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    幼儿园园务工作计划与幼儿园园务工作计划汇编.docx

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    幼儿园园务工作计划与幼儿园园务工作计划汇编.docx

    1、幼儿园园务工作计划与幼儿园园务工作计划汇编2017年幼儿园园务工作计划幼儿园工作是否能顺利的开展,那么工作计划是必不可少的。不管是任何工作在开展前都要有工作计划,20XX年根据幼儿园历年来的工作经验和对幼儿习惯培养的重点,制定出了幼儿园工作计划:一、指导思想:以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳,以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。二、工作目标:在实践新纲要的过程当中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,

    2、挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园。三、主要工作:(一)园务管理:科学管理,提高效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一

    3、体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。6、工会与党团工作:激发教职工的积极性,满

    4、足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要积极发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。(二)教改科研:立足实际,大力提升园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教

    5、师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。1、教研工作:本学期着力细化管理,分层提高,注重两头教师的培养提高,进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究,分科、分类入门过关;“研究组”教师着力于“研究、创新”,在不断的研究实践中培养骨干教师。继续进行理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的教师培养,运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长,要求青年教师根据实际情况自我定位,向着各级骨干教师的目标奋进。2、科研工作:本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强。认真做好镇江市级课题的揭题工作和刚立

    6、项的镇江市级课题的研究工作。园部小课题研究要进一步精简整理,做到课题有实效。在课题研究不断向纵深发展的同时,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累。(三)后勤管理:优质服务,提高素质 1、幼儿园后勤工作计划中依据依法办园的思想,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好人员体检

    7、工作。保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。谢谢阅读!2017年幼儿园园务工作计划范文2017一、指导思想: 坚持科学发展观,以学习党的XX大精神为指导,以学习落实3 6岁儿童学习与发展指南为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,努力 做孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育 。二、工作思路 20XX年我园继续坚持 开心、启智健体、敏行 的办园理念,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,强师德,树师风,创建文明校园;营氛围,建团队,创建书香校园;

    8、抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校园。展示 敬业、爱岗、创造、奉献 的优良园风和 健康向上、团结高效、充满活力 的校园文化氛围;继续贯彻 呵护每一位幼儿,让幼儿快乐成长;尊重每一位家长,让家长分享成果;赏识每一位教师,让教师体验成功 的指导思想;创建 优质+规范+特色 的高质量幼儿园。三、主要工作目标 依法办园,强化素质,优化服务,从制度、观念、方法上向现代化的要求迈进。树立发展意识,示范意识,增强规范服务质量,以科学高效的制度化管理,以广而细的考核方案,不断提高办园水平,形成具有园本特色的先进管理模式。 充分发挥党、团组织的先锋堡垒作用,围绕中心工作开展党、团工作。树立

    9、 一心为公 的服务思想,形成 跟党走、听党话、做表率 的良好氛围。 加强师资队伍建设,优化队伍结构,建设一支师德高尚,观念领先,业务精良、特色鲜明,善研能干的教师队伍。形成良好的 赶 、 拼 、 超 工作氛围。 在围绕凸显特色办园,科研兴园上下功夫。本着因地制宜、环境育人的原则,通过各类活动的开展,形成蓬勃活跃的文化氛围。以教学融入教研、以教研推动课题、以课题改变教学,全面推动园本特色课程建设,努力把我园创建 优质+规范+特色 的高质量幼儿园。 重视家长在幼儿教育中的重要作用,多渠道、多途径让家长参与到幼儿园的管理中,运用多种形式加强沟通。积极宣传教育改革新动向,改变家长急功近利的教育想法,充

    10、分得认同幼儿园的教育理念,最优化的利用家庭教育资源,形成教育合力。充分发挥社区及周边环境的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。 加强后勤人员岗位培训,不断提高创新意识和自身的业务水平。树立一切为了幼儿的思想,协助教师做好各项保教工作。规范一日常规,实施定时、定点、定岗工作制度,确保后勤工作安全性、程序性、整体性。确保安全无事故,幼儿健康快乐地成长。 四、具体工作任务及措施 依法办园,深化内部管理,提高办园档次 1.贯彻、学习纲要、指南精神,更新观念,改变教育行为,积极争取思想和行为与教育改革同步。树立正确的 儿童观 、 教育观 、 发展观 全园教工身先垂范、身体力行争做教育能手、学习标兵。 加

    11、大管理体制力度,重拟绩效方案、优化、细化考核内容和项目。实施分层管理,实行园长值班和教保园长巡班制度,积极推进竞争机制实现 能者上、庸者下 的用人制度。协同促进,做到人尽其才,人尽其用。 3.深入推进师德师风建设,创建党、团教育阵地-道德讲堂,发放教师礼仪手册。积极开展 学为人师,行为示范 典型模范教师的学习宣传活动。坚持以人为本的原则,积极营造平等合作、和谐温馨的工作环境,充分激发每个职工的工作潜能。力求工作更细致,服务更热情,作风更严谨,全园形成 敬业、爱岗、奉献、创新 的校园文化。 4.以创新发展的整体思路,为幼儿园找准定位。深层次的思考如何将传统与创新发展更好的融合,在环境创设与课程教

    12、学中凸显园本特色。为幼儿、教师、家长提供最佳的物质环境、精神环境和心理环境,促进每个群体都有所收获的发展。 优化师资,狠抓内涵建设,提升保教质量。 1.加强师资队伍,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。组织教师学习幼儿园教师专业标准,规范教师行为,增强教师的人格魅力。树立 师德标兵 新典型,弘扬师德新风尚,形成师范群体。 加强教师专业培训、培养,促进教师内涵的发展。带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径,深化课堂教学,研究课堂教学领域经常面临的问题。组织教师学习指南和刚要,掌握幼儿发展目标及教育教学指导要点,学习健康领域的相关理论,以期较好的指导教育教学。引导教师聚焦课堂,苦练

    13、内功抓教学,围绕教师岗位大练兵开展 学指南 、 用指南 、 将指南融入一日生活中 活动,达到将指南记于心,践于行。 3.建立健全实习生制度;完善师徒结对方案;丰富专业活动室种类与材料,实现专用室的实效性;不断完善幼儿园网站建设,为家园之间搭建沟通交流的平台,为教师创设互动学习、资源共享的网络空间。 4.尝试 三课观摩 教研形式,评出关于课题及五大领域两节优课。 三课观摩 :即常态课展示、研究课改进、汇报课展评。常态课以班级组为单位,人人参与展示,个个参与评课。根据随堂听课的情况,通过集体备课,结合幼儿园评课标准,总结优点与不足。研究课以学科组为单位,在常态课基础上,班级组初步制定适合本年级的课

    14、堂教学模式,并推选出一名教师执教。汇报课则面向全园开放。学科组经过集体评议,确定出适合本学科的课堂教学形式,并推出优秀教师面向全园教师执教汇报课。最后评出的一节精品课可以面向全体家长开课,优先给区或市级优质课评比。 5.加强园本培训和外出培训。坚持每周教师教研活动和集体备课制度。教研活动的形式将采取集中与小组的灵活机制。同时创造条件轮流安排教师外出学习,不断加快教师专业成长的步伐。 挖掘特色,依托园本课程,提炼文化内涵 1.继续走健康特色办园之路,我们将依托相关课题的实践研究,健康课程基地的申办。从园所文化形成,课程计划的落实,从实践的探索到理论的积累,增强幼儿园本土文化生生不息的活力。 针对

    15、健康特色,形成具有园本特色的园本节日,将健康的理念提炼和融合到五大领域中,营造温暖、安全、轻松的心理环境,以积极地、愉快的情绪影响幼儿。 3.加强对健康文化教育课程的园本构建,充分利用专业教师的个人特长,逐步形成有个性、有特点的人文资源,做到 人人有课题 、 人人有专长 。 3.继续重视开展各类丰富多彩的活动,巩固成果,让幼儿在活动中尽显风采。拓展健康课题内容等。 家园共育,形成教育合力,构筑发展优势 1.进一步贯彻执行上级对幼儿园管理的精神,需要家长配合的内容要向家长多宣传,争取赢得支持和理解。广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校。 充分发挥家

    16、委会和家长开放日的作用,定期召家长会、家委会会议,一日开放活动等,向家长介绍幼儿园的发展现状、年度主要工作及班级的工作目标和工作计划,提请家长出谋划策,充分发挥家长的参与权、监督权。 3.各班通过家长园地、家园联系手册、班级网站等途径向家长宣传课程内容、周计划、育儿知识等,让家长了解课程实施进度,吸引家长能参与到课程中,同时帮助家长在参与过程中能获取科学育儿的方法,提高家庭教育的水平。 后勤先行,保障保教工作,强化服务意识 1.建立健全并严格执行各项卫生保健制度,做到及时记录各项资料。制定好每周点心,注意营养搭配,并根据季节特点和幼儿口味对点心进行科学、合理的调整。确保幼儿点心搭配多样,营养均

    17、衡,促进身心健康成长。 认真执行安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照 谁主管,谁负责 的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。严格执行园内安全卫生管理制度,把安全工作放在首要位置,通过跟班指导和不定期检查等形式,确保幼儿园保教工作正常有序地开展。 3.经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。并将安全教育纳入到幼儿园教育教学计划中。定期开展各种安全演练。 4.严格财务制度,做到帐面清楚,手续齐全,长期公示幼儿保育教育收费,每学期按时公布各类帐目。 5.节能降耗、减少支出,减少浪费,强化教职工责任意识,做好节能、节电、节水,共同管好幼儿园的财产资源。 6.加强幼儿园的环境卫生管理。分工到人,责任明确,对负责的包干区坚持一日一小扫,一周一大扫,保证幼儿园大环境整洁卫生,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐。谢谢阅读!


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