湖南教师资格《小学教育心理学》临考核心卷一.docx
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湖南教师资格《小学教育心理学》临考核心卷一.docx
1、湖南教师资格小学教育心理学临考核心卷一2017年湖南教师资格小学教育心理学临考核心卷一一、单项选择题(本大题共l5个小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其代码填入相应的括号内)。1在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家()A赫尔巴特B桑代克C维果斯基D乌中斯基2人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展,这体现心理发展的特点是()A连续性与阶段性B定向性与顺序性C不平衡性D差异性3一般说来,如果一个人的智商是lO0,说明这个人的智力处于()水平。A超常B弱智C中下D中等4以下选项中,不属于经典条件反射
2、现象的是()A望梅止渴B画饼充饥C谈虎色变D叶公好龙5()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。A知识B应用C评价D综合6成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50时,他们会()。A可能选择B犹豫不决C回避这项任务D坚决选择7地方方言影响学习普通话,这是一种。()A正迁移B负迁移C顺向迁移D逆向迁移8遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是()A痕迹衰退说B同化说C干扰说D动机说9技能形成过程中,练习的成绩时而上升、时而下降,这种现象在心理学上称
3、为()A不稳定现象B不协调现象C起伏现象D高原现象10帮助学生矫正其学习行为,以补救理解上的不足,属于()A组织策略B调节策略C监视策略D精细加工策略11数学教师在教应用题时,一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了()A牢记题目内容B很好地完成对心理问题的表征C有效地监控解题过程D熟练地使用计算技能12抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的()A道德认识B道德情感C. 道德意志D道德行为13群体对每个成员的吸引力,就是()A群体凝聚力B课堂气氛C群体规范D学校人际关系14()是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。A信度B效度C区分度D透明度15下列选项中,不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是()A课堂规则的制订与执行B教材的呈现C课时计划的安排D课堂练习