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    班主任老师竞聘演讲稿范文.docx

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    班主任老师竞聘演讲稿范文.docx

    1、班主任老师竞聘演讲稿范文班主任老师竞聘演讲稿范文演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在我们平凡的日常里,演讲稿应用范围愈来愈广泛,大家知道演讲稿的格式吗?以下是为大家整理的班主任老师竞聘演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。班主任老师竞聘演讲稿范文1尊敬的各位领导、各位评委、老师们:大家好!非常高兴今天来参加高一班主任竞聘。首先感谢大家对314班以及我本人的关心和厚爱,两年前,我临危受命,担任214班班主任,在学校领导的亲切关心下,在同事的帮助和指导下,班级日渐起色,突出重围,经过近两年的艰苦的努力,高考完成了达标任务,班级平稳发展,学生健康成长。高考过后,我

    2、认真总结梳理,收获的不仅是有学生的成才,还有我自己对班主任工作的认识。班主任工作最重要的是要勤快。腿勤,手勤,眼勤。态度决定一切。这一年半,我坚持周末不回家,坚持晚自习坐班,坚持日日出勤,坚持现场管理。密切关注学生的动向。切实解决班级的棘手问题,遇到问题就要解决它。平时多关注学生的思想动态,防患于未然。班主任工作要面向全体学生。班主任对全体学生的要做到:偏爱后进生,厚爱特殊生,博爱中间生,严爱高才生。对待学生要真诚,有时候你的多学生的一句问候,让学生转变了对你的看法,对学习充满兴趣,尤其是后进生,他们是脆弱的,需要老师情感上的关注。班级学生多,不同的学生对你的观点有否定态度,不能对学生有偏见,

    3、拿出自己博大的胸襟来包含学生,对学生分层教育,让学生感到你的真诚就够了。班主任要加大班干的培养。班委的选择班委选择的标准:正直、上进、有责任心、乐意为同学服务的;有团队意识、合作精神的。班干是班主任的左膀右臂,选对班干至关重要。我们让班干管理班级,要把握有度,你要作为班干的坚强后盾,为班干创建管理平台,但不能什么事情都依靠班干,做到班级每天的动态要知晓。做一个勤劳聪明的班主任。班主任要做一个未雨绸缪的人,在整个高中阶段,我们的老师都比较熟悉学生的可能动态。例如高一要培养学生好的学习习惯。刚上野中的优越呀,青春期谈恋爱呀,期末的躁动呀,高三后期的浮躁呀。班主任要提前做好相应的措施。班主任工作我认

    4、为作到“四心”是关键:自己工作尽心;家长对我放心;科任们有信心;学生能够安心。十年磨一剑。我工作已经十年,带了三届高三毕业班教学工作和这一届特殊的班主任工作。目前是干事创业的黄金时期,业务上日渐成熟,生活上基本稳定,有条件,有干劲,有梦想。我的教育梦就是不仅教书,更要育人,在与学生的共同成长中体验幸福。今天,我来到这里申请高一班主任工作,我觉得我申请的不仅是一份班主任这一职务,而是一份使命,一份责任,更是一个梦想。望学校领导能够批准我的请求,实现我的教育梦想,我将感谢在我成长关键时期给我帮助的每一个人。谢谢大家。班主任老师竞聘演讲稿范文2尊敬的各位老师:大家上午好!在这里首先感谢你们给了我站在

    5、这个台上做述职演讲的机会!由于时间问题,我就先简短地作一下自我介绍吧!我来自四川,一个貌似多灾多难而又人杰地灵的地方!都说四川人“辣”,我想这个“辣”,也许就是性格的直爽!所以,如果在今天的演讲中,有说得不尽人意的地方,还望各位多多海涵!我来贵校是竞聘班主任老师一职的!说起这个班主任,我想用一个概括的词来形容他在学校工作中的地位,那就是:重要!从学生时代一开始,我一直就担任着学校和班级的学生干部,所以我比其他同学更能深刻地体会到老师、班主任工作的重要而艰辛繁琐!直到两年前,我进入之前的工作学校,当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时,那时的我,才算真切地体会到了那其中的点点滴滴!也许艰辛和烦琐

    6、,对于我们年轻一代的工作者来说,并不是一件坏事,反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个机会!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些适合自己的工作方式和管理模式!因为我这个人的处事原则是:从大处着眼,从小处着手!所以,我的管理模式,如果套用我们党的基本路线方针的说法就是:一个中心,两个出发点!一个中心:即是以学生的学习为中心。首先我们要肯定的是,学生来到学校最主要的任务是全面、系统、科学地学习文化知识!当然,因为我之前也带过一些中职院校的学生,我知道他们的心理和思想:厌学、贪玩、叛逆等等,所以这些都是给我们班主任的一个挑战!我们如何让他们对学习产生兴趣,这是我们要解决的!这其中的方法

    7、是可以多种的,由于时间原因,我就不细说!另外一个学习重点,就是教会学生学习如何做人!我的老师包括我现在,对我的学生都经常说一句话:学习成绩不好,并没什么,最多只能说明你在学习方面是个次品,但是,如果你的思想不好,那就是个危险品,会危害社会,危害大众!所以,对于学生的思想教育也一定要抓紧!这个思想,可以是大到一个面,也可以是小到一个点,有些思想是学生心里普遍具有的,有些只是个别学生的特殊情况,所以,针对这些,我们作为班主任,要有敏锐地洞察能力,能准确地把握每个学生的心理状态,出现不良迹象,及时教育更正!接下来,围绕这一个中心,我们要如何开展工作,那么,我想就要有这两个出发点!一个是,从学生层面出

    8、发,学生之间的比拼式学习,以及学生之间要养成互帮互助的风气,这样,学生的学习和思想工作的开展,会取得四两拨千斤的效果!另一个出发点是从我们老师自身的层面来讲,作为老师,为人师表,就要随时注意自己的言行举止,要不断加强和提高自身素质!这样,才能带好学生!由于时间原因,其他的就不多讲了,比如:学生的就业指导,将来职业规划,这些按理说也应该是我们作为班主任应该着手的事情,但个中细节,希望在以后的工作中,探讨和摸索!我想说的是,或许各位会因为我的年轻而有所疑虑,当然,不可否认,人就是要经历得多了,才会有丰裕的经验,但是,也应该肯定的一点就是,年轻,也有它的优点,其中最重要的就是充满激情!把这激情放到工

    9、作中去,我想,任何工作,都会干出成效来的!希望在今后的工作中,能得到各位专家、前辈的指点,我不是最优秀的,但是,我相信我绝对会是最努力的!古人云:良禽择木而栖,士为知己者而搏!希望借各位的慧眼,让我再次开启人生的又一个旅程!谢谢大家!班主任老师竞聘演讲稿范文3尊敬的各位领导,评委老师们:大家好:今天,我竞选的岗位是班主任,这是一个充满挑战性的工作,我将用我的一颗真诚的心去面对。班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会、学校、家长与学生的纽带,为学校各方面工作顺利开展做好服务。要有“一切为了学生,为了学生的一切“服务的精神。各位评委,我如果能竞争上岗,我打算从以下几个方面,改进自己的教学工作,提高

    10、自己的教学水平:一、树立教书育人的思想。作为一名教师,尤其是一名班主任,必须做到在作风上为人师表,行动上以身作则,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心灵和言行去影响、陶冶学生,在教学过程中,不仅要传授知识技能,启迪学生智慧,同时还要交给学生做人的道理。二、树立良好的班风。要认真贯彻小学生日常行为规范培养小学生自觉遵守纪律的习惯和同破坏纪律的行为作斗争的精神,启发学生多做好事,多向英雄模范人物学习,为学生营造一个愉快舒适的环境,让学生在快乐中学习。三、做学校教育与家庭教育的桥梁。班主任必须深入了解学生的基本情况,有目的对小学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。四、构建教师群体合力,创造合作共赢的环境。我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,问哦学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康发展。五、安全教育常抓不懈。我要把安全教育放在工作的第一位,时时处处抓安全,因为没有安全其它都是空谈,让安全意识常驻学生心间。我一定会积极进取,踏实工作。按时、按质、按量完成学校交给的人物,争做一名优秀的班主任。谢谢大家!


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