1、七年级生物上册期末复习知识点七年级生物上册期末复习知识点一、选择题1巴金说：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”这启示我们要A服务社会，奉献社会B树立理想，执着追求C艰苦奋斗，勤俭节约D追求理想，不惜代价2网络社交已经成为中学生交友的新方式。有的人通过网络聊天开拓了视野，增进了友谊，也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛教训。因此，在网络交往中我们应该A提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露B既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶C对长期交往的网友要提供个人真实信息D依赖网络广交朋友，并接受网友邀请随时约见网友3当别人对我们过分吹捧或人格贬损时，我们应该A全盘接
2、受 B反唇相讥 C勇于面对 D平静拒绝4下列反映生命的特点有：人生不售来回票，一旦动身，绝不能复还人生天地之间，若白驹过隙，忽然而己世界上没有两片相同的树叶人生得意须尽欢，莫使金樽空对月A B C D5礼记上说“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”这句话告诉我们的道理是（ ）A要尊重老师与学业，与老师建立良好关系B师生之间发生矛盾要求同存异，主动关心C在平等相待中，我们可以和老师成为朋友D老师都是我们精神成长的指导者与引路人6连云港市孝老爱亲模范的评选标准是：注重家庭、注重家风、注重家教，孝敬父母、关爱子女、夫妻和睦，家庭关系和谐。下列说法有助于建立和谐家庭的是（ ）积极参与
3、家务劳动，养成劳动习惯 以良好的心态面对家庭的结构变化面对父母教育言听计从，缺少主见 提高自我管理能力，对家庭负责任A B C D7在学完道德与法治第四单元生命的思考后，七年级同学小梅深有感触，写了以下几个关于生命的观点，你认为科学的是（ ）生命有时尽，因此我们要热爱生命，热爱生活精神养护和发育，完全受物质生活条件的制约守护生命不仅要关注自己身体，更要养护精神生命是独特的，生命意义需要他人发现和创造A B C D8“读史使人明智，读诗使人灵秀,数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。凡有所学，皆成性格。”培根的这句话告诉我们学习有利于完善、提高自我 学习有利于形成良好的品格
4、只要多读书就一定能够成长 人是在不断学习中造就自己A B C D9下图漫画友谊的小船说翻就翻，启示我们A世界上没有真正的友谊B切莫轻交甚至滥交朋友C要珍惜友谊，用心呵护友谊D朋友之间应坦诚，毫无保留10尊师重教是中华民族的传统美德。下列诗句属于赞美老师伟大人格的是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情人生自古谁无死,留取丹心照汗青ABCD11七年级同学围绕“怎样的一生才是值得的”话题展开热议，下列认识正确的是序号热议内容要活出自己生命的精彩,不要为别人而活确立明确的人生目标,并为之不懈地努力将个人追求与人类命运共同体结合起来在别人需要的时候伸
5、出援助之手,积极承担属于自己的责任ABCD12子女与父母产生冲突的原因在于A两代人之间缺乏良好的互动沟通 B子女不听父母的话C父母不管孩子 D父母说的话子女不感兴趣13俗话说:“工欲善其事，必先利其器”“授人以鱼，只救时之急；授人以渔，则解一生之需。”这些对我们学习的启示是A中学阶段，学习是我们的重要任务B学习提升我们的能力和智慧C学习需要自觉、主动的态度D要掌握科学的学习方法14面对不同风格的老师，我们要承认老师之间的差距，接纳每位老师的不同无论什么风格的老师，我们都要尊重学会与不同风格的老师相处真诚恰当地向老师表达自己的观点和见解A B C D15欣赏下面的漫画“与学生同乐的乡村教师”。漫
6、画反映亦师亦友、教学相长的师生关系老师的责任心不强，忽视对学生的知识教育老师是我们的陪伴者，这些学生不尊重老师我们要与老师平等交往A B C D16孟子说：“天下之本在国，国之本在家。”意思是说，只有家庭关系和睦，才会有社会关系的和谐、顺畅。要实现和谐家庭，需要勤俭持家，形成良好家风家庭成员间要和睦相处要共同分担家务，共同协作要以良好的心态面对家庭发展中的变化ABCD172018年10月30日，当代著名武侠小说作家金庸先生逝世。有人说：“金庸去世，再无江湖。”但也有人说：“感谢金庸，为我们留下一个江湖。”这表明A生命终逝，要顺从一切自然规律B生命是短暂的，我们要及时纵情享乐C只有人的生命才会有
7、其独特价值D生命虽已逝，精神财富却在不断传承18中国篮球巨星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重，结果可想而知。这启示我们每个人都有自己的特点只要拥有梦想，就一定能功成名就要善于挖掘自己的潜能，不断完善自己发挥自己的优势，才能展示自己的风采A B C D19网络信息时代，互联网好像无所不能，我们既可以在网上搜集学习资料，查找学习信息，也可以在网络这个虚拟的时空中与人交往。关于网上交往，我们应该认识到网上交往，开辟了人际交往的新通道网上交往，要学会理性辨别，慎重选择网上交往，要有一定的自我保护意识虚拟的网上交往，容易触摸到生活中的真实ABCD20
8、2019年，潮州某校举行逃生演练、紧急疏散等活动。对此，小明很不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法，最能说服小明的是A人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧C无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D通过逃生演练、紧急疏散活动可以实现生命的价值21青少年要使自己的青春更美好，就应该树立远大的人生目标珍惜美好的青春时光 努力充实完善自己从现在做起，从小事做起ABCD22进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是A小青：阳光灿烂，积极进取B小华：学
9、会学习，包容他人C小强：坚持己见，特立独行D小红：意志坚强，勇于探索23孔子说:“益者三友，友直、友谅、友多闻，益矣。”这对我们择友的启示是（ ）要与正直坦诚的人交朋友 不与有缺点的人交朋友要与博学多才的人交朋友 只与兴趣相同的人交朋友A BC D24央视新舞台，献给最美乡村教师！中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”用真挚的情感，真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见，教师()是人类文明的传递者肩负着教书育人的神圣职责对人类文明做的贡献值得我们尊敬都是学生的良师益友A BC D25中学阶段是我们生命历程中的转折时期，是我们承载
10、压力、放飞希望的又一起跑线。站在全新的起点上，我们应该（ ）明确目标，树立理想 学好功课，学会与人相处，学会分辨对错埋头学习，其他任何事都不关心 学会思考生命，敬畏生命，过有意义的生活A B C D26中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想的新起点。对于这一新起点，你认为以下说法中正确的有( )中学生活意味着新的机会和新的可能中学生活意味着新的目标和要求开始中学生活，意味着我们已经长大成人，不需要学习老师、父母、学长的经验中学生活意味着新的挑战A B C D27见下图，面对考试失利，两个人之所以会出现两种截然不同的反应，是因为A生活的道路并不平坦，挫折是重要组成部分B人们对挫折的认识
11、和感受截然不同C挫折情境不一样，所以挫折认知不同D面对挫折产生一些情绪感受是正常的28生活难免有挫折，我们要增强生命的韧性。关于增强生命韧性的方法有关心帮助他人 欣赏、培养幽默感和自己信任的人谈一谈 考虑并接受最糟糕的结果A B C D29同学们，半学期即将结束。你对这半年应有的科学认识是A学习因挑战而退步 B朋友因交往而坦诚C青春因玩乐而精彩 D老师因作业而疏远30下列漫画对正确认识自己有警示作用的是A BC D31下列四幅图片体现了真正的友谊的是A BC D32这个故事说明了人的生命是A相似的 B不可逆的 C短暂的 D可延续的33“人生没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美；人生没有一帆
12、风顺，只有披荆斩棘才能路路顺。”这段话告诉我们A生命的意义需要自我发现，但不是通过成功体现的B挫折是生命成长的一部分，人们面对挫折有不同的行为反应是正常的C生活难免有挫折，它有利于人们磨砺意志，获得经验D要培养面对困难的勇气，接纳自己的不完美是探索生命意义对我们的要求34诗人说“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当巴小鲈鱼但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所以蕴含的道理是 （ ）要发掘自身的潜能，充实和提高自我 应塑造十全十美的自我形象 应以积极乐观的态度，面对现实生活 要用全面、发展的眼光看待自己A B C D35热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下
13、列行为不属于珍爱生命的初中学生遇见有人落水，不假思索，下水营救汽车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则为改善双休日伙食，两同学结伴到田野里捕捉青蛙学校草坪上设置的温馨提示：“小草也是生命，请脚下留情”A B C D36父母发来微信验证，你会不会将他们加为好友?加为好友后，你会不会在朋友圈将他们屏蔽?某市有记者就此问题随机采访了60位市民(子女40人，父母20人)。其中17名子女将父母加为微信好友，但他们中有14人将父母屏蔽，仅3位父母可看到子女的朋友圈。对此现象，认识正确的有 互联网的出现，妨碍了子女与父母间的沟通交流 亲子之间可能会因此而出现沟通障碍 子女依法享有隐私权，即使父母也不得侵
14、犯亲子间的隔阂，需要彼此尊重、沟通来化解A B C D37面对挫折，之所以会产生不同的情绪感受和行为反应，其中关键因素是A挫折情境 B挫折认知C挫折反应 D挫折情绪38有人说:“世上有种结，叫心结，难以解开；世上有扇门，叫心扉，难以敞开；世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”为了解开心结，打开心扉，我们应该A接受父母的任何要求 B与父母据理力争,绝不妥协C让父母听从我们的意见 D与父母沟通,让爱在沟通中加深39（2016年初中毕业升学考试（广东卷）政治）有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。他常说，老师对他的批评教育使他终身受益。这说明要正确地对待老师的批评 老师的批评教育都是正确
15、的师生间的感情要胜过父母 要真诚对待老师和尊敬老师A B C D40掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是科学避险的关键。下列做法正确的有（ ）遭遇雷雨天气时，站在大树下躲雨去电影院或商场时，留心观察安全出口、消防 通道的位置当火灾发生时，可以通过跳楼等方式赶快逃离火场遇到大雨或洪灾 时，远离堰塘、河流等地点A B C D41“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明A每个人都有其独特的价值，要接纳与欣赏自己B做大事，方能像太阳一样发光发热C人生要体现平凡中的伟大，就得做大事D要珍爱生命，只接纳自己优点42“人的价值观的形成很重要，就像穿衣服
16、扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”这告诫刚升入初中的我们应该A追求优异成绩，一心学习心无旁骛B珍惜新的起点，奠定坚实人生基础C编织人生梦想，就能获得巨大成功D绝不宽容自己，务必做到十全十美43有人问诺贝尔经济学奖获得者罗伯特卢卡斯：“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因为芝加哥大学的教授更有实力？”他回答说：“因为芝加哥大学的学生更有实力，面对这些有实力的学生，芝加哥大学的教授不得不更加努力。”对这句话理解正确的是（ ）A芝加哥大学的学生比教授做得更好B学生要善于同老师沟通C师生之间是教学相长的关系D师生之间是平等的关系44“百善孝为先”。在
17、中国古代，“孝悌”是为人之本，治理国家要“谨痒序之教，申之以孝悌之义”。孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。在现阶段我们青少年孝敬父母需要做到： 听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人 在物质上赡养父母生活上艰苦朴素，勤俭节约，不向父母提过分要求 从精神上关心父母A B C D45孟子说“天下之本在国，国之本在家”。意思是说，只有家庭关系和睦，才会有社会关系的和谐、顺畅。要实现和谐家庭家族成员间要和睦相处 家庭成员间要相互理解、信任家庭成员要为各自的利益而争家庭成员间要相互体谅和包容A B C D46下图的遗忘曲线图，蕴含着这样的意思：遗忘在学习之后就立即开始，最初遗忘速度很快
18、，以后逐渐缓慢。它给我们的启示是要学会学习学习要讲究方法学习需要保持兴趣 学习需要集中精力A B C D47恩格斯曾说：“我一生所做的就是拉第二小提琴，而且我想我做的还不错。我很高兴我有像马克思这样出色的第一小提琴手。”对恩格斯的话理解正确的是A朋友就是有福同享，有难同当B朋友能够让我们不受别人欺负C马克思和恩格斯都是小提琴手D真正的友谊就是能够成就彼此48加班熬夜，996“ICU”、年轻人，别让拖延症毁了你、沉迷游戏，正在摧毁你这类文章常会刷爆网络、传媒。这启发我们要善待他人的生命 活出生命的精彩养护我们的精神 争做社会的伟人A B C D49人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童
19、到明理少年，都是一个不断学习发展的过程。这主要告诉我们A学习需要自觉、主动的态度B生活中点点滴滴都是学习C学习没有终点D学习伴随着我们成长50古人云:“流水之声可以养耳，青禾之绿可以养目，见书绎理可以养心，弹琴学字可以养脑，逍遥杖履可以养足，静坐调息可以养骸。”这说明A精神发育并不完全受物质生活条件和外部环境的制约B精神发育离不开物质支持C没有物质支持就享受不了高雅文化D我们要注重身体、精神双重养护【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1B解析：B【解析】【详解】巴金这句话启示我们要积极努力，为实现理想而奋斗；作为我们青少年，要树立理想，并执着追求，B符合题意。AC与题意不符；D错误
20、，追求理想固然重要，但也不能不惜代价。故选B。2B解析：B【解析】【详解】分析材料可知，网络交往有利有弊，要学会趋利避害，增强自我保护意识，明辨是非，B说法正确。AC错误，网络交往是现实交往的延伸，网络交往的对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性，网络交往根据情况看是否需要提供真实信息。D错误，网络交往要慎重，不随意约见网友。故选B。3D解析：D【解析】【详解】本题考查正确对待他人的评价。根据教材内容可知，我们要重视他人的态度和评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。所以当别人对我们过分吹捧或人格贬损时，我们应该平静拒绝，D是正确的。A是错误的，全盘接受
21、他人的吹捧，可能让自己自负，排除。B是错误的，反唇相讥会显得自己没有素养，排除。C的说法用在这里不合适，排除。故本题选D。4A解析：A【解析】【详解】本题考查生命的特点。是正确的，人生不售来回票，一旦动身，绝不能复还，这说明生命是不可逆的。是正确的，人生天地之间，若白驹过隙，忽然而己，这说明生命是短暂的。是正确的，世界上没有两片相同的树叶，这说明生命是独特的。是错误的，人生得意须尽欢，莫使金樽空对月的意思是人生要及时享乐，排除。是正确的，故本题选A。【点睛】生命的特点是：生命有时尽；生命是独特的；生命是不可逆的；生命是短暂的。5A解析：A【解析】【详解】本题考查师生关系。“凡学之道，严师为难。
22、师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”的意思是：求学的道理,尊敬老师是最难做到的。教师受到尊敬,然后知识(学问)才会受到尊重;知识受到尊重,然后民众才懂得敬重学业。告诉我们要尊重老师与学业，与老师建立良好关系，选项A正确；题干没有体现“师生之间发生矛盾要求同存异，主动关心”、“在平等相待中，我们可以和老师成为朋友”，所以选项BC不符合题意；选项D中“都是”说法太绝对，错误。本题选A。【点睛】依据古典名言和古诗词考查道德与法治的相关知识是近年来的命题趋势。要解决这类问题，需要我们平时多积累相关的古典名言和古诗词；多思考见到的古典名言和古诗词与道德与法治课的联系，做到有备无患。6B解析：B【解析】【详
23、解】本题考查和谐家庭我出力。依据所学知识可知，建立和谐家庭需要我们积极参与家务劳动，养成劳动习惯；以良好的心态面对家庭的结构变化；提高自我管理能力，对家庭负责任；说法正确。父母也会犯错误，我们要有主见，不能对父母言听计从，说法错误。本题选B。7B解析：B【解析】【详解】本题考查生命的特点、守护生命、生命的意义。依据教材知识可知，生命有时尽，因此我们要热爱生命，热爱生活，说法正确；我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约，说法错误；守护生命不仅要关注自己身体，更要养护精神，说法正确；生命是独特的，生命意义需要自己发现和创造，说法错误。本题选B。8B解析：B【解析】【
24、分析】【详解】培根的这句话说明学习的重要性。学习有利于完善、提高自我，有利于形成良好的品格，可以在不断学习中造就自己，说法正确，符合题意。中“只要，就”说法太绝对。故选B。【点睛】在解题时要关注带有绝对性字眼的选项，如“任何”“一切”“唯一”“只有”“都”“一定”“消除”等。一般情况下，带有绝对性字眼的选项往往因观点过于绝对或片面而被排除。9C解析：C【解析】【详解】本题考查呵护友谊。漫画友谊的小船说翻就翻，说明了友谊需要用心呵护，否则容易破裂，启示我们要珍惜友谊，用心呵护友谊，选项C正确。世界上有真正的友谊，选项A错误；题干强调的是呵护友谊，选项B说的是交友时要注意的问题，不符合题意；朋友之
25、间需要坦诚，但也要给对方和自己一些空间，不能毫无保留，选项D错误。本题选C。10A解析：A【解析】【详解】本题考查尊敬老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意思是：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时，像泪一样的蜡油才能滴干，说法符合题意；“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”中鹤发银丝指的是老师因辛苦奋斗在讲台而变白的头发，讴歌了老师的无私奉献；丹心热血指的是老师对于学生的关爱与真诚之心，两句联在一起赞扬了老师的兢兢业业死而后已的奉献精神，说法符合题意；“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”歌颂的是友情，说法不符合题意；“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”，歌颂的是爱国之情，说法不符合题意。本
26、题选A。【点睛】依据古典名言和古诗词考查道德与法治的相关知识是近年来的命题趋势。要解决这类问题，需要我们平时多积累相关的古典名言和古诗词；多思考见到的古典名言和古诗词与道德与法治课的联系，做到有备无患。11D解析：D【解析】【详解】本题考查生命的意义。依据教材知识可知，能够活出自己的人生，实现自我价值这样的一生是值得的；在看到别人的需要时，付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的；将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的；所以说法正确。在看到别人的需要时，付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的，所以说法错误。本题选D
27、。12A解析：A【解析】【详解】本题考查亲子冲突的原因。依据教材知识可知，作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受必然存在差异，导致两代人之间缺乏良好的互动沟通，亲子冲突有时难以避免，选项A正确。子女不听父母的话、父母不管孩子、父母说的话子女不感兴趣，都会导致两代人之间缺乏良好的互动沟通，所以选项BCD的说法都是其中的一方面，是片面的。本题选A。13D解析：D【解析】【详解】本题考查学习，题干“工欲善其事，必先利其器”比喻要做好一件事，准备工作非常重要，所以对我们学习的启示是要掌握科学的学习方法，观点D正确；观点A涉及学习是我们的重要任务，与题干不符合；观点B
28、涉及学习的意义，与题干不符合；观点C涉及学习的态度，与题干不符合；所以选D。14A解析：A【解析】【详解】本题考查正确对待不同风格的老师。依据教材知识可知，我们要承认老师之间的差距，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方，说法正确；无论什么风格的老师，都应该受到尊重，说法正确；学会与不同风格的老师相处，可以让我们走近老师，更深入地了解老师，说法正确；真诚恰当地向老师表达自己的观点和见解，属于教学相长的要求，说法不符合题意。本题选A。15B解析：B【解析】【分析】【详解】此题旨在考查学生对良好师生状态的认识，漫画中老师和学生一起玩耍，体现了亦师亦友、教学相长的师生关系，师生之间建立在民主平等的基础上，我们要与老师平等交往，观点正确，没有认识到亦师亦友的重要性，观点错误，所以正确答案选B。16A解析：A【解析】【详解】本题考查建设和谐家庭。要实现和谐家庭，需要每个人的努力，要做到以良好的心态面对家庭发展中的变化，共同分担家务
