1、最新奥鹏东北师范大学课程与教学概论20秋在线作业1参考答案东北师范大学东北师大奥鹏远程教育课程与教学概论20秋在线作业1参考答案试读一页东北师范大学- 课程与教学概论20秋在线作业11. （）在“八年研究”期间提出了课程评价的概念。【选项】：A 克鲁斯B 杜威C 泰勒D 布卢姆【答案】：C2. 在新的基础教育课程改革中，用（）取代了教学大纲。【选项】：A 教学计划B 教材纲要C 课程标准D 课程计划【答案】：C3. 第一次将“课程管理”作为课程计划中的单独一部分列出并规定：“普通高中的讲和由中央、地方、学校三级管理”的是【选项】：A 1986年B 1992年C 1996年D 1999年【答案】
2、：C4. 课程标准隐含着教师是课程的【选项】：A 开发者B 执行者C 传递者D 服从者【答案】：A5. 主要由选择出来的学生最好和最喜欢的作品组成。自我反省与自我选择比标准化更重要。这属于（）成长记录袋。【选项】：A 理想型B 展示型C 文件型D 评价型【答案】：B6. 课程改革的目标是推行（）教育。【选项】：A 素质B 全球化C 义务D 应试【答案】：A7. 从课程变革和实施的角度看，基础教育课程改革关于学习方式改革的目标中至少包含下面几个方面的含义【选项】：A 倡导学生的学习方式由他主学习转向自主学习B 倡导学生在课堂中更好地更充分地接受老师所讲的知识C 转变学习方式就是要突出学习过程中发
3、现、探究和研究等认知过程D 转变学习方式，要以培养创新精神和实践能力为目的【答案】：A|C|D8. 课程标准编制的理论基础是【选项】：A 新的学生观B 新的课程观C 新的知识观D 新的学习观【答案】：A|B|C|D9. 列关于教学方法正确的说法是【选项】：A 运用教学方法时要坚持启发式教学，反对注入式教学。B 教学方法无所谓优劣之分。C 教师本身的特点决定了他偏重于某种方法。D 教学方法的选择受教学设备条件的影响【答案】：A|B|C|D10. 与传统的经济相比，知识经济有突出的特征：【选项】：A 知识经济更加强调知识和信息在经济发展中的作用。B 更加强调人力资源的开发和利用。C 高科技和智力产
4、业成为知识经济的主导产业和支柱产业。D 知识经济成为与农业经济、工业经济相对应的概念。【答案】：A|B|C11. 辨析：邓小平的“三个面向”是实施素质教育的根本方针。【选项】：A 错误B 正确【答案】：B12. 日本的教科书在发到学生手上之前，先由民间教科书出版社组织编写、印制，文部省进行审订。【选项】：A 错误B 正确【答案】：B13. 三级课程管理是指国家课程、地方课程和校本课程各占课程总量的30%。【选项】：A 错误B 正确【答案】：A14. “一个教师在同一节课上，同一个教室里，对两个不同的班级讲授不同的科目”这是复式教学的一种。【选项】：A 错误B 正确【答案】：B15. 学科课程就
5、是分科课程。【选项】：A 错误B 正确【答案】：A16. “传统教育”主张根据学生的心理顺序来组织课程内容。【选项】：A 错误B 正确【答案】：A17. “课程内容应贴近社会生活” 不是课程内容选择的原则。【选项】：A 错误B 正确【答案】：A18. 课程统整是实施课程统整能否成功的关键。【选项】：A 错误B 正确【答案】：B19. 目标模式虽然在本质上含有管理控制的意图，但是有利于学生创造性的培养，自主性的发挥。【选项】：A 错误B 正确【答案】：A20. 教学语言艺术要求语言不能口语化。【选项】：A 错误B 正确【答案】：A21. 当代教学模式体现了以“教”为主的特点。【选项】：A 错误B
6、 正确【答案】：A22. 班级授课制是把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式，它不是我国学校教学的基本组织形式。【选项】：A 错误B 正确【答案】：A23. 新课程中的教师既是合作者，又是孤立者。【选项】：A 错误B 正确【答案】：A24. 教师不必树立“用教材教，而不是教教材”的观念。【选项】：A 错误B 正确【答案】：A25. 信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机地结合，以实现课程教学目标，完成相应的课程教学任务的一种新教学方式。【选项】：A 错误B 正确
7、【答案】：B26. 传统的学习方式不能更好地推进素质教育，不能成为课程改革的积极的推动力量。【选项】：A 错误B 正确【答案】：B27. 探究类课程在基础性课程上提高了要求，增加了难度，以培养研究性、创造性人才为目的，相对于丰富性课程的多样性和趣味性，它更重视学科的前沿性、学术性和学习的探究性。【选项】：A 错误B 正确【答案】：B28. 课程改革理念下学习方式的变革是教育自身和社会发展在课程中反映。【选项】：A 错误B 正确【答案】：B29. 本体性知识是指教师所具有的特定的学科知识，如数学、物理等。【选项】：A 错误B 正确【答案】：B30. 学习内容与学生经验不可以整合。【选项】：A 错
8、误B 正确【答案】：A31. 示范模仿教学模式历史上最古老的模式之一，也是教学模式中最基本的模式之一。【选项】：A 错误B 正确【答案】：B32. 传统教学论中较有影响的人物当推夸美纽斯、赫尔巴特和杜威。【选项】：A 错误B 正确【答案】：A33. 班级授课制有利于发挥班集体的教育作用。【选项】：A 错误B 正确【答案】：B34. 课程目标对课程内容的选择没有什么影响。【选项】：A 错误B 正确【答案】：A35. 导课的简洁性只需考虑课堂教学时间。【选项】：A 错误B 正确【答案】：A36. 夸美纽斯针对中世纪学校组织松散和个别施教的做法，提出了学年制和班级授课制理论。【选项】：A 错误B 正确【答案】：B37. 班级授课制的教学场所是流动的。【选项】：A 错误B 正确【答案】：A38. 班级授课制按照国家统一课程标准，编制统一课本进行教学。【选项】：A 错误B 正确【答案】：B39. 课程改革不关政府的事情，主要是课程专家的事情。【选项】：A 错误B 正确【答案】：A40. 此次基础教育课程改革带来了新的教育理念，课程资源不仅仅是教材，还包括与学生生活相关的学校的、社区的、家庭的、自然的、人力的一切资源。【选项】：A 错误B 正确【答案】：B
