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    高中全程训练计划生物周测三 细胞呼吸和光合作用.docx

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    高中全程训练计划生物周测三 细胞呼吸和光合作用.docx

    1、高中全程训练计划生物周测三 细胞呼吸和光合作用周测(三)细胞呼吸和光合作用夯基提能卷(50分)一、选择题(本题包括10个小题,每题2分)1下列有关细胞呼吸及其应用的叙述,正确的是()A有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与O2结合生成水B储藏蔬菜和水果时要保持低温、无氧和高浓度的CO2C选用透气性好的“创可贴”是为了保证人体细胞的有氧呼吸D与硝化细菌呼吸有关的酶是由拟核中的基因编码的2某酵母菌菌株由于基因突变,其线粒体失去了原来的功能。那么该菌株()A丙酮酸生成停止 B可产生乳酸C没有ATP的产生 D葡萄糖的消耗速率加大3研究人员探究缺氧条件下北欧鲫鱼细胞呼吸特点,结果如图。下列叙述正确的是()A图

    2、中能产生ATP的过程有,过程发生在细胞质基质B北欧鲫鱼的其他组织细胞产生的乳酸最终转化为酒精排出体外C为验证北欧鲫鱼肌细胞具有上述呼吸特点,可将该鱼在氧气充足条件下培养D取培养该鱼的水样加入碱性的重铬酸钾溶液振荡混合均匀,水样变成灰绿色4(2017中原名校联考)如图为植物的某个叶肉细胞中两种膜结构及其上发生的生化反应模式图。下列有关叙述正确的是()A图1、2中的两种生物膜依次存在于线粒体和叶绿体中B图1中的H来自水,图2中的H来自丙酮酸C两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATPD影响图1、2中两种膜上生化反应的主要外界因素分别是温度和光照5(2017浙江省五校联考)阳光穿过上层植物的空隙形

    3、成光斑,它会随太阳的运动而移动。下图为红薯叶在光斑照射前后吸收CO2和释放O2的情况。下列分析错误的是()A图中A点叶肉细胞间隙O2浓度最高BAB段变化的原因是ADP和NADP浓度的限制C光斑移开后一段时间光合作用仍在进行一段时间D、所指示的阴影面积是相等的6(2017石景山检测)将刚采摘的新鲜蓝莓均分为两份,放在1 的冷库内贮藏,其中一份用高浓度的CO2处理48 h,另一份则不做处理。从采摘后算起每10 d取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到如图所示曲线。下列结论不正确的是()A比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸B. 第20 d对照组蓝莓产生

    4、的乙醇量高于CO2处理组C第40 d对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多D贮藏蓝莓前用高浓度的CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸7.如图表示光合作用的暗反应过程。下列叙述错误的是()A是三碳化合物,是五碳化合物B和在类囊体膜上产生C光照的强弱对该过程无影响D可在细胞质基质中转变为丙酮酸8关于叶绿体中色素的叙述,正确的是()A构成叶绿素a和叶绿素b的镁元素可由植物的根从土壤中吸收B通常叶绿体内色素可以吸收红外光和紫外光用于光合作用C植物叶片呈现绿色是由于叶绿体内色素能有效吸收绿光D应该在研磨叶片后立即加入碳酸钙,防止破坏叶绿素9.将一绿色植物放在密闭装置内,在恒定且适宜温度下,依次

    5、经过如下处理:黑暗中放置一段时间;持续给予一定强度的光照;持续光照,并添加NaHCO3溶液。测得装置内O2浓度的变化曲线如图所示,下列分析错误的是()AAB段植物呼吸作用的速率是恒定的BB点开始进行光照处理CBD段光合作用速率大于呼吸作用速率DCD段光合作用的限制因素是CO2浓度10科研人员检测晴朗天气下露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率(Pn)日变化情况,并将检测结果绘制成图。下列相关说法错误的是()A光照强度增大是导致ab段、lm段Pn增加的主要原因B致使bc段、mn段Pn下降的原因是气孔关闭C致使ef段、op段Pn下降的原因是光照逐渐减弱D适时浇水、增施农家肥是提高大田作物产量的重要措施

    6、二、非选择题(共2个小题,每题15分)11某研究者对某一大豆新品种种子萌发展开研究,首先将大豆种子置于水分、空气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的重量变化,并取平均值,结果如图所示。(1)种子萌发初期,细胞先利用葡萄糖,释放的CO2量与吸收的O2量的比值大于1,此时细胞的呼吸方式为_。(2)实验小组在第4天测得种子吸收的O2量与释放的CO2量之比为13,此时大豆细胞内有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的比为_。(3)6天后种子重量减少的主要原因是_。第_天,大豆的光合速率与呼吸速率大致相等。(4)研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是_。12(2017甘肃天

    7、水一中模拟)研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响,下面两个图是在温度适宜、CO2浓度为0.03%的条件下测得的相关曲线。回答下列问题:(1)叶绿体中吸收光能的色素中含量最多的是_,这些色素吸收光能的两个用途是_。(2)图甲A点时叶肉细胞中产生ATP的场所是_;若在CO2浓度为1%条件下进行实验,则图甲中曲线与横坐标的交点(B)位置移动情况是_。(3)得到图乙曲线的实验中,给植株光照时间共有_h,其中有光照且光照强度一定保持不变的时间段有_(用字母回答),EF段限制因素为_。当图中S1、S2和S3的面积关系为_时,说明实验结束后植株的干重增加了。(4)在图甲实验的环境条件下,若每

    8、天光照8 h,则平均光照强度至少要大于_ klx时,植株才能够正常生长。创新探究卷(40分)一、选择题(共10个小题,每题2分)1科学家恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,发现好氧细菌大量聚集在如图所示区域。以下分析正确的是()A实验过程中装片需放置在没有空气的黑暗环境中是为了设置自变量B水绵光合作用产生的氧气能进入细菌的线粒体与H结合生成H2OC图中细菌分布的差异是水绵不同区域光合作用强度不同造成的D水绵叶绿体产生的ATP直接为核DNA复制提供能量2下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是()A人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸提供B温度和光照强度都会影响二氧化碳的同化速率C植物细胞

    9、呼吸产生的ATP可用于C3的还原D晾晒后的种子在贮存时不进行细胞呼吸3.如图表示植物叶肉细胞光合作用与细胞呼吸过程中含碳化合物的变化。相关叙述中正确的是()A光照较强的情况下,过程需要的CO2只来自外界环境B过程产生的C3的名称是丙酮酸,过程发生在类囊体薄膜上C突然降低环境中CO2浓度,短时间内叶肉细胞中C3含量会降低D产生ATP的过程有,在人体细胞中能进行的过程是4研究发现,冬小麦在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升高后降低;持续的冷害使根生长迟缓,吸收能力下降,但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列推断不正确的是()A冷害初期呼吸作用增强,有利于抵御寒冷B持续低温使线粒体内酶活性减弱,影响可

    10、溶性糖合成淀粉C低温时细胞液浓度上升,有利于适应低温环境D低温使根细胞呼吸减弱,使根细胞吸收矿质营养能力下降5(2017辽宁沈阳模拟)低浓度的NaHSO3溶液可增加叶绿体生成ATP的能力。在温度、光照等环境条件适宜时,将适宜浓度的NaHSO3溶液喷洒在植物叶片上一段时间后,叶绿体基质中利用加快的物质不包括()ACO2 BO2CC5 DC36(2017甘肃嘉峪关二模)如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响。下列有关叙述中不正确的是()A曲线AB段,叶绿体中C3浓度降低B图中BD点,叶绿体中C5浓度升高C曲线BC段,叶绿体中C5浓度几乎不变DD点时,限制光合作用速率的环境因素

    11、主要有光照强度、二氧化碳浓度和温度等7(2017海淀一模)某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%,此时的花序细胞()A主要通过无氧呼吸生成ATP B产生的热量远多于其他细胞C线粒体基质不参与有氧呼吸 D没有进行有氧呼吸第三阶段8(2017湖南长沙模拟)动物细胞中,葡萄糖的部分代谢过程如下图所示。下列说法正确的是()A乙来源于甲和C6H12O6,丙和丁代表不同化合物B有氧条件下,过程发生在线粒体基质中C过程发生在线粒体内膜上,可产生大量能量D用18O标记C6H12O6,在物质丙中可检测到18O9取某种植物生长状态一致

    12、的新鲜叶片,用打孔器将叶片打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组。甲组立即烘干处理并测得圆片干重为A,乙组保持湿润且置于一个黑暗密闭装置内,丙组保持湿润且置于一个密闭装置内并给予适宜强度的光照。乙组和丙组其他条件一致,一小时后,测得乙装置内圆片干重为B,丙装置内圆片干重为C。下列叙述正确的是()AC减A的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的真正光合速率BC减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的净光合速率CA减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的呼吸速率D实验过程中,乙组圆片叶肉细胞呼吸速率保持恒定10在如图三个相同密闭装置中,分别放入质量相等的三份种子:消毒且刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发的小麦种子及

    13、未消毒刚萌发的花生种子。把A、B、C三套装置放在隔热且适宜的条件下培养。下列相关叙述,正确的是()A装置A和B形成对照,自变量为是否有微生物,B和C形成对照,自变量为种子种类B当A和B玻璃管中的水珠开始移动时,分别记录并计算其移动速率vA和vB,则vAvBC如果B和C中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为TB和TC,则TCTBD如果B和C中都消耗了等质量的有机物,记录水珠移动距离LB和LC,LBLC二、非选择题(共2个小题,每题10分)11溴麝香草酚蓝(BTB)是一种灵敏的酸碱指示剂,变色范围pH 6.0(黄)7.6(蓝)。某实验小组要验证光照对黑藻光合作用的影响,按下表的处理顺序操作后(

    14、“”表示有,“一”表示无),在适宜温度下放置一段时间至颜色不再改变。请回答:处理注入5 mL BTB水溶液放入适宜黑藻充入CO2到饱和适宜光照加入石蜡油,铺满液面试管12(1)一段时间后,试管1、2中溶液颜色分别是_、_。(2)一段时间后,试管1中黑藻细胞中将开始积累_(有机物),可用_进行检测。(3)有人认为这个实验不够严谨,要排除BTB溶液遇光变色的可能,还需要增加一个试管3,请填出实验操作(“”表示有,“”表示无)。处理注入5 mL BTB水溶液放入适宜黑藻充入CO2到饱和适宜光照加入石蜡油,铺满液面试管312.(2017吉林长春调研)某生物兴趣小组为了研究外界因素对植物光合作用的影响,

    15、给a、b两种植物的叶片以不同强度的光照,测定a、b两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如下图甲所示,图乙中的曲线是b植物在图甲中C光照强度下所测得的,请据图回答问题:(1)由甲、乙两图可以看出影响光合作用的环境因素包括_。(2)图甲中,D光照强度下a植物CO2固定量为_mg/(m2h),此时,a植物产生的O2,除释放到外界还会进入_被利用。(3)图甲中,若给予的光照强度为xklx(AxS1S3时,说明实验结束后植株的干重增加了。(4)在图甲实验的环境条件下,光照强度为6 klx时,净光合速率为4,呼吸速率为2,若每天光照8 h,则净光合作用量482160,故平均光照强度至少要大于6

    16、klx时,植株才能够正常生长。答案: (1)叶绿素a水的分解和ATP的合成(2) 线粒体和细胞质基质向左移动(3)14AB和CDCO2浓度S2S1S3(4)6创新探究卷1解析:实验过程中将临时装片放在黑暗、没有空气的环境中是为了排除环境中光线和氧的影响,从而确保实验的准确性,A错误。细菌是原核生物,无线粒体,B错误。照射水绵不同区域的光的波长不同,光合作用强度不同,产生的氧气量也不同,造成好氧菌的分布有差异,C正确。水绵光合作用光反应阶段产生的ATP只能用于暗反应阶段C3的还原,D错误。答案:C2解析:人体在剧烈运动时所需要的能量由葡萄糖提供,A错误;暗反应中CO2被C5固定形成C3,C3在光

    17、反应提供的ATP和H的作用下还原生成糖类和C5,温度会影响相关酶的活性,光照会影响光反应,因此温度和光照会影响CO2的同化速率,B正确;光合作用中C3的还原所需ATP只能来自光反应,C错误;晾晒后的种子自由水含量降低,在贮存时细胞呼吸减弱,以减少有机物的消耗,并非不进行细胞呼吸,D错误。答案:B3解析:光照较强的情况下,光合作用速率大于呼吸作用速率,过程需要的二氧化碳来自自身呼吸作用和外界环境,A错误;过程表示呼吸作用的第一阶段,因此C3的名称是丙酮酸,过程表示有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体基质中,B错误;突然降低环境中CO2浓度,CO2的固定减弱,C3的来源减少,但其还原在短时间内仍可进行

    18、,导致叶肉细胞中C3含量降低,C正确;图中表示CO2的固定,消耗ATP,D错误。答案:C4解析:冷害初期呼吸作用增强,可产生更多热量,有利于抵御寒冷,A正确。持续低温使线粒体内酶活性减弱,对可溶性糖消耗减少,造成可溶性糖的积累,使细胞液浓度升高,冰点降低,作物不容易被冻伤,B错误、C正确。低温使根细胞呼吸减弱,产生ATP减少,使根细胞吸收矿质营养能力下降,D正确。答案:B5解析:叶绿体基质中发生的是光合作用的暗反应,暗反应阶段需要光反应提供H和ATP,低浓度的NaHSO3溶液可增加叶绿体生成ATP的能力,喷洒NaHSO3溶液后,叶绿体产生ATP增加,则暗反应加快,即CO2的固定、C3的还原加快

    19、,CO2、C5、C3的利用均加快。答案:B6解析:曲线中A点转向B点时,光照强度增强,光反应产生的H和ATP增加,促进暗反应还原C3,叶绿体中C3浓度降低,A正确;图中B点转向D点时,CO2浓度减少,CO2用于暗反应中和C5固定生成C3,因此叶绿体中C5浓度升高,B正确;曲线中B点转向C点,光照强度增加,而光合作用强度几乎不增加,所以叶绿体中C5浓度几乎不变,C正确;D点时,增加光照强度而光合作用强度几乎不增加,说明此时光照强度不是限制光合作用速率的环境因素,D错误。答案:D7解析:耗氧速率高说明有氧呼吸强;单位质量的葡萄糖有氧分解产生的总能量在不同细胞中相同,有产热和形成ATP两个去路,ATP少说明产热多。答案:B8解析:本题主要考查细胞呼吸的过程。过程有CO2生成,过程有O2的消耗,再结合有氧呼吸过程图解可以判定:甲、乙、丙分别代表丙酮酸、H、水。过程分别代表有氧呼吸的第一、二、三阶段,丁属于第二阶段的底物,因此丁代表水,即丙、丁属于同一种化合物。过程是有氧呼吸第一阶段,发生在细胞质基质中。过程为有氧呼吸第三阶段,发生在线粒体内膜上,产生大量能量。有氧呼吸第三阶段产生的丙(水)中的


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