1、人教版PEP三年级英语下册课课练堂堂清全册Unit1 Welcome back to school 第一课时一、情景选择。1、班里来了一名新同学，你应该说： _A. Welcome. B. Thank you. C. Oh ,no.2、清晨，你的同学对你说： “ Good morning 你”会说： _A. Good evening. B. Good morning. C .Good afternoon.3 你想介绍自己是从加拿大来的，你应该说： _A. Im from Canada. B. Im China. C .My name is China.二、我是小小翻译家。()1. 同学们！A.
2、 Boy and girl!B. Boys and girls!()2. 今天我们班来了两位新朋友A. I have a new friend !B. we have two new friends today !()3.我是艾米，我来自英国。A. Im Amy.Im from USA.B. Im Amy.Im fromUK.()4. 你呢？A. What about ?B. What about you?三、Choose the right answer. (选择填空。)（ ）（ 1） Hi! I m _.A. Zhang Peng B. zhang peng（ ）（ 2） Hell! I
3、m _ the UK.A. to B. from（ ）（ 3） We have two new _ today.A. friend B. friends（ ）（ 4） I have _ friend.A. a B. an四、 活动运用，任务落实 Make a survey姓名年纪籍贯运用所学句型，如： Im Zhang Peng. I m 7 years old. I m from Shandong. What about you? 询问同伴，完成表格。第二课时一、我知道(写出几位同学所属的国家)。A. Zhang Pang : Im from China.C. Mike: Im from C
4、anada. ()B. Amy: Im from the USA. (D. Sarah: Im from the UK.()二、我来选（ ）1.USA( ) 2. new( ) 3. student( ) 4. he( )5.UKA. 美国A. 好的A. 朋友A. 他A. 英国B. 英国B. 新的B. 学生B. 她B. 美国C. 中国C. 旧的C. 教师C. 男孩C. 加拿大三选择（ ）（ 1）I m from _ UK .A.a B. the（ ）（ 2）I m from _ ChinaA. a B. /（ ）（ 3）I m from the _ .A. usa B. USA（ ）（ 4）I
5、 m from _ .A. Canada B. Canada四、读读写写catbaghanddad五、活动运用，语篇提升AmyUKWu YifanChinaSarahUSAMikeCanada看表格，说一说。Hi, Im Amy. I m from the UK第四课时一情景反响：1.班里来了一位新同学，你想问他 “你从哪里来？ ”你应该说： _A. How are you? B. Where are you from?2.向别人介绍自己的朋友，你应该说： _A This is my new friend , Amy. B I m Amy.3.向别人辞别应该说： _A Goodbye. B.
6、I m sorry.二选择1.-_ are you from? - I m from China.A.WhatB. WhoC.Where2.This _my new friend, Amy.A.isB . amC.are2._my mother.A.ShesB . HesC.She三、 Choose the right answer. ( 选择填空 )（ ） 1.你想问对方来自哪个国家时，你能够问 :A. Where are you?B. Where are you from？（ ） 2.Where are you from ？A. This is China. B. I am from Ch
7、ina.（ ）3.3月8 日，你想对你的妈妈说：A. Happy TeachersDay!B. Happy Women s Day!四、活动运用，任务落实姓名年纪籍贯工作性质用所学句型，如： I m Amy. I m a student. I m from the UK. What do youWheredo? are you from? 询问你的同伴，达成表格。第五课时一 .写出下列单词的汉语意思。heteachershestudent（）（）（）（）二 . 火眼金睛。（找出不同类的词。）1（）A heBboyCgirl2() A oneBstudentCtwo3() A teacherBC
8、anadaCChina4()AUKBUSAC.She三、活动运用，语篇提升两人一组，模拟对话，将Where are you from?I m from.融进对话第六课时一 .我来选。()1. friendA.老师B朋友C妈妈()2. teacherA老师B学生C今天()3.ChinaA中国 B美国C英国()4.sheA他B她C女孩二 .找朋友（）1. This is Miss White.A.他是我的朋友。() 2. He s my friend.B. 我叫迈克。() 3. She s a teacher.C. 我来自加拿大。() 4.My name s Mike.D. 这位是怀特老师。()
9、5.I m from Canada.E. 她是一位老师。Unit 2 My Family第一课时一、 我会排。 (将下列句子排成一段通顺的对话）()He s my father.)Nice to meet you.)Who s that man?)Hi, Dad ! This is my friend , Amy .)Nice to meet you, too.二、活动运用，任务落实任务活动中运用：我是小记者请学生采访，相互认识家庭成员。参照句型： Whos that woman?Whos that man?三、利用手中的照片或其他道具，自编对话。Nice to meet you.第二课时一我
10、会连。1. womanA （口语）爸爸2. motherB. 女人3. dadC.（口语）妈妈4. mumD. 母亲5. manE.父亲6. fatherF.男人二 Read and match. （读一读，将对应词的序号写在括号里。）（） 1 fatherA. mom（） 2 manB. girl（） 3boyC. dad（） 4 motherD. woman三我会找对子（找出下列单词的对应词）。1.mom_ 2.woman_ 3.father_4.mother _ 5.she _A. mother B. he C. man D. father E. Dad四、活动，介绍自己的家庭成员照片。
11、拿自己的家庭照片，介绍家庭成员。This is my family. Look at this woman, she smy mother. Look at this man, he smy father. I love myfather, I love my mother.U2 第三课时一我是书学小能手。ten legpen red二小小检察官：请把不同类的单词选出来。() 1.A. redB. penC. pencil() 2.A. fatherB. CanadaC. mother(B. legC. Seven三、Read and tick or cross（.读一读，判断每组单词中字母e
12、 发音是否相同， 相同的打 “”，不同的打 “”。）1. redleg()2. teneight()3. sevenpen()4. eggcake()第四课时一 .我会选。() 1.Who s that boy ?A. Nice to meet you .() 2.This is my friend .B. Hes my brother .() 3.Whos that woman ?C. No, he isn t .() 4.Is he your friend ?D. Shes my sister .() 5.Who s that girl ?E. Shes my mother .二 、情景反
13、响。1.当你想询问照片上的女孩是谁时，你应该说： _2.当你想知道对面的男孩是不是你朋友的哥哥时，你应说： _3.当你见到新朋友时，你应说 _4.当你向别人介绍你的妈妈，你应说： _三、介绍家庭My familyHi! I mAnna .I m from_(A.China B. Canada). This is my_(A. family B. home).The man ismy father. The woman is my mother. Who s that boy? Is _ (A.he B. she) my brother? Yes, he is. Who s thatgirl?
14、Guess!( 猜 ) _ (A. Is B. Are)she my sister? No,she isn t. She is my cousin( 表姐 ).I love my family!第五课时一我会选单词。1.This is my _2.This is my _3.This is my _4. This is my_5.This is my_A .motherB. grandfatherC. grandmotherD. fatherE. sister6.This is my_ F. brother二、 Read and choose（.选出不同类的单词。）（）1.A. boyB. s
15、isterC. girlD. man（）2.A. fatherB. brotherC. teacherD. grandfather（）3.A. fishB. friendC. gooseD. ant（）4.A. bigB. boyC. girlD. woman三 Make a family tree画一颗大树， 把自己的家庭成员贴在家庭树的正确位置。第六课时一、同义词连线。grandfathermumfathergrandmamotherdadgrandmotherpupilstudentgrandpa二、我会选。（）1、This _ my family .A. am B. is C. are
16、( ) 2. I _ my family .A. are B. am C. love( ) 3. My mum is a beautiful _ .A. man B. woman C. boy三.如果你是刘小雨，介绍自己的 family tree.A. grandfatherB. sisterC. motherD. grandmotherThis is my _. E. fatherF. brotherThis is my _.And this is my _.This is me!I have a happy family.四. I 介绍自己的家庭 ntroduce your family
17、tree to your parents.This is my family.This is myUnit 3At the zoo第一课时一 英语汉语手拉手。1.Look at that giraffe.2.Ha!It s short and fat!3.A bear!4.Wow!It s so tall!A. 哇！它真高啊！B.一只熊！C.哈！它又矮又胖！D.看那只长颈鹿。二从头排列下列句子使之成为一段通顺的对话。()1.Wow!It s so tall!()2.Ha!It s short and fat!()3.Look at that giraffe.()4.A bear!三、 Read
18、 and choose.（选择填空。）（） 1.Its _ tall.A. soB. shortC. to（） 2.It s short_ fat.A. orB. andC. but（） 3.Look _ the elephant.A. onB. inC. at四小组表演对话。学生拿出自带的全家福照片，两人一组，模拟 Let s talk介.绍并表演。五. Let s chant.自编歌谣：（采用 “两只老虎 ”的曲调。）Look at that giraffe. Look at that giraffe . It s so tall. It s so tall.The bear is sho
19、rt and fat. The bear is short and fat. short and fat, short and fat.第二课时一选择合适的单词。A: fatB: thinC: big D: small E: short F: tall1.The mouse is _ and _ .2.The panda is _and _.3.The giraffe is _. But the deer is _.二选出不同类的单词。(B. dadC.short()2.A. fatherB.motherC.fat( )3.A. thin B.short C. China三请你为每个句子找到对
20、应的小动物的图片。（ ） （ ） （ ）1.I have a long tail. I am cute. I like peaches.2.I have two long ears and a short tail.3.I have a long nose and a short tail. I have big ears and small eyes四 .Tick or cross （判断正误，打 “”或 “”）（） 1. The monkey is fat.胖猴子图（） 2.The rabbit is tall.矮兔子图（） 3.The pen is tall and the pencil
21、 is short.高钢笔、短铅笔图（） 4.The desk is short and the chair is tall.书桌、椅子 图（） 5.The watermelon is thin and the pear is fat.大西瓜、小梨图第三课时一、我是辨音小能手，勾出划线部分读音相同的选项。A: sixE: milkB: likeF: sixC: giftG: niceD: pigH: it二趣味连线（随机连）。big small long short tall fat thinrabbit duck panda dog cat monkey三读一读，写一写。big six pi
22、g milk四、Read and tick or cross（.读一读，判断每组单词中字母1. big pig ( )2. nine six ( )3. milk gift ( )4. 4. six pig ( )e 发音是否相同， 相同的打 “”，不同的打 “”。）第四课时一英语汉语手拉手。1.It has small eyes and big ears.A ：到这来，孩子们！看那头大象。2.It has a short tail.B：它小眼睛大耳朵。3.Wow!It has a long nose.C：它有一个短尾巴。4.Come here,children!Look at the ele
23、phant. D：哇！它有一个长长的鼻子。二、选择正确的答案。1.The elephant _so big.A. is B. are2.It_a long tail.A. have B. has3.You _tall. I m short.A. are B. is4.Look at the giraffe! _so tall.A.It s B. He s5.The giraffe _a long neck.A. have B.has三、连一连giraffe 鹿short 矮的tall 长颈鹿deer 高的四、参观“动物园”把带来的动物玩具摆在桌子上，把教室布置成一个“动物园”，模拟例子，说一说
24、Look at the giraffe . It s tallLook at the deer! It s short第五课时一 我会选词填空 . big small long short tall1.Look at the monkey. It has a _tail.2.Look at the rabbit. It has a _tail.3.The elephant is _.4.The mouse is_.5.The giraffe is_.6.The deer is _.二找出不同类的单词。(B. tallB. giraffeC. twoC. short( B. short C. boy三 Read and choose.（ ） 1. Look _ the deer.A. at B. in C. on（ ） 2. It _ short.A. am B. isC. are（ ） 3. You _ tall.A. a
