1、学校健康教育工作计划 学校健康教育工作计划 学校健康教育工作计划 篇一： 学校健 康 康教育工作 各县区教育局 （ （社会事业局），直属普通 中 中学、中职学校、特教学校 、 、民办学校，安师大附中、 附 附小、附幼： 健康教育是 学 学校教育的重要组成部分， 为 为认真贯彻学校卫生工作 条 条例、中小学健康教育 指 指导纲要，进一步提高广 大 大师生健康意识和疾病预防 能 能力，全面推进学校健康教 育育工作，特制定 20XX 年 学 学校健康教育，请各中小学 根 根据本的内容和要求，努力 推 推进健康教育工作，增强学 生 生健康意识，提高学生健康 水 水平。 一、指导思想 牢 固 固树立健康
2、第一的指导思想 ， ，以提高师生健康素质为目 标 标，把增强学生健康素质作 为 为学校教育的基本目标之一 ， ，规范公共卫生行为，增强 健 健康防病意识，倡导文明健 康 康生活方式，努力提高卫生 健 健康水平，促进学生健康成 长 长。 二、加强领导 各中 小 小学要充分认识健康教育工 作 作的重要性和必要性，站在 培 培养全面发展人才的高度， 健 健全学校健康教育工作络， 落落实监管职责。 要建立健全 卫 卫生安全及健康教育工作领 导 导小组，配备健康教育专职 或 或兼职教师、卫生保健教师 ， ，落实健康教育工作责任制 ， ，不断增强开展健康教育工 作 作的自觉性，认真落实健康 知 知识的教育
3、教学活动，努力 营 营造良好的健康教 育环境。 三、扎实做好健康教育工作 1、各县区教育局（社会 事 事业局）和学校都要切实加 强 强对健康教育师资的培训， 要 要联系相关部门举办 1-2 次 次学校卫生安全和健康教育 师 师资培训班，要结合实际积 极 极组织健康教育任课教师认 真 真学习钻研教材，制定好教 学 学计划，坚持集体备课，充 分 分利用有关文稿、图片、光 盘 盘等开展校本培训，及时交 流 流教学经验，努力提高课堂 教 教学质量。 2、学校要按 照 照中小学健康教育指导纲 要 要的要求具体目标和基本 内 内容，开设好健康教育课， 使 使健康教育开课率达到 10 0 0%，做到开课率、
4、课时、 教 教材、教师和教案、考核和 评评价五落实，健康教育 学 学科教学每学期要安排 6 7 7 课时。 健康教育课程内容 包 包括健康行为与生活方式、 疾 疾病预防、心理健康、生长 发 发育与青春期保健、安全应 急 急与避险等五个领域。 同时 ， ，还要开设一定的专题健康 教 教育讲座。 要结合学段、地 域 域、季节及学校实际，有针 对 对性地安排教育内容，确保 健 健康教育工作计划性强，针 对 对性突出，教育成效明显。 3、在保证健康教育教学质 量 量的同时，要在各科教学中 渗 渗透健康教育知识，如在体 育 育课教学中渗透个人卫生习 惯 惯教育，在自然课（生物课 ） ）中渗透环境卫生和人
5、口教 育 育、青春期教育，在思想品 德 德课中渗透心理健康教育等 ， ，使学生接受 健康教育率达 1 100%，健康知识知晓率 和 和健康行为形成率达到95 % %以上。 4、着眼于师生 疾 疾病预防意识和自我保护能 力 力的提高，通过灵活多样的 教 教学形式，让学生了解非典 型 型肺炎、甲型H1N1、流 行 行性感冒、禽流感、手足口 病 病、肺结核病、病毒性肝炎 、 、霍乱、流行性腮腺炎、急 性 性结膜炎等传染病的传播途 径径和预防措施，了解地方病 （ （血吸虫病、碘缺乏病等） 等 等非传染性疾病的起因和预 防 防措施，了解性病、艾滋病 等 等传播途径和预防措施，对 中 中小学生进行艾滋病防
6、治知 识 识的宣传教育。 5、学校 在 在开设健康教育课程的基础 上 上，还要积极举办心理健康 教 教育讲座。 有条件的学校， 应 应建立心理咨询室，为广大 留 留守儿童、中考和高考应考 学 学生及存在心理困惑的学生 提提供心理咨询服务，帮助他 们 们提高情绪调控能力、心理 障 障碍预防能力，促进坚强意 志 志品质的磨练和团结协作人 际 际关系的培养。 6、要把 血 血吸虫病、碘缺乏病等地方 病 病防治知识列入健康教育内 容 容,血防等地方病知识教育 每 每学期安排 2-3 课时。 血 吸 吸虫病疫区学校要积极开展 创 创建无急性血吸虫病人学 校校活动。 7、各中小学 要 要积极开展预防近视眼
7、的健 康 康教育，按照中小学学生 近 近视眼防控工作和芜湖 市 市中小学生视力健 康防控工 程 程实施的有关要求，配合 市 市中小学生视力防控中心做 好 好视力普查和建档工作，普 及 及用眼、爱眼知识，引导学 生生养成良好的用眼习惯，提 高 高中小学生视力健康水平。 各 各初中以上学校要积极开展 青 青春期健康教育，并开展 青 青春期教育合格学校的创 建 建工作。 8、强化食品安 全 全教育，通过教学，帮助学 生 生掌握和应用营养知识，了 解 解食物营养价值与合理膳食 的 的构成，懂得学习、劳动、 生 生活过程中对饮食营养卫生 的 的要求，了解和掌握预防食 物 物中毒知识。 加强学校食堂 管
8、管理，中小学和幼儿园食堂 食 食品卫生许可证领证达 10 0 0%。 四、提高学校健康 教 教育水平 各学校要加大对 健 健康知识的宣传力度，充分 利 利用校园电视台、校园、黑 板 板报、橱窗、宣传栏等载体 普 普及健康生活知识；要根据 自 自身的实际，组织开展生动 活 活泼形式多样的健康教育活 动 动。 在 4 月 7 日世界卫生日 、 、5 月 31 日世界无烟日、 6 6月 6 日全国爱眼日、9 月 2 20 日全国爱牙日、12 月 1 1 日世界爱滋病日等开展相 关 关活动。 积极开展爱国卫生 活 活动，努力改善校园环境卫 生 生，为师生营造一个良好的 教 教学环境，推进学校的整体 卫
9、 卫生水平。 各县区教育局 （ （社会事业局）、市直各学 校 校要结合实际制定健康教育 工 工作计划，于 2 月 16 日前 报 报市教育局基教科电子邮箱 。 。 篇二： 学校健康教育工 作 作计划 认真贯彻执行学 校 校卫生工作条例，全面贯 彻 彻党的教育方针，努力推进 健 健康教育工作的发展，增强 学 学生健康意识，提高学生健 康 康水平。 培养学生健康心理 和 和百折不挠的意志品质。 本 年 年度，我校健康教育工作紧 紧 紧围绕市疾控下达学校健康 教 教育目标任务，开展扎实有 效 效的健康教育工作。 一、 指 指导思想 以提高师生健康 素 素质为目标，结合学校实际 情 情况，坚持树立以人
10、为本 、健康、安全第一 的指导思想，注重预防为 主 主，标本兼治，综合治理的 原 原则。 以干预和控制影响师 生 生健康的危险因素、规范公 共 共卫生行为、倡导文明健康 生 生活方式为重点，以开展各 种 种健康促进活动为载体，努 力 力促进校园健康、环境健康 、 、人群健康，实现学校全面 协 协调发展。 二、工作目标 1积极创建江苏省健康 教 教育促进学校。 认真落实健 康 康促进学校考核评估细则的 各 各项要求。 在组织发展、政 策 策保障、物质环境、社会健 康 康环境、社会关系、个人健 康 康技能、健康服务等各方面 达 达标，力争办出特色。 2 树起健康意识，把健康教 育 育课放在重要地位
11、，建立正 确 确的健康观念，培养学生良 好 好的卫生行为，健康的生活 方 方式。 3创建健康的校 园 园环境，努力做到整洁、优 美 美、安全、愉快和富有教育 性 性。 三、工作措施 加 加强组织建设，提高健康管 理 理水平 认真贯彻关于加强 爱 爱国卫生工作的批示，组织 学 学校有关人员认真学习学 校 校卫生工作条例、传染 病 病防治法，充分认识搞好 学 学校环境卫生和个人卫生的 重 重要性和必要性，明确学校 是 是社会精神文明建设的重要 阵 阵地，只有搞好环境卫生和 个 个人卫生，才能创设良好的 育 育人环境，使学生健康地成 长 长。 成立健康校园络 ， ，积极调动学校建立各班卫 生 生工作
12、制度，重点对学生青 春 春期生理及心理健康教育， 扩 扩大宣传力度，建设文明健 康 康校园。 加强组织管 理 理，充分发挥健康教育人员 作 作用 健教人员组织开展健 康 康教育课，已成为学校重要 的 的一部分。 也是宣传健康知 识 识的主要渠道，通过学生把 健 健康知识带给每个家庭，形 成 成良好效益。 学校积极开展 健 健康教育课，在高年级开展 心 心理课，在中低年级开展健 康 康教育，主动要求增加健康 教 教育活动，并按照上级标准 有 有专职教师授课，以提高健 康 康知识掌握程度为目标，能 够 够把上课、宣传、活动等内 容 容融为一体。 做到学生有教 材 材，有笔记，有年终考核成 绩 绩。
13、 另一方面使学生能够身 心 心健康，减轻学习压力。 使 健 健康教育多层次、渠道广、 领 领域宽，成为建设健康校 园 园必不可缺一 部分。 .加强环境卫生，创设 良 良好的育人环境 响应号召 ， ，积极开展绿化、净化、美 化 化学校环境。 积极开展全国 爱 爱国卫生活动，推进学校的 整 整体卫生水平。 努力创设整 洁 洁、文明、优美的学习环境 ， ，陶冶师生的情操。 督促学 校校每周进行集体打扫卫生。 4加强健康教育，提高健 教 教质量 每年因气候，季节 ， ，危险因素等变化都会有突 发 发传染病危害每个儿童，青 少 少年，对此要加强学校预防 传 传染病宣传防治工作。 加强 预 预防接种意识，
14、确保学生健 康 康。 1)定期检查学校黑 板 板报、画廊，宣传卫生保健 知 知识，做到有检查有记录。 2)每学年为各学校开展卫 生 生知识讲课，传授季节性、 流 流行性疾病，突发性疾病等 健 健康防治知识。 （3） 积 积极进行吸烟危害身体健康 和 和利用 5 月 20 日学生营 养 养日进行健康教育工作。 5认真做好学生体质监测 工 工作及统计工作 每年的体 质 质监测工作与上半年完成， 根 根据有关部门规定，学校应 做 做好体质监测（即体检）提 前 前准备工作，要求班主任做 好 好学生体检思想准备工作及 通 通知工作，让大家了解体检 的 的重要意义，配合医生顺利 完 完成体检工作。 体检结
15、束后 做 做 好体检结果统计工作，及 时 时准确上报相关表格。 6 积极开展学生常见病防治 工 工作，增强学生体质。 在此 项 项工作中，本中心始终坚持 预防为主，治疗为辅， 积 积极开展六病 防治工 作 作，一预防龋齿、沙眼、近 视 视为重点。 主要开展工作: 1)关于预防龋齿教育学 生 生从小养成早晚刷牙，饭后 漱 漱口，睡前不吃零食的良好 习 习惯，定期检查口腔和牙齿 ， ，确保龋齿早发现早治疗。 2)对于预防沙眼工作中， 教 教育学生注意用眼卫生不与 别 别人共用一条毛巾，要经常 杀 杀菌消毒。 不要用手揉搓眼 睛 睛，如果发现沙眼要及时治 疗 疗。 特别要发现一人患病全 家 家预防，
16、有效制止疾病人与 人 人直接传播及蔓延。 3) 教 教育学生从小养成良好卫生 习 习惯，认真做眼保健操。 做 好 好眼保健操质量监督检查工 作 作，提高学生做操质量。 做 好 好视力检查和防近工作，严 格 格控制近视率。 4)督促 学 学校对有疾病的学生及时通 知 知家长带学生到医院确诊并 将 将资料反馈给学校，督促学 校 校将及时通知体育教师，注 意 意学生运动负荷，防止意外 事 事故的发生。 7继续 加 加强学生疾病的巡视工作和 相 相关疫情登记报告 督促学 校 校卫生老师，加强对学生因 病 病缺课的统计检疫工作，以 利 利学生常见病及传染病的动 态 态观察，发现疾病做到早 发 现 现，早
17、治疗，提高学生出勤 率 率。 认真做好学校治疗收集 汇 汇总工作，及时上报疾控中 心 心。 篇三： 学校健康教育 工 工作计划 一、指导思想： 以教育部下发的体卫艺 工 工作条例为指导，坚持育 人 人为本，根据小学生生理、 心 心理发展特点和规律，运用 健 健康教育的理论和方法，切 实 实加强学校健康教育工作， 提 提高学生健康水平。 培养学 生 生良好的心理素质，促进他 们 们身心全面和谐发展。 二 、 、工作目标： 学生健康教 育 育的直接目标是提高全体学 生 生的身体素质，最终目标是 促 促进学生全面发展。 依据教 育 育部及,健康教育的有关精 神 神，运用健康教育理论，结 合 合学生实
18、际，确立具体工作 目 目标如下： 1、了解学生 ， ，有针对性的进行教育 目 前 前普遍存在仅以学业成绩作 为 为评价学生优劣标准的情况 ， ，导致不少学生健康意识差 ， ，锻炼意识不够，严重阻碍 着着学生的素质成长。 针对这 一 一现象，教师应引导学生找 出 出自己的优势与劣态；帮助 学 学生树立健康意识 2、培 养 养良好的卫生习惯。 当前 由 由于社会与家庭环境的影响 ， ，不少学生养成了以自 我为 中 中心，随手乱仍垃圾的现象 ， ，因此，教师应引导并培养 学学生良好的卫生习惯。 3 、 、促进身体的全面发展 目 前 前的教育比较强调学生智力 因 因素的培养，往往忽视非智 力 力因素的
19、养成；忽视对学生 身 身体素质的全面培养，会严 重 重影响着学生素质的提高。 健 健康教育工作应注重对学生 身 身体素质的全面培养，促进 学 学生各方面的谐调发展，使 每 每个学生有较强的健康意识 。 。 三、工作重点： （一 ） ）加强健康教育 1、认真 开 开设健康教育课，做到有教 师 师、有课本、有课时、有评 价 价，确保学生健康知识合格 率 率达 90%以上。 2、开 展 展形式多样的健康教育宣传 活 活动，尤其是控烟宣传及预 防 防艾滋病教育。 校卫生室每 两 两月出卫生专题板报 1 期。 3、重视学生心理、生理健 康 康教育，开展高年级学生青 春 春期卫生讲座每年一次，并 配 配合
20、录像、挂图等，使讲座 内 内容丰富多彩，通俗易懂。 （二）做好学校卫生监督 工 工作 认真监督学校饮水卫 生 生及食品卫生，开展经常性 的 的食品卫生检查以及对外购 食 食品的索证工作，杜绝食品 卫 卫生事故发生。 （三）开 展 展学生常见病防治。 1、 根 根据传染病在不同季节的流 行 行特点，认真做好预防宣传 工 工作、消毒隔离工作。 2 、 、做好学生计划免疫工作。 3、广泛开展对近视、沙 眼 眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道 传 传染并贫血等疫病的防治， 加 加强对残疾体弱学生的医学 照 照顾和心理卫生工作。 4 、 、积极开展对口腔卫生知识 的 的宣传，每学期组织学生观 看 看口腔保健录像，
21、组织学生 采 采用氟化泡沫防龋，进一步 减 减少龋病的发生率。 四、 具 具体防病措施 近视、沙眼 、 、蛔虫、龋齿、营养不良、 贫 贫血等常见病的预防是学校 卫 卫生工作的中心任务，今年 将 将继续督促患有近视眼、龋 齿 齿以及营养不良、贫血等疾 病 病的学生尽早治疗和矫正。 1、近视： 对、近视学生、 督 督促他们做好眼保健操，纠 正 正不良的读写姿势，不疲劳 用 用眼，注意饮食，多食蔬菜 、 、水果，减少肉及糖的摄入 。 。 对以下的近视学生除注意 以 以上几点外，还要及时督促 到 到医院治疗。 2.龋齿、 使 使用保健牙刷、氟化牙膏， 注 注意刷牙方式，养成睡前刷 牙 牙习惯；少吃甜食
22、，坚持氟 化 化泡沫治疗，做好体检后恒 牙 牙龋齿、修补的督促工作。 3、沙眼： 培养学生良好卫 生 生习惯，不与家人共用生活 用 用品，一经诊断出患有沙眼 ， ，即督促学生到医院治疗。 4、肠道蠕虫： 督促学生 饭 饭前便后洗手，注意饮食卫 生 生，一经查出便为其进行驱 虫 虫治疗。 5、营养不良： 建 建议家长调整饮食结构，荤 素 素搭配，重视早餐，多参加 体 体育锻炼。 6、贫血： 铁 是 是构成血红蛋白的重要成份 ， ，人体缺铁，可引起缺铁性 贫 贫血，而动物的肝脏、肾， 瘦 瘦肉、血，以及蛋黄、豆类 里 里均含有丰富的铁，因此经 常 常督促患儿多摄入这方面的 食 食物。 篇四： 学校
23、健康教 育 育工作计划 健康教育是学 校 校工作的重要组成部分，为 增 增强我校广大师生健康卫生 意 意识，倡导科学、文明、健 康 康的生活方式，提高生活质 量 量与生命质量，根据教育局 和 和上级保健部门的工作要求 ， ，特制定本计划。 一、指 导 导思想 以党的十八大精神 为 为指导，深入贯彻预防为 主 主的卫生工作方针，坚持 政 政治思想性、科学性、群众 性 性、艺术性的健康教育基本 原 原则，通过多种传播途径和 手 手段，在广大师生中深入开 展 展健康教育工作，培养学生 的 的各种有益于自身、社会和 全 全民族健康的行为和习惯， 普 普及卫生科学知识，倡导文 明 明、健康、科学的生活方
24、式 ， ，不断提高全体师生的卫生 知 知识水平和自我保健能力， 从 从而达到预防疾病、促进健 康 康、提高生活质量和学习质 量 量的目的。 二、工作目标 1、促进学生身心健康发 展 展，保证学生们具有旺盛的 精 精力、愉快的心情投入学习 ， ，养成良好的卫生习惯。 积 极 极参加体育锻炼，增强体质 。 。 2、培养学生正确的饮 食 食和卫生习惯。 注意饮食卫 生 生,吃好早餐,一日三餐, 定 定时定量,不偏食,让学生 知 知道暴饮暴食的危害。 3 、 、围绕重点疾病防治，进一 步 步建立、健全健康教育络， 广广泛开展形式多样的健康教 育 育活动。 满足师生不断的自 我 我保健需求的健康教育体系
25、 ， ，提高维护健康的意识，掌 握 握维护健康的知识、技能， 养 养成良好的卫生行为习惯和 生 生活方式，促进师生健康水 平 平不断提高。 三、建立健 全 全健康教育组织机构 为加 强 强对办事处的健康教育工作 的 的领导，成立学校健康教育 工 工作领导小组，负责健康教 育 育工作的组织、领导和协调 。 。 组 长： 邱景波 杨 萍 萍 副组长： 王宪平 王 树 树森 苏静 随红梅 组 员 员： 顾长成 常海 马光 明 明 董国伟 王迎君 赵亮 王建雄 王迎君 盖秀英 康 康敬薇 汤红艳 四、主要 工 工作措施 （一）加强心理 健 健康教育 1、以课堂为主 渠 渠道，将心理健康教育渗透 在 在
26、各学科教学中。 同时开发 校 校本课程，开设心理健康课 就心理知识传授而言，主要 实 实质是根据学生年龄特点和 心心理实际需要，适当介绍与 心 心理健康发展密切相关的常 识 识、自我进行心理训练的方 法 法和自我心理保健的知识。 这 这种课上传授的不是心理科 学 学的系统知识体系，而是将 有 有关心理科学的理论和技术 化 化为学生自我教育的理论和 自 自我心理训练的可操作的方 法 法，帮助学生更好地认识、 把 把握自己的心理更自觉的维 护 护和增进自己的心理健康。 2、专题的心理讲座 结合 学 学校的教育主题以及学生学 习 习生活的实际情况，进行定 期 期和不定期的专题心理讲座 ， ，传授心理学知识和心理调 试试的方法的运用，增进学生 对 对自我心理健康的关注，促 进 进学生健全人格的形成，
