置为随层，
22、超出尺寸线设为2-3，起点偏移量改设为0，隐藏（尺寸界线）选项同样不能选中。说明：如果设置“只有一条尺寸界线的尺寸”样式，以上两区中的“隐藏”项就要把要隐藏的一条尺寸线、尺寸界线前选中，出现对号。 “箭头区”：即尺寸起止符号区，设置第一、第二条尺寸线和引线的箭头形式和大小。形式一般选用实心闭合，大小一般设置为3-4。“圆心标记”区：设置圆心标记和中心线，一般设置为无，中心线另外画出。 设置标注样式的“直线和箭头”标签“文字”标签“外观”区：文字样式选择GBX3.5（预先已建好），颜色为随层，字高即字号，根据图纸界限大小选3.5或5；“位置”区：“垂直”选“上方”，“水平”选“置中”“从尺寸线偏
23、移”文字编辑框确定尺寸数字底部与尺寸线间的距离，一般设为1;“对齐”区：有水平、与尺寸线对齐、ISO标准三项，选第三则符合国际制图标准，即尺寸数字在尺寸线内时字头方向与尺寸线平行，在尺寸线外时字头永远朝上。说明：对于“角度”尺寸样式，“位置”区：“垂直”要选“外部”，“对齐”区：选“水平”。设置标注样式的“文字”标签“调整”标签“调整选项”区：确定当箭头或尺寸数字在尺寸界线内放不下的时候，在何处绘制箭头和尺寸数字。选第一项，它相当于以下方式的综合。“文字位置”区：选第一项，当尺寸数字不在缺省位置时，在第二条尺寸界线旁放置尺寸数字。“标注特征比例”区：一般使用全局比例，缺省值为1。“调整”区：打
24、开第二个开关。 设置标注样式的“调整”标签说明：对于“半径”或“直径”尺寸样式，可以根据标注形式的需要对“调整选项”区和“文字位置”区的选项进行调整。“主单位”标签 用于设置基本尺寸单位的格式和精度并设置尺寸数字的前、后缀。线性标注、角度标注的单位格式分别选“小数”、“十进制度数”；通用尺寸不保留小数位数，故将“精度”选为“0”；小数分隔符选“.”， 其它默认。说明：要设置非圆视图上标注直径的尺寸样式，需在“前缀”处输入直径符号的控制码“%C”。则用该样式标注的所有尺寸数值前都带有“”。设置标注样式的“主单位”标签“换算单位”标签用来设置换算单位的格式和精度并设置尺寸数字的前、后缀，该标签在特
25、殊情况下才使用。在不设置换算单位情况下通常处于隐藏状态不必设置。“公差”标签用来控制尺寸公差标注形式、公差值大小、公差数字的高度和位置。通用尺寸样式“GB” 不用来标注尺寸公差，故“方式”选择“无”选项，其它项不必设置。说明：另外根据公差标注需要还须建立公差-不对称和公差-对称两种样式。 设置公差-不对称样式：“方式”选“极限偏差”，“精度”保留位数与公差值中的小数点后位数一致。“精度”下拉表中，选择“0.000”，表明保留3位小数。上偏差：可随意输入一值，缺省状态是正值，若输负值应在数字前输入负号；下偏差：可随意输入一值，缺省状态是负值，若输正值应在数字前输入负号；高度比例：用来设定尺寸公差
26、数字的高度，一般设为0.7使公差数字比尺寸数字小一号。垂直位置列表：选“下”，使尺寸公差数字底部与基本尺寸底部对齐，符合GB。 公差-不对称样式的“公差”标签 公差-对称样式的“公差”标签设置公差-对称样式：“方式”选“对称”，“精度”保留位数与公差值中的小数点后位数一致。上偏差：可随意输入一正值。高度比例：设为1，使尺寸公差数字字高与基本尺寸数字高度相等。垂直位置列表：选“下”。 课堂练习：演示绘制右图： 第 七 章图块与图表教学基本内容：图块的定义及绘制创建和插入图表教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解图块的定义掌握图块和图表的创建教学重点及难点：图块的创建插入图表的方法教学
27、方法及手段：讲授，多媒体操作 演示作业、讨论题、思考题： 绘制装配图明细栏 创建带属性的粗糙度块。教学内容：1、 图块的定义2、 图块的创建：尤其是带有属性的创建方法。3、 表格创建与插入。课堂演示：1 粗糙度的创建方法。如何在一张图上尽快标注各方向的粗糙度？ 2 将一个外部表格插入到AUTOCAD中。第 七 章轴测图的绘制教学基本内容：轴测视图的基本概念设置轴测模式 轴测图的绘制 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解辅助绘图的作用掌握运用辅助绘图工具精确绘制图形的方法掌握轴测图的绘制的方法教学重点：轴测模式的设置、轴测图的绘制教学难点： 轴测图的绘制教学方法及手段：讲授，多媒体
28、操作 演示作业、讨论题、思考题： 教学内容： 第一节 轴测视图的基本概念：介绍轴测视图的定义、投影规律和作图要点 第二节 设置轴测模式：介绍轴测模式的相关命令和参数设置 第三节 轴测图的绘制：介绍常见图形轴测图的绘制方法 课堂演示： 绘制如图立体的轴测图。1. 作图思路按照形体分析的方法，先将形体分解为底板、支撑板和两侧的肋板，再依次绘制各部分的形体。2. 基本步骤步骤1：设置等轴测绘图环境。1）将栅格和捕捉设置为等轴测捕捉，并将栅格和捕捉间距均设为10。2）打开正交模式。步骤2：绘制底板。步骤3：绘制支撑板。步骤4：绘制肋板。第 八 章三维实体造型教学基本内容：基本立体与简单形体的三维造型方法三维编辑命令坐标与基准三维实体的剖切与渲染三维装配图的绘制技巧教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握三维实体造型的几种基本方法 掌握三维实体编辑命令 掌握三维实体的剖切与装配方法教学重点： 三维实体造型的几种基本方法三维实体编辑命令教学难点： 三维实体的剖切与装配方法教学方法及手段：
