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    中考物理复习专题14 简单机械讲练解析版.docx

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    中考物理复习专题14 简单机械讲练解析版.docx

    1、中考物理复习专题14 简单机械讲练解析版专题14 简单机械讲和练1.了解:杠杆的基本概念;滑轮的概念;斜面的简单应用与计算。2.会:画杠杆示意图;分析杠杆类型;进行滑轮组的常规计算。3.理解:杠杆平衡条件;定滑轮和动滑轮的特点;滑轮组的利用。4.掌握:杠杆平衡条件实验探究;有用功、总功和机械效率的计算。5.认识:生活中常用杠杆。1.(2017德州)如图所示的四种情景中,使用的工具属于费力杠杆的是()。A食品夹B裁纸刀C托盘天平D瓶盖起子【答案】A。【解析】根据杠杆的动力臂与阻力臂之间的关系,可将杠杆分为省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆;阻力臂大于动力臂的杠杆属于费力杠杆。A:食品夹在使用时,阻力臂

    2、大于动力臂,属于费力杠杆;故A正确。B:裁纸刀在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故B错误。C:天平在使用时,动力臂等于阻力臂,故属于等臂杠杆;故C错误。D:瓶盖起子在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故D错误。2.(2017杭州)小金将长为0.6米、质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒的后端A挂一个40牛的物体,肩上支点O离后端A为0.2米,他用手压住前端B使木棒保持水平平衡,如图所示,小金的质量为50千克,则此时手压木棒的压力大小为 牛,肩对木棒的支持力大小为 牛,人对地面的压力大小为 牛(g=10牛/千克)。【答案】20、60、560。【解析】(1)根据杠杆平衡条件求出拉力的大小

    3、;(2)肩对木棒的支持力大小为F=FA+FB;(3)对人进行受力分析即可解答。(1)由题根据杠杆的平衡条件有:FOB=GOA,即:F(0.6m0.2m)=40N0.2m,所以:F=20N;即手压木棒的压力大小为20N;肩对木棒的支持力大小为F=F+G=20N+40N=60N;人对地面的压力大小为F=G人+F=mg+F=50kg10N/kg+60N=560N。3.(2019海南)图甲是海南网上扶贫超市给百香果配的多功能小勺子。把A点压在百香果上固定、B处的“刺刀”刺进果壳,用力使勺子绕A点转动一周,“刺刀”就把果壳切开(如图乙)。关于勺子的构造和使用说法正确的是( )。A勺子转动切果时可作省力杠

    4、杆用 B勺柄表面有花纹是为了减小摩擦C“刺刀”很尖利是为了增大压力 D勺子绕着果转动时运动状态不变【答案】A。【解析】A勺子转动切果时动力臂可以大于阻力臂,所以可作省力杠杆用,故A正确;B勺柄表面有花纹是为增大摩擦,故B错误;C“刺刀”很尖利是通过减小受力面积来增大压力的作用效果即压强的,故C错误;D勺子绕着果转动时,运动方向不断改变,则其运动状态发生改变,故D错误。故应选A。4.(2017烟台)往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去,如图所示,工人用3m长的斜面,把120kg的重物提高1m,假设斜面很光滑,则需要施加的推力为 ,若实际用力为500N,斜面的机械效率为 ,重物

    5、受到的摩擦力为 。(g取10N/kg)【答案】(1)人做有用功为1200J;(2)斜面的机械效率为80%;(3)摩擦力为100N。【解析】(1)斜面很光滑,故利用功的原理得,人做的有用功等于用斜面所做的功:W有=Gh=mgh=120kg10N/kg1m=1200J;FS=mgh=1200J,解得:;(2)人所做的总功:W总=FS=500N3m=1500J,斜面的机械效率:;(3)W总=W有+W额,即:FS=Gh+fS,所以;5.(2019河南)如图开瓶器开启瓶盖时可抽象为一杠杆,不计自重。下图能正确表示它工作示意图的是( )。ABCD【答案】B。【解析】用开瓶器开启瓶盖时,支点是开瓶器与瓶盖上

    6、方的接触点,即图中杠杆的左端O,阻力为瓶盖对开瓶器竖直向下的作用力F2,动力为手对开瓶器右侧竖直向上的作用力F1,因为动力臂大于阻力臂,所以开瓶器为省力杠杆,即F1F2,故ACD错误,B正确。故选B。6.(2019海南)如图,小谦想把被台风刮倒的树拉正。他把绳子的一端系在乙树上,然后绕过甲树用力拉绳子,这样做有_段绳子拉甲树。如果不计绳重和摩擦,甲树受300N拉力,则小谦对绳子的拉力至少为_N。【答案】2;150。【解析】小谦的做法相当于借助一个动滑轮来拉甲树,因此,这样做有2段绳子拉甲树;根据动滑轮省一半力的特点,小谦对绳子的拉力至少为150N。7.(2019益阳)如图所示是吊车吊起货物的示

    7、意图,已知AB=4m,BC=6m。吊臂是一个杠杆,当吊臂吊着2t的货物处于静止状态时,杠杆的支点是_点(选填“A”、“B”或“C”),伸缩撑杆对吊臂的支持力大小为_N。g=10N/kg。【答案】A;50000。【解析】吊臂在升起过程中,围绕着A转动,故A为支点;货物重:G=mg=2000kg10N/kg=20000N,AC=AB+BC=4m+6m=10m,伸缩撑杆对吊臂的支持力竖直向上,其力臂为ABcos,由杠杆的平衡条件得FABcos=GACcos。故答案为:A;50000。8.(2017济宁)小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200N的水桶,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人拉绳子A端的动力

    8、为 N;实际测量A端的拉力为110N,不计绳重及摩擦,则滑轮重为 N。【答案】100、20。【解析】(1)不计动滑轮重、绳重和摩擦,根据F=G求出拉力;(2)根据F=(G+G动)求出动滑轮重。(1)因为动滑轮有两段绳子吊着物体,不计动滑轮重、绳重和摩擦,拉力F=G=200N=100N;(2)若不计绳重及摩擦,实际测量A端的拉力为110N时,根据F=(G+G动)得G动=2FG=2110N200N=20N。9.(2017益阳)如图所示,用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组,在各自的自由端施加大小分别为F1和F2的拉力,将相同的重物缓慢提升相同的高度(不计绳重和一切摩擦)。下列说

    9、法正确的是()。A拉力F1小于拉力F2;B甲、乙两滑轮组的机械效率相同;C甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费力机械;D甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的距离相等【答案】B。【解析】不计绳重及摩擦,因为拉力,n1=2,n2=3,所以绳端的拉力为:,所以,故A正确。因为滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,所以利用滑轮组做的有用功相同,额外功相同,总功相同;因为,所以机械效率相同,故B正确。使用动滑轮能够省力,动滑轮为省力杠杆,故C错误。因为绳子自由端移动的距离s=nh,n1=2,n2=3,提升物体的高度h相同,所以s1=2h,s2=3h,则s1s2,故D错误;故应选B。10.(2017德州)如图所示的滑

    10、轮组中,动滑轮重1N,小强用6N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重10N的物体,物体沿竖直方向上升0.4m。此过程中,额外功和机械效率分别是( )。A0.4J、83.3% B0.8J、91.7% C0.8J、83.3% D0.4J、91.7%【答案】C。【解析】(1)由图知,n=2,拉力端移动距离s=2h=20.4m=0.8m,W总=FS=6N0.8=4.8J,W有用=Gh=10N0.4m=4J,W额=W总W有用=4.8J4J=0.8J;(2)滑轮组的机械效率:。11.(2017天水)如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重为6N。(1)实验时应竖直向上 拉动弹簧测力计,测得拉力大小为2.5N

    11、;(2)若钩码上升的高度为10cm,该滑轮组的机械效率为 ;(3)若仅增加钩码的质量,则该滑轮组的机械效率将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。【答案】(1)匀速;(2)80%;(3)增大。【解析】(1)实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计。(2)由图示滑轮组可知,滑轮组承重绳子的有效股数n=3,滑轮组的机械效率:。(3)使用滑轮组时,做的额外功不变,增加钩码的重,增大了有用功,则有用功占总功的比例增大,也就是机械效率变大。12.(2019达州)救援车工作原理如图所示,当车载电机对钢绳施加的拉力F大小为2.5103N时,小车A恰能匀速缓慢地沿斜面上升。已知小车A的质量为1t,斜面高为2m,斜

    12、面长为5m(不计车长、钢绳重、动滑轮重、钢绳与滑轮间的摩擦和滑轮与轴间的摩擦,g10Nkg)在小车A由水平路面被拖上救援车的过程中,钢绳所做的有用功为 J,整个装置的机械效率为 ,小车A与斜面间的摩擦力大小为 N。【答案】2104;80%;1103。【解析】(1)小车质量m1t1000kg,其重力Gmg1000kg10N/kg1104N,钢绳做的有用功:W有用Gh1104N2m2104J,(2)不计车长、拉力端移动距离s2L25m10m,拉力做的总功:W总Fs2.5103N10m2.5104J,整个装置的机械效率:100%80%;(3)不计钢绳重、动滑轮重、钢绳与滑轮间的摩擦和滑轮与轴间的摩擦

    13、,克服小车A与斜面间的摩擦做的功为额外功,W额W总W有用2.5104J2104J5103J,由W额fL可得摩擦力:f1103N。故答案为:2104;80%;1103。一、杠杆1.杠杆:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒,这根硬棒就叫杠杆。(1)“硬棒”泛指有一定长度的,在外力作用下不变形的物体。(2)杠杆可以是直的,也可以是任何形状的。2.杠杆的七要素:(1)支点:杠杆绕着转动的固定点,用字母“O”表示。它可能在棒的某一端,也可能在棒的中间,在杠杆转动时,支点是相对固定;(2)动力:使杠杆转动的力叫动力,用“F1”表示;(3)阻力:阻碍杠杆转动的力叫阻力,用“F2”表示;(4)动力作用点:动力

    14、在杠杆上的作用点;(5)阻力作用点:阻力在杠杆上的作用点;(6)动力臂:从支点到动力作用线的垂直距离,用“”表示;(7)阻力臂:从支点到阻力作用线的垂直距离,用“”表示。注意:无论动力还是阻力,都是作用在杠杆上的力,但这两个力的作用效果正好相反。一般情况下,把人施加给杠杆的力或使杠杆按照人的意愿转动的力叫做动力,而把阻碍杠杆按照需要方向转动的力叫阻力。力臂是点到线的距离,而不是支点到力的作用点的距离。力的作用线通过支点的,其力臂为零,对杠杆的转动不起作用。3.杠杆示意图的画法:(1)根据题意先确定支点O;(2)确定动力和阻力并用虚线将其作用线延长;(3)从支点向力的作用线画垂线,并用l1和l2

    15、分别表示动力臂和阻力臂;第一步:先确定支点,即杠杆绕着某点转动,用字母“O”表示。第二步:确定动力和阻力。人的愿望是将石头翘起,则人应向下用力,画出此力即为动力用“F1”表示。这个力F1作用效果是使杠杆逆时针转动。而阻力的作用效果恰好与动力作用效果相反,在阻力的作用下杠杆应朝着顺时针方向转动,则阻力是石头施加给杠杆的,方向向下,用“F2”表示如图乙所示。第三步:画出动力臂和阻力臂,将力的作用线正向或反向延长,由支点向力的作用线作垂线,并标明相应的“l1”“l2”, “l1”“l2”分别表示动力臂和阻力臂,如图丙所示。甲乙丙4.杠杆的平衡条件(1)杠杆的平衡:当杠杆在动力和阻力的作用下静止时,我

    16、们就说杠杆平衡了。(2)杠杆的平衡条件实验图(4)图(5)1)首先调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。如图(5)所示,当杠杆在水平位置平衡时,这样就可以由杠杆上的刻度直接读出力臂实物大小了,而图(4)杠杆在倾斜位置平衡,读力臂的数值就没有图(5)方便。由此,只有杠杆在水平位置平衡时,我们才能够直接从杠杆上读出动力臂和阻力臂的大小,因此本实验要求杠杆在水平位置平衡。2)在实验过程中绝不能再调节螺母。因为实验过程中再调节平衡螺母,就会破坏原有的平衡。(3)杠杆的平衡条件:动力动力臂=阻力阻力臂,或F1l1=F2l2。5.杠杆的应用(1)省力杠杆:动力臂l1阻力臂l2,则平衡时F1F2,这种杠

    17、杆使用时可省力(即用较小的动力就可以克服较大的阻力),但却费了距离(即动力作用点移动的距离大于阻力作用点移动的距离,并且比不使用杠杆,力直接作用在物体上移动的距离大)。(2)费力杠杆:动力臂l1阻力臂l2,则平衡时F1F2,这种杠杆叫做费力杠杆。使用费力杠杆时虽然费了力(动力大于阻力),但却省距离(可使动力作用点比阻力作用点少移动距离)。(3)等臂杠杆:动力臂l1=阻力臂l2,则平衡时F1=F2,这种杠杆叫做等臂杠杆。使用这种杠杆既不省力,也不费力,即不省距离也不费距离。既省力又省距离的杠杆时不存在的。二、滑轮1.滑轮定义:周边有槽,中心有一转动的轮子叫滑轮。因为滑轮可以连续旋转,因此可看作是

    18、能够连续旋转的杠杆,仍可以用杠杆的平衡条件来分析。根据使用情况不同,滑轮可分为定滑轮和动滑轮。2.定滑轮(1)定义:工作时,中间的轴固定不动的滑轮叫定滑轮。(2)实质:是个等臂杠杆。轴心O点固定不动为支点,其动力臂和阻力臂都等于圆的半径r,根据杠杆的平衡条件可知,因为重物匀速上升时不省力。(3)特点:不省力,但可改变力的方向。所谓“改变力的方向”是指我们施加某一方向的力能得到一个与该力方向不同的力。(4)动力移动的距离与重物移动的距离相等。对于定滑轮来说,无论朝哪个方向用力,定滑轮都是一个等臂杠杆,所用拉力都等于物体的重力G。(不计绳重和摩擦)3.动滑轮(1)定义:工作时,轴随重物一起移动的滑

    19、轮叫动滑轮。(2)实质:是一个动力臂为阻力臂二倍的杠杆。(3)特点:省一半力,但不能改变力的方向。(4)动力移动的距离是重物移动距离的2倍。对于动滑轮来说:1)动滑轮在移动的过程中,支点也在不停地移动;2)动滑轮省一半力的条件是:动滑轮与重物一起匀速移动,动力F1的方向与并排绳子平行,不计动滑轮重、绳重和摩擦。4.滑轮组(1)定义:由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成。(2)特点:可以省力,也可以改变力的方向。使用滑轮组时,有几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一,即(条件:不计动滑轮、绳重和摩擦)。注意:如果不忽略动滑轮的重量则:。(3)动力移动的距离S和重物移动的距离h的关系是:使

    20、用滑轮组时,滑轮组用n段绳子吊着物体,提起物体所用的力移动的距离就是物体移动距离的n倍,即S=nh。(4)绳子端的速度与物体上升的速度关系:。5.斜面是一种可以省力的简单机械,但却费距离。6.当斜面高度h一定时,斜面L越长,越省力(即F越小);当斜面长L相同时,斜面高h越小,越省力(即F越小);当斜面L越长,斜面高h越小时,越省力(即F越小)。三、机械效率.有用功:对机械、活动有用的功。公式:W有用Gh(提升重物)=W总W额=W总;斜面:W有用= Gh。2.额外功:并非需要但又不得不做的功。公式:W额= W总W有用=G动h(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组);斜面: W额=fL。3.总功:有用功加

    21、额外功或动力所做的功。公式: W总=W有用W额=FS= W有用;斜面:W总= fL+Gh=FL。4.机械效率:有用功跟总功的比值。机械效率计算公式:。5.滑轮组的机械效率(不计滑轮重以及摩擦时)(1)滑轮组(竖直方向提升物体):(G为物重,h为物体提升高度,F为拉力,S为绳子自由端走的距离)。(2)滑轮组(水平方向拉动物体):(f为摩擦力,l为物体移动距离,F为拉力,S为绳子自由端走的距离)。6.斜面的机械效率:(h为斜面高,S为斜面长,G为物重,F为沿斜面对物体的拉力)。考点一:杠杆【经典例题】(2019武威)如图所示是羊角锤的示意图,请画出用羊角锤撬铁钉时最小动力F1的示意图。 【解析】由

    22、杠杆的平衡条件可知,在阻力和阻力臂一定时,动力臂越长越省力;由图知,O为支点,A点离支点最远,则连接支点O和羊角锤的末端A即是最长的动力臂,过A点作垂直于动力臂向右的力F1如下图所示。【点睛】由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知,当动力臂最大时,动力最小,即最省力。连接支点和力的作用点A即是最大动力臂,当作用力与之垂直时,作用力最小。求最小的力是常见的题型,关键是找到最大的动力臂,一般来说,支点与动力作用点的连线就是最大的动力臂。【趁热打铁】1(2019达州)轻质杠杆OABC能够绕O点转动,已知OABC20cm,AB30cm,在B点用细线悬挂重为100N的物体G,为了使杠杆在如图所示的位置平

    23、衡,请在杠杆上作出所施加最小动力的图示(不要求写出计算过程)。【解析】根据杠杆的平衡条件,要使力最小,则动力臂应最长,即连接OC为最长的力臂,力的方向与OC垂直且向上,根据勾股定理和全等三角形定理可得,动力臂OC50cm,故根据杠杆平衡条件可得:F1OCGOA,代入数值可得:F150cm100N20cm,解得F140N,选取标度为20N,过C点作出最小动力,使线段长度为标度的2倍,如图所示:2.(2019河北)如图所示,一轻质杠杆AB长1m,支点在它中点O将重分别为10N和2N的正方体M、N用细绳系于杆杆的B点和C点,已知OC:OB1:2,M的边长l0.1m。(1)在图中画出N受力的示意图。(

    24、2)求此时M对地面的压强。(3)若沿竖直方向将M左右两边各切去厚度为h的部分,然后将C点处系着N的细绳向右移动h时,M对地面的压强减小了60Pa,求h为多少。【解析】(1)对N进行受力分析,由于N在空中处于静止状态,则N受到的重力和细绳对它的拉力是一对平衡力,所以二力的大小相等(FG2N),方向相反;过N的重心分别沿力的方向各画一条有向线段,并标上力的符号及大小,注意两线段要一样长,图所示:(2)设B端受到细绳的拉力为FB,由杠杆平衡条件得,GNOCFBOB,已知OC:OB1:2,则有:FBGN2N1N;根据力的作用是相互的可知,细绳对M的拉力:FFB1N,此时M对地面的压力:F压F支GMF1

    25、0N1N9N,M与地面的接触面积:Sl2(0.1m)20.01m2,则此时M对地面的压强:p900Pa。(2)若沿竖直方向将M两边各切去厚度为h后,剩余M的底面积:Sl(lhh)l(lh),剩余M的体积:VSll2(lh),剩余M的密度不变,则剩余部分的重力与原来重力的比值:,所以剩余M的重力:GMGM10N剩余的物体M对地面的压强:ppp900Pa60Pa840Pa,剩余M的底面积:Sl(lh)0.1m(0.1mh),地面对剩余的物体M的支持力:F支F压pS840Pa0.1m(0.1mh)沿竖直方向将M两边各切去厚度为h后,将C点处系着N的细绳向右移动h,设此时B端受到细绳的拉力为FB,由杠

    26、杆平衡条件得,GN(OCh)FBOB,则有:FB,即细绳对剩余M的拉力:FFB对剩余M进行受力分析,由力的平衡条件得,F支+FGM将式代入式得:840Pa0.1m(0.1mh)+10N,解得:h0.05m。答:(1)如上图所示;(2)此时M对地面的压强为900Pa;(3)h为0.05m。【点睛】本题是一道纯力学综合应用题,涉及到力的示意图的画法,压强的计算、以及杠杆平衡条件的应用等,关键要会正确受力分析,学会利用方程进行解题,难度较大。(1)对N进行受力分析,由于N在空中处于静止状态,受到的重力和细绳对它的拉力是一对平衡力,根据力的示意图的画法即可得出答案;(2)根据杠杆平衡条件、力作用的相互

    27、性及力的平衡条件求出M对地面的压力,利用数学知识求出受力面积,最后根据p求出此时M对地面的压强;(3)先求出M剩余的重力,再求出剩余的压强和面积,进而得出压力,根据力作用的相互性几以及杠杆平衡条件表示出M受到的拉力,最后利用力的平衡条件求出h。3.(2019天津)如图是用撬棒撬石头的情景,下图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是( )。A. B. C. D. 【答案】A。【解析】用撬棒撬石头时,动力为人对撬棒施加的竖直向下的作用力F1,从支点O向动力F1的作用线作垂线段,即为动力臂l1;阻力是石头对撬棒的作用力F2,方向竖直向下,反向延长F2,从支点O向阻力F2的作用线作垂线段,即为阻力臂l

    28、2;故A正确,BCD错误。故选A。【点睛】知道动力的方向,根据动力和阻力使杠杆转动的效果相反可确定阻力的方向;力臂是从支点向力的作用线作垂线。考查学生对力臂的画法掌握情况,明确力臂的定义是作图的关键,难度不大。4(2019衢州)如图是起重机用四种方案将地面上的一棵大树扶起的瞬间,其中拉力最小的是( )。A. B. C. D. 【答案】C。【解析】如图是起重机用四种方案将地面上的一棵大树扶起的瞬间,以树根为支点,树的重力不变、重心一定,则阻力和阻力臂一定,支点与动力作用点的连线是最长的动力臂,根据杠杆的平衡条件,动力臂越大,动力越小;图C中动力作用点离支点最远,F3与树干垂直,则可知F3最小,故

    29、C正确。故选C。【点睛】本题主要考查杠杆的应用,关键是最长动力臂的判断,常见题目。以树根为支点,树的重心一定,阻力臂一定,根据杠杆的平衡条件,动力臂越大,动力越小。5.(2019温州)晒三条相同的湿毛巾,下列做法最有可能让衣架保持水平的是( )。A. B. C. D. 【答案】B。【解析】A、左侧力与力臂的乘积为2G2L=4GL,右侧力与力臂的乘积为GL=GL,左侧右侧,故A错误;B、左侧力与力臂的乘积为2GL=2GL,右侧力与力臂的乘积为G2L=2GL,左侧=右侧,故B正确;C、左侧力与力臂的乘积为2GL=2GL,右侧力与力臂的乘积为GL=GL,左侧右侧,故C错误;D、左侧力与力臂的乘积为2G2L=4GL,右侧力与力臂的乘积为G2L=2GL,左侧右侧,故D错误;故选B。【点睛】根据图示和杠杆的平衡条件分析解答。本题主要考查了杠杆的平衡条件,常见题目。设每条湿毛巾重力为G,每个小格的长度为L。6.(2019遂宁)如图甲所示是建筑工地常用的塔式起重机示意图,水平吊臂是可绕点O转动的杠杆,为了左右两边吊臂在未起吊物体时平衡,在左边吊臂安装了重力合适的配重物体C,假设这时起重机装置在水平位置平衡(相当于杠杆平衡实验中调节平衡螺母使杠杆水平平衡),由于起吊物体时配重物体C不能移动,且被起吊物体重力各不相同,起重机装置将会失去平衡容易倾倒


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