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    新教材苏教版三年级科学下册第一单元《植物的一生》知识点总结.docx

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    新教材苏教版三年级科学下册第一单元《植物的一生》知识点总结.docx

    1、新教材苏教版三年级科学下册第一单元植物的一生知识点总结新苏教版三年级科学下册单元知识点第一单元 植物的一生第1课种子发芽了一、填空1、种子发芽需要的条件是:(水分)、(空气)和(适宜的温度)。2、植物的根具有(吸收水分和养料)、(稳固植物)的作用。3、植物的茎具有(输送水分)和(养料)的作用。4、植物的叶具有(制造养料)的作用。5、植物的叶主要由(叶片)和(叶柄)两部分组成,叶片上有(叶脉)。第2课幼苗长大了一、填空。1、大多数花主要由(萼片)、(花瓣)、(雄蕊)和(雌蕊)组成。2、番茄花由(萼片)、(花瓣)、(雄蕊)和(雌蕊)组成,是(两性花)。3、黄瓜花有(雄花)和(雌花)两种。雄花由(萼

    2、片)、(花瓣)、(雄蕊)组成;雌花由(萼片)、(花瓣)、(雌蕊)组成。黄瓜花是(单性花)。4、植物常见的传粉方式有(昆虫传粉)、(风力传粉)、(自花传粉)、(人工辅助授粉)。二、简答。 植物常见的传粉方式有哪几种?并各举3例. 答:植物常见的传粉方式有: 1、昆虫传粉 如:黄瓜、桃、油菜等。 2、风力传粉 如:玉米、杨树、柳树等。 3、自花传粉 如:小麦、大豆、花生等。 4、人工辅助授粉 如:黄瓜、丝瓜、梨等。第3课植物开花了 一、填空。1、大多数花主要由(萼片)、(花瓣)、(雄蕊)和(雌蕊)组成。2、番茄花由(萼片)、(花瓣)、(雄蕊)和(雌蕊)组成,是(两性花)。3、黄瓜花有(雄花)和(雌

    3、花)两种。雄花由(萼片)、(花瓣)、(雄蕊)组成;雌花由(萼片)、(花瓣)、(雌蕊)组成。黄瓜花是(单性花)。4、植物常见的传粉方式有(昆虫传粉)、(风力传粉)、(自花传粉)、(人工辅助授粉)。二、简答。 植物常见的传粉方式有哪几种?并各举3例. 答:植物常见的传粉方式有: 1、昆虫传粉 如:黄瓜、桃、油菜等。 2、风力传粉 如:玉米、杨树、柳树等。 3、自花传粉 如:小麦、大豆、花生等。 4、人工辅助授粉 如:黄瓜、丝瓜、梨等。第4课植物结果了一、填空1、大多数植物的生长过程都包括(生根)、(发芽)、(长叶)、(开花)、(结果)。2、一株完整的植物包括(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)

    4、和(种子)六部分。3、果实由(果皮)和(种子)两部分组成。4、大多数植物通过(种子)繁殖后代。(花)、(果实)、(种子)属于植物的繁殖器官。二、选择题 (花生 胡萝卜 菜花 甘蔗 菠菜 芹菜 香蕉豆角 豌豆 南瓜 西兰花 土豆 甘薯 黄豆 白萝卜) 上面是果实的有(花生 香蕉 豆角 豌豆 南瓜 黄豆 )。 我们吃的是根的有(胡萝卜 甘薯 白萝卜);吃的是茎的有(甘蔗 菠菜 芹菜 土豆);吃的是叶的有( 菠菜 芹菜 );吃的是花的有( 菜花 西兰花); 吃 的是果实的有( 香蕉 豆角 南瓜);吃的是种子的有(花生 豌豆 南瓜 黄豆)。 苏教版三年科学下册第一单元复习题第一单元植物的一生学校_ 班

    5、级_ 姓名_一、填空题1.种子在_、_、_的条件下才能萌发。2.连接_和_的部分是植物的茎。3.取一株有茎、叶的植物,插入红水中,过一段时间后,发现茎里的导管都变红了,说明茎有_的功能。4._、_、_是植物的繁殖器官。5.一株完整的绿色开花植物一般都有_、_、_、_、_、_六部分组成。一、判断题1.花开了,就会结出果实。( )2.种子需要水才能发芽,把种子完全泡在水里,发芽速度会更快。( )3.播种种子时浇得水越多越好。( )4.根有固定植物和吸收养料的作用。( )5.花粉落在雄蕊的柱头上,花就有可能结出种子。( )三、连线题1、我们吃的食物属于植物的哪部分,用线连起来。西红柿 根甘薯 茎马铃

    6、薯 种子花生 果实2、下列植物的种子分别是怎样旅行的,请你用线连起来。椰子 借助风力蒲公英 借助动物或人传播凤仙花 借助水力传播苍耳 借助自身的弹力传播四、选择题1.下列食物,我们吃的属于它的根部的是( )。A、香蕉 B、菠菜 C、胡萝卜2.一株完整的植物,包括( )部分。A、四 B、六 C、七3.依靠昆虫来传粉的花是()。A、玉米 B、桃花 C、水稻4.茎处于植物的中央部位,它承担着()的作用。A、吸收水分 B、吸收养料 C、运输水分和养料5.植物需要阳光是为了()。A、制造养分 B、制造二氧化碳 C、吸收水分五、实验探究题1.写出根的两种作用。2.研究茎的作用。茎和叶的变化是:_。我认为茎

    7、有_的作用。参考答案一、填空1.有水分 有空气 适宜的温度2.根 叶3.输送水分4.花 果实 种子5.根 茎 叶 花 果实 种子二、判断1. 2. 3. 4. 5. 二、连线1.西红柿 根甘薯 茎马铃薯 种子花生 果实2.椰子 借助风力蒲公英 借助动物或人传播凤仙花 借助水力传播苍耳 借助自身的弹力传播四、选择1.C 2.B 3.B 4.C 5.A五、1.吸收水分 固定植株2.茎和叶边红,茎中有被染成红色的小细管,叶脉也被染成红色。输送水分的苏教版科学三年级下册综合复习题一、填空题1.种子萌发的条件是()、()和()。2.()和()是风的两个基本要素。3.我们可以从()、()、()等方面来描述

    8、天气。4.30摄氏度写作();0摄氏度写作()。5.声音是由()产生的,它可以在()()和()中传播。6.植物的形态与其()有着密切的关系。7.()是用来放置气温计等仪器的木箱。它一般都架设在草坪上,箱底距离地面()米。8.纸片、木片、塑料、铁片这四种材料中吸水性最好的是(),韧性最好的是(),硬度最好的是()。9.一株完整的、绿色开花植物包括()、()、()、()、()、()六部分。二、判断题1.在不同的地方所测量的温度是相同的。()2.纸非常便宜,我们可以想怎么用就怎么用。()3.声音可以在任何地方传播。()4.水里的植物不需要呼吸。()5.水瓶树适合生长在气候寒冷的地方。()6.塑料制品

    9、既有优点也有缺点。()三、选择题1.下列词语中,用来描述秋季的是()。A.硕果累累 B.白雪皑皑 C.含苞待放2.刮风时,红旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向是()。A.相反的 B.相同的 C.相交的3.卫生间一般都铺瓷砖,是因为()。A.瓷砖防水性能好 B.物美价廉 C.好打扫4.不属于沙漠植物的共同特点的是()。A.耐旱 B.抗病 C.根系发达5.我们常吃的玉米粒、黄豆、花生仁是这些植物身体上的部分()。A.根 B.茎 C.果实四、连线题给材料分类陶瓷棉花 天然材料玻璃纸 人造材料布料黏土五、填图题1请在下图中标出箭头所指的风向。六、简答题1.下雨对人类生产、生活有什么好处?2.我们可以为

    10、减少“白色污染”的方法有哪些?七、实验题探究仙人掌储水的秘密纸张.1小时后的干湿程度(1)(2)(3)在模拟实验中,平铺的纸张模拟的是(),卷起来的纸张模拟的是(),蜡纸模拟的是()。通过实验,我发现仙人掌储水的秘密是沙漠植物的共同特点是答案一、填空题1.种子萌发的条件是(空气)、(水分)和(适宜的温度)。2.(风力)和(风向)是风的两个基本要素。3.我们可以从(气温)风力、(风向)、(降水量)等方面来描述天气。4.30摄氏度写作(30);0摄氏度写作(0)。5.声音是由(振动)产生的,它可以在(空气)(液体)和(固体)中传播。6.植物的形态与其(生长的环境)有着密切的关系。7.(百叶箱)是用

    11、来放置气温计等仪器的木箱。它一般都架设在草坪上,箱底距离地面(1.5)米。8.纸片、木片、塑料、铁片这四种材料中吸水性最好的是(纸片),韧性最好的是(塑料),硬度最好的是(铁片)。9.一株完整的、绿色开花植物包括(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)六部分。二、判断题1.在不同的地方所测量的温度是相同的。(X)2.纸非常便宜,我们可以想怎么用就怎么用。(X)3.声音可以在任何地方传播。(X)4.水里的植物不需要呼吸。(X)5.水瓶树适合生长在气候寒冷的地方。(X)6.塑料制品既有优点也有缺点。()三、选择题1.下列词语中,用来描述秋季的是(A)。A.硕果累累 B.白雪皑皑 C.含苞

    12、待放2.刮风时,红旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向是(A)。A.相反的 B.相同的 C.相交的3.卫生间一般都铺瓷砖,是因为(A)。A.瓷砖防水性能好 B.物美价廉 C.好打扫4.不属于沙漠植物的共同特点的是(B)。A.耐旱 B.抗病 C.根系发达5.我们常吃的玉米粒、黄豆、花生仁是这些植物身体上的部分(C)。A.根 B.茎 C.果实四、连线题给材料分类陶瓷棉花 天然材料玻璃纸 人造材料布料黏土五、填图题请在下图中标出箭头所指的风向。六、简答题1.下雨对人类生产、生活有什么好处?答:下雨可以补给水源;灌溉农田;净化空气;调节气温。但如果雨量过大,容易引发洪涝灾害;而雨量过小容易导致干旱。2.我们可以为减少“白色污染”的方法有哪些?答:减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等;重复使用没有破损的塑料制品,如重复使用塑料袋等;使用可降解的塑料制品,如微生物降解和光降解塑料制品等;回收各种废弃的塑料等。七、实验题探究仙人掌储水的秘密纸张.1小时后的干湿程度(1)湿度小(2)湿度中等(3)湿度大在模拟实验中,平铺的纸张模拟的是(宽大的叶片),卷起来的纸张模拟的是(针状叶),蜡纸模拟的是(茎表面的不透水覆盖层)。通过实验,我发现仙人掌储水的秘密是叶缩成针状,茎表面有不透水的覆盖层;沙漠植物的共同特点是具有强大的根系;叶细小;表面有不透水的覆盖层。


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