欢迎来到冰点文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
冰点文库
全部分类
  • 临时分类>
  • IT计算机>
  • 经管营销>
  • 医药卫生>
  • 自然科学>
  • 农林牧渔>
  • 人文社科>
  • 工程科技>
  • PPT模板>
  • 求职职场>
  • 解决方案>
  • 总结汇报>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 冰点文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    安徽省合肥市高三第二次教学质量检测理综理综.docx

    • 资源ID:16169111       资源大小:3.15MB        全文页数:20页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    安徽省合肥市高三第二次教学质量检测理综理综.docx

    1、安徽省合肥市高三第二次教学质量检测理综理综 安徽省合肥市2015届高三第二次教学质量检测理 综 试 题注意事项: 1答题前,务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。 2答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3答第卷时,必须使用05毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出,确认后再用05毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。 4考试结束,务必将答题卡

    2、和答题卷一并上交。可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 K 39 Fe 56第I卷 选择题(本卷包括20小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题6分,共120分)1下图一为某二倍体动物细胞减数分裂某时期示意图,图二中能表示该动物体细胞正常有丝分裂产生的子细胞的是2某实验小组做植物的无土栽培实验,按标准配制含各种无机盐的完全培养液,在培养过程中,将植物的根系一直浸没在培养液中,并及时添加补充培养液。第一周长势正常,第二周起出现缺少无机盐症状且越来越严重,第三周全株萎蒿,继而死亡,下列有关该实验的叙述中,错误的是 A第一周植物在完全培养液中既吸收无机盐

    3、也吸收水分B第二周采用通入空气的方法可以缓解缺少无机盐症状C植物出现缺少无机盐症状是因根细胞缺管相应的载体D第三周萎蔫可能是此时培养液浓度大于根细胞液浓度3将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透时的玻璃钟罩内,在温度适宜恒定的条件下,测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示,以下分析正确的是4某生物基因(a)由正常基因(A)序列中一个碱基对的替换而形成,研究表明,世界不同地区的群体之间,杂合子(Aa)的频率存在着明显的差异,以下说法不符合现代生物进化理论的是 A基因a的产生改变了种群的基因频率B不同的环境条件下,选择作用会有所不同C不同地区基因突变频率因环境的差异而不同D不同地区的群体

    4、有着共同的进化方向5为研究不同植物激素间关系,有人将黄花豌豆幼苗切段分别放在含有不同浓度ACC(乙烯前体,分解后产生乙烯)的培养液中培养12小时和24小时后,测定幼苗切段中生长素的含量,实验结果如图所示。据图推测合理的是6下表是退耕还林后,某生态系统在20年内群落自然演替所经历的“一年生草本、多年生草本和灌木”三个阶段中优势物种的种群密度变化情况(单位:株/平方米)下列分析合理的是8下列实验能达到预项目的是9常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是11用酸性氢氧燃料电池电解苦卤水(含Cl、Br、Na+、Mg2+)的装置如下图所示(a、b为石墨电极),下列说法正确的是13室温下,将一定

    5、浓度的一元酸HA溶液和一定浓度的NaOH溶液等体积混合(忽略体积变化),实验数据如下表: 下列判断不正确的是15有一条两岸平直、河水均匀流动,流速恒为v的大河,一条小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直,小船在静水中的速度大小为,回程与去程所用时间之比为: A3:2 B2:1 C3:1 D20如图所示,I、II区域是宽度L均为0.5m的匀强磁场,磁感应强度大小均为B=1T,方向相反,一边长L=0.5m、质量m=0.1kg、电阻的正方形金属线框abcd的ab边紧靠磁场边缘,在外力F的作用下向右匀速运动穿过磁场区域,速度。在线框穿过磁场区的过程中,外力F所做的功为 A5J

    6、 B7.5J C10J D15J第II卷(本卷共11小题,共180分)21(18分) (4)图3是将表头G改装成两个倍率挡(如)的欧姆表电路原理图,则当开关S合向 端(选填“a”或“b”)时,欧姆表是较大倍率挡。26(16分)某抗抑郁药物有效成分F的合成路线如下: (4)化合物C中含有苯环的同分异构体有 种,其中苯环上只有一个侧链且能发生银镜反应的有机物结构简式为 。 (5)下列有关F的叙述正确的是27(13分)离铁酸钾(K2FeO4)是一种集氧化、吸附、絮凝于一体的新型多功能水处理剂,其生产工艺如下:回答下列问题: (1)反应应在温度较低时进行,这是由于Cl2与KOH溶液在温度较高时反应生成

    7、KClO3,写出加热时该反应的化学方程式 。 (2)在溶液I中加入KOH固体的目的是 (填字母)。28(14分)硫代硫酸钠是一种常见的化工原料,将SO2通入按一定比例配成的Na2S和Na2CO3的混合溶液中,便可得到Na2S2O3,其制备反应方程式为: (1)在配制混合溶液前先将蒸馏水加热煮沸一段时间后待用,其目的是 。 (2)用该方法获得的晶体中常混有一定量的杂质,某兴趣小组欲对其中所含杂质成分进行探究。 实验步骤顺序有不妥之处,请改正 。实验结果表明:温度条件,PPO具有相同的活性,从酶的特性分析其原因是 。为进一步探究PPO最适温度,应在 范围内设置温度梯度。II(12分)下图表示银环蛇

    8、毒引起机体免疫反应示意图。请据图回答: (1)细胞的作用是 ,细胞通过 过程产生细胞和。 (2)通过途径,物质B的产生特点主要是 。 (3)人们通常将毒的银环蛇毒注入马体内,一段时间后,提取马的血清,制成抗银环蛇毒的药物。马血清中药物成分是由图中 (填序号)细胞合成的。为了检测提取的血清中是否已含有所需的药物成分,通常用 对该血清进行检测,该血清中有效的药物成分是马体通过 (生理过程)产生的。30(18分)卡那霉素能引起野生型苎植株(2N)黄化,育种专家向里生型苎麻的核基因组中随机插入已知序列的sDNA片段(含卡那霉素抗性基因),通过筛选得到突变体Y,sDNA片段的插入使基因A的功能丧失,从突

    9、变体的表现型可以推测野生型基因A的功能。 (1)野生型苎麻的核基因组插入已知序列的sDNA片段引起的变异类型属于 (基因突变/染色体变异)。 (2)将突变体自交所结的种用子75%酒精消毒处理30s后,接种在含有 的培养基中,实验设置3个重复组,在适宜条件下光照培养。一段时间后若培养基上有绿色有幼苗,则可确定苎麻植株的DNA中含有 ,实验设置3个重复的目的是 。 (3)统计培养基中突变体Y自交产生大量后代,绿色幼苗和黄色幼苗性状分离比例接近于1:1,突变型(A+)对野生型(A) (显性/隐性),自交结果 (符合/不符合)孟德尔自交实验的比例。由实验结果可知,x片段插入引起的变异会导致 致死,进而

    10、推测基因A的功能与 有关。31(16分)每年到了夏收和秋收季节后,农民都对农作物秸秆的处理犯愁,焚烧会导致环境污染,直接埋进地里,一时对以降解,影响下一季农作物的播种,请你结合自己学习的知识,回答下列问题。 (1)农田生态系统是人工建立的生态系统,由于 ,所以抵抗力稳定性小于森林生态系统。 (2)某同学提出了如下图所示的解决鹄秆问题的方案:从生态系统能量流动的实践意义角度分析该方案实现了 ;从环境保护角度分析具有 意义。 (3)若将大量培养的纤维素分解菌与粉碎的秸秆搅拌混匀后施到土壤中,可以增加秸秆降解速度,从土壤中筛选分离出纤维素分解菌最好选择 土壤取样,无菌条件下加入含选择培养基的锥形瓶中,将锥形瓶固定在 上,一定温度下培养12d,直至培养变浑浊,为了鉴别纤维素分解菌和进一步纯化菌种,可以在鉴别培养基上加入 染液,将筛选获得的菌液稀释后用 方法接种到鉴别培养基上,然后挑选产生 的菌落作为菌种进行扩大培养。


    注意事项

    本文(安徽省合肥市高三第二次教学质量检测理综理综.docx)为本站会员主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

    经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2


    收起
    展开