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    家长对学校满意度具体案例.docx

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    家长对学校满意度具体案例.docx

    1、家长对学校满意度具体案例郏县新世纪小学家长对学校满意度具体案例我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规自己的行为习惯

    2、做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视、玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次

    3、都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务.孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对孩子及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!案例家庭教育有第二课堂之美称,又是学校教育的延续,是对学校教育以外不能涵盖的地方进行补充和完善,因而,各类家庭虽有不同的教育,但都有一个共同的目的,就是全方位教育好自己的孩子。几年来在教育子女、

    4、做合格家长方面确实是为我们大家做出了榜样。-以身作则,当好孩子的第一任老师父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,以身作则、言传身教是做好父母的前提。在平时,我们一家坚持正直做人,对自己的事业不断的探索,在工作上做出成绩。从各个方面给孩子做一面镜子,让孩子以父母为荣是丽敏多年奉行的原则。我是做团的工作的,工作中她兢兢业业。每当在工作中取得了成绩,她总是第一个讲给孩子听,让他分享妈妈的喜悦。让孩子从小就养成勤奋认真的习惯。-温馨和睦,创造良好家庭氛围家是每个人温暖的港湾,对孩子来说更是如此,让家庭稳定的发展,营造一个好的家庭,才会给子女的成长带来好处,才能培养他们健康的心理

    5、,塑造高尚的人格。我们一家三口人,在平时这三口人既是父子、母子关系也是朋友关系。有什么事情他们总会在一起说一说、议议。虽然儿子还小,但是他们也让他参政议政。久而久之,就使儿子在不知不觉中增强了责任感。在家庭发生不可避免的变化家长的情绪受到影响时,夫妻会尽可能地避免使孩子感到不快乐。在对孩子性格的培养上,他们处处时时在关注着孩子的成长。使孩子处处感到父母无时不在关注着他。从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。家中的座右铭是:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,每个人无论遇到什么挫折都要笑着面对人生。在孩子有错误时,他们对孩子的批评也是循循善诱,加以引导。而决不是粗暴打骂。因为他们懂得在训斥中长

    6、大的孩子,不是种下仇恨,就是被训斥成绵羊,成为家长永远的痛。案例家庭教育有第二课堂之美称,又是学校教育的延续,是对学校教育以外不能涵盖的地方进行补充和完善,因而,各类家庭虽有不同的教育,但都有一个共同的目的,就是全方位教育好自己的孩子。几年来在教育子女、做合格家长方面确实是为我们大家做出了榜样。-全心投入,重视思想品德教育在抓好孩子学习的同时,他们不忘对孩子进行思想品德教育。他们深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时我非常重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,她要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗

    7、爱心和正义感。在每周一升旗,她都会把儿子的衣服洗得干干净净。并告诉孩子这是对国旗的尊重。他善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。-帮助孩子养成良好的学习习惯培养孩子良好的学习习惯,这对孩子今后的学习有很大的帮助。良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。在孩子看书学习时,丽敏也会以身作则,在孩子的旁边看书,以此来影响孩子。另外,她还善于引导孩子阅读课外书。尽管家里的收入并不高,但对于孩子要购买课外读物,却是从不吝啬,舍得投入。凡是

    8、对孩子有用的书,孩子可读的书,无论多少钱她都不会吝啬。由最初的看图识字直至现在的中外名著(青少年版),她家里的藏书现有300多册。为了增加孩子读课外书的兴趣,有时家长也会和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白看课外书会使人更聪明,更能干。现在她的儿子已经养成了良好的读书习惯。在学校学习成绩一直是名列前矛。案例家庭教育有第二课堂之美称,又是学校教育的延续,是对学校教育以外不能涵盖的地方进行补充和完善,因而,各类家庭虽有不同的教育,但都有一个共同的目的,就是全方位教育好自己的孩子。几年来在教育子女、做合格家长方面确实是为我们大家做出了榜样。-肯定、鼓励、树立孩子自尊、自信俗话说:“数子十过,

    9、不如奖子一长”。丽敏深知此道理。因此,她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心,使孩子经常保持乐观、向上的心态,在丽敏教育孩子的过程中经常挂在她嘴边的一句话就是:“我儿子行,只要你努力就没有办不成的事情。”在她的鼓励下,其儿子的学习成绩一天比一天进步,从三年级开始成为学校的学习状元,一直保持到现在。并且通过层层竞选,已成为了一名优秀的少先队大队长。不但是在学习上她对孩子进行鼓励,在生活的各个方面她都是这样做的。在生活上,只要是孩子力所能及的事她想方设法让孩子自己独立做,积极鼓励他自己完成;对孩子感兴趣的事,她就抓住机会鼓励孩子做出成绩,使孩子相信自己的能力,要坚持做

    10、下去。久而久之,孩子的那种契而不舍的性格就形成了。-发展特长,提高孩子综合素质现代社会需要具有综合素质的人才,因而我们应注重全方位教育、培养孩子。丽敏夫妻从小就注重孩子的全方位发展。孩子四岁时开始学画,十岁时开始学乐器。业余时间还要学各种棋类。现在,孩子在学校举办的各种绘画比赛中获奖。用丽敏的一句话讲:在夏日的清晨,每当看到儿子在柳阴下,沐浴在晨光中,动作潇洒地吹着轻快、动听的萨克斯曲时,做父母的心中就会流入一股甘泉,胸中就充满骄傲.现在她的儿子在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生。学习在学校也一直是名列前矛。受到了全校师生的好评。案例女儿一来到我的生命中,我就知道我即将开始面临一场终生的

    11、考试。 因为,她的到来,并没有附带一份说明书,告诉你应该如何去养育她,教导她,与她相处,并引领她顺利进入社会。她是唯一的,与众不同的,她是一份非标准的试卷,自然也不会有标准答案。 最初,面对这样一份当从未做过的试卷,我也曾像许许多多年轻的母亲惶惑而无措过,但我想:虽然我没有经验,可我至少还有学习能力,体验过自己的成长经历。我有必要通过学习、借鉴、探讨、尝试,使自己尽可能成为一个合格的家长,交出满意的答卷,让自己和孩子一起成长。 我清醒地意识到:孩子身处的这个纷繁的年代,早已不是我单纯的孩提时代,面对社会令人目不暇接、日新月异的变革,未来的她应该是一个身心健康、人格独立、意志坚强、具有良好的适应

    12、社会激烈竞争能力的快乐的人。 重视孩子心灵的成长。因为正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生。我教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽己之力帮助需要帮助的人,对于别人的帮助要铭记在心,学会宽容,学会感恩,只有这样才会拥有一份快乐的人生。 注重培养孩子的学习能力。“学会学习”是我在女儿有限的学习生涯中自始至终秉承的教育理念,是通过自己多年的学习经历和工作经验切实感悟到的,因为无论于个人还是于社会来说,学习都将不再仅仅限于传承而更重于发展,学习不再是一种手段而更应成为孩子的能力组成,以确保孩子的终身发展跟得上社会发展的进程。 在女儿学习的各个阶段,每增加一门新课程,我都会提醒她

    13、自己动脑寻找这门课的学科特点,尽量运用规而科学的方法来对待所有课目,从不越俎代庖。慢慢地女儿变得越来越善于思考,严谨认真。现在,我已无需和她就某个知识点解惑答疑,而更关注她的学习状态,因为她已养成自主学习的良好习惯。她会井井有条的安排自己的学习时间、科目,会主动向老师请教,和同学探讨。虽然,女儿的成绩暂时并不是最优秀的,但我相信她的潜能无穷。 发展孩子多方面的兴趣和爱好,也是女儿成长历程中我非常注重的,我希望通过这些特长,锻炼培养女儿的自信和良好的沟通能力。 女儿自幼好静,不爱运动,在她7岁那年的夏天,我执意送她进专业游泳培训班学习训练,酷暑的中午,我每天接送陪伴在她身旁,一个夏天过去,我和女儿都晒成了“黑美人”,但教练眼里的老大难学员也终于合格毕业了,人也变得越来越开朗,越来越自信。 让孩子给自己当家作主,培养她的独立性、创造性,因为她的未来终究需要她自己面对。女儿从小就养成了自己拿主意的习惯,我只提醒她:每个人都必须对自己的决定负责任,一旦决定就要坚持。 如今,女儿一天天长大,我也在学习中陪伴她共同成长。


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