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    春季期小学开学工作方案学生晨午检制度含学生健康管理制度环境卫生检查通报制度两案十制度等.docx

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    春季期小学开学工作方案学生晨午检制度含学生健康管理制度环境卫生检查通报制度两案十制度等.docx

    1、春季期小学开学工作方案学生晨午检制度含学生健康管理制度环境卫生检查通报制度两案十制度等1、2020年春季期开学工作方案2、学生晨午检制度3、学生健康管理制度4、环境卫生检查通报制度5、传染病防控的健康教育制度6、复课证明查验制度7、学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告制度8、学校隔离制度9、学校宣传管理制度10、因病缺课登记追踪制度11、防控xxx疫情承诺书xx中学小学2020年春季期开学工作方案为全面贯彻xx关于坚决打贏疫情防控阻击战的重要指示批示精神,坚决贯彻落实党中央、国务院有关疫情防控决策部署,落实xx市、区教育厅新冠疫情防控工作要求,进一步筑牢校园疫情防控线,保障广大师生员工生命安全

    2、和身体健康,制定本开学工作方案。一、工作机制(一)工作原则1.属地管理。我校在属地党委政府的统一领导和指挥下,按照教育局工作部署,主动作为,密切配合,全力做好疫情防控工作。2.联防联控。充分发挥学校党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用,充分调动全体教职员工的积极性,加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通,取得专业技术支持,加强联防联控,形成群防群控的工作格局。3.快速反应。做好突发疫情的各项应对准备工作,一旦发生疫情,启动快速反应机制和相应应急预案,及时上报和处置,迅速有效地开展防控工作。4.分类实施。按照“一校一案”要求,统筹指导各类学校制定开学工作方案,抓好工作落实。(二)完善疫情防控

    3、预案和制度体系5.制定和完善防控工作“两案”。制定完善学校突发公共卫生事件应急预案和开学工作方案,明确疫情防控的组织领导、工作举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资储备,加.强人员培训,增强应急处理能力。(xx负责)6.制定和完善防控工作“十制”。制定和完善学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度、宣传制度、隔离制度、清洁消毒制度等10项制度。(xx负责)(三)做好信息摸排与监测7.精准开展信息摸排。各校要对师生员工(含保安、食堂、宿舍等员工)假期流向和健康状况进

    4、行全覆盖精准摸排,全面准确掌握师生及与其生活关系密切的亲属涉疫情相关信息,如实填报xx县疫情防控师生员工“一人一案”档案表,建立师生健康台账。(教师员工信息摸排与监测,xx负责,学生信息摸排与监测各班班主任负责)8.加强信息报送管理。严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。通过精准摸排筛查,在开学前,各校确定可返校工作和上课的师生员工名单,把好校园准入关。(各班班主任负责) 二、防控措施(一)开学前准备工作.9.合理确定开学时间。根据xxx2020年春季期中小学(幼儿园)开学工作方案中错峰、错时开学安排,严格执行开学时间,不得提前开学。10.做好师生员工健康状况的监测工作

    5、。重点对师生员工的健康状况和假期的旅居史和接触网进行摸排核查,建立“一人一案”,实行动态监测。学校实行“日报告”、“零报告”制度,建立工作台账。要按规定落实师生员工居家观察和晨午检要求,所有外出或外地的教职员工和学生,居家隔离14天后方可返校。学生返校前,所有师生员工都必须有至少连续14天健康记录档案。对正在发热或有疑似症状的师生员工要暂缓返校,绝不允许带病返校或未解除医学观察的师生员工返校。学校分别与学生家长(监护人)、学校教职员工签订承诺书,对如实报告信息并服从配合学校的各项疫情防控、应急处置工作做出承诺,承诺书放入个人健康档案。(教师员工健康状况的监测工作,xx负责,学生健康状况的监测工

    6、作各班班主任负责)12.做好物资保障。抓紧做好消毒物品10桶、洗涤用品10件、口罩2000只、红外体温测量仪(21支)等疫情防控物资储备工作。红外体温测量仪要根据学校规模,按门卫室1-3个和每个班级1个的要求配足。发动各方力量解决相关物资购买难的问题。(xxx负责)13.开展爱国卫生运动。建立健全学校卫生管理机制,做好校园消杀工作,建立校园消杀工作台账。开学前要对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,保持教学、生活、工作、活动场所等通风换气,重点做好教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒,不留卫生死角,保持室内通风换气,全面改善学

    7、校环境卫生条件,联系有关部门进行饮用水检测,确保安全,为学生返校做好准备。(xxx负责,饮用水检测xx负责)14.设置隔离室。县卫健部门指导各学校要设立(临时)隔离室,隔离室要位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。隔离室位置不得设在紧靠教室、不得设在紧靠教室、食堂以及儿童易到达的场所,采光和通风良好,不得与其他室内区域有空气流通,最好有单独使用的卫生间和洗手设施。(xx负责)16.落实校园安全管理。组织开展开学前安全大检查,重点对食堂、饮用水和传染病防控工作等开展检查,对问题隐患逐一登记造册,有针对性地制定化解、稳控方案。加派值班人员,加大校园巡查和校内空置房等场所和重要设施

    8、、重要部位的监管力度,做到安全管控不留死角。加强食品安全管理,完善食堂从业人员出入健康信息登记制度,防止无关人员进入食堂,做好食堂卫生消毒工作,做好库存的主副食品、调料品保质期检查。所有食品及原料实行定点采购,核查食品及原料供货商资质及运输车辆、人员去向情况,固定配送车辆和人员,并进行登记备案。严格实行校园封闭式管理,严禁外来无关人员进入校园,所有场所设施暂不向社会开放。执行进出校园体温测量、戴防护口罩、扫码进出等。(xx负责)17.预先申请。县教育局在正式开学前,下发开学通知。各班班主任用微信微信群电话等方式通知学生。我校要在教育局下发开学通知2天内,向县xxx疫情防控开学工作领导小组办公室

    9、提出开学申请,由指挥部安排工作组对各学校的申请开学条件进行审核,经批准后才能组织开学。18.抓好培训和演练。在组织开学前,必须对拟返校教职工进行一次全员培训,重点培训应知应会防护知识,以及开学期间防控工作制度、机制、流程、规范等,并进行应知应会考试,做到不过关、不返校。要制定疫情防控应急预案,开学后至少组织开展一次教职工与师生联动的校内应急处置演练(培训由xxx负责,校内应急处置演练xxx负责)。19.做好线上教学工作。根据县教育局“停课不停教、停课不停学”要求,制定线上教学计划,有序开展线上教育教学,要做好开学后课堂教学与线上教学的衔接,切实提高教育教学质量。要根据延迟开学的实际,及时调整春

    10、季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上教学辅导服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好在家的学习和生活,做到停课不停学。(xxx负责做好制定线上教学计划和督导工作)(二)开学当日工作.20.做好开学第一天学生报到工作。要组织好开学第一天工作,学校要在校门口设置警戒线,根据返校学生流量情况在校门口合理设置多组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。21.强化校园安全工作。严格执行入校体温检测制度,严格

    11、管控学校校门,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。22.上好健康教育“第一课”。各学校要以当前疫情防控为重点,上好开学健康教育第一课,对学生进行健康知识和传染病预防知识教育;要利用微信群、班级群、校园电子屏、宣传橱窗、校园广播站、校园文化宣传栏、公众号、黑板报等阵地,广泛宣传疫情防控相关知识。教育学生在教学、办公区域应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。(三)开学后工作23.严格控制聚集性活动。学校在疫情防控期间,严格压缩各类会议规模、数量和频次,一律暂缓跨校、跨地区人员聚集性活动。24.严格落实晨午

    12、检制度。学校每日应当由班主任、科任老师或班级卫生员落实晨检(早上8:00前)、午检(下午4:00前)工作。早晨第一节课前,班主任对学生健康状况进行询问与观察。建立体测台账。询问和观察要点为:新冠肺炎相关症状,如发热(体温37.3C)、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者,在体温测试确定后,应立即引导至校内隔离观察室,并通知其家长,联系定点医院发热门诊,尽早就诊治疗。25.严格落实因病缺课缺勤跟踪及登记制度。班主任负责每日登记缺课(勤)学生,追踪缺课(勤)原因,并做好记录。后勤部门每日登记缺勤教职工,追踪缺勤原因,并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课(勤)

    13、信息,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课(勤),需进行零报告。26.严格落实重点区域管理,(1)门卫管理工作。我校一律实行封闭式管理,严格落实“五个一律”,即未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医 学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。根据需要可适当关闭部分校门或调整校门开放时段。鼓励教职工错时、错峰到校。校门口增加人员,设置检查通道,进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校报到后,一般不得离开校园,如需离开须向班主任报备,凭有效证件出入,并测试体温。安保人员须佩戴口罩,发现入校人员异常

    14、情况应及时登记报告,无湖北籍人员、确诊或疑似病例接触史和发热(体温37.3C)、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等症状,可进入校园。(2)餐饮场所卫生管理。在食堂入口设置洗手池的基础上,有条件的还需在食堂入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,有醒目标识提示进入餐厅时进行手部消毒。食堂食品及原料运输车辆通道设置消毒池及专用卸货区域,实行无接触配送。食堂公共区域使用期间保持开窗通风,每日2次(上午、下午),每次30分钟。食堂桌椅每日2次(上午、下午)使用250mg/L- -500mg/L有效氯(溴)溶液擦拭消毒。食堂后厨按食品安全标准加强消毒、清洁频次。食堂以套餐形式供餐,减少选餐中飞沫污染食品

    15、。食堂员工按食品安全标准加强晨检,佩戴. -次性医用口罩、手套开展工作。工作服应保持清洁,增加日常清洗频次,如有污染应立即更换清洗,阳光暴晒,清洁干燥保存备用。学生在班中用餐的,需督促学生将桌子清理干净,饭前洗手后用餐。建议采取分批用餐方式,减少餐桌数量和集聚性用餐。(3)校内公共场所(教室、实验室、体育场所、图书室等)卫生。在校内公共场所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并设醒目标识提示进入时进行手部消毒。公共教室仅供教学使用,暂停活动、自习。公共教室、图书室、体育馆、公共实训室等共用空间、学校行政办公窗口部门,全天保持通风状态。每日夜间对公共设施进行250mg/L-500mg/L有效氯(溴

    16、)溶液喷洒消毒。(5)保洁卫生操作。保安人员,食堂员工人员每日工作前需接受体温检测,体温不超过37. 3C方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套,工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。(6)设立废弃口罩定点回收设施。(xxx负责)27.应急处置工作。一旦出现疑似病例,严格按照xxx中心小学应对新冠疫情肺炎应急处置工作流程图(附后)做好处置。四、防控责任28.压实学校主体责任。严明纪律,确保各项工作落到实处,无论哪一个环节出现问题,影响防控工作开展的,或在工作责任不落实,工作懈怠,处置不力、 不服从安排者,向上级主管部门报告。做到上情下传、下情上 报及时准确。 对于上

    17、个环节中出现错误和延误的责任人要取消当年评优 评先资格,如果出现重大事故的将按照传染病防治 法和有关党纪、政纪严肃处理。29.织疫情应急处置工作。接到异常情况报告,立即安排应急处置人员在做好自身防护的前提下,将受检者送指定隔离观察室进行隔离观察,检测人应尽可能避免与受检者直接或近距离接触,和受检者保持1.5米以上的距离。同时,通知辖区卫生院上门进行初步诊断,了解受检者有无可疑旅居史或接触史,报告所在镇政府和县教育局联系学生家长,按要求配合做好处置工作。30.班主任要压实家庭监护责任。一是班主任通知家长履行居家管理责任。负责学生及共同居住者的健康管理,帮孩子测量体温,观察健康状态,每天按时向班主

    18、任报告学生及家庭成员、共同居住者健康信息,家中有人出现体温异常或不适症状,要及时到指定医疗机构进行诊治,并报告学校,暂不让学生上学,在学校指导下开展在线学习。二是履行往返学校家庭途中管理责任。家长负责学生往返学校家庭途中的防控工作,尽量采取自驾方式送学生返校,在途中要与他人保持安全距离,不逗留、少停留。三是履行关心关怀责任。班主任要及时了解学生在校学习生活情况,学校或班主任要做好学生思想教育工作,及时处置学生在校学习生活期间遇到的困难和问题。31.压实个人防护责任。疫情防控,人人有责,自觉加强个人防护,支持配合疫情防控,有序投入学校学习生活,落实各项防护措施共同维护正常的教学秩序。一是所有人员

    19、必须体温正常方可进入学校、教室和宿舍,一旦出现发热(体温37.3C)、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等症状,应当立即报告并采取隔离、防护措施。二是全体学生和教职员工均须落实开学前居家健康观察14天的要求,建立健康档案,以便学校精准掌握全体人员及其家庭成员(共同居住者)的健康状况、接触史、旅居史等基本情况。外地返博后的师生员工严格落实居家(属于疫情区返回的要到指定场所隔离)隔离观察14天的规定,健康者方可入校(园)。三是校内所有人员必须佩戴口罩。四是教职工和学生在往返家庭和学校、上下班乘坐交通工具时,要做好自身防护。五是学校人员管理的工作信息、内部信息,不得通过微信朋友圈或其他社交平台传

    20、播、发布,不造谣、不信谣、不传谣,共同守护校园这方净土,捍卫个人生命安全和身体健康。 xxxxx小学 2020年x月x日xxxxx小学学生晨午检制度根据传染病防治法、学校卫生工作条例等文件要求,依照县教育局的工作要求,为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效地防控传染病,结合我校实际情况,制定学校晨午检制度。一、晨午检人员:班主任二、实行责任追究制度,对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。三、晨午检操作细则1、班主任按时填写学校晨午检记录表及因病缺课学生病因追查记录表,并将统计情况于

    21、每天早晨8:20前,下午14:10前,报告学校政教处。重大情况,第一时间向校领导汇报,并按照学校突发卫生防控应急预案处理。2、晨午检时,应认真、细心。通过一查:量查体温,当体温超过37.5,并伴有咳嗽、头痛、咽痛、食欲不振、腹泻或呕吐等症状时要密切观察,立即报告学校。二看:仔细观察学生的面色、精神状态,发现学生面色和精神状态不佳时,要及时采取相应的措施,必要时班主任通知家长带学生到附近的医院就诊,随时和学校保持联系;三听:听患病学生、其家长和同学的阐述;四问:每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况,家中有无成员发热,是否有疫情接触(不可隐瞒),有疫情接触学生(有医疗和家长证明)要在家观察两周

    22、才可到学校上课,并上报;五联系:对没来校的学生,班主任要打电话了解情况并登记。3、每日晨午检情况做好记载,班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话,异常情况等。4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病,必须回家送医院治疗,不得带病上课,直至病情痊愈凭病愈证明回班级上课。5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病等在发病时期,以学生身体健康为主,应劝其回家休息治疗,坚决不带病上课,以免贻误病情。四、严格执行疫情日报告制度,实行追踪随访制,由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访,及时了解其诊治情况,并将患

    23、病学生情况及时报学校。五、学校政教处师每天统计学校患病学生人数及情况,认真贯彻学校卫生工作条例、传染病防治法等文件精神,加强疫情报告,建立健全疫情报告程序,确保有疫情立即报告,同时组织班主任,配合总务处,严格按照学校消毒制度做好清洁消毒工作。六、政教处做好学生预防重大疾病的教育工作,督促年级、班级做好晨午检工作,做好任课教师预防重大疾病的教育工作,任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。 xxxx小学学校学生健康管理制度一、各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作,特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。二、广泛开展形式灵活的健康教育,加强常见病、传染病的预防与了解。三、加

    24、强学生食品卫生的管理,教育学生合理营养,平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识,了解平衡膳食对人体健康的重要作用。四、科学制定作息时间,充分利用大脑的活动特点,注意用脑卫生,合理安排学习方法,提高学习效率。五、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作,定期组织卫生检查评比活动,使学校环境整洁美观,学生人人讲卫生。六、认真组织学生做好两操,每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。七、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医疗机构就医,若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。医疗机构根据病人情况及时采取相应措施,保证病人得到及时科学的治疗,防止疾病

    25、传播。八、应劝告患病学生及时治疗,并在家休息,禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。学校环境卫生检查通报制度一、教师办公室卫生标准1、及时处理办公室内杂物,无用的要及时清除,必须用品摆放有序。2、办公室地面整洁。3、办公室桌面物品摆放有规则,不凌乱。4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。5、不在办公室墙上乱张贴。6、电脑、饮水机等要妥善并保持清洁。7、办公室门窗无灰尘,卫生洁具摆放整齐,废纸篓保持基本清洁。二、教室卫生标准1、教室地面要保持清洁,做到没污迹、没垃圾。2、玻璃窗明亮,门窗、黑板干净。3、天花板及墙角没有蛛丝。4、墙壁要保持洁白,不随便涂写。5、桌凳要按学校要求整齐。6、窗帘要按

    26、学校要求捆绑。三、厕所卫生标准1、厕所地面要保持清洁,墙面无乱涂乱画。2、厕所蹲便铁栏上无纸屑。3、天花板及墙角没有蜘丝。四、环境卫生检查评比1、环境卫生实行分区包干责任制,谁区域谁负责。2、实行每天三扫一检查制度。二扫:早上上课前、中午午休前,放完后进行保洁进行一次清洁卫生。一检查:由值日教师、值周领导每天检查如果发现环境卫生问题,立即通知区域负责老师。3、检查项目:纸屑、杂物、物品摆放等五、检查情况通报检查结果,当天公示在“值日公布栏”,并由值日行政在该周值日总结上宣布。传染病防控的健康教育制度学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。学生是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易

    27、传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例等法律法规的要求,根据教育局相关文件精神,现将我校传染病预防控制工作有关要求规定如下:一、加强组织领导,群防群控。 健全学校卫生工作领导小组组 长:xxx副组长:xxx成员:领导小组成员 各班班主任二、开展健康教育,培养良好的卫生习惯1、把健康教育纳入教学计划。开设健康教育课, 2、充分利用板报、校报、家长会、微信群等多种形式对学生及其家长进行传染病预防知识教育,切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即:勤洗手脸、勤

    28、通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳;发现传染病可疑者立即报告。4、根据传染病流行季节的特点,每期至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。利用家长会、家长学校、告家长书等形式,宣传传染病预防知识,以取得家长的配合与支持。三、落实学校卫生制度,依法治校常抓不懈1、健全传染病疫情报告制度;学生晨检及定期体检制度;2、加强校园重要场所定期消毒制度;3、建立教室、宿舍、公共场所卫生清扫制度;个人卫生清洁制度;食品卫生安全制度;体育活动卫生制度;学生健康管理制度。四、落实“四早”措施,确保疫情预防和控制无漏洞、无死角1、早发现。坚持晨检制

    29、度并保持经常化。由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,特别是请病假的学生应及时查明病因。对可疑者应及时通知家长带到医院做进一步检查、确认。 2、早隔离。建立留观室,对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,应立即采取隔离措施,确保其他学生不与之接触。3、早报告。在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和上级教育主管部门,并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,应根据不同类型传染病,协助家长及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗,同时在当地疾病控制中心的指导下,对病人所在场所进行消毒。并做好病因追踪报告。五、

    30、落实经费保障,改善学校卫生条件1、学校卫生条件好坏,直接影响传染病的发生与流行。教学用房、宿舍、餐厅要通风良好;食堂建筑、设备及环境要求符合学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定;厕所有冲洗和洗手设施;2、为学生提供符合标准的饮用水;3、保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。六、落实应急预案,确保突发事件处置有序高效对疫情发生要有足够的思想准备,制定详细的应急预案。一旦发生疫情,要有人指挥,有人值班,有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证,确保在第一时间内控制疫情的发展。确保学校正常的教育教学秩序。七、加强日常管理,严格责任追究1、每天开展校园清扫和消毒,并做好记载。2

    31、、加强学生午餐的管理。3、派专人每天查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况,经常检查督促有关责任人员认真履行职责,并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。4、认识不到位、措施不到位、责任不到位的情况要予以通报,并责令整改。因工作不力造成后果的,要视情节轻重追究有关人员和领导的责任,情节特别严重的,要依法追究相应责任人的法律责任。复课证明查验制度1、严格执行患传染病学生复课前的查验工作,尽量避免续发病例的发生。2、患传染病的学生病愈且隔离期满后,持有医院出具的复课证明方可回教室室上课。3、医院出具的复课证明学校复印一份,学生留原件,学校留复印件并整理保存。xxxx小学传染病疫情突发公共卫生事件

    32、报告制度为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据中华人民共和国传染病防治法和学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范的要求,特制定学校传染病疫情报告制度。一、学校传染病疫情监测与报告 学校建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。 (一)学校传染病疫情监测 学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。 1.晨检 晨检应在学校疫情报告人的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察


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