1、学年度外海中学高二第一学期语文期末考试试题人教版2013-2014学年度第一学期外海中学高二年级语文期末考试试题说明：本试卷共8页，21题，满分150分，考试用时150分钟。班级： 姓名： 学号：一、本大题4小题，每小题3分，共12分。1.下列各组词语中，加点的字读音全都不同的一组是（ ）A. 辩护/鞭子 游说/说服 方兴未艾/自怨自艾 B. 擂鼓/打擂 干涸/开阖 如法炮制/炮火连天C .晦朔/塑料 垂涎/诞生 浑身解数/坚持不懈 D. 砧板/玷污 迢远/招呼 不可胜数/数典忘祖2.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（ ）A.2013年10月18日，汉字听写大会进行年度总决赛，陆佳蕾写错
2、的“鸡枞菌”被判正确，最后鸠占鹊巢，战胜于加敏赢得冠军。B.中国发射的月球探测器“嫦娥三号”于2013年12月14日成功在月球上实现软着陆。中国的探月计划又向前推进了一大步，这真是大快人心的一件大事。C.公安部副部长李东生涉嫌严重违纪违法，目前已经被撤职，正接受组织调查。中共十八大以来，腐败官员落马的事件已经数见不鲜了。D.2013年12月18日，第30次南极科考队员的建筑工人们离开了中山站，前往建立中国第4个南极科学考察站泰山站。由于天气寒冷，他们穿着厚厚的防寒服噤若寒蝉地行进在雪地中。3. 下列各句中，没有语病，句意明确的一句是（ ）A.“嫦娥”号月球车成功登陆月球，首次实现了与月球历史性
3、的第一次零距离接触，这是一个激动人心的时刻。B.近期，全国多地婴儿在接种深圳康泰公司生产的乙肝疫苗后发生严重不良反应甚至死亡，其原因很大程度上还是商家追求利润最大化而漠视了人民群众的安全所导致。C.当前，辽宁舰在4艘驱护舰伴随下，正在南海开展科研试验和训练。作为辽宁舰总监造师，海军驻辽宁舰总装厂军代表室总代表杨雷倍感自豪。D.为期5天的2013中国（江门）工艺美术精品文化博览会在市美术馆、五邑华侨广场会议中心拉开帷幕，近千件工艺美术精品亮相江门，受到了广大参观者的好评如潮。4. 依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是（ ）凡好的文章，都有个性流露, 不能融洽的思想、情感，和文学的
4、手段，却要勉强去合做一部书，当然是个四不像。故就作者论，不但反对任何人来续他的著作；即是他自己，如环境心境改变了，也不能勉强写完未了的文章。这是从事文艺者的应具有的诚实。1 越是好的，所表现的个性越是活泼泼地。2 为什么难续呢？3 作者有他的个性， 4 因为如此，所以文章本难续，好的文章更难续。 续书人也有他的个性，万万不能融洽的。A. B. C. D.二、本大题7小题，共35分。阅读下面的文言文，完成5-9题。陈情表李密臣密言：“臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病。九岁不行。零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿
5、息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之童。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐；臣侍汤药，未曾废离。 逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉；后刺史臣荣，举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中。寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道。州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。 伏惟圣朝，以孝治天下。凡在故老，犹蒙矜育；况臣孤苦，特为尤甚。且臣少事伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以
6、刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日？祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。 臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六；是以臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养！臣之辛苦，非独蜀之人士，及二州牧伯，所见明知；皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻！”5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 ( )（3分）A.后刺史臣荣，举臣秀才 举: 推举B.寻蒙国恩，除臣洗马 除: 革除 C.本图宦达，不矜名节 矜：自夸D.欲苟顺私情，则告诉不许 告诉：申诉（苦衷
7、）6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是( )（3分）A.臣以供养无主，辞不赴命 臣具以表闻，辞不就职B. 臣之进退，实为狼狈 母孙二人，更相为命C.州司临门，急于星火 是以臣尽节于陛下之日长D.外无期功强近之亲 报养刘之日短也7下列各句，全都表明李密辞不就职的原因的是（ ）（3分）既无叔伯，终鲜兄弟。 刘夙婴疾病，常在床蓐祖母无臣，无以终余年 本图宦达，不矜名节母孙二人，更相为命 今臣亡国贱俘，至微至陋A. B. C. D. 8.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（ ）（3分）A李密出生才六个月，他的父亲就离家出走了；到了四岁的时候，他舅舅又把他的母亲给逼改嫁了，只留
8、下他与祖母相依为命。B李密到了九岁还不能走路，没有什么近亲，是他的祖母一手把他抚养大的；祖母得病多年，李密照顾她，没有停止过。C晋朝建立以后，朝廷多次征召李密出来做官，但他因为要照顾祖母，全都拒绝了，皇帝也很体谅他，没有加以责怪。D李密年轻的时候在蜀国做官，本来就希图官职显达，是不讲究名节的。但是他对祖母的孝顺，得到了人们的肯定。9. 将下列句子翻译为现代汉语。（10分）（1）而刘夙婴疾病，常在床蓐；臣侍汤药，未曾废离。（4分）（2）猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。（3分）（3）过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓？（3分）10. 阅读下面的古诗，然后回答问题。（7分）答柳恽 吴均清晨发陇西，日
9、暮飞狐谷。秋月照层岭，寒风扫高木。雾露夜侵衣，关山晓催轴。君去欲何之？参差间原陆。一见终无缘，怀悲空满目。 【注释】这首诗是吴均与柳恽的赠答之作，柳恽要远行之前写了赠吴均三首，吴均这首诗正是答他的诗而做。催轴：即催车上路。原陆：高原和平陆。（1） “秋月照层岭，寒风扫高木”中“扫”字极其用力，请加以赏析。（3分）（2） 诗歌抒发了怎样的感情？请简要分析。（4分）11. 补写下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题，多选则前3题计分)(6分)（1） ，知来者之可追。 ，觉今是而昨非。（归园田居）（2）或命巾车， 。 ，亦崎岖而经丘。（归园田居）（3）时维九月，序属三秋。 ， 。（滕王阁序）（4） ，
10、彩彻区明。 ，秋水共长天一色。（滕王阁序）三、本大题4小题，共16分。 阅读下面的文字，完成1215题。咬文嚼字节选朱光潜无论是阅读或是写作，字的难处在意义的确定与控制。字有直指的意义，有联想的意义。比如说“烟”，它的直指的意义见过燃烧体冒烟的人都会明白。只是它的联想的意义迷离不易捉摸，它可以联想到燃烧弹，鸦片烟榻，庙里焚香，“一川烟水”“杨柳万条烟”“烟光凝而暮山紫”“蓝田日暖玉生烟”种种境界。直指的意义载在字典，有如月轮，明显而确实;联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系，有如轮外月晕、晕外霞光。其浓淡大小随人随时随地而各各不同，变化莫测。科学的文字越限于直指的意义就越精确，文学的文
11、字有时却必须顾到联想的意义，尤其是在诗方面。直指的意义易用，联想的意义却难用，因为前者是固定的，后者是游离的；前者偏于类型，后者偏于个性。既是游离的，个别的，它就不易控制。而且它可以使意蕴丰富，也可以使意思含糊甚至于支离。比如说苏东坡的惠山烹小龙团诗里三、四两句“独携天上小团月，来试人间第二泉”，“天上小团月”是由“小龙团”茶联想起来的，如果你不知道这个关联，原文就简直不通。如果你不了解明月照着泉水和清茶泡在泉水里那一点共同的情沁肺腑的意味，也就失去原文的妙处。这两句诗的妙处就在不即不离、若隐若约之中。它比用“惠山泉水泡小龙团茶”一句话来得较丰富，也来得较含混有蕴藉。难处就在于含混中显得丰富，
12、由“独携小龙团，来试惠山泉”变成“独携天上小团月，来试人间第二泉”，这是点铁成金，文学之所以为文学，就在这一点生发上面。这是一个善用联想意义的例子。联想意义也是最易误用而生流弊。联想起于习惯，习惯老是喜欢走熟路。熟路抵抗力最低，引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走，越走就越平滑俗滥，没有一点新奇的意味。字被人用得太滥，也是如此。从前作诗文的人都倚靠文料触机幼学琼林事类统编之类书籍。要找词藻典故，都到那里去乞灵。美人都是“柳腰桃面”，“王嫱、西施”，才子都是“学富五车，才高八斗”；谈风景必是“春花秋月”，叙离别不离“柳岸灞桥；做买卖都有“端木遗风”，到现在用铅字排印数籍还是“付梓”“杀青”。象这
13、样例子举不胜举。他们是从前人所谓“套语”，我们所谓“滥调”。一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调，而你也就安于套语滥调，毫不斟酌地使用它们，并且自鸣得意。这就是近代文艺心理学家所说的“套板反应”。一个人的心理习惯如果老是倾向于套板反应，他就根本与文艺无缘。因为就作者说，“套板反应”和创造的动机是仇敌；就读者说，它引不起新鲜而真切的情趣。一个作者在用字用词上离不掉“套板反应”，在运思布局上面，甚至在整个人生态度方面也就难免如此。不过习惯力量的深度常非我们的意料所及。沿着习惯去做总比新创更省力，人生来有惰性。常使我们不知不觉的一滑就滑到“套板反应”里去。你如果随便在报章杂志或是尺牍宣言里面挑一
14、段文章来分析，你就会发现那里面的思想情感和语言大半都由“套板反应”起来的。韩愈谈他自己做古文“惟陈言之务去”。这是一句最紧要的教训。语言跟着思维情感走，你不肯用俗滥的语言，自然也就不肯用俗滥的思想情感；你遇事就会朝深一层去想，你的文章也就是真正是“作”出来的，不致落入下乘。以上只是随便举实例说明咬文嚼字的道理。例子举不尽，道理也说不完。我希望读者从这粗枝大叶的讨论中，可以领略运用文字所应有的谨严精神。本着这个精神，你随处留心玩索，无论是阅读或写作，就会逐渐养成创作和欣赏都必需的好习惯。它不能懒，不能粗心，不能受一时兴会所生的幻觉迷惑而轻易自满。文学是艰苦的事，只有刻苦自励推陈翻新，时时求思想情
15、感和语言的精炼与吻合，你才会逐渐达到艺术的完美。12结合全文，下列表述符合文章内容的两项是 () (5分)A. “烟”的直指的意义见过燃烧体冒烟的人都会明白,但它的联想的意义迷离不能捉摸。B. 科学的文字越限于直指的意义就越精确，文学的文字却必须顾到联想的意义，包括诗方面。 C. 因为直指的意义是固定的，联想的意义是游离的，所以前者易用，后者却难用。D. 一件事物发生时立即使人联想到一些套语滥调，这人也就毫不斟酌地使用它们，这是 “套板反应”。E.随便在报章杂志里面挑一段文章来分析，你会发现那里面的思想情感和语言都由“套板反应”起来的。13.下列不符合文意的一项是（）（3分）A. 月轮是直指的
16、意义，轮外月晕、晕外霞光是联想的意义。B. “独携天上小团月，来试人间第二泉” 妙处需要联想到“小龙团”茶泡在泉水里的情沁肺腑的意味才能体会到。C. 从前作诗文的人倚靠文料触机幼学琼林事类统编之类书籍就能作出好诗来。D. 只要刻苦自励推陈翻新，时时求思想情感和语文的精炼与吻合，你就会逐渐达到艺术的完美。14. “直指的意义”和“联想的意义”有哪些不同之处？（4分）15. 在文学之路上，人们如何才能逐渐达到艺术的完美？（4分）四.阅读下面的文字，完成16-18题。都江堰（节选）余秋雨一我以为，中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰。长城当然也非常伟大，不管孟姜女们如何痛哭流涕，站远了看，
17、这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到了八达岭一带已经没有什么味道，而在甘肃、陕西、山西、内蒙一带，劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸，淡淡的夕阳、荒凉的旷野溶成一气，让人全身心地投入对历史、对岁月、对民族的巨大惊悸，感觉就浓厚得多了。但是，就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。如果说长城占据了辽阔的空间，那么，它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汩汩清流，有了它，旱涝无常的四川平原成了天府
18、之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。因此，可以毫不夸张地说，它永久性地灌溉了中华民族。有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点，有了它，抗日战争中的中国才有了一个比较安定的后方。它的水流不像万里长城那样突兀在外，而是细细浸润、节节延伸、延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑，它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮，它却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。一查履历，长城还只是它的后辈。它，是都江堰。二我去都江堰之前，以为它只是一个水利工程罢了，不会有太大的旅游价值。连葛洲坝都看
19、过了，它还能怎么样？只是要去青城山玩，得路过灌县县城，它就在近旁，就乘便看一眼吧。因此，在灌县下车，心绪懒懒的，脚步散散的，在街上胡逛，一心只想看看青城山。七转八弯，从简朴的街市走进了一个草木茂盛的所在。脸面渐觉滋润，眼前愈显清朗，也没有谁指路，只向更滋润、更清朗的去处走。忽然，天地间开始有些异常，一种隐隐然的骚动，一种还不太响却一定是非常响的声音，充斥周际。如地震前兆，如海啸将临，如山崩即至，浑身起一种莫名的紧张，又紧张得急于趋附。不知是自己走去的还是被他吸去的，终于陡然一惊，我已站在伏龙观前，眼前，急流浩荡，大地震颤。即使是站在海边礁石上，也没有像这里这样强烈地领受到水的魅力。海水是雍容大
20、度的聚会，聚会得太多太深，茫茫一片，让人忘记它是切切实实的水，可掬可捧的水。这里的水不同，要说多也不算太多，但股股叠叠都精神焕发，合在一起比赛着飞奔的力量，踊跃着喧嚣的生命。这种比赛又极有规则，奔着奔着，遇到江心的分水堤，刷的一下裁割为二，直窜出去，两股水分别撞到了一道坚坝，立即乖乖地转身改向。，再在另一道坚坝上撞一下，于是又根据筑坝者的指令来一番调整也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来，猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。已经咆哮到让人心魄俱夺，也没有一滴水溅错了方位。阴气森林间，延续着一场千年的收伏战。水在这里吃够了苦头也出尽了风头，就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健
21、儿，把最强悍的生命付之于众目睽睽。看云看雾看日出各有胜地，要看水，千万不可忘了都江堰。16. 第二节第三段说“水在这里吃够了苦头也出尽了风头”，作者为什么这么说？（4分）17.第二节作者主要写游览都江堰，但开头为什么却说自己“一心只想看看青城山”？（5分）18. 从全文看，都江堰有哪些方面的功用或价值？请结合文意分析。（6分）五、本大题2小题，每小题6分，共12分。19阅读下面文字，概括东西方文化中对于对手英雄的不同态度。英雄文化的共同特点是善恶分明，嫉恶如仇。但是在西方，“恶”的标准是有限制的，一般是恶龙、巨兽或是极端残暴者和异教徒。而两位君主之间的争斗并不被当作善恶之争，人们往往把争斗双方
22、同时当作英雄歌颂，即使一方是自己的敌人。法国大仲马的三剑客和波兰显克微支的十字军骑士都有这种倾向。西方英雄文化强者为王的观念较为明显，对西方人而言，英雄具有强烈的个人色彩，即使是对手的英雄行为也值得歌颂。但是这种观念在长期大一统观念下植根而生的中国文化表现为胜者为王败者为匪，非我族类其心必异，对手就是异类，对手的英雄不仅代表自己，还是敌人的象征。所以与西方领主经济下形成的文化不同，中国文化中对于对手的英雄气概一般都是贬低和挖苦，不能灭自己威风长敌人志气。三国演义虽然有开头的曹操煮酒论英雄，但最终还是把曹操描绘成奸雄。20. 中国古人造字体现出了超高的智慧，请从下面给出的字中选取两个，仿照对“安
23、”字的理解，解读古人造字的智慧。如:“安”字，由两部分组成，上面的宝盖头代表房屋，下面是个“女”字，推测古人认为，家里有了女人，就可以过上安逸舒适的生活了。可选字： 家 休 旦 从 六、本大题1小题，60分。24.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）对于读书，古今有很多不同的看法，大都强调要读书。如杜甫认为：读书破万卷，下笔如有神。莎士比亚说：书籍是人类知识的总统。但也有人不这么认为，如古人说：女子无才便是德。马云也说：成功与否与读书无关。你是如何看待“读书”这件事的呢？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：（1）自选角度，自拟标题，自定文体。（2）不少于800字（3）不得套作，不得抄
24、袭。2013-2014学年度第一学期外海中学高二年级语文期末考试评分标准1.A (B.干涸/开阖 C . 浑身解数/坚持不懈 D. 不可胜数/数典忘祖) 2.C(数见不鲜：数：屡次；鲜：新杀的禽兽，引伸为新鲜。本指对于常来之客，就不宰杀禽兽招待。后指常常见到，并不新奇。鸠占鹊巢：比喻强占别人的房屋、土地、产业等。大快人心：指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。噤若寒蝉：噤：闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。)3.C(A. “首次”与“第一次”重复 B. “其原因很大程度上还是所导致”句式杂糅。D.去掉“如潮”)4.B 5.B（除: 授予官职）6.D(结构助词
25、，的A.连词，因为/介词，用 B. 动词，是/动词，作为，介词，C.比/介词，向)7.C8.B(A.“见背”指去世，C.“诏书切峻，责臣逋慢”可见皇帝的责备。“本图宦达，不矜名节”是作者自己的托词，不能看成事实。)9.（1）而祖母刘氏很早就疾病缠身，常年卧床不起，我侍奉她吃饭喝药，从来就没有停止侍奉离开过她。（“婴”1分，“废”1分，句意2分。）（2）像我这样出身微贱地位卑下的人，担当服待太子的职务，这实在不是我杀身捐躯所能报答朝廷的。（“微贱”1分，“陨首”1分，句意1分）（3）（我）承蒙得到提拔，而且恩命十分优厚，怎敢犹豫不决呢？（“拔擢”“盘桓”各1分，句意1分）10.（1）“扫”字下得
26、极有力，不但使人想见寒风阵阵，树叶飘零的景象，而且给人一种萧杀气氛，叫人不寒而栗，蕴含着柳恽行程之苦。（3分）（2）诗中抒发了作者送友而去的离别愁绪。诗歌先说朋友行旅匆忙，道途艰险，间接表达对朋友的不舍，最后所自己和朋友分别后难以再见面，直抒朋友要离别是悲伤的心情。（4分）11.略12.CD（A“不能捉摸”错，原文是“不易捉摸”B. 原文是“有时却必须顾到联想的意义”E.原文是“大半都由”）13.B(A.原文是比喻C.这是“套板反应”D.原文为“只有才”)14. 参考答案：（1）直指的意义载在字典，明显而确实;联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系。（2）直指的意义易用，联想的意义却难用
27、，因为前者是固定的，后者是游离的；前者偏于类型，后者偏于个性。（每一点2分）15. （1）本着咬文嚼字的精神，随处留心玩索。（2）不能懒，不能粗心，不能受一时兴会所生的幻觉迷惑而轻易自满。（3）刻苦自励推陈翻新，时时求思想情感和语言的精炼与吻合。（答出一点给2分，答出两点给满分。）16. 说“水在这里吃够了苦头”是因为人们收伏了都江堰的水，使它不能任性乱串乱撞。说“出尽了风头”都江堰水流展现了水性狂野的一面。（每一点2分，意思对即可。）17. 因为作者开始以为它只是一个水利工程罢了，不会有太大的旅游价值。这样写起到了欲扬先抑的效果，为下面赞叹“要看水，千万不可忘了都江堰”做铺垫，突出了都江堰水
28、流的魅力。18. (1) 它有社会功用，至今还在为无数民众输送汩汩清流，使四川平原旱涝保收。（2）它有历史价值，它永久性地灌溉了中华民族。（3）它有生活的价值（文明的功用），它提醒人们追求一种灵动的生活（4）它有只知贡献的精神价值，它卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。（5）它有旅游价值，它让人强烈地领受到水的魅力，要看水，千万不可忘了都江堰。（答出一点给2分，意思对即可。）19.参考答案：对西方人而言，对手的英雄行为也值得歌颂（或：人们往往把敌人也当作英雄歌颂。）；中国文化中对于对手的英雄气概一般都是贬低和挖苦（或：就是异类，对手的英雄是敌人的象征。）。（答对一点给3分）
29、20.参考答案：“家”上面的宝盖头代表房屋，下面的“豕”是猪的意思，猜测古人认为，猪是财富的象征，有财富才可以称“家”。 “休”左边是个“人”，右边是棵树，猜测古人常在林间劳作，累了靠在树上休息，所以用人靠在树上的行为来表示休息的意思。“旦”上面是太阳，下面的一横表示地平线，猜测古人用太阳从地平线升起来表示早晨的意思。“从”从字形看，是并排两个“人”字，猜测古人用一人跟在另一个人后面来表示跟随的意思。（每一个字的解读3分，表述合理即可得分。）六、本大题1小题，60分。21 (60分）等级评分标准基础等级50分内容25分一等（25一21)二等（20一16)三等（15一11)四等（10一0)符合题
30、意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容较充实感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实偏离题意中心不明或立意不当没有什么内容感情虚假表达25分一等（25一21)二等（20一16)三等（15一11)四等（10一0)符合文体要求结构严谨语言流畅书写工整符合文体要求结构完整语言通顺书写较工整基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺书写潦草不符合文体要求结构混乱语言不通顺，语病多字迹难辫一等（10一8)二等（7一6)三等（5一3)四等（2一0)发展等级10分立意深刻材料丰富语言有文采见解、构思新颖立意较深刻材料较丰富语言较有文采见解、构思较新颖立意略显深刻材料略显丰富文句略有表现力见解、构思略有新意个别语句有深意个别例子较好个别语句较精彩个别地方有新意
