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    上海高考文言文阅读训练题集.docx

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    上海高考文言文阅读训练题集.docx

    1、上海高考文言文阅读训练题集上海高考文言文阅读专项训练题集 (一 )分析与综合 ( 一)一、 阅读下方,完成 1 4 题。睌次鄂州卢纶云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。三湘衰鬓逢秋色,万里归心对月明。旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声。注释这首诗是作者由江西经湖北汉阳抵湖南途中所作,原诗注曰: “至德 中作”。鄂州,在湖北境内,汉阳之东。 卢纶:唐朝著名诗人,山西蒲州人 (今 山西永济 )。 旧业:这里指田园家计,功名事业。1.对首联二句理解正确的一项是 ( )A.云开天睛,远处汉阳城依稀可见。至此,船只是行了一天的路程。B. 天睛云开,回首远离而去的汉阳城,船行走到现

    2、在仅是一天航程。C.云开天睛,远处汉阳城虽已依稀可见。但行船还需要一天的航程。D. 天睛云开,向前方远远地眺望汉阳城,只不过仅剩一天的航程 了。2.诗中写“睌次鄂州”情景的诗句是 。_3.引起诗人“归心对月明”的原因是。4.诗的最后一联,历来为人称道,认为这样的结尾增强了诗的“社会意义”。请 根据诗的内容,试作分析。二、阅读下文,完成 58 题。小隐自题林逋竹树绕吾庐,清深趣有余。鹤闲临水久,蜂懒采花疏。酒病妨开卷,春阴入荷锄。尝怜古图画,多半写樵渔。注释怜:喜爱的意思。 樵渔:即樵夫渔夫。5.从全诗内容看, 诗人是围绕着的描写, 一层层展开的。 (用原诗中的词句 回答)6.诗人说“尝怜古图画

    3、”的原因是 。 (用自己语言回答 )7.对“酒病妨开卷,春阴入荷锄”一联内容理解正确的一项是 ( )A.因为爱酒多醉,妨碍了我写作;在春光中,我常荷锄劳作,感受田家艰辛。B.因为爱酒常醉,妨碍了我读书;但春日里,我常荷锄劳作,品尝田家之乐。C.因为嗜酒常病,耽误了我写作;在春光中,我也入园劳作,感受田家艰辛。D.因为嗜酒多病,耽误了我读书;但春日里,我也入园劳作,品尝田家之乐。8.頷联二句,描绘自然景物,遣词用句十分精致。请你写出“闲”与“久”,“懒”与“疏”之间的关系,并体会诗人所要表达的情感。答:三、 读下文,完成 912 题。野老杜甫野老篱边江岸回,柴门不正逐江开。 渔人网集澄潭下,贾客

    4、船随返照来。长路关心悲剑阁,片云何意傍琴台? 王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。注释野老:杜甫自称。 琴台:四川名胜地,相传为司马相如和卓文君 当垆卖酒的地方,这里代指成都。9.诗的前四句描绘了一幅“江边晚景”图。从诗中的 一词,我们可以看出写的是傍晚景色。10.诗的后四句转入到抒情。诗人产生“长路关心”的感叹,是因为前文的“ ”触动了诗人思绪,因而生发联想,感喟世事。11.对“片云何意傍琴台”理解正确的一项是 ( )A.片云是写实。大意是:片片云彩为何依偎在蜀中名胜地。B. 片云是自喻。大意是:如浮云般的飘泊的我,为何要游览名胜。C. 片云是写实。大意是:片片浮云为何要笼罩在成都上空。D. 片

    5、云是自喻。大意是:我如浮云般飘泊,为何还要滞留成都。12.从全诗看,前四句表现了诗人“闲适恬静”的心情,后四句却表现出诗人 的心情。两相映衬,可以看出,诗人所谓的“闲适恬静”是 ,_ 实际上是四、 阅读下文,完成 13 16 题。郅都者,扬人也,以郞事孝文帝。 孝景进,都为中郎将, 敢直谏,面折大臣于朝。 尝从入上林,贾姬如厕,野彘卒入厕。上目都,都不行。上欲自持兵救贾姬,都 伏上前曰:“亡一姬复一姬进, 天下所少宁贾姬等乎?陛下纵自轻, 奈宗庙何?” 上还,彘亦去。太后闻之,赐都金百斤,上亦赐金百斤,由此重都。济南瞷氏宗人三百余家,豪猾,二千石莫能制。于是景帝乃拜为济南太守。 到则诛瞷氏首恶

    6、,余皆股粟。居岁余,郡中不拾遗。旁十余郡守畏都如大府。都为人勇,有气力,公廉,不发私书,问遗无所受,请寄无所听。常自称 曰:“已背亲而仕,身固当奉职死节官下,终不顾妻子矣。”都迁为中尉,丞相 条侯至贵居也,而都揖丞相。是时,民朴,畏罪自重,而都独先严酷,致行 法不避贵戚,列侯宗室见都,侧目而视,号曰: “苍鹰”。 (选自史记酷吏列传 )注释豪猾:横行霸道,不守法纪。 二千石:这里代指享用二千石俸禄 的郡太守。 不发私书:不打开拉私人关系的信件。 问遗:问候、馈赠。 遗(wei),赠送。 寄:委托 (办的事 )。 居:通“倨”,傲慢。 揖:作揖。 这句的意思是,只对丞相揖而不跪拜。13.从第一自

    7、然段内容看,作者主要写郅都的。 (用文中的词句回答 )14.郅都力谏汉景帝不救贾姬的深层原因是 ( )A.只身与野猪相搏斗,恐有生命之虞。B. 天下美姬无数,失一美姬无足轻重。C.身为一国之君,为救美姬有失体统。D. 不可因救美姬,而忘一国之君重责。15.第二自然段,作者主要是要表现郅都和。16.最后一段中,“丞相条侯至贵居也,而都揖丞相”和“列侯宗室见都,侧目 而视”都表现了郅都具有 的性格特点。五、 阅读下文,完成 17 20 题。芋老人者,慈水祝渡人也。子佣出,独与妪居渡口。一日,有书生避雨檐下, 衣湿袖单,影乃益瘦。老人延入坐, 知从郡城就童子试归。 老人略知书,与语久, 命妪煮芋以进

    8、。尽一器,再进,生为之饱,笑曰:“他日不忘老人芋。”雨止, 别去。十余年,书生用甲第为相国,偶命厨者进芋,辍箸叹曰:“何向者祝渡老 人之芋之香而甘也! ”使人访其夫妇, 载以来。 丞、尉闻之,谓老人与相国有旧, 邀见,讲钧礼,子不佣矣。至京,相国慰劳曰:“不忘老人芋,今乃烦尔妪一煮芋也。”已而,妪煮芋 进,相国亦辍箸曰:“何向者之香而甘也!”老人前曰:“犹是芋也,而向之香 而甘者,非调和之有异,时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里,困于雨,不 择食矣;今日堂有炼珍,朝分尚食,张筵列鼎,尚何芋是甘乎?老人犹喜相公之 止于芋也。老人老矣,所闻实多:村南有夫妇守贫者,织纺井臼,佐读勤苦, 幸或名成,

    9、遂宠妾媵,弃其妇,致郁郁而死,是芋视乃妇也。城东有甲、乙同学者,一砚、一灯、一窗、一榻,晨起不辩衣履,乙先得举,登仕路,闻甲落魄,笑不顾,交以绝,是芋视乃友也。更问谁氏子,读书时,愿他日得志,廉干如古人某、忠孝如古人某,及为吏,以污贿不饬罢,是芋视乃学也。是犹可言也; 老人邻有西塾,闻其师为弟子说前代事,有将相、有卿、尹、有刺使,守、令, 或绾黄纡紫,或揽辔褰帏,一旦事变中起,衅孽外乘,辄屈膝叩首迎款,惟恐 落后,竟以宗庙、社稷、身名、君宠,无不同于芋焉。然则世之以今日而忘昔日 者,岂独一箸间哉!”老人语未毕,相国遽惊谢曰:“老人知道者!”厚资而遣之。于是,芋老人 之名大著。赞曰:老人能于倾盖

    10、不意,作缘相国,奇也!不知相国何似,能不愧老人之 言否?然就其不忘一芋, 固已贤未并老人而视芋之者。 特怪老人虽知书, 又何长 于言至是,岂果知道者欤?或传闻之过实耶?嗟夫! 天下有缙绅士大夫所不能言, 而野老鄙夫能言者,往往而然。(选自周容芋老人传 )注释用:因为。 井臼:井,动词,在井中汲水;臼,动词,用臼舂 米。 饬:整顿、整治。 绾黄纡紫:绾,系;黄,指金印;纡,系结;紫, 系印的紫色绶带。 “绾黄纡紫”句是指做高官的意思。后句“揽辔褰帏”意思相 同。 倾盖:两车车盖相交而语,形容朋友投契,或一见如故。17.芋老人认为“书生用甲第为相国”后,感到芋的滋味不如以前“香且甘” 的根本原因是

    11、 用( 文中词句回答 )18.全文从相国对芋味前后不同的感觉,联想到不同的“芋视”,具体为: 芋视芋视芋视芋视。19.对全文理解、分析不正确的一项是 ( )A. “老人犹喜相公之止于芋也”。“喜”的是,相国仅仅对芋的感情发生变化B. 全文采用了类比论证的手法,层层比类,逐层展开,小中见大,深含道理。C.“芋老人之名大著”的原因,是芋老人“作缘相国”成了倾盖相交的朋友。D. 文中说:“或传闻之过实耶?”其实这不重要,作者只是借此故事表达思想。20本文通过芋老人的一番话, 尖锐地鞭挞了 ,_赞扬了 。_六、 阅读下文,完成 2124 题 赵温叔丞相,形体魁梧,进趋甚伟。阜陵喜之,且闻其饮啖数倍常人

    12、。会史忠 惠进玉海,可容酒三升。一日召对便殿,从容问之曰: “闻卿健啖,朕欲作小点 心相请,如何 ?”赵悚然起谢。遂命中贵人捧玉海赐酒,至六七,皆饮釂。继以金盘捧笼饮百枚,遂食半。上笑曰:“卿可尽之。”于是复尽其余,上为之一 其后均役闽南,暇日欲求一客伴食不可得。偶有以本州兵马监押某人为荐者, 遂召之燕饮。自早达暮,宾主各饮酒三斗,猪羊肉各五斛,蒸糊五十事。赵公 已醉饱摩腹,而监押屹不为动。公笑云:“君尚能饮否?”对曰:“领钧旨。” 于是再饮数杓。复问之,其对如初。几又饮斗余,乃罢。临别,忽闻其人腰腹间 砉然有声,公惊曰:“是必过饱,腹肠迸裂无疑 ! 本善意,乃以饮食杀人 !”终 夕不安。黎明

    13、,亟遣铃下老兵往问, 而典客已持谒白曰: “某监押见留客次谢筵。 公愕然延之,扣以夜来所闻,跼蹐起对曰: “某不幸抱饥疾,小官俸薄,终岁 未尝得一饱,未免以革带束之腹间。昨蒙宴赐,不觉果然,革条为之迸绝,故 有声耳。”(选自 周密癸辛杂记 )注释阜陵:指宋孝宗,因宋孝宗葬在浙江绍兴宝山永阜陵,宋人常称孝宗 为阜陵。釂 (ji o):喝干杯中酒。 均役:掌管地方军民事宜。这里指赵温叔 任福建总理州郡政事。事:枚、个。 铃下:侍从、门卒。 典客:这里指 管通报会客的吏役。谒:名帖。 某监押见留客次谢筵:这是吏役通报的话, 意思是:那个兵马监押在客房等候叩谢昨晚的赐宴。客次,客房。 跼蹐:行 动小心

    14、戒惧的样子。 果然:吃饱。21.引起阜陵“欲作小点心相请”丞相赵温叔的起因,除了赵温叔“饮啖数倍常 人”外,还因为 。_ (用文中词句回答 )22.第一自然段写赵温叔食量惊人,是为了给 内( 容 )作铺垫。23.第三自然段“公愕然延之”。公“愕然”的原因是24.本文看似笑谈,实则在笑声中饱含辛酸。它深刻地反映了当时社会的。同时,从 和 的情节中,我们也看到了兵马监押这个小人物的悲哀。七、 阅读下文,完成 2528 题。李龙眠画罗汉渡江,凡十有八人,一角漫灭,存十五人有半,及童子三人。凡未渡者五人。一人值坏纸,仅见腰足。一人戴笠携杖,衣袂翩然,若将渡而 无意者。一人凝立远望, 开口自语。一人跽左

    15、足, 蹲右足,以手捧膝,作缠结状,双屦脱置足旁,回顾微哂。一人坐岸上,以手踞地,伸足入水,如测浅深者。方渡者九人。一人以手揭衣,一人左手策杖,目皆下视,口呿不合。一人脱衣 双遥捧之而承以首。一人前其杖,回首视捧衣者。两童子首发鬅鬙,共舁一 人以渡。所舁者长眉覆颊面,怪伟如秋潭老蛟。一人仰面视长眉者。一人貎亦老 苍,伛偻策杖,去岸无几,若幸其将至者。一人附童子背;童子瞪目闭口,以手 反负之,若重不能胜者。 一人貎老过于伛偻者, 右足登岸,左足在水, 若起未能 而已渡者一人,捉其右臂作势起之。老者努其喙,缬纹皆见。又一人已渡者, 双足尚跣,出其履将纳之,而仰视石壁,以一指探鼻孔,轩渠自得。按罗汉于

    16、佛氏为得道之称,后世所传高僧,犹云“锡飞杯渡”,而为渡江,艰 辛乃尔,殊可怪也。推画者之意,岂以佛氏之作止语默皆与人同,而世之学佛 者徒求卓诡变幻、 可喜可愕之迹, 故为此图以警发之与?昔人谓太清楼所藏吕真 人画像俨若孔、老,与他画师作轻扬状者不同,当即此意。(选自黄淳耀李龙眠画罗汉记 )注释漫灭:毁坏。 值坏纸:正当损坏的纸上。 呿 (q):指口张开 鬅鬙 (peg sng):头发散乱的样子。 舁 (y):抬。 作势起之:用力拉起 他。 轩渠:笑的样子。 锡飞杯渡: 意思是,跨着禅杖飞行, 乘着木杯渡水。 相传有道行的高僧可以凭法力锡飞杯渡。这是迷信的说法。 作止语默:作, 指动作。止,静止

    17、。语,指言语。默,沉默不语。“作止语默”是指一切行动言 语。 轻扬状:轻飘飘会飞行,即超脱尘世的样子。25.本文层次井然,先总叙画卷中人物数,然后依次记叙、 的情状。26.文中对三个童子的刻画分为两组,前两人一组,主要刻画童子 的行为,后一童子为一组, 主要刻画童子 的神态。27.对全文理解分析不正确的一项是 ( )A.文中所记“凡十有八人”,是指 “存十五人”的罗汉及“童子三人”。B.第二自然段中,作者刻画的五个人物都是罗汉,神态自如,绝不类同。C.写渡江者,先记正在江中的,次写将抵达彼岸的,再刻画渡毕上岸的。D. 作者描绘富有变化,从人物表情、容貌、动作及语言对话等多方入手。28.文章最后

    18、一段,作者探讨了李眠龙的作画的用意。请你说一说,作者写这 一段的意图是什么? .答:八、 阅读下文,完成 29 32 题。金陵自北门桥西行二里,得小仓山,山自清凉胚胎,分两岭而下,尽桥而止。蜿 蜒狭长,中有清池水田,俗号干河沿。河未干时,清凉山为南唐避暑所,盛可想 也。凡称金陵之胜者,南曰雨花台,西南曰莫愁湖,北曰钟山,东曰冶城,东 北曰孝陵,曰鸡鸣寺。登小仓山,诸景隆然上浮。凡江湖之大,云烟之变,非山 之所有者,皆山之所有也。康熙时,织造隋公当山之北巅,构堂皇,缭垣牖,树之荻千章,桂千畦,都人游 者,翕然盛一时, 号曰随园。因其姓也。后三十年, 余宰江宁, 园倾且颓弛, 其室为酒肆,舆台嚾呶

    19、,禽鸟厌之不肯妪伏,百卉芜谢,春风不能花。余恻 然而悲,问其值,曰三百金,购以月俸。茨墙剪园,易檐改途。随其高,为置江 楼;随其下,为置溪亭;随其夹涧,为之桥;随其湍流,为之舟;随其地之隆中 而欹侧也,为缀峰岫;随其蓊郁而旷也, 为设宧窔。 或扶而起之,或挤而止之, 皆随其丰杀繁瘠, 就势取景,而莫之夭阏者, 故仍名曰随园, 同其音,易其义己巳三月记。落成叹曰: “使吾官于此,则月一至焉;使吾居于此,则日日至焉。二者不可得 兼,舍官而取园者也。 ”遂乞病,率弟香亭、 甥湄君移书史居随园。 闻之苏子曰: “君子不必仕,不必不仕。”然则余之仕与不仕,与居兹园之久与不久,亦随之 而已。夫两物之能相易

    20、者,其一物之足以胜之也。余竟以一官易此园,园之 奇,可以见矣。选( 自袁枚随园记 )注释称:相符。 翕然, 这里是突然的意思。 宰江宁:做江宁的县宰 江宁即现在的南京。 舆台嚾呶:舆台,古代泛指地位低贱的人。嚾呶,多言, 喧嚣。 妪伏:鸟类孵卵。 宧窔:宧,古代室的东北隅称之“宧”,古人的 厨房设在东北隅。窔,隐奥的意思。 夭阏:摧折的意思。夫两物之能相易 者,其一物之足以胜之也:大思是,两件事能相互交换,是因为一件事物超过了 另一件事物。 竟:终于。29.从第一自然段的内容看,作者说“非山之所有者,皆山之所有也”的原因是 用( 文中词句回答 )30.织造隋公将所建的花园称之为“随园”是;作者

    21、将修葺后的花园仍 称为“随园”是因为。 (用文中词句回答 )31.对文中的有关内容与知识,理解不正确的一项是 ( )A.作者袁枚,字子才,号简斋。清代著名学者,著有随园诗话B.文中的“金陵”、“江宁”均指现在的南京。古南京也称“建邺”C.文章开头写金陵周边的名胜,是为了突出“随园”美景更胜一筹。D.从文中的内容分析,“随园”是修建在当时金陵境内的小仓山上。32.文章的结尾写道:“然则余之仕与不仕,与居兹园之久与不久,亦随之而已。”从这种态度中,我们可以感受到作者“舍官而取园”的原因:九、 阅读下文,完成 33 36 题 上(汉武帝 )微行至于柏谷,夜投亭长宿,亭长不纳,乃宿于逆旅。逆旅翁 谓上

    22、曰:“汝长大多力,当勤奋稼穡;何忽带剑群聚,夜行动众?此不欲为盗, 则淫耳。”上默然不应,因乞浆饮。翁答曰:“吾止有溺,无浆也。”有倾, 还内。上使人觇之,见翁方要少年十余人,皆持弓、矢、刀、剑,令主人妪出安 过客。妪归,谓其翁曰:“吾观此丈夫,乃非常人也;且亦有备,不可图也。不 如因礼之。”其夫曰:“此易与耳 ! 鸣鼓会众,讨此群盗,何忧不剋 !”妪曰: “且安之,令其眠,乃可图也。”翁从之。时,上从者十余人,既闻其谋,皆惧,劝上夜去。上曰:“去必致祸,不如且止 以安之。”有倾,妪出,谓上曰: “诸公子不闻主人翁言乎?此翁好饮酒,狂悖 不足计也。今日具令公子安眠无他。”妪自还内,时天寒,妪酌

    23、洒多与其夫及 诸少年,皆醉。妪自缚其夫,诸少年皆走。妪出谢客,杀鸡作食。平明,上去。是日还宫,乃召逆旅夫妻见之,赐姬金千斤,擢其夫为羽林郎 自是惩戒,稀复微行。时,丞相公孙雄数谏上, 弗从,因自杀。上闻而悲之。 后二十余日,有柏谷之逼, 乃改殡雄,为起坟冢在茂陵旁。 (选自班固汉武故事 )注释微行至于柏谷:微行:帝王权贵改穿百姓服装私行外出。柏谷:京城 长安附近的一个小地方。 亭长:西汉时在乡村每十里为一亭,设亭长一人, 管理治安、诉讼等事。 逆旅:旅店。 浆:这里指酒。 易与:容易对付 的意思。 狂悖:狂妄背理。 羽林郎:皇家禁军的官员。 茂陵:汉武帝 的陵墓。汉朝的制度,皇帝即位后,就建造

    24、陵墓。33.汉武帝“乞浆饮”,而旅店翁说:“吾止有溺,无浆也。”旅店老板如此回 答,是因为看见 认_ 为 。(用文中词句回答 )34.旅店老板娘说:“今日具令公子安眠无他。”她这样有把握,是因为 。_ (用文中词句回答 )35.从文章内容看,“丞相公孙雄数谏上”,所“谏”的内容是 ;汉武帝“改殡雄,为起坟冢在茂陵旁”的原因是36.请用自己的语言,对文中三个迥然不同人物的性格特征加以概括。汉武帝:,。店老板:,。老板娘:,。(宝山教师进修学院 濮洪凯命题 )文言文阅读专项训练 (一)答案一、 1.C 2.舟人夜语觉潮生 3.衰鬓逢秋色 4.从诗的前三联看,作者面对羁旅秋 色、孤舟月夜,写出浓浓的

    25、思乡之情。而最后一联,则揭示出了思乡的深层次缘 由,这时,思乡之情已不局限于飘泊游子对家乡亲人的思念, 更是担忧家乡的硝 烟战火、国家的烽火战乱,将个人的思乡情怀与忧国忧民的愁绪紧密结合起来, 所以说增强了诗的“社会意义” (大意正确即可 )二、 5.“趣有余” 6.诗人喜爱“古图画”,是因为“古图画”中常常描绘樵夫、 渔夫的生活,隐士常以樵夫、渔夫自喻,认为他们的生活是闲适的,而这正是隐 士们向往的生活 7.B (酒病,指酒醉后的困倦;开卷,指读书;荷锄劳动是为了 品尝田家之乐 ) 8.只有鹤“闲”才能临水而“久”立,只有蜂“懒”才能采花而 “疏” (稀少),诗人用拟人的手法,写出小生灵的悠

    26、闲生活,正表现了诗人自己 优游闲适,自由自在的心境三、 9.返照 10.贾客船 11.D 12. 沉郁忧愁(意近即可 );诗人所谓的“闲适恬静” 是一种无奈的自我超脱;实际上,诗人在闲适恬静的表面之下,心中牵挂着“王 师未报收东郡”,激荡着深沉的忧国忧民之情四、 13.敢直谏 14.D 15.治理有方;执法严酷 16.不畏权贵五、17.时、位之移人也 18.芋视乃妇芋视乃友芋视乃学芋视乃官 19.C 20. 缙绅士大夫的无耻行径;野老鄙夫的过人见识六、 21.会史忠惠进玉海 (玉质的特大酒杯 ) 22.兵马监押的食量比赵温叔食量略 胜一筹 23. 赵温叔认为兵马监押昨晚“是必过饱,腹肠迸裂”,

    27、没想到他会来谢 筳 24.贫富悬殊;兵马监押平时吃不饱只好用皮带束紧腰腹;难得有机会吃饱 一次又把皮带绷断了七、 25.未渡者;方渡者;已渡者 26.共舁一人以渡;瞪目闭口 27.D 28.作者的 用意是,告诉人们,罗汉比和尚的道行更高,但罗汉也和常人一样,在渡江时也有着种种艰难,并不能像迷信中宣传的那样,能“锡飞杯渡”,从而戳穿了所谓 “佛法无边的”之类谎言八、 29.登小仓山,诸景隆然上浮 30.因其姓也;就势取景 31.C 32.对官场生活 的厌恶;追求个性的自由 (从起名“随园”之“随”可以悟出 )九、 33.看见汉武帝十余人“带剑群聚,夜行动众”;认为他们“此不欲为盗, 则淫耳”34

    28、.酌洒多与其夫及诸少年,皆醉 35.劝谏武帝不要微行私访 36.临危不惧, 机警沉着;正直耿介,急躁鲁莽;善良精细,颇具胆识上海高考文言文阅读专项训练题集 (二 )分析与综合 ( 二)一、阅读下文,完成 1 4 题。青玉案元夕 辛弃疾东风夜放花千树。更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤萧声动,玉壶光转,一夜 鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千XX,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。注释元夕:农历正月十五,俗称元宵节,此夜称元夕。古人有上灯的习俗, 也称灯节。 蛾儿、雪柳:皆为妇女头饰。1.词的上片,作者用“花千树”、“星如雨”形象地描绘了元夕 的景象。2.对“玉壶光转,一夜鱼龙舞”

    29、一句理解正确的一项是 ( )A 玉壶般的灯笼光彩转动,夜里的鱼龙也来凑热闹。B.晶莹的玉壶在月下闪烁,鱼灯龙灯在夜色里舞动。C.玉壶般皎洁的月光流洒,池中的鱼龙也欢快舞动。D.玉壶般冰清的月光西移,鱼灯龙灯还在通宵欢舞。3.词中写观灯人们的句子是:4.词的最后,塑造了一位,独立于喧哗之外“灯火阑珊处”的形象,作者借此寄托了对 品格的追求。二、 读下文,完成 5 8 题。念奴娇过洞庭张孝祥 洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉界琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉, 明河共影,表里俱澄澈。怡然心会,妙处难与君说。 应念岭海经年,孤光自照, 肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江,细斟北斗

    30、,万象为宾客。 扣舷独啸,不知今夕何夕。注释张孝祥:南宋著名词人,词风气势豪迈,境界阔大。据宋史本传说 他“治有声绩,复以言者罢”。乾道二年八月,他罢官北归,路过洞庭湖,写下这首著 名词篇。青草:湖名,与洞庭湖相连。岭海:两广北靠五岭,南临南海,故称“岭 海”。作者曾在这一带任职。萧骚:稀疏。5.“玉界琼田”在词中比喻 。6.写景是为抒情服务的。以此而论,下片的“孤光自照,肝胆皆冰雪”应与上片中的“ , ”相照应。7.对“尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客”理解正确的一项是 ( )A.万物皆宾客,舀取长江之水为酒,细斟慢酌,品味天上的北斗星。B.众多的宾客,舀尽了西江之水为酒,邀请北斗星一同来细斟慢饮。C 以宇宙万物为宾客,以北斗为酒杯,细斟暢饮,喝饮着长江之水。D. 邀请天地万物为宾客,登上北斗星辰,细斟慢饮,喝尽西江之水。8.从全词看,上片着重写 景色;下片着重写 世界。三、阅读下文,完成 9 12 题。贺新郞九日刘克庄湛湛长空黑,更那堪、斜风细雨,乱愁如织。老眼平生空四海,赖有高楼百尺。看浩荡、千崖秋色。白发书生神州泪,尽凄凉、不向牛山滴。追往事,去无迹。少年自负凌云笔,到而今春华落尽,满怀萧瑟。常恨世人新意少,爱说南朝狂客, 把破帽年年拈出。若对黄花孤负酒,怕黄花、也笑人岑寂。鸿北去,日西匿。注释湛湛:形容天色阴暗。 牛山:


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