1、蒙特梭利日常教具操作步骤蒙特梭利日常教具操作步骤教具操作步骤一、倒水操作步骤：示范一：有柄倒1、邀请孩子工作并说明工作名称2、带领孩子到教具位置取教具3、示范教具搬运模式并放在桌上4、一手三指握住杯子手柄，另一手托住杯身，把水倒入另一杯中（提示语：“注意听，你听到什么声音”）5、把水全部倒完后，用海绵擦拭杯口6、用同样的方法再把水倒回去，并用海绵擦拭杯口7、操作示范结束，提示孩子工作完成后，把工作物归原位示范二：无柄倒1、邀请孩子工作并说明工作名称2、带领孩子到教具位置取教具3、示范教具搬运模式并放在桌上4、单手握住杯子，另一手托住杯身，把水倒入杯中（提示语：“注意听，你听到什么声音”）5、将
2、杯子的水全部倒完后，用海绵擦拭杯口6、用同样的方法我们再把水倒回去，并用海绵擦拭杯口7、操作示范结束，提示孩子工作完成后，把工作物归原位二、舀豆子操作步骤：1、邀请孩子工作并说明工作名称2、带领孩子到教具位置取教具3、示范教具搬运模式并放在桌上4、张开3指，将勺子放在虎口处，握住勺子，腾空做舀的动作5、将碗里的豆子舀到旁边的空碗中（左手扶住碗）6、提示孩子，碗里“空空的没有了”，用同样的方法再把它舀回去7、操作示范结束，提示孩子工作完成后，把工作物归原位三、夹操作步骤：示范一：镊子夹物品1、邀请孩子工作并说明工作名称2、带领孩子到教具位置取教具3、示范教具搬运模式并放在桌上4、张开3指，将镊子
3、放在虎口处，并提示孩子“压下去”、“打开”腾空做夹的动作5、把蝴蝶面从盘子中夹到旁边空盘子中（左手扶住盘子）6、提示孩子盘里“空空的没有了”，用同样的方法再把它夹回去7、操作示范结束，提示孩子工作完成后，把工作物归原位示范二：夹衣夹1、邀请孩子工作并说明工作名称2、带领孩子到教具位置取教具3、示范教具搬运模式并放在桌上4、张开3指，拿住衣夹腾空做夹的动作提示孩子“压下去”、“打开”，将衣夹夹在相应的位置上5、操作示范结束，提示孩子工作完成后，把工作物归原位示范三：筷子夹物品1、邀请孩子工作并说明工作名称2、带领孩子到教具位置取教具3、示范教具搬运模式并放在桌上4、张开手掌，依序将2支筷子放在虎
4、口处定位，腾空做夹的动作5、把花生从碗中夹到另一空碗中（左手扶住盘子）6、操作示范结束，提示孩子工作完成后，把工作物归原位四、穿、脱、挂衣服操作步骤：示范一：挂衣服（衣架法）1、邀请孩子工作并说明工作名称2、把衣服整齐的平放在桌上，打开衣襟2侧3、把衣架依序穿过两边的袖子，将衣襟盖起来4、拉链对齐，提示孩子“拉”，一手按住衣服，一手慢慢从下往上拉，完成后拿住衣架，衣服就挂好了示范二：挂衣服（椅背法）1、邀请孩子工作并说明工作名称2、把衣服整齐的挂在椅背上3、把衣架放进衣服两边的袖子里，拿住衣架，提起来4、平放在桌上，拉链对齐，一手按住衣服，一手慢慢从下往上拉，完成后拿住衣架，衣服就挂好了示范三
5、：穿衣服1、邀请孩子工作并说明工作名称2、把衣服整齐的平放在桌上，衣领朝向自己，打开衣襟2侧3、把2手分别伸到2个衣袖里4、手伸直，将衣服往后翻5、衣服穿好了，把衣服整理整齐示范四：脱衣服1、邀请孩子工作并说明工作名称2、将衣服前襟打开，衣领翻过肩膀3、双手向后交叉，由一只手把另一只手袖口拉出4、再交换手，将另一只袖口拉出，完成脱衣服工作示范五：折衣服1、邀请孩子工作并说明工作名称2、老师示范，左手右手交叉，肚子往上翻的动作3、将上述动作实施操作在衣服上，衣服折叠完成五、洗手操作步骤：1、邀请孩子工作并说明工作名称2、把水倒入水盆内，直至刻度线，再用海绵擦拭水瓶口3、把手打湿，接着抹肥皂，双手
6、搓一搓4、把手打湿清洗，直到没有肥皂泡沫5、打开擦手巾。把手包起来将手擦拭干净，另一手照原样擦干净，检视双手变干净了6、将废水倒掉，并清理水盆后，工作结束六、衣饰框操作步骤：示范一、拉拉链1、邀请孩子工作并说明工作名称2、带领孩子到教具位置取教具3、示范教具搬运模式并放在桌上4、一手按住拉链边，一手拉拉链，提示孩子往下来，逐次把拉链拉到底部，解开拉链扣5、打开衣饰框，再把衣饰框合起来6、扣住拉链，一手按住拉链边，一手拉拉链，慢慢由下而上拉7、操作示范结束，提示孩子工作完成后，把工作物归原位示范二：扣暗扣1、邀请孩子工作并说明工作名称2、带领孩子到教具位置取教具3、示范教具搬运模式并放在桌上4、
7、一手按住暗扣凹面，一手拉住暗扣凸面，用力往上拉，依序将暗扣解开5、打开衣饰框，再把衣饰框合起来，提示这是暗扣凹面、这是暗扣凸面6、将暗扣凹面至于凸面底下，两面凹凸相对，按下去7、操作示范结束，提示孩子工作完成后，把工作物归原位示范三：钮纽扣1、邀请孩子工作并说明工作名称2、带领孩子到教具位置取教具3、示范教具搬运模式并放在桌上4、拉住纽扣穿过扣洞，提示孩子“纽扣跑出来了，拉”，将扣子拉出来，依序将所有纽扣解开5、打开衣饰框，再把衣饰框合起来，把纽扣至于扣洞下方6、指示扣洞位置把纽扣穿过扣洞，提示孩子“纽扣跑出来了，拉”，依序将所有纽扣扣好7、操作示范结束，提示孩子工作完成后，把工作物归原位示范
8、四：穿鞋带1、邀请孩子工作并说明工作名称2、带领孩子到教具位置取教具3、示范教具搬运模式并放在桌上4、双手把蝴蝶结打开，用食指挑开鞋带交叉处5、把衣饰框打开，再把衣饰框合起来6、把鞋带两端对齐，交叉，分别穿入相对应的鞋孔，依序完成穿线工作，穿完后打结7、操作示范结束，提示孩子工作完成后，把工作物归原位示范五：打蝴蝶结1、邀请孩子工作并说明工作名称2、带领孩子到教具位置取教具3、示范教具搬运模式并放在桌上4、握住线的两端拉开，依序将蝴蝶结打开5、用食指将活结处挑开，整理绳子6、把衣饰框打开，再把衣饰框合起来7、将两根线围成一个圆圈，其中一根线穿过圆圈，拉成活结，依序完成8、将两根线分别作成两个翅膀，交叉形成个圆圈，其中一个翅膀穿过圆圈，双手拉住翅膀打成蝴蝶结，依序完成蝴蝶结9、操作示范结束，提示孩子工作完成后，把工作物归原位七、刷桌子操作步骤：1、用清洁剂由上而下，由左而右喷洒在桌面上2、把水壶中的水倒入水桶，用海绵擦拭水壶口3、将刷子沾湿，用刷子沿着桌子由上而下，由左而右以画圈的方式刷子桌面（提示孩子是否刷干净了），把刷子清洗干净放回原位4、用抹布放在桌上，双手将桌面的泡沫擦拭干净，擦完桌面擦拭桌延5、清洗抹布，并示范拧的工作，完成后把抹布放回原位6、用干海绵擦拭桌面、桌延，完成后把海绵放回原位7、操作示范结束，提示孩子工作完成后，把工作物归原位
