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    高三一轮复习专题相互作用力有答案.docx

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    高三一轮复习专题相互作用力有答案.docx

    1、高三一轮复习专题相互作用力有答案专题: 相互作用考点一弹力的分析和计算1弹力有无的判断方法(1)条件法:根据产生弹力的两个条件接触和发生弹性形变直接判断(2)假设法或撤离法:可以先假设有弹力存在,然后判断是否与研究对象所处状态的实际情况相符合还可以设想将与研究对象接触的物体“撤离”,看研究对象能否保持原来的状态2弹力方向的判断方法(1)根据物体所受弹力方向与施力物体形变的方向相反判断(2)根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向3弹力大小的确定方法(1)弹簧类弹力:由胡克定律知弹力Fkx,其中x为弹簧的形变量,而不是伸长或压缩后弹簧的总长度(2)非弹簧类弹力:根据运动状态和其他受力情况

    2、,利用平衡条件或牛顿第二定律来综合确定1如图所示,小车内一根轻质弹簧沿竖直方向和一条与竖直方向成角的细绳拴接一小球当小车和小球相对静止,一起在水平面上运动时,下列说法正确的是()A细绳一定对小球有拉力的作用B轻弹簧一定对小球有弹力的作用C细绳不一定对小球有拉力的作用,但是轻弹簧对小球一定有弹力D细绳不一定对小球有拉力的作用,轻弹簧对小球也不一定有弹力2如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆间的夹角为,在斜杆的下端固定有质量为m的小球,下列关于杆对球的作用力F的判断正确的是()A小车静止时,Fmgsin ,方向沿杆向上B小车静止时,Fmgcos ,方向垂直于杆向上C小车以向右的加速度a运动时

    3、,一定有FD小车以向左的加速度a运动时,F,方向斜向左上方,与竖直方向的夹角1满足tan 1考点二静摩擦力的有无及方向的判断1假设法:利用假设法判断的思维程序如下:2状态法根据物体的运动状态来确定,思路如下3转换法利用牛顿第三定律(作用力与反作用力的关系)来判定先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的大小和方向,再确定另一物体受到的反作用力静摩擦力的大小和方向1如图,质量mAmB的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受力示意图是() 2(2017东北三校二联)(多选)如图所示是主动轮P通过皮带带动从动轮Q的示意图,A与B、C与D分别是皮带上与轮缘上

    4、相互接触的点,则下列判断正确的是()AB点相对于A点运动趋势方向与B点运动方向相反BD点相对于C点运动趋势方向与C点运动方向相反CD点所受静摩擦力方向与D点运动方向相同D主动轮受到的摩擦力是阻力,从动轮受到的摩擦力是动力3(多选)如图所示,倾角为的斜面C置于水平地面上,小物块B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,已知A、B、C都处于静止状态,则()AB受到C的摩擦力一定不为零BC受到地面的摩擦力一定为零CC有沿地面向右滑动的趋势,一定受到地面向左的摩擦力D将细绳剪断,若B依然静止在斜面上,此时地面对C的摩擦力为0考点三摩擦力的计算1静摩擦力大小的计算

    5、(1)物体处于平衡状态(静止或匀速运动),利用力的平衡条件来判断其大小(2)物体有加速度时,若只有静摩擦力,则Ffma.若除静摩擦力外,物体还受其他力,则F合ma,先求合力再求静摩擦力2滑动摩擦力的计算滑动摩擦力的大小用公式FfFN来计算,应用此公式时要注意以下几点:(1)为动摩擦因数,其大小与接触面的材料、表面的粗糙程度有关;FN为两接触面间的正压力,其大小不一定等于物体的重力(2)滑动摩擦力的大小与物体的运动速度和接触面的大小均无关考向1:静摩擦力的计算1、如图所示,质量分别为m和M的两物体P和Q叠放在倾角为的斜面上,P、Q间的动摩擦因数为1,Q与斜面间的动摩擦因数为2.当它们从静止开始沿

    6、斜面滑下时,两物体始终保持相对静止,则物体P受到的摩擦力大小为()A1mgcos ,方向平行于斜面向上 B1mgcos ,方向平行于斜面向下C2mgcos ,方向平行于斜面向上 D2mgcos ,方向平行于斜面向下2、如图所示,质量为mB24 kg的木板B放在水平地面上,质量为mA22 kg的木箱A放在木板B上,另一端拴在天花板上,轻绳与水平方向的夹角为37.已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数10.5.现用水平向右、大小为200 N的力F将木板B从木箱A下面匀速抽出(sin 370.6,cos 370.8,重力加速度g取10 m/s2),则木板B与地面之间的动摩擦因数2的大小为()A0.3 B

    7、0.4 C0.5 D0.63如图所示,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑已知A与B间的动摩擦因数为1,A与地面间的动摩擦因数为2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力A与B的质量之比为()A.B C. D. 4(多选)如图所示,小车的质量为m0,人的质量为m,人用恒力F拉绳,若人和小车保持相对静止,不计绳和滑轮质量及小车与地面间的摩擦,则小车对人的摩擦力可能是()A0 B. F,方向向右 C. F,方向向左 D. F,方向向右考点四轻杆、轻绳、轻弹簧模型1如图所示,小车内有一固定光滑斜面,一个小球通过细绳与车顶相连,细绳始终保持竖直

    8、关于小球的受力情况,下列说法正确的是()A若小车静止,则绳对小球的拉力可能为零B若小车静止,则斜面对小球的支持力一定为零C若小车向右运动,则小球一定受两个力的作用D若小车向右运动,则小球一定受三个力的作用2如图所示,滑轮本身的质量可忽略不计,滑轮轴O安在一根轻木杆B上,一根轻绳AC绕过滑轮,A端固定在墙上,且绳保持水平,C端挂一重物,BO与竖直方向的夹角45,系统保持平衡若保持滑轮的位置不变,改变夹角的大小,则滑轮受到木杆作用力大小变化情况是()A只有角变小,作用力才变大 B只有角变大,作用力才变大C不论角变大或变小,作用力都是变大D不论角变大或变小,作用力都不变3(多选)两个中间有孔的质量为

    9、M的小球用一轻弹簧相连,套在一水平光滑横杆上两个小球下面分别连一轻弹簧两轻弹簧下端系在同一质量为m的小球上,如图所示已知三根轻弹簧的劲度系数都为k,三根轻弹簧刚好构成一等边三角形则下列判断正确的是()A水平横杆对质量为M的小球的支持力为MgmgB连接质量为m小球的轻弹簧的弹力为C连接质量为m小球的轻弹簧的伸长量为mgD套在水平光滑横杆上轻弹簧的形变量为mg考点五绳上的“死结”和“活结”模型1“死结”模型的4个特点(1)“死结”可理解为把绳子分成两段;(2)“死结”是不可以沿绳子移动的结;(3)“死结”两侧的绳因结而变成了两根独立的绳;(4)“死结”分开的两段绳子上的弹力不一定相等2“活结”模型

    10、的4个特点(1)“活结”可理解为把绳子分成两段;(2)“活结”是可以沿绳子移动的结点;(3)“活结”一般是由绳跨过滑轮或者绳上挂一光滑挂钩而形成的绳子虽然因“活结”而弯曲,但实际上是同一根绳;(4)“活结”分开的两段绳子上弹力的大小一定相等,两段绳子合力的方向一定沿这两段绳子夹角的平分线1、如图甲所示,细绳AD跨过固定的水平轻杆BC右端的定滑轮挂住一个质量为M1的物体,ACB30;图乙中轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G通过细绳EG拉住,EG与水平方向也成30,轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为M2的物体,求:(1)细绳AC段的张力FTAC与细绳EG的张力FTEG之比;(2)轻杆BC对

    11、C端的支持力;(3)轻杆HG对G端的支持力考点六物体的受力分析1定义:把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来,并画出受力示意图,这个过程就是受力分析2受力分析的一般顺序:先分析场力(重力、电场力、磁场力),再分析接触力(弹力、摩擦力),最后分析其他力3研究对象选取方法:整体法和隔离法(1)当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情况及分析外力对系统的作用时,宜用整体法(2)在分析系统内各物体(或一个物体各部分)间的相互作用时常用隔离法(3)整体法和隔离法不是独立的,对一些较复杂问题,通常需要多次选取研究对象,交替使用整体法和隔离法1如图所示,光滑斜面固定于水平面,滑

    12、块A、B叠放在一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上表面水平,则在斜面上运动时B受力的示意图为() 2(2017四川达州一模)如图所示,用轻杆拴接同种材料制成的a、b两物体,它们沿斜面向下做匀速运动,关于a、b的受力情况,以下说法正确的是()Aa受三个力作用,b受四个力作用 Ba受四个力作用,b受三个力作用Ca、b均受三个力作用 Da、b均受四个力作用3(多选)如图所示,两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上关于斜面体A和B的受力情况,下列说法正确的是() AA一定受到4个力 BB可能受到4个力CB与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 DA与B之间一定有摩擦力考点七共点力

    13、的静态平衡问题解决共点力平衡问题常用的4种方法合成法物体受三个共点力的作用而平衡,则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等,方向相反效果分解法物体受三个共点力的作用而平衡,将某一个力按力的效果分解,则其分力和其他两个力满足平衡条件正交分解法物体受到三个或三个以上力的作用时,将物体所受的力分解为相互垂直的两组,每组力都满足平衡条件力的三角形法对受三力作用而平衡的物体,将力的矢量图平移使三力组成一个首尾依次相接的矢量三角形,根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识求解未知力考向1:单个物体的平衡问题1、如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止于

    14、P点设滑块所受支持力为FN,OP与水平方向的夹角为.下列关系正确的是()AF BFmgtan CFN DFNmgtan 考向2:整体法和隔离法在多体平衡问题中的应用3. (2017安徽铜陵模拟)如图所示,质量分别为mA、mB的两物块A、B叠放在一起,若它们共同沿固定在水平地面上倾角为的斜面匀速下滑则()AA、B间无摩擦力BB与斜面间的动摩擦因数tan CA、B间有摩擦力,且B对A的摩擦力对A做负功DB对斜面的摩擦力方向沿斜面向上4如图,一质量为m的滑块静止置于倾角为30的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点另一端系在滑块上弹簧与斜面垂直,则()A滑块不可能只受到三个力作用B弹簧不可能

    15、处于原长状态C斜面对滑块的支持力大小可能为零D斜面对滑块的摩擦力大小一定等于mg5如图所示,物块a、b的质量分别为2m、m,水平地面和竖直墙面均光滑,在水平推力F作用下,两物块均处于静止状态,则()A物块b受四个力作用 B物块b受到的摩擦力大小等于2mgC物块b对地面的压力大小等于mg D物块a受到物块b的作用力水平向右6如图,两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上;一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m的小球在a和b之间的细线上悬挂一小物块平衡时,a、b间的距离恰好等于圆弧的半径不计所有摩擦小物块的质量为()A.B m Cm D2m考点八共点力的动态平衡问题1动态平衡:通过控制某些物

    16、理量,使物体的状态发生缓慢地变化,物体在这一变化过程中始终处于一系列的平衡状态中,这种平衡称为动态平衡2基本思路:化“动”为“静”,“静”中求“动”3常用方法:解析法、图解法和相似三角形法考向1:解析法的应用1、如图所示,与水平方向成角的推力F作用在物块上,随着逐渐减小直到水平的过程中,物块始终沿水平面做匀速直线运动关于物块受到的外力,下列判断正确的是()A推力F先增大后减小 B推力F一直减小C物块受到的摩擦力先减小后增大 D物块受到的摩擦力一直不变考向2:图解法的应用图解法的适用条件:物体受到三个力的作用,其中一个力的大小、方向均不变,另一个力的方向不变,还有一个力的方向变化2、(2017湖

    17、南益阳模拟)在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙面间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态现对B施加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的摩擦力为F3.若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中()AF1保持不变,F3缓慢增大 BF1缓慢增大,F3保持不变CF2缓慢增大,F3缓慢增大 DF2缓慢增大,F3保持不变考向3:相似三角形法的应用相似三角形法的适用条件:物体受到三个力的作用,其中一个力的大小、方向均不变,另两个力的方向都变化3、(2017江西南昌模拟)如图所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆承

    18、受弹力的最大值一定,杆的A端用铰链固定,光滑轻小滑轮在A点正上方,B端吊一重物G,现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将B端缓缦上拉,在AB杆达到竖直前(均未断),关于绳子的拉力F和杆受的弹力FN的变化,判断正确的是()AF变大BF变小 CFN变大 DFN变小专题: 相互作用 答案1、解析:选D.若小球与小车一起匀速运动,则细绳对小球无拉力;若小球与小车有向右的加速度agtan ,则轻弹簧对小球无弹力,D正确2、解析:选D.小车静止时,由物体的平衡条件知此时杆对球的作用力方向竖直向上,大小等于球的重力mg,A、B错误;小车以向右的加速度a运动,设小球受杆的作用力的方向与竖直方向的夹角为1,如图甲

    19、所示根据牛顿第二定律,有Fsin 1ma,Fcos 1mg,两式相除可得tan 1,只有当球的加速度agtan 时,杆对球的作用力才沿杆的方向,此时才有F,C错误;小车以加速度a向左加速运动时,由牛顿第二定律,可知小球所受到的重力mg与杆对球的作用力的合力大小为ma,方向水平向左,如图乙所示所以杆对球的作用力的大小F,方向斜向左上方,tan 1,D正确1、解析:选A.两物体A、B叠放在一起,在沿粗糙墙面下落过程中,由于物体与竖直墙面之间没有压力,所以没有摩擦力,二者一起做自由落体运动,A、B之间没有弹力作用,物体B的受力示意图是图A.2、解析:选BCD.P为主动轮,假设接触面光滑,B点相对于A

    20、点的运动方向一定与B点的运动方向相同,A错误;Q为从动轮,D点相对于C点的运动趋势方向与C点的运动方向相反,Q轮通过静摩擦力带动,因此,D点所受的静摩擦力方向与D点的运动方向相同,B、C均正确;主动轮靠摩擦带动皮带,从动轮靠摩擦被皮带带动,故D也正确3、解析:选CD.若绳对B的拉力恰好与B的重力沿斜面向下的分力平衡,则B与C间的摩擦力为零,A项错误;将B和C看成一个整体,则B和C受到细绳向右上方的拉力作用,故C有向右滑动的趋势,一定受到地面向左的摩擦力,B项错误,C项正确;将细绳剪断,若B依然静止在斜面上,利用整体法判断,B、C整体在水平方向不受其他外力作用,处于平衡状态,则地面对C的摩擦力为

    21、0,D项正确1、解析当物体P和Q一起沿斜面加速下滑时,其加速度为agsin 2gcos gsin ,因为P和Q相对静止,所以P和Q之间的摩擦力为静摩擦力,且方向平行于斜面向上,B、D错误;不能用公式FfFN求解,对物体P运用牛顿第二定律得mgsin F静ma,求得F静2mgcos ,C正确答案C2、解析对A受力分析如图甲所示,由题意得 FTcos Ff1FN1FTsin mAg Ff11FN1 由得:FT100 N对A、B整体受力分析如图乙所示,由题意得 FTcos Ff2FFN2FTsin (mAmB)g Ff22FN2由得:20.3,故A选项正确 答案A3、解析:选B.对A、B整体受力分析

    22、,FFf12(mAmB)g.对B受力分析,Ff21FmBg.联立解得,B正确4、解析:选ACD.假设小车对人的静摩擦力方向向右,先对整体分析受力有2F(m0m)a,再隔离出人,对人分析受力有FFfma,解得FfF,若m0m,则和假设的情况相同,D正确;若m0m,则静摩擦力为零,A正确;若m0m,则静摩擦力方向向左,C正确1、解析:选B.小车向右运动可能有三种运动形式:向右匀速运动、向右加速运动和向右减速运动当小车向右匀速运动时,小球受力平衡,只受重力和绳子拉力两个力的作用当小车向右加速运动时,小球需有向右的合力,但由细绳保持竖直状态和斜面形状可知,该运动形式不可能有当小车向右减速运动时,小球需

    23、有向左的合力,则一定受重力和斜面的支持力,可能受绳子的拉力,也可能不受绳子的拉力,故B正确2、解析:选D.由于两侧细绳中拉力不变,若保持滑轮的位置不变,则滑轮受到木杆作用力大小不变,与夹角没有关系,选项D正确,A、B、C错误3、解析:选CD.水平横杆对质量为M的小球的支持力为Mg,选项A错误;设下面两个弹簧的弹力均为F,则2Fsin 60mg,解得Fmg,结合胡克定律得kxmg,则xmg,选项B错误,选项C正确;下面的一根弹簧对M的水平分力为Fcos 60mg,再结合胡克定律得kxmg,解得xmg,选项D正确1、解析题图甲和乙中的两个物体M1、M2都处于平衡状态,根据平衡条件,首先判断与物体相

    24、连的细绳,其拉力大小等于物体的重力;分别取C点和G点为研究对象,进行受力分析如图a和b所示,根据平衡规律可求解(1)图a中细绳AD跨过定滑轮拉住质量为M1的物体,物体处于平衡状态,细绳AC段的拉力FTACFTCDM1g 图b中由FTEGsin 30M2g,得FTEG2M2g 所以(2)图a中,三个力之间的夹角都为120,根据平衡规律有FNCFTACM1g方向与水平方向成30,指向右上方(3)图b中,根据平衡方程有FTEGsin 30M2g,FTEGcos 30FNG所以FNGM2gcot 30M2g方向水平向右答案(1)(2)M1g方向与水平方向成30指向右上方(3) M2g方向水平向右1、解

    25、析:选A.先将A、B当成一个整体,一起冲上斜面时,受重力及斜面的支持力,合力沿斜面向下再用隔离法,单独对B进行受力分析可知,B所受摩擦力水平向左,所受A的支持力在竖直方向上,A正确2、解析:选C.对a、b和轻杆组成的整体分析,根据平衡条件有Mgsin Mgcos ,解得tan .再隔离对a分析,假设受到拉力,有mgsin FTmgcos ,解得FT0.所以轻杆无拉力,a、b均受三个力,即重力、支持力和摩擦力,选项C正确,A、B、D错误3、解析:选AD.整体法确定外力:对斜面体A、B整体受力分析,其受到向下的重力G和向上的推力F,由平衡条件可知B与墙壁之间不可能有弹力,因此也不可能有摩擦力,故C

    26、错误假设法、状态法确定B对A的接触力:对斜面体A受力分析,A一定受到重力GA和推力F.假设撤掉A,B将下落,A、B间一定存在弹力FBA,如图甲所示,为保持A处于平衡状态,B一定给A一个沿斜面向下的摩擦力Ff.转换法确定B的受力:根据牛顿第三定律可知,斜面体B除受重力外,一定受到A的支持力FAB和摩擦力Ff,如图乙所示综合以上分析可知,A、D正确1、解析解法一:合成法滑块受力如图甲,由平衡条件知:tan ,解得F,FN.解法二:效果分解法将重力按产生的效果分解,如图乙所示,FG2,FNG1.解法三:正交分解法将滑块受的力水平、竖直分解,如图丙所示,mgFNsin ,FFNcos , 联立解得:F

    27、,FN.解法四:封闭三角形法如图丁所示,滑块受的三个力组成封闭三角形,解直角三角形得:F,FN,故A正确答案A答案B3、解析:选B.因为A处于平衡状态,所以A受重力、支持力以及B对A的静摩擦力而平衡,可知A、B间有摩擦力,摩擦力的方向沿A与B的接触面斜向上,向下滑动的过程中,摩擦力的方向与A速度方向的夹角为锐角,所以B对A的摩擦力对A做正功,故A、C错误;A、B能一起匀速下滑,对整体分析,受重力、支持力和滑动摩擦力,则有(mAmB)gsin (mAmB)gcos ,可得tan ,斜面对B的摩擦力方向沿斜面向上,所以B对斜面的摩擦力方向沿斜面向下,故B正确,D错误. 4、解析:选D.弹簧与斜面垂

    28、直,则弹簧与竖直方向的夹角为30,所以弹簧弹力的方向垂直于斜面,因为弹簧的形变情况未知,所以斜面与滑块之间的弹力大小不确定,所以滑块可能只受重力、斜面支持力和静摩擦力三个力的作用而平衡,此时弹簧弹力为零,处于原长状态,故选项A、B错误;假设斜面对滑块的支持力为零,则滑块只受重力和弹簧弹力,滑块不可能处于平衡状态,故滑块一定受支持力作用,故选项C错误;由于物块处于静止状态由受力分析知摩擦力与重力沿斜面向下的分力平衡,大小为mgsin 30mg.故选项D正确5、解析:选B.对a分析,a受到竖直向下的重力,墙壁对a的支持力,b对a的弹力,要想保持静止,必须在竖直方向上受到b对a的向上的静摩擦力,故F

    29、fbaGa2mg,B正确;对b分析,b受到竖直向下的重力,地面对b的竖直向上的支持力,a对b的竖直向下的静摩擦力,a对b的水平向左的弹力,以及推力F,共5个力作用,在竖直方向上有GbFfabFN,故FN3mg,即物块b对地面的压力大小等于3mg,A、C错误;物块a受到物块b的水平方向上的弹力和竖直方向上的摩擦力,合力方向不是水平向右,D错误6、解析:选C.如图所示,由于不计摩擦,线上张力处处相等,且轻环受细线的作用力的合力方向指向圆心由于a、b间距等于圆弧半径,则aOb60,进一步分析知,细线与aO、bO间的夹角皆为30.取悬挂的小物块研究,悬挂小物块的细线张角为120,由平衡条件知,小物块的质量与小球的质量相等,即为m.故选项C正确1、解析对物块受力分析,建立如图所示的坐标系由平衡条件得:Fcos Ff0,FN(mgFsin )0,又FfFN,联立可得F,可见,当减小时,F一直减小,B正确;摩擦力FfFN(mgFsin ),可知,当、F减小时,Ff一直减小 . 答案B2、解析球B受力情况如图所示,墙对球B的作用力及A对球B的作用力的合力与F及重力的合力大小相等,方向相反,故当F增大时,A对B的支持力F2增大,


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