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    最新的科技引领未来主题班会范文.docx

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    最新的科技引领未来主题班会范文.docx

    1、最新的科技引领未来主题班会范文God will not treat hardworking people badly, nor will he sympathize with fake hardworking people. It knows how hard you work.简单易用轻享办公(页眉可删)20_最新的科技引领未来主题班会范文 创新放飞梦想科技引领未来主题班会【篇一】:班会目标:1、通过看报纸、看电视、上网查资料等方法,获取相关资料,然后通过自编自导自演,用演唱、讲故事、诗朗诵等方式,培养少先队员对科学的意识和对现代科技的兴趣;2、通过活动强化队员科学意识,更好地培养队员从小树

    2、立爱科学、学科学、用科学的思想,培养队员主动参与活动的主体意识和动手创造能力。3、展示我校科技教育特色,锻炼学生的动手能力,激发他们对现代科技的兴趣。组织方法将班级同学分成几个小队,选出各队小队长,班长为中队长,通过讨论、交流、展示、讲故事、诗朗诵、动手操作等方式组织本次主题班会。班会内容:第一篇章:像科学家那样第二篇章:科技在腾飞第三篇章:科学才艺大展示第四篇章:科技成就硕果累累课前准备:1、查阅资料,做到讲一个科学家的故事,集一条科技前沿信息。2、排练节目,准备器材。3、布置教室,营造氛围。班会过程:第一篇章:像科学家那样甲:迎着灿烂的朝阳,迈开轻快的步伐,跨世纪的一代新人,将插上科学的翅

    3、膀飞翔。乙:科学为人类撒下了充满希望的种子,科学为人类创造了前所未有的辉煌。甲:在这些辉煌的背后有一批伟大的科学家,他们身上都有一个美丽而感人的故事。乙:下面有请_X队为大家讲一讲科学家的故事。队员1:发明大王爱迪生甲:听完这些故事,有的队员诗兴大发,请听_X小队诗歌朗诵我们爱科学。(穿过时间的隧道,我们相约在灿烂的明朝。拜访阿基米德、爱因斯坦,使我们都有一个聪明的大脑:叩开牛顿、瓦特的大门,我们心里装满了“珍宝”,来到了知识的园地里,我们请李时珍、华佗、詹天佑作报告。小伙伴们变成了科学家,把世界装扮得分外美好!)第二篇章:科技在腾飞甲:从天到地,从地到天,万事万物,多么神奇!乙:假如你想把世

    4、界看清,就请睁大你的眼睛。甲:这世界千姿百态,五彩缤纷。乙:这世界一日千里,面貌新。甲:下面请_X小队歌表演天有多高,地有多厚。 甲:科学给我们插上了想象的翅膀,乙:科学为我们开辟了理想的天地。甲:我们不会忘记,年10月15日上午9时整,中国首次载人飞船“神州”五号开始了世人瞩目的太空之旅。乙:中国首次载人飞船飞行获得圆满成功,这是中华民族的一个伟大壮举。甲:而在今年的12月2日1时30分,又一激动人心的消息传来,有谁能告诉大家是什么消息吗?某队员:嫦娥三号和玉兔号月球车。首次实现月球软着陆和月面巡视勘察。12月12日成功落月。乙:古代的嫦娥奔月就寄托了人类要登上月亮的梦想,现在嫦娥三号和玉兔

    5、号月球车的顺利升空,圆了中国人民的一个千年之梦。甲:全世界重新认识了中国,重新认识了现代中国人民,我们感到了无比的骄傲和自豪!乙:现在让我们再次回顾那激动人心的一幕。(播放嫦娥三号精彩图像)第三篇章:科学才艺大展示甲:一项项新的发明创造正在孕育而生。乙:它凝聚着最先进的科学技术。甲:体现着现代文明的光辉。乙:我们学校科技队伍非常棒,请我_小队的_为大家展示航模、技能。大家欢迎。展示航模、车模技能主持人乙:观看了精彩的表演,队员们你们想不想亲手组装模型?主持人甲:同学们,让我们比一比,谁装得快,谁装得好,谁又操作得好?预备,开始。(全班分小队进行航模车模的组装。)组装过程中,可以对参加活动的同学

    6、随机采访。展示模型,各小队派代表讲解自己的模型。第四篇章:科技成就硕果累累(展示学校获得的科技成果) (PPT)甲:大家都知道,我们学校是全国科技传统校、“福建省科技教育基地学校”。 乙、近年来学校组织学生参加国家、省、市举行的科技项目比赛中,累计共获得大小团体奖项120项,学生个人获奖已达699人次。 甲:接下来有请_X小队给大家说一说咱们学校的科技成果。请听三句半四十中盛开科技花主持人甲:在活动中,我们玩出了童年的多彩和快乐,玩出了“爱科学,学科学,用科学”的热情与兴致。主持人乙:在科学中,我们学会了善观察、勤思索、多动手、勇创新。齐:我们是新世纪的主人,让我们插上科学的翅膀展翅翱翔,迎接

    7、新世纪的曙光。下面请辅导员罗老师讲话。辅导员讲话:同学们,你们的活动展示了我校车模、航模的特色,在活动中,我们了解了科技成果,认识了那么多科学巨人,还亲自动手制作了直升机模型,动口、动脑、又动手,你们真棒!科学技术正在成为决定国家富强和人民幸福越来越重要的力量,中国梦包含着科学梦。要弘扬科学精神,激发青少年的科学热情,让科学梦成为实现中国梦的动力和支撑。希望少先队员们用科学梦来丰富自己的人生梦,热爱科学、学习科学、应用科学、创新科学。今后,我们将多举行这样的活动,让大家在活动中得到锻炼,在科学的海洋中尽情遨游,争做勇于探索,敢于创新的新时代的主人。呼号,退旗。宣布中队活动结束:九(6)中队主题

    8、会到此结束,谢谢大家!A:我们爱科学,爱科学使我们变得越聪明; B:我们爱科学;爱科学使我们变成小精灵; A:我们爱科学,再再高的山峰我们敢攀登; B:我们爱科学;再难的宫殿我们敢探寻。A:穿过时间的隧道,我们相约在灿烂的明朝。B:拜访阿基米德、爱因斯坦, 使我们都有一个聪明的大脑: A:叩开牛顿、瓦特的大门, 我们心里装满了“珍宝”, B:来到了知识的园地里,我们请李时珍、华佗、詹天佑作报告。 合:让我们用智慧的头脑, 让我们用科技的本领,把世界装扮得分外美好!创新放飞梦想科技引领未来主题班会【篇二】:一、 班长杨邓卓兰宣布活动开始:五(3)“科技在身边”主题班会现在开始。二、活动过程: 主

    9、持人上场第一篇章:像科学家那样合:我有两件宝,双手和大脑。双手会劳动,大脑会思考。动手不动脑,啥也学不好。动脑不动手,本领学不牢。动手又动脑,才能有创造。创造靠劳动,全用手和脑想象+实践=创造何清致:科学为人类撒下了充满希望的种子,科学为人类创造了前所未有 的辉煌。周江韵 :科技正以崭新的步伐向我们走来,让我们在歌声中寻找科技的足迹,在创新中收获喜悦吧!何清致:在辉煌的科技成果背后,有一批伟大的科学家,他们身上都有一个美丽而感人的故事。周江韵:下面有请咱们班级的杨邓卓兰为大家讲一讲科学家的故事。 杨邓卓兰:爱迪生发明电灯第二篇章:科技在腾飞何清致:前人们的代代努力,迎来了科学的春天。周江韵:一

    10、项项新的发明创造正在孕育而生。何清致:它凝聚着最先进的科学技术。周江韵:体现着现代文明的光辉。请问同学们你们家都用什么节能热水器洗澡呢?答:太阳能周江韵:是呀!现在太阳能不光节能,还环保,已经家喻户晓。何清致:不过我们班蔡昕泽同学也带来了他的科技作品,请大家他的展示。 周江韵:大家看,同学们通过共同努力通过想象和实践创造出的作品多有趣啊,相信在不久的将来我们一定能用上这环保又节能的太阳能小汽车的大家只要在平时多注意观察、思考、动手实践,以后还能创造出更有趣的作品来。第三篇章:现代科技在身边何清致:是的,我们学校历来十分重视科技教育,今年学校举办了刚举办了第6届届科技节,激发学生学科学、爱科学、

    11、用科学的意识,培养大家动手、动脑及开拓创新的能力。周江韵:原来科学就在我们身边啊!何清致:从天到地,从地到天,万事万物,多么神奇!周江韵:假如你想把世界看清,就请睁大你的眼睛。何清致:这世界千姿百态,五彩缤纷。周江韵:这世界一日千里,面貌一新。何清致:是啊,在我们的生活中也常常会有一些司空见惯的科学现象,你们能发现先其中的奥秘吗?下面我们来做几个小实验,注意仔细观察哟!周江韵:是啊,在我们的生活中也常常会有一些司空见惯的科学现象,你们能发现其中的奥秘吗?下面我们来做几个小实验,注意仔细观察哟!1.你能从漏斗中把一个乒乓球吹出来吗?2.你能把纸条吹向脚尖吗?周江韵:在我们的班里还有一些爱好科学的同学,今年的科技节活动中,我们班的蔡昕泽、何清致、张璟熙制作的作品得到了参观者的一致好评,他们被被评为“科技之星”,请同学们把热烈的掌声送给他们,也希望大家在明年的科技节制作出更好的作品。何清致:下面我们来放松一下,进行一个科技知识小竞赛。有请 。 合:在灿烂的阳光里,在明朗的蓝天下,跨世纪的少先队员,行走在金色的道上。相信通过这次活动,热爱科学、勇于探索的美好种子一定会播撒在我们的心中。让我们携起手来,努力学习科学知识,掌握科学方法,提高科学素养,使自己成为爱科学、用科学的小科学家,小发明家和小能手!


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