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    巩固和扩大创强成果全力推进教育内涵发展.docx

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    巩固和扩大创强成果全力推进教育内涵发展.docx

    1、巩固和扩大创强成果全力推进教育内涵发展巩固和扩大“创强”成果,全力推进教育内涵发展2008年南沙区教育发展中心工作计划一、指导思想以党的十七大精神为指导,继续解放思想,改革创新,增强忧患意识,克服狭隘思想,树立世界眼光。在区教育局领导下,贯彻执行党和国家教育方针,坚持依法办学,通过规划先行、科研引领、专家指导、加强管理和队伍建设等措施,完善市、区、镇、校四级联动的研训一体化特色模式,以“有效教学”为主线,以新理念、新课程、新知识、新技术为重点,全力推进南沙教育的内涵发展,全面提高南沙教育质量,在科学发展的轨道上实现南沙教育发展的新跨越。为促进南沙教育的优先发展、均衡发展、协调发展、内涵发展和规

    2、范发展,办人民满意教育,把南沙建设成为“两个适宜”的现代化滨海新城区做出新的贡献。二、工作目标(一) 完善市、区、镇、校四级联动的研训一体化特色模式,把教改科研和培训工作有效地整合起来,形成互相促进的一个系统。(二) 积极申报各级各类课题,打造不同层次的示范科研基地,创出科研成果。发展特色教育模式,打造特色教育品牌。(三)以“有效教学”为主线,以新理念、新课程、新知识、新技术为重点,积极开展各类专题研究与培训,加强对中小学的管理,促进中考、高考成绩的提高。三、工作措施(一)实施“科研兴教”战略,深化教育改革贯彻执行“南沙区教育科学发展十一五规划”,依托高等院校和各级教育科研部门,引进专家学者,

    3、加强队伍建设,深入开展教改科研工作,不断促进教育质量和办学水平的提高。一是完善教育科研运行机制,深入开展教育改革。构建学术团队,培养科研骨干,打造不同层次的示范科研基地。调动全区教育系统干部教师开展教改科研的积极性,积极申报及做好各级各类课题,将课改实践中的问题提炼为研究课题,积极开展行动研究,“工作课题化、课题科研化、科研成果化、成果实践化”,不断提升专业引领的内涵发展水平。把目标聚焦在内涵发展的基础上,并直接指向区域教育和教师专业的均衡发展,以研促教,以研促学、以研促改,在教改科研的实践过程中实现师生的共同发展进步,并不断促进办学水平和教育质量的提高二是加强科研管理,创出科研成果。引进专家

    4、学者,在组织科研课题申报、开题、研究过程、经费使用等方面加强指导,并落实管理,既要在区域性整体深化素质教育的研究方面取得重点突破,又要加强个案研究,形成一批学校与学科在教学领域进一步深化素质教育有效范例。三是发展特色教育模式,打造特色教育品牌。依托本土资源,引进专家指导,发挥师生创造力,继续完善黄阁“科技创新教育”、万顷沙“岭南水乡文化教育”、横沥“心理健康教育”、南沙“民间体艺教育”和“环保教育”等特色建设,配合外国语学校的建设,积极开展英语特色教育特色,发挥南沙后发优势,打造教育国际化品牌。加强对区内各级各类特色学校的指导,逐步开发出既符合新课程标准,又能体现南沙实际、各具特色、丰富多样的

    5、地方课程和校本课程。四是出好南沙教学研究,搭建学术交流平台。通过出好南沙教学研究,总结南沙教育的经验成果,展现南沙教师风采,为南沙教师的教育、科研与培训提供交流平台,加快南沙教师专业化发展的步伐。(二)加强教学研究与管理,提高教育质量1确定教育总体目标根据国家教育方针、基础教育新课程目标和教学活动的目标,针对我区教学工作的实际问题,把教育总体目标确定为:着眼于学生和社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为目的,促进学生德智体诸方面生动活泼地发展。2加强区域教学研究与管理要充分发挥学科教研会的作用,加强对学校教学常规管理的指导、检查;要积极开展听课调研活动,促进区内教师的情感

    6、沟通和学术交流;继续完善我区中、小学命题与考试工作,积极参加市组织的各类学业质量抽测、联考、统考等活动,严格把好初三、高三两个出口关,认真指导南沙中学申报国家级示范性普通高中的教学水平评估工作;以组织示范课、开展评比活动等多种形式努力提高信息技术设备的合理使用率,促进我区教师信息技术与学科整合能力的提高;积极开展与老城区“一课两讲”、各年级联合学业质量测试、中考一、二模等结对交流活动。要通过以区域教研带动校本教研、建设学科教研基地、积极推进以教学资源共同开发与共享(网络教研)为特征的绿色教研,充分调动师生参与教学活动的积极性,通过课堂教学改革实践,提高教师的教学能力,优化教学过程,提高课堂教学

    7、的实效。3加强学校教学研究与管理。指导学校严格执行国家课程方案,开齐、开足、开好课程,保证各门课程开设的师资配备、教学设备和教学环境建设;要进一步加强学校的教学规范管理,提倡集体备课;要优化教学过程,切实减轻学生过重的学业负担,夯实基础,重视基础年级,落实基础知识和基本技能;要实施分层教学,因材施教,培优助困,分类指导;要开发和利用地方课程和校本课程,培养高素质公民和拔尖创新人才,打造学校特色。(三)加强教师队伍建设,促进教师专业化发展整体规划我区中小学教师继续教育;以校本培训为基础,整合培训资源,完善管理体制,优化培训内容,创新培训模式;突出教师队伍师德水平和教育教学能力的提高,加大名校长和

    8、骨干教师的培养力度,尤其要重点关注青年教师和农村教师的培养,培养和造就一支师德高尚、具有现代教育思想、掌握现代教育手段、富有创新实践能力、适应素质教育要求的高素质的教师队伍,促进南沙教育事业的健康、协调、可持续发展。1引进优秀人才,充实教师队伍配合教育局党政办,认真做好人才引进工作。制订相关优惠政策,面向全国招聘优秀校长、高级教师和骨干教师,向“211”工程重点院校招聘应届优秀毕业生,进一步充实、优化我区教师队伍。2“三头并举”培训,提高教师素质(1)制定教师专业化发展规划,进一步完善教师继续教育方案、名校长和名师工程方案、青年教师培训方案。着力培养骨干教师、学科带头人、名教师、名校长。(2)

    9、根据市“三头并举”(远程教育、面授培训和校本培训)的要求,依托高等院校和市教育科研部门,以“有效教学”为主线,以新理念、新课程、新知识、新技术为重点,积极开展各类专题培训,如新课程研修、校长论坛、教育科研方法、心理健康教育、信息技术与学科整合等。强化校本培训,加强校本教研,更好地促进教师专业水平的提高和学校的可持续发展。(3)推荐副校长、后备干部到老城区重点中学挂职锻炼;聘请老城区富有经验的离退休校长和骨干教师,担任我区中小学教育顾问,加强对我区中小学的指导;开展老城区学校与我区学校之间的结对交流和合作,引进先进教育理念和管理方法,加强新老城区之间的信息沟通和文化融合。(四)加快信息化建设,推

    10、进教育现代化在建立南沙区教育局网的基础上,完善教育发展中心页面,并以教育发展中心页面为主要平台,建立并完善现代远程教育体系;及时把相关信息、文件、理论、经验等挂于网上,收集各种教学软件、教学心得和优秀课例,为基层学校提供学习、交流资料;充分发挥校际之间、学科之间教学资源的互动与整合作用,做好教学资源库建设工作,扩大教育资源,拓展学习空间,使教师既成为资源的使用者,又是资源的建设者;为我区各中小学建立学生成长记录档案提供技术支持与指导。大力加强中小学教师教育信息化的培训,努力提高教师信息化技能和信息技术在教育教学中的应用水平,加快信息技术和课程整合的步伐,切实提高教学效率和教育效果。(五)加强学

    11、习,提高服务水平一是加强学习,规范管理。坚持“小实体、多功能、大服务”的理念,发挥共产党员的先锋模范作用,打造和谐发展的优秀团体,共同促进南沙教育的发展。采取形式多样的学习形式,分阶段、定主题,按工作内容进行比较系统的师德修养、教育理论和管理知识等学习,深入实践锻炼,努力成为学习型、研究型、专家型和发展型的人才,为高水平切入南沙教育事业夯实基础。二是深入基层,提供服务。深入教学第一线开展工作,在教学管理、研究、指导、培训工作中,继续发挥各教育指导中心桥梁和纽带作用,使各教育指导中心成为各镇街的业务指导、学习和信息中心;加强与中小学校的联系沟通,努力推动我区教育质量和科研水平的全面提升。三是充实

    12、人员,优化队伍。按照本中心编制完成空编教研员的公开招聘工作,争取增加编制或从基层学校抽(借)调骨干教师,进一步充实我区教改科研队伍。广州市南沙区教育发展中心 二八年一月广州市南沙区教育发展中心二七学年第二学期工作周程周 别主 要 工 作预备周2月1016日周二上午 发展中心工作会议(讨论本学期工作、制定工作计划)本周: 收集、统计上学期中小学各学科质量检测成绩 参加荔湾区小学语、数、英学科各年级教材分析第1周2月17日2月23日周日下午 中学各学科参加广州市预备周教研活动周一全天 部分教研员参加学校开学工作检查周二 公布上学期中学各科质量检测成绩周三至四 参加局工作会议周六全天 区初一英语教师

    13、新课程全员培训(地点:培正中学)本周: 各校科组长交本学期工作计划给教研会会长 初三体育课现状调研第2周2月24日3月1日周二全天 到南沙二中听课调研(高中各学科)周三 初三体育课现状调研周四上午 初三体育研讨课(全体初三体育教师参加)周四下午 区中学政治、历史学科科组长会议周五上午 9:00-12:00 骨干教师培训(地点:南沙实验小学)周五下午 区中学理科各学科科组长会议本周: 启动南沙区教育局网站建设 制定南沙区小学生足球比赛规程公布南沙区特色学校复评方案及评估细则下发上学期中学各科质量分析报告第3周3月2日3月8日周一上午 下发初中物理小论文、小制作比赛通知周二上午 各级课题负责人会议

    14、周三下午 召开区中小学学科教研会工作会议周四下午 市高中教研活动(文科) 区“有效课堂教学”技能系列培训(初三英语,地点:黄阁中学)周五上午 9:00-12:00 南沙区科研基本理论知识培训(地点:黄阁中学)下午 全市高中教研活动(理科) 本周: 区中学各学科十佳教师评比报名公布上学期小学语、数、英学科期末质量检测质量分析情况各中小学教研会交本学期工作计划市中学化学教学教研优秀科组评选,完全中学或高级中学申报自评表于3月8日前送市教研室化学科第4周3月9日3月15日周日上午 全国初中学生数学竞赛初赛周三全天 到珠江中学听课调研(全科)周四上午 区“有效课堂教学”技能系列培训(小学数学) 周五上

    15、午 参加市体育考试考务会议下午 九个市级心理课题开题报告会本周四、五 参加市教研室组织的区教研员理论学习周 别主 要 工 作第4周3月9日3月15日本周内: 区中小学计算机作品比赛组织新一期中小学教师远程教育课程报名(具体时间见继续教育网)市第八届中学生我与化学活动,活动主题:食品安全与社会发展论文、活动方案、实验报告或研究报告文字材料请于2008年3月15日前送市教研室化学科第5周3月16日3月22日周一至三 高三综合测试一(一模,全市统考)周二至日 高考一模评卷 周三下午 15:0017:00 市第三届中青年中学化学教师素质大赛“化学教师解题能手”比赛周四下午 区“有效课堂教学”技能系列培

    16、训(初三政治,地点:南沙二中)周五上午 9:00-12:00 南沙区科研基本理论知识培训(地点:黄阁中学)下午 (市)初一数学教研活动:(农村边远地区,结对子培训活动)以核心概 念“三角形内角和定理”为内容,开展公式定理课的课堂有效教学技能的研究(南沙番禺); 全市高一名著阅读初赛周六上午 区数学华杯赛周六、日 区小学生足球比赛本周:区骨干教师外出培训(具体时间、地点待定)第6周3月23日3月29日周二下午 召开区中小学命题小组工作会议周四上午 全市高考一模分析会(校长及教导主任)下午 全市高三教研活动(文科一模分析)周五上午 9:00-12:00 骨干教师培训(地点:南沙实验小学)下午 全市

    17、高三教研活动(理科一模分析)市初三数学教研活动:(农村边远地区,结对子培训活动)以初三专题复习“数形结合方法的专题复习”为内容,开展复习课和解题课的课堂有效教学技能的研究(南沙番禺) 区“有效课堂教学”技能系列培训(小学英语)周六全天 全省高考一模分析会周六、日 区小学生足球比赛第7周3月30日4月5日周日 全市中学生时事知识竞赛周二上午 市初中物理“一课两讲”教研活动(万顷沙中学)下午 市初中物理“一课两讲”教研活动(珠江中学)周三上午 区“有效课堂教学”技能系列培训(高中历史,地点:珠江中学)周四下午 区“有效课堂教学”技能系列培训(高中英语,地点:麒麟中学)周五下午 区“有效课堂教学”技

    18、能系列培训(高中数学,地点:南沙中学)周六、日 区中小学生乒乓球比赛 本周: 区教育资源网建设研讨会送语文优秀组资料到广州市参评本周五前各高中上交高一学生英语名著、名篇读后感参赛作品,收集后送市教研室中学英语科参评第8周4月6日4月12日周二上午 区体育考试考务会议周四全天 到麒麟小学听课调研(全科)周四下午 全市高一、高二教研活动(文科) 初三英语教师到广州参加结业考试指导书使用说明(具体见通知)周五上午 9:00-12:00 骨干教师培训(小学组,地点:南沙实验小学)周 别主 要 工 作第8周4月6日4月12日周五下午 全市高一、高二教研活动(理科)周五全天 全市中学组(初、高中)教材歌曲

    19、演唱比赛周日上午 全国初中学生数学竞赛决赛周日全天 全市小学音乐教材歌曲演唱比赛周六、日 区中小学生乒乓球比赛 本周: 区中小学信息技术教研活动(具体时间另行通知)广东省高中生物学联赛(具体时间另行通知)第9周4月13日4月19日周二下午 初三体育考试工作会议周三上午 高考二模评卷工作会议(各区教研室及直属高中评卷负责人)周三 区初三英语口试模拟考(区统一命题,各校组织施考、评分)周四下午 区“有效课堂教学”技能系列培训(高中语文,地点:南沙二中)周五下午 初中毕业生学业考试历史考查(市命题、各区或学校组织施考、评卷)周六 市华杯赛决赛周六、日 区中小学生乒乓球比赛 本周: 区中小学信息技术优

    20、质课评比活动交历史优秀科组资料到市参加评比美术义务教育教学观摩及调研(特约教研员、中心组骨干成员参加)第10周4月20日4月26日周三至五 高三综合测试二(二模)(全市统考) 高考二模评卷题组长会议(分科召开,各学科高三主管教研员负责,在本学科测试完后进行)周四 到新华小学听课调研(数学学科)周四至日 高考二模分区评卷(区自评)周五上午 9:00-12:00 骨干教师培训(中学组,地点:南沙实验小学) 完成区初中物理小论文、小制作作品收集 完成2008中学生创意物理实验和活动设计比赛作品收集周五下午 区“有效课堂教学”技能系列培训(初三化学,地点:万顷中学分校) 本周: 初中毕业生学业考试体育

    21、考试(全市统考)区教育资源网建设研讨会组织专家论证南沙区教育城域网建设方案第11周4月27日5月3日周一下午 区交高考二模成绩数据周二 到南沙一小听课调研(英语学科)周三全天 国家级课题中期检查下午 全市高三教研活动(文、理科二模分析)周四、五 五一劳动节放假本周: “市长杯”中小学羽毛球系列比赛向市推选初三英语口语考试评卷教师开展中小学教师免修学分登记(具体时间见通知)第12周5月4日5月10日周一至三 区初三“一模”(升中考试六科)周四 到义沙小学听课调研(语文学科)周四下午 全市高一、高二教研活动(文科) 区初三语文教研活动(新垦中学)周五上午 9:00-12:00 骨干教师培训(地点:

    22、南沙实验小学)下午 全市高一、高二教研活动(理科) 区初三物理教研活动(南沙中学)周六 初中地理奥林匹克竞赛(初二年级学生参加)本周: 完成区初中物理小论文、小制作比赛评比工作体育教师队列队形训练完成初一学生英语手抄报评比作品收集工作,选拔优秀作品送市评选周 别主 要 工 作第13周5月11日5月17日周一 全区中小学教师课堂教学技能大赛周二下午 中小学艺术实验课观摩周三全天 区校园网资源应用第一期培训周四全天 到万顷沙中学听课调研(初中各科)全市高三语文青年教师高考前座谈周五 中学体育教师基本功大赛下午 全市高二学生古诗文阅读初赛周六上午 区初一、初二学生历史知识竞赛 本周: 启动南沙区教育

    23、资源网建设“市长杯”中小学羽毛球系列比赛举行区中小学校长培训活动(具体时间待定)全市地理教师板图技能竞赛广东省初中生物学联赛第14周5月18日5月24日周三全天 国家级课题中期检查周五上午 9:00-12:00 骨干教师培训(地点:南沙实验小学)周六、日 初三毕业生学业考试英语口试(全市统考)本周: 完成各级各科试题收集工作,并开始审题“市长杯”中小学羽毛球系列比赛本周举行南沙区校长论坛市中学生高中(高一)化学竞赛,笔试时间定于6月15日(星期日)上午9:0011:00举行,区、县教研室于2008年5月30日前将本区报名统计表汇总交广州市教研室化学科第15周5月25日5月31日周日 全市高一名

    24、著阅读决赛周一下午 学生法律知识教育测试周二下午 器乐实验课观摩周二至三 全区特色学校复评周三上午 义务教育新课程实验总结大会筹备会 高二学业水平测试取二校周四、五 八年级学生学业考试信息技术考查(周四、五上午上机,周五下午笔试。市统一命题、各区、县级市或学校组织施考)周五上午 9:00-12:00 骨干教师培训(地点:南沙实验小学) 区中学生历史剧本评比送稿截止日本周: 高二理、化、生实验考查(市统一命题、各学校组织施考)“市长杯”中小学羽毛球系列比赛向市推选初三英语结业考试评卷教师 市中学化学教研会“化学教学领域进一步深化素质教育研究”立项申请,申报表的打印稿5月31日前送市教研室化学科第

    25、16周6月1日6月7日周一 下发教育论文征集通知周三 区校园网资源应用第二期培训周四上午 9:00-12:00 骨干教师培训(地点:南沙实验小学)下午 全市高一、高二教研活动(文科) 周五 完成区中小学期末质量检测题审稿工作周六至下周一 高考(全国统考)本周: 小学体育大课间评比6月份初中毕业生学业考试物理、化学实验考查(由各区、县级市或学校组织命题、施考、评价)本月开始申报高一级职称教师学分验证工作(具体时间见通知)周 别主 要 工 作第17周6月8日6月14日周日 全市高二学生古诗文阅读决赛周三至五 初中毕业生学业考试(六科笔试,全市统考)周五下午 全市高一、高二教研活动(理科)周五全天

    26、全市中小学音乐教师基本功比赛本周: 2008年南沙区体育与健康教学易地评比 区中小学信息技术教研会工作会议第18周6月15日6月21日周五下午 初二学业考试生物、地理考查(市统一命题,各区、县级市或学校组织施考、评卷)本周: 完成期末质量检测试卷印刷小学六年级语文、数学、英语学科进行期末学业质量检测第19周6月22日6月28日周一至六 中考网上评卷周四、五 高二学业水平测试(理、化、生、政、史、地6科,市统一命题、分区县统一评卷)小学其他年级语文、数学、英语学科进行期末学业质量检测 本周: 全国“十一五”课题器乐实验研讨会(时间待定)广州市中学生物实验教学录像课评选交稿第20周6月29日7月5

    27、日周三至五 七、八年级非统考学科学年考试(由区命题、学校组织施考)本周各小学进行期末学业质量检测试卷的评改及质量分析第21周 7月6日7月12日周四上午 9:00-12:00 骨干教师培训(地点:南沙实验小学)本周收集教研会各科学期工作总结和各学科学期末学业质量检测的质量分析第22周 7月13日7月19日周一 各学科集中进行学期总结周四至五 学期工作总结中小学学生毽球比赛说明:每周周四下午为文科教研活动时间,周五下午为理科教研活动时间。根据广东省20072008学年全日制中小学校历(省教厅2007年4月27日颁发), 2007学年度第二学期从2008年2月18日至2008年7月19日。7月6日小学开始放暑假,7月13日初中开始放暑假,7月20日高中开始放暑假。


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