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    四两位数除以一位数的除法.docx

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    四两位数除以一位数的除法.docx

    1、四两位数除以一位数的除法四、两位数除以一位数的除法两位数除以一位数(一)导学案【学习目标】 1、经历两位数除以一位数口算方法的探索过程,理解算理,掌握算法。2、能正确计算简单的两位数除以一位数的口算。【温故互查】请同学们以二人小组完成下列内容:口算。568 203 497 706124 639 312 333【设问导读】 自学课本第41页,例1。1、20元可以买多少千克西红柿?西红柿每千克2元,求20元可以买多少千克西红柿,就是求20里面有多少个2,列式:( )。2、怎样口算202?(1)可以看成( )个十除以2等于( )个十,2个十2=( )个十,即:202=( )。(2)想乘法算除法。(

    2、)220,得到结果是202( )。3、正确解答:202=( )(kg)答:20元可以买( )kg西红柿。4、24元可以买多少千克西红柿?要求24元可以买多少千克西红柿,就是求24里面有多少个2,列式:( )。5、口算242时,将24看成204,根据202( ),42( ),( )+( )=( ),所以242( )。6、正确解答:242=( )(kg)答:24元可以买( )kg西红柿。【自学检测】 1、口算。303 666 804 903 707 4622、动物园为4只猴子准备食物,有40个桃子和48根香蕉。(1)平均每只猴子分得多少个桃子?(2)平均每只猴子可以分得多少根香蕉?【巩固练习】1、

    3、填数。28( )14 ( )484 55( )560( )10 7( )70 ( )2322、列式计算。(1)96里面有多少个3?(2)4的多少倍是80?3、一根绳子长55米,一共要剪多少次才能使每段绳子的长度都是5米?【拓展练习】 根据规律写出算式结果。42 77 93402 777 9934002 7777 9993两位数除以一位数(二)导学案【学习目标】 1、经历两位数除以一位数估算方法的探索过程,理解算理,掌握算法。2、能结合具体的情景,选择合适的数进行两位数除以一位数的估算。【温故互查】请同学们以二人小组完成下列内容:1、(1)一盒油画棒28元,5盒大约( )元。(2)一个会议室有3

    4、15个座位,4个这样的会议室大约可以坐( )人。(3)把36人平均分成6组,每组( )人。2、口算。606 888 707 819【设问导读】 自学课本第42页,例2。1、李叔叔大约买了多少千克苹果?苹果每千克6元,李叔叔一共应付59元,求李叔叔大约买了多少千克苹果,就是求59里面有多少个6,可以列式为:( ),我们是把59看成与它比较接近,并能整除的6整十数( ),所以我们把59看成( )。2、解决问题:方法一:59( )( )6( )(kg)方法二:596( )(kg)答:李叔叔大约买了( )kg苹果。3、在估算两位数除以一位数时,先把被除数看成一个与它比较接近,并能整除除数的( )数,再

    5、进行计算。【自学检测】 1、估算下列各题,写出估算过程。485,把48看成( ),( )5=( )。923,把92看成( ),( )3=( )。764,把76看成( ),( )4=( )。2、一本书有58页,我准备6天看完,大约每天看多少页?【巩固练习】1、填一填。(1)食堂运来49千克大米,如果每天吃6千克,大约够吃( )天。(2)一班有47名学生,如果每行站8人,大约可以站( )行。(3)苗圃运来37棵小树苗,如果栽5行,每行大约栽( )棵,如果栽6行,每行大约栽( )棵。2学校举行献爱心捐款活动,第一组6人共捐款56元,第二组4人工捐款42元,第一组和第二组每人大约捐了多少元?3、小丽和

    6、小明练习打字,小明6分打字58个,小丽8分打字78个。他们两人平均每分共打字大约多少个?【拓展练习】 一盒蛋糕原价要93元,每盒6个,打折后每个蛋糕12元,如果买4盒打折后的蛋糕,大约可以省多少元?两位数除以一位数(三)导学案【学习目标】 1、经历两位数除以一位数(没有余数)计算方法的探索过程,掌握算法。2、能正确计算两位数除以一位数(没有余数)的除法计算。【温故互查】请同学们以二人小组完成下列内容:1、口算。408 63 633 279 155 2、在3284中,32是( ),8是( ),4是( )。【设问导读】 自学课本第44页,例3。1、3盒月饼(每盒10个) 和6个月饼,共36个。我们

    7、怎样把36个月饼平均分给3个组呢?列出算式:( )。(1)先分整盒,3盒月饼,平均分给3个组,每组可以分得( )盒(10个)。 再分单个月饼,6个月饼,平均分给3个组,每组可以分得( )个。 最后把每组分得的1盒月饼(10个)与2个合起来,是( )个月饼。(2)把36分成( )个十和( )个一,3个十除以3得( )个十,在被除数十位的上面商( ),表示1个十;6个一除以3得( )个一,在被除数的个位的上面商( ),表示2个一。 1 1 2 ( ) 3 3 6 3 3 6 3 3 63 0 3 0 十位上的商1与除数3的积。 0 6 个位上的6落下来。 6 个位上的商2与除数3的积。 0 答:每

    8、组分得( )个月饼。2、把36个月饼平均分给2个组,每组分得多少个月饼?列式:( )。 我们可以这样来分: 362 (个)(1)先分整盒的月饼,3盒平均分给2个小组, ( )每组可以分得1盒( )个,还剩下1盒月饼。 2 3 6(2)把剩下的1盒月饼,与6个合起来,一共16个,余下的1个十和6组成16。 平均分给2个小组,每组可以分得( )个月饼。 (3)最后把每组分得的1盒月饼( )个与8个 合起来,是18个月饼。 3、两位数除以一位数时,先用被除数( )位上的数除以除数,所得的商写在被除数的( )位上,余下的数和( )位上的数组成一个新的数后,再除以除数,所得的商写在被除数的( )位上面。

    9、【自学检测】 1、竖式计算。726 847 7552、将96千克苹果装入8个筐内,平均每筐苹果有多少千克?【巩固练习】1、竖式计算。633 483 3422、妈妈到超市买了3袋大米,付了100元,售货员找给她4元。每袋大米多少?【拓展练习】 一堆橘子有79个,至少要拿走几个,剩下的才能平均分给9个小朋友?两位数除以一位数(四)导学案【学习目标】 1、经历两位数除以一位数(有余数)计算方法的探索过程,理解算理,掌握算法。2、能正确计算两位数除以一位数(有余数)的除法计算。【温故互查】请同学们以二人小组完成下列内容:1、计算。777 483 6552、42人乘船,每只船坐3人,需要多少只船?【设问

    10、导读】 自学课本第45页,例4。1、可以插多少个花瓶?还剩多少枝?一共95枝花,平均每个花瓶插4枝,求可以插多少个花瓶,还剩多少枝,就是求95里面有多少个4,列式为( )。2、我们怎样来计算呢?954 (个) (枝)( )先用被除数十位上的9除以4,9里面最多有2个4,所以在商的十位上写2,同时把除数4和商2的积8写在9的下面。4 9 5 9个十减8个十余1个十,再与个位上的5组成15,15里面 积最多有3个4,所以在商的个位上写3,同时把除数4和商 3的积12写在15的下面,再把余数写下来。 1 5 3、两位数除以一位数,除后有余数时,用被除数 ( )位上的数除以除数,商写在( )位上,余下

    11、的数要与个位上的数合并成一个数,再除以除数,商写在( )位上,有余数的要把余数写上。每求出一位商,余下的数必须比除数小。【自学检测】 1、竖式计算。674 907 789 2、89除以9商是多少?余数是多少?【巩固练习】1、填空。(1)476的商是( ),余数是( ),余数比( )小。(2)有19个苹果,每个小朋友分3个,可以分给( )个小朋友,还剩( )个。(3) 95 ,余数最小是( ),这时被除数是( ),余数最大( ),这时被除数又是( )。 2、判断。(1)5的余数一定比875的余数大。 ( )(2)把66本书分成6份,每份一定是11本。 ( )(3)74的商一定是两位数。 ( )3

    12、、筑路队要挖一条长78米的山洞,如果每天挖7米,要挖多少天?还剩多少米?【拓展练习】 小雨做一道除法题时,误把除数3看成了8,算出的商是11,余数是5,你知道正确的商是多少? 探索规律导学案【学习目标】 1、从数和形的角度,积累找规律的数学活动经验。2、学生进一步提高数形结合的数学思维。【温故互查】按照数列的规律填数。1、0,5,10,15,( ),( )。2、1,2,3,5,8,( ),( )。3、1,6,11,16,( ),( )。【设问导读】 自学课本第49页,议一议,填一填。1、仔细观察下图并填空。(1),第二组小正方形数是第一组小正方形数的( )倍;(2),第三组小正方形数是第二组小

    13、正方形数的( )倍;(3),第四组小正方形数是第三组小正方形数的( )倍; (4)根据图形的规律,后一组小正方形数总是前一组小正方形数的( )倍;2、(1) ( ) ( ) ( ) ( ) 361224( )。 (2)前一个数( )后一个数。3、观察下图并填空。(1),第一组小正方形数是第二组小正方形数的( );(2),第三组小正方形数是第二组小正方形数的( );(3),第四组小正方形数是第三组小正方形数的( );(4)根据图形的规律,后一组小正方形数总是前一组小正方形数的( );4、(1) ( ) ( ) ( ) ( ) 16842( )。(2)前一个数( )后一个数。【自学检测】 1、按规

    14、律填数。(1)5,10,20,40,( ),160。 (2)81,27,( ),3,1。(3)64,16,( ),1。 (4)5,15,45,( ),( )。2、看图填一填。(1)( ),( ),。(2),( ),。【巩固练习】1、按规律填数。(1),( )。(2) 1, 4, 9, ( )。(3)1, 3, 6, 10, ( )。(4)1,3,3,9,27,( )。2、写出5个数。(1)使后一个数是前一个数的3倍。( ),( ),( ),( ),( )。(2)使前一个数是后一个数的3倍。( ),( ),( ),( ),( )。(3)上面第(1)组数依次扩大( )倍,第(2)组数依次缩小( )

    15、倍。【拓展练习】 按要求写出一组数。(1)写出一组越来越大的有规律的数。( ),( ),( ),( ),( )。(2)写出一组越来越小的有规律的数。( ),( ),( ),( ),( )。问题解决(一)导学案【学习目标】 1、进一步熟练掌握两位数除以一位数的除法运算。2、结合实际生活,理解“至少需要多少”的相关问题并解决。【温故互查】1、计算。468 925 6432、32人乘坐出租车,每车可以坐4人,需要多少辆这样的车? 【设问导读】阅读课本第51页,例1。1、至少需要多少张桌子?我们年级有95人,每桌坐8人,求至少需要多少张桌子,就是求95里面有多少个8,列式为:( )。2、先求可以坐满多

    16、少桌,还剩下的人数。计算:95811(张)7(人)3、剩下的7人不够坐满一桌,怎么办? 可以坐满( )桌,还剩下( )人,剩下的7人没有桌子,所以需要为剩下的7人再加( )桌,至少需要111=12张桌子。4、解决问题:至少需要多少张桌子?958 (张) (人)11( )= (张)答:至少需要( )张桌子。【自学检测】1、画报小组4人一桌制作画报,18人至少需要多少张桌子?2、一辆载重汽车准载5吨,要把学校建筑工地27吨废物运送垃圾处理场,最少要运送多少次?【巩固练习】1、同学们乘快艇,每条快艇需要一名操作员,可以坐6名乘客人,46名同学至少需要租多少条快艇?2、9名教师带56名学生去参加夏令营

    17、,如果6人住一个房间,至少需要多少个房间?3、有一根绳子50米,要把它做成3米一根的跳绳,最多可以做成多少根?【拓展练习】有一张长26厘米,宽4厘米的长方形纸条,要剪成边长是2厘米的正方形,能剪成多少个?问题解决(二)导学案【学习目标】 1、进一步熟练掌握两位数除以一位数的除法运算。2、结合实际生活,引导学生从不同角度思考问题,突出解决问题的多样性。【温故互查】1、计算。878 457 5842、小明有35张邮票,小华原来有27张邮票,小华叔叔送了他9张,小华和小明谁的邮票多?【设问导读】阅读课本第51页,例2。怎样租船比较合算?1、我们来比较总价。(1)先算6人买船票要用多少元,再与包船的钱

    18、进行比较。6人买船票每人16元,共需多少元钱? 买船票用的钱数和包船用的钱数比较: 答:( )比较合算。2、我们来比较单价。(1)先算包船每人要付多少元,再与买船票每人16元进行比较。包船需要87元,可以坐6人,平均每人多少元? 包船每人应付的钱数与买船票每人16元比较: 答:( )比较合算。【自学检测】1、小文一分钟写8个字,小笑7分钟写60个字,谁写得快一些?2、王师傅5小时可缝32个布袋,李师傅6小时可做36个,谁做得快一些?【巩固练习】1、有9名学生准备去博物馆,如果租一辆大车需要47元,可以坐12人,如果乘坐出租车每辆需要18元,每车坐4人,坐哪种车划算些? 2、碰碰车每次4元,限坐3人。 3、面包车准载10人,每辆车收费60元,大客车准载45人,每人收费5元。三(2)班40名同学去春游,怎样租合算? 【拓展练习】60名学生一起去游乐园,他们每人需要一瓶矿泉水。售货亭搞活动,买5瓶送1瓶,60名学生只需买多少瓶矿泉水就够了?


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