1、20152016学年度第一学期淮北市古城路小学政教处工作计划 一、指导思想本学期政教处将不断完善学校德育工作制度，加强德育研究，提高班主任队伍的专业能力；以社会主义核心价值观及文明礼仪教育为抓手，加强班级管理；以丰富多彩的艺体活动为载体，培养学生良好的行为习惯及高雅的艺术、体育爱好兴趣，全面提升学生的综合素质，增强学校德育工作的针对性、实效性，促进校风建设。二、工作要点 （一）夯实队伍建设，加强班队工作1、加强师德建设牢固树立全校教职员工人人都是德育工作者的理念，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围；我们将继续组织教师学习有关教育法规、德育文件，提高教师依法执教的能力，坚决抵制有偿家教；
2、加强师德师风建设，继续在教师中倡导“童心母爱六个一”活动；利用庆祝教师节的契机，大力宣传市、校名师的事迹，鼓励教师争先创优，组织教师参加上级教育主管部门 “走复兴路 圆中国梦”师德征文活动；组织广大教师按照中小学教师职业道德规范的要求，广泛开展师德主题教育活动，建立健全相关制度，把师德纳入教师培训和考核体系。通过教师的身体力行、率先垂范，充分发挥榜样示范作用，以高尚师德、人格魅力和诚信作风教育感染学生。2、加强班主任队伍建设每月一次召开班主任工作会议，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法取长补短，提高班主任的责任感及业务能力；继续做好班主任的培训工作，组织班主任外出参加省、市级学习培训；请专家
3、来校为班主任做讲座，推动班主任队伍建设。另外，班主任要认真上好每周少先队活动课，发挥其应有的育人功能；要认真完成家访工作任务，做好后进生的转化工作；要处理好与学生、家长和科任教师的关系，带出一个个文明班级。政教处、大队部要经常性地巡查、监督、指导班主任开展日常管理工作；组织好班主任工作交流会；继续实施班主任月工作量奖和期末评优工作，调动全体班主任的工作积极性。3、抓好少先队工作建设少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。大队部要进一步加强队的基础建设，及时做好少先队活动照片、文字等资料的网络上传工作；组织好“红领巾志监督岗”让队员参与班级、学校的纪律
4、、卫生管理工作，提高队员的自治自理能力；发展新队员，做好一年级新队员入队前教育及入队仪式工作，让新队员通过看队室、听队史、唱队歌等活动，激发队员对红领巾的热爱，让他们自觉为红领巾争光；继续搞好“红领巾广播站”宣传教育工作，让领巾广播站、宣传橱窗等宣传阵地成为队员了解校园动态、关心天下大事及进行爱国主义等主题教育的重要阵地。（二）以“一日常规”为抓手，实施常规育人。本学年，学校以一日常规为主线，不断加强常规教育管理，进一步落实小学生守则和小学生日常行为规范的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。 1、结合“洒扫应对”，加强
5、文明礼仪教育 以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了教师、学生值日的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。 2、加强养成教育 养成教育是学校德育
6、工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、大队部通过值日领导教师、文明监督岗等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、卫生、纪律、红领巾佩戴、路队、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处、大队部 组织的专项性评比检查，每月评出卫生、纪律、两操流动红旗，并将评比结果纳入学校班主任考核中去，与班主任的绩效考核直接挂钩，增强班主任的工作责任心，同时使学生进一步养成良好的行为习惯，将条条框框内化为自觉行动。3、加强安全教育 政教处将严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之
7、有效的安全教育活动，建设“平安校园”。各班开设安全教育课程，并通过少先队活动课、应急演练、给学生家长一封信等，强化学生安全自护意识，打造安全文明校园。并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。利用班级黑板报、学校宣传窗、少先队活动课等形式和渠道对学生进行安全宣传教育，组织各班级开展安全应急演练。与班主任、学生层层签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。同时建立学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。 4、加强法制宣传教育 为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，开展丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主
8、题少先队活动课，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。邀请校法制副校长市交警队孙雪峰警官为学生作法制知识专题讲座，要求学生至少读一部法律书籍，如未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。并为各班图书角配备了六五普法教育读本，要求学生重点阅读。积极组织学生参加上级开展普法知识竞赛活动，从而提高学生法律知识，增强学生的守法意识。 （三）、开展富有教育意义的主题活动，寓教育于活动中本学期，我校将以文明创建为契机，不断拓宽德育渠道，以文明创建为载体，深入开展“学习雷锋，做一个有道德的人活动。使德育在丰富的活动中得到落实。1、继续开展“日行一善”主题教育活动。为进
9、一步提高我校学生思想道德建设水平，在全校兴起向善、言善、行善之风，按照市、区文明办、教育局工作安排和区教育局指示精神，在我校将继续大力开展“日行一善”道德实践活动。让学生知善、行善、扬善、乐善系列活动，明确“善”的标准，记录“善”的行为，通过开展网络、广播、班队会、板报等媒体宣传、经典诵读活动、日行一善征文、绘画、手抄报比赛等活动，培养学生行善、乐善的品质，逐步实现由“日行一善”到“日行多善”，再到天天行善，最终实现“善行一生”。 2、继续开展“洒扫应对”主题教育活动。内容包括劳动实践教育、谦恭有礼教育、责任担当教育、生命安全教育四项内容，活动开展采取分工负责，重点是贯通学校、家庭、社会三个方
10、面。具体内容有：一是 在学校快乐劳动，在家庭自理自立，在社区志愿劳动；二是 在学校文明礼仪伴我行，在家庭培养待人接物礼节，在社区争做文明小公民；三是在学校，开展“知恩、感恩、报恩”教育，在家庭开展日行一孝教育，在社区开展关爱活动；四是每学期在学校开展消防、交通、地震等安全演练及应急救护知识教育活动，参与消防、交通、地震、溺水救生等仿真模拟体验，引导未成年人珍惜生命、学会生活。 3、继续开展 “经典诵读”活动。用文化经典陶冶学生的情趣、开阔学生胸襟，促进学生思想品德素质全面提升。学校将“经典诵读”纳入教学计划，通过课堂教学、综合实践活动等多种渠道，促进经典诵读活动的落实。学校根据学生年龄特点，以
11、年级为单位，安排不同诵读内容，利用晨会，综合实践活动课、少先队活动课等时间进行吟诵。将组织以年级为单位组织古诗吟诵比赛并颁奖，成绩计入班主任考核。4.继续开展 “我们的节日”系列活动中国有很多传统节日，我们学校每年开展“我们的节日”主题活动，各班通过各种载体向同学介绍传统节日，开展少先队活动课、“节日小报”制作、演讲、经典诵读等活动。5.继续开展“童心向党 童谣传唱”活动优秀童谣是心灵鸡汤，它能滋润孩子们的心灵。学校曾先后举办了编童谣、画童谣、唱童谣等活动，旨在充分发挥童谣的育人功能，让儿童在童谣传唱中汲取知识，启迪智慧，传承中华民族美德的同时，学会欣赏美、感受美、表现美，从而度过一个智慧快乐
12、的童年。6.继续开展“文明小博客”撰写活动我校制作了“文明城市”专题网站，开辟了“文明小博客”专栏。学校对学生进行发博培训，把“文明小博客”与“做一个有道德的人”主题活动有机结合起来。学校开展丰富的活动，为学生提供写博素材，激发学生参与热情。7、继续开展“小手拉大手 同创文明城”等活动，学校利用学生文明小分队和教师、家长文明小分队，开展“手拉手 志愿行”主题教育实践活动，目的是使学生在文明和谐的学校、家庭、社会环境中感受奉献、友爱、互助和进步，从而形成积极、健康、丰富的人生态度和情感体验；通过“大手拉小手”引导校内、校外广泛参与活动，实现志愿服务精神的传递、链接。8、继续开展“认星争优、做美德
13、少年”活动 根据市、区文明办、教育局、团委的部署，本学期将继续在全校开展“任星争优、做美德少年”活动，通过参与活动、评选表彰学生身边的典型，引导广大未成年人增强道德意识，自觉践行道德规范，养成良好的道德品质。学校评出校级美德少年在六一进行颁奖。9、组织全校学生开展网上签名寄语活动。充分发挥本校的网络平台，利用各班电脑课时间，组织学生登陆中国文明网、央视网或其它链接网站进行 “十一”向国旗敬礼签名寄语活动。（三）、加强校园文化建设，打造精品校园我校在上学期的基础上，继续加强校园环境建设，不断提高硬化、绿化、美化水平，科学规划，精心布置校园环境和班级文化氛围，提升了学校文化品位;广泛开展丰富多彩的
14、社会实践活动和校园文化艺术活动，组织形式多样的兴趣小组，丰富校园文化生活，浓厚学校文化环境，充分发挥环境育人的作用。（四）、建立健全教育网络，发挥教育的合力作用定期召开家长家长会，发动家长积极参与学校教育教学管理工作；将学校诚信教育与社会道德和家庭道德建设结合起来。通过多种活动形式，主动与家庭、社区紧密配合，扩大学校教育对社会和家庭的影响，特别是要重视和加强对家庭教育的指导，帮助学生家长充分认识家庭教育对学生成长的重要性，以身作则，积极配合学校共同营造良好育人网络。班科任教师应经常性地与学生家长互相沟通，继续推行全员家访制度，密切家校联系；开展教育教学工作问卷调查，认真听取家长对学校管理和教育
15、教学的意见、建议，让家长为学校发展建言献策；引导家长积极参加“家长志愿者”活动，进一步推进 “学习型家庭” 创建活动；积极开展亲子活动，开设专题讲座，提高家长科学育子的水平；密切与社区、关工小组成员和校外辅导员之间的联系，加强与社区居委、辖区派出所、交警等共建单位的联系及学生素质教育基地、社会实践活动基地的合作，形成对学生的教育合力。 淮北市古城路小学政教处2015年8月28日后附：本学期工作安排。九月：打造平安、洁净的校园1.开学典礼，开学第一课；2.值周中队工作培训，少先队大队干部选举；3.各班利用行为规范课开展入学收心教育及安全教育；4“抗战胜利纪念日”活动启动仪式；5黑板报主题：一、二
16、年级以“欢乐校园，平安成长”为主；三、四年级以“铭记历史，爱我中华”为主；五、六年级以“爱我节日，庆祝中秋”为主；6发放开学告家长书 7启动“十一”网上签名寄语活动；9. “一日常规三面红旗”评选。十月： 美就在你身边1. 少先队建队日活动；2. 少先队活动室使用及管理方案；3“我们的节日重阳”手抄报评比4“一日常规三面红旗”评选。5、黑板报：庆祝“国庆”。十一月：内练素质1.经典诵读比赛2.“行善日记”评比3. “一日常规三面红旗”评选。4. 普法宣传教育。5、黑板报：知法、懂法、守法十二月：学法、知法、懂法1. 消防安全、紧急疏散演练等；2. 法律知识讲座3、优秀童谣征集传唱活动一月：丰收时节1.期末复习动员；2第三期黑板报：快乐的节日，愉快的学习2.班主任完成期末有关工作（评语等档案填写、学生评先等）4.学期结束工作：（1）班主任工作考核、评比；（2）班级学期评比；（3）学期表彰；（4）政教处学期工作总结；部门资料的收集、整理。13
