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    初三语文名著格列佛汤姆索亚水浒传西游记钢铁是怎样炼成的鲁滨逊漂流记朝花夕拾故事情节人物形象中考试题.docx

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    初三语文名著格列佛汤姆索亚水浒传西游记钢铁是怎样炼成的鲁滨逊漂流记朝花夕拾故事情节人物形象中考试题.docx

    1、初三语文名著格列佛汤姆索亚水浒传西游记钢铁是怎样炼成的鲁滨逊漂流记朝花夕拾故事情节人物形象中考试题汤姆索亚历险记导读内容简介汤姆索亚历险记是马克吐温的四大名著之一。小说描写的是以汤姆索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种冒险经历。主要故事情节洞中生活:汤姆和贝基在野餐时走进了一个山洞,因为洞太深而找不到回来的路,被困在里面。他们在山洞里再一次遇见了印第安乔。村民费尽周折救出汤姆和贝基之后封死了山洞。表现汤姆沉着勇敢的精神,以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。海盗生活:洞中生活:描写了汤姆、乔和

    2、哈克三个小“海盗”偷偷离家出走,来到杰克逊岛上,过了几天逍遥自在的生活。表现了汤姆厌恶教会学校枯燥无味的生活,幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样新奇冒险的生活。当海盗去:汤姆离开学校后产生了当海盗的念头,在林间小径上与好友乔、哈克照着书上的打斗场景扮演了一回海盗。表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。汤姆索亚人物形象人物形象:汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃

    3、至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。人物形象的塑造意义:汤姆索亚是一个调皮活泼、热爱自由的孩子,作者塑造这个人,创作这部小说是要唤起人们对当时现实生活中盛行的资产阶级庸俗、虚伪和贪婪的社会风气以及死板的教育制度的注意。写作艺术1、情景交融的艺术手法在作品中运用得当2、在一种轻松柔和的幽默中显露出批评艺术幽默风趣的语言风格。实战训练1、名著汤姆索亚历险记的作者 ,是19世纪美国现实主义文学的杰出代表。文中记叙了主人公 和 、 等小伙伴们惊险、有趣的美国生活。他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂,用冒险

    4、实现自己的理想,用冒险改变自己的环境。在探险的过程中充分的表现了主人公的 的形象特征。2、在“海盗”生活这个片段中,写了 三个小“海盗”,在 的清晨生活,充分的表现了三个少年的 心境。3、在洞中历险这个片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了 的痛苦和 的威胁的困境。4、丰富多彩的初中语文学习生活即将结束,七年级(6)班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动,其中有主题为“话说文学作品中的人物”的交流会。在这次活动中,请你完成以下任务: 请为本次交流会的场地布置拟一副对联,要求所写内容切合活动主题。 请从下列人物中任选一个谈谈你的评价。(结合作品内容,50字左右)宋江 汤姆索亚 5、请仿照示例,依据

    5、汤姆.索亚历险记的内容,从所提供的标题中任选一个,用几句话介绍它的情节,并简要写出你的思考(可评价人物,可叙说启发)。 【鲁提辖拳打镇关西】鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后,设计教训镇关西,不料三拳竟把镇关西打死了。 【我的思考】鲁提辖是一个扶危济困、嫉恶如仇的人。备选标题: 了不起的粉刷工扮一回胆大包天的海盗快乐的海盗营地 6、汤姆索亚历险记中的汤姆与从百草园到三味书屋中的“我”都具有怎样的儿童心理?请简要回答。 7、在汤姆 索亚历险记西游记水浒传这几部名著中,哪一个人物给你留下了深刻的印象?请扣住人物性格对其评点。 8、对汤姆,你最欣赏什么?联系自己的实际讲讲理由。(50字左右。) 9、汤

    6、姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中,他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险,从你的角度上讲,你赞同吗?请多角度地列举理由。(50字左右。) 10、(09山东潍坊)名著阅读。(5分)(1)汤姆索亚历险记是一部童趣盎然的作品。其中,“洞中历险”写的是汤姆与蓓姬在洞中三天三夜的历险经历,期间,他们遇到过印第安人乔。半月后,汤姆打开堵死的洞口,发现 。当汤姆带着哈克再度进人山洞,他们发现了 。乔已饿死在洞口旁 装着金钱财宝的箱子 11.(2011江苏苏州)汤姆索亚历险记中,汤姆和蓓姬在洞中历险时遇到了哪个恶人(请写出他的名字)?汤姆认为此人不抓自己,反

    7、而逃跑的原因是什么?此人的下场是怎样的? 西游记导读作者简介吴承恩,字汝忠,号射阳山人,淮安府山阳(今江苏省淮安市)人。吴承恩创作西游记大约是中年以后,或认为是晚年所作,具体时间无法确定。内容概览西游记共100回,60余万字。故事叙述了唐僧(唐三藏)与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧(沙和尚),还有他的坐骑白龙马,经过81次磨难,到西天取经的过程。作品主旨(1)对人性自由向往和自我价值的肯定 孙悟空冲决羁绊,蔑视权威,大闹天宫,斗争不懈,客观上表现出一种与明代文化思潮合拍的追求个性自由、肯定自我价值的精神。(2)呼唤有理想、有能力、有个性的人性美 孙悟空前期闹天宫所表现的桀骜不驯、勇于斗争的个性精神,

    8、在后期取经途中仍是一如既往。孙悟空协助唐僧西天取经,一路翻山越岭、擒妖捉怪、排除万难、百折不挠,首先表现了他的理想和毅力。作为降妖伏魔能手、排险除难英雄,孙悟空神通广大,战无不胜,突出表现了他的本领和能力。人物形象唐僧:集封建儒士迂腐和佛教信徒虔诚为一身的高僧,见佛就拜,不论真假,昏庸无能,不辨忠愚。他心地善良,虔诚取经,当大唐急需用人时,他挺身而出。唐僧取经的意志极为坚定,不以色乱。但他经常错怪悟空,善恶不辩,常常谴责孙悟空,时常不分青红皂白地念紧箍咒。评价:精神境界崇高,实干能力不足,心地善良,信仰坚定,不畏艰险,勇往直前。懦弱无能,胆小怕事,是非不分,盲目慈悲,固执迂腐,自私自利。孙悟空

    9、:一双火眼金睛;一个筋斗能翻十万八千里;使用如意金箍棒。他占花果山为王,自称齐天大圣,搅乱王母娘娘的蟠桃胜会,偷吃太上老君的长生不老金丹,打败天宫十万天兵天将,又与如来佛祖斗法,被压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果。他嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。 评价:乐观大胆、敢于战斗的叛逆性格,与神的变幻不测、猴的急躁敏捷十分和谐地融为一体。理想中的人间英雄:有勇有谋、无私无畏、坚韧不拔、积极乐观 ,凡人的弱点:心高气傲、争强好胜,容易冲动,爱作弄人 。猪八戒:法号悟能,会变身术,能腾云驾雾,使

    10、用的兵器是九齿钉钯。是孙悟空的好帮手,一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,最后被封为“净坛使者”。是个被人们喜爱同情的喜剧人物。 评价:勇敢中带着怯懦,憨厚中带着奸滑。 本性憨厚纯朴,呆得可爱;能吃苦,在妖魔面前从不屈服,好吃懒做,迷恋女色,使乖弄巧,搬弄是非,贪图安逸,好占便宜。 沙和尚:法名悟净,使用的兵器是一柄月牙铲,武艺高强,不畏强敌。与孙悟空、猪八戒一起保护唐僧西天取经。沙和尚保护唐僧西天取经,肩挑千里重担,没有半句怨言。师兄闹矛盾时

    11、,他从中调停和解;师父遇难时,他挺身而出,以死相救。尽管平时少言寡语,但在保护师父的战斗中冲锋陷阵,英勇无比。取经后被封为“金身罗汉”。 评价:循规蹈矩、一本正经。 埋头苦干、默默无闻。 小心谨慎、明哲保身。关键时刻不失义骨侠肠。经典情节三打白骨精唐僧师徒行至宛子山。妖魔白骨精欲食唐僧肉,三次施魔法变化村姑、婆婆和白发老翁,前来诓骗唐僧,却均被悟空识破。唐僧误为孙悟空无故三次伤人,逐走悟空。悟空走后,唐僧师徒果中奸计,被白骨精掳去,悟空救师心切,不念前怨,一番激战打死白骨精。 真假美猴王强盗追杀唐僧等,悟空忍无可忍,杀却众盗。唐僧大怒,将悟空赶走。六耳猕猴乘机变作悟空,打伤唐僧。沙僧寻到悟空,

    12、同去花果山找假猴王较量。真假猴王打得天昏地暗,难分胜负。直到西天如来处,真相方才大白。悟空打死假猴王,六耳猕猴从此绝种。三借芭蕉扇唐僧师徒四人来到了有着熊熊大火的火焰山。孙悟空经过千艰万难终于向能够用芭蕉扇扇灭大火的铁扇公主和她丈夫牛魔王借到了芭蕉扇.他扇灭了大火,师徒四人度过了火焰山. 大闹天宫玉帝恐猴王作乱,封他为弼马温。猴王知道受骗后,返回花果山,与天宫抗衡。李天王率兵捉拿猴王,大败。玉帝不得已封猴王为“齐天大圣”。 王母设蟠桃宴,唯独没请猴王。猴王暴怒,大闹瑶池,偷吃金丹。玉帝倾兵捉拿猴王,炼丹炉不但没把猴王烧死,反练成火眼金睛。猴王发神威,把天宫打得落花流水,吓得玉帝狼狈逃跑。 大战

    13、红孩儿红孩儿要吃唐僧肉长生不老,他把唐僧捉到洞中。悟空与八戒到门前叫阵,红孩儿用三昧真火,悟空请龙王帮忙,却被三昧真火烧得险些丧命。八戒去请菩萨,却被红孩儿变得假观音骗了,逮入洞中。红孩儿请父亲牛魔王,悟空假扮来洞,却被妖精识破。悟空请观音菩萨收了红孩儿,跟随自己当个善财童子。 西游记创造了神奇绚丽的神话世界,具有强烈的艺术魅力。天上地下,龙宫冥府,人物的活动有广阔的天地,可以无拘无束地充分施展其超人的本领。情节生动、奇幻、曲折,表现了丰富大胆的艺术想象力。西游记可以说是一部最能体现我国民族丰富想象力的小说,也是一部最接近儿童文学的古代小说。实战训练一、填空题 1西游记全书共 回,孙悟空自号

    14、。 2妖怪们想吃唐僧肉的原因是因为他是 ,吃了他的肉可以_。 3西游记中孙悟空因大闹天宫被 ,压在五行山下,受苦五百年,后受 规劝,皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,别名, 。 4憨态可掬、好耍小聪明的是 ,法名是, _,原来是统领天上水军的 ;忠诚老实、勤勤恳恳的是 ,原来是天上的 _,是因为 ,被贬到流沙河。就连唐僧骑的白马都是_ _变的。 5西游记中有许多脍炙人口的故事,如三打 、 、真假 _、三借 _。 6西游记中还有一些妖怪也来自天上或者佛界。如文殊菩萨的座骑_;普贤菩萨的座骑_ _;太上老君的座骑_。 7还有的本来就是天上的神灵。如波月洞的黄袍怪就是 。 8婴儿戏化禅心乱一回中的红孩儿,

    15、他的母亲是 _;父亲是 ;他还有一个叔叔,曾经在 ;出现。孙悟空叫红孩儿侄儿的原因是 。 9 如来曾经给观音“金、紧、禁”三个金箍,其中孙悟空戴的是 ;还有两个分别给了 ;和 二、问答题1、(2007宁德市)班级开展“走进名著”主题班会活动,请你也踊跃参加。 (1)“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出手”电视剧西游记主题曲 (2)“路见不平一声吼,该出手时就出手”电视剧水浒传主题曲 我选( )句,简述一个故事情节: (2)写出以上两部名著中任意两个与“三”有关的故事名称。(2分) 2、【2008福建莆田卷】简述西游记中“三打白骨精”或三借芭蕉扇”的故事情节。(任选一个故事情节,100字左右)(4分)

    16、 3、【2008湖北孝感卷】以“走进小说人物”为主题的语文学习活动正在学校开展,请你按照活动计划完成下列学习内容 (1)阅读原著,按序号填写相关内容人物主要性格特点相关故事情节孙悟空A三打白骨精武松BC保尔坚韧不拔 永不言败D(2)归纳探究(2分)上表中人物为人们所喜爱的原因是: 。(1)A.桀骜不驯,勇敢机智 B.行侠仗义,有仇必报 C.罪打蒋门神 D.双目失明,全身瘫痪坚持写作。4、(09苏州市)名著阅读。1 西游记中孙悟空偷吃蟠桃、盗饮御酒、窃走仙丹被捉住之后,又发生了哪些事他才被降伏的? 5、(2010福建省福州市)名著阅读。名著阅读学习小组在阅读西游记后,有位同学对书中主要人物这样评

    17、价:“悟空可颂,悟净可敬,悟能可气,唐僧可憎。”针对这一评价,同学们展开了热烈的讨论。假设你也参加了讨论,请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人,结合原著内容,以“我同意”或“我不同意”开头,谈谈你的看法。 6. (2010江苏省苏州市)名著阅读。 下面的一段话节选自西游记第五十九回,读后回答问题。 裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢体。“裙钗”指的是谁?她因何“为子怀仇恨泼猴”?猴王又为什么要“有意说亲由”? 如果没有借得东风,孙刘联军

    18、就无法取得赤壁之战的胜利,所谓“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”。在水浒传“智取生辰纲”一回中,好汉们的取胜也与巧妙利用“天时”有关,请你说说当时的“天时”是怎样的。 7、孙悟空的形象是人性、猴性和神性的结合的产物,分别具有人、神、猴的特点,请你根据小说内容,举例进行简单分析。 8、(2011山东烟台)请说出下面名著选段所写的人物,并概括他的性格特点。 双手侮着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响,猛睁睛看见光明,他就忍不住将身一纵,跳出丹炉,唿喇一声,蹬倒八卦炉,往外就走。慌得那架火看炉与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痫的白额虎,风狂的独角龙。 9、(2011江苏泰州)下面是 西游记

    19、中四位取经人物的画像,分别由代表各自名号的汉字组合而成。仔细观察后,完成以下两小题。(1)简要概括小说中“D” ,这个人物由“天将”成为取经人的过程。 (2)有人认为“D”,在取经途中是一位多余的人物,你不赞同这种看法,理由是: 10(2011黑龙江哈尔滨)下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( )A诸葛亮七擒孟获 (三国演义) B鲁智深倒拔垂杨柳(水浒传)C格列佛游历飞岛国(格列佛游记) D猪八戒大战二郎神(西游记)11(2011广西桂林)有人拟了一副对联。上联取材于西游记,下联取材于水浒传,请你根据上联“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联。( )A惩凶除恶,晁天王

    20、聚义梁山泊 B路见不平,鲁提辖拳打镇关西C报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙 D棋差一着,青面兽痛失生辰纲水浒传导读【作者介绍】一般认为水浒传的作者是元末明初人施耐庵。施耐庵生平材料极少,据笔记和新发现材料推考,其生平大致是:元末明初(约12961370)人。传说为船家子弟,中过秀才、举人和进士。曾在钱塘(今杭州)任官,因与当权者不合,任期不满便辞官回苏州,著书于家。张士诚占据江苏时,曾征召,开始时辞免,后入幕府。但不久离去,往河阳山(今江阴、常熟)一带做塾师。明朝初年,北归兴化,居白驹镇(今大丰);刘基来访,欲举荐为官,辞而不就;卒于淮安,约70岁。【内容简介】 宋朝统治者腐朽凶残,宋江、鲁智深等众

    21、多好汉最终都因为种种不同原因而被迫在梁山落草为寇,揭杆起义。他们举起义旗,打着替天行道,劫富济贫的口号,杀遍大江南北,沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰,张扬了人民群众的神勇斗志,干出了一番轰轰烈烈的大事业。水浒传是以描写农民战争为主要题材,通过一系列官逼民反统治阶级的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,暴露了残暴和腐朽,歌颂了受压迫人民的反抗精神。【主要情节概括】鲁提辖拳打镇关西鲁提辖为了替金氏父女报仇,就到肉铺上来激怒镇关西:先是要十斤纯瘦肉,又要十斤纯肥肉,最后又要十斤寸金软骨,而且都要剁成碎末。镇关西真被激怒了。鲁提辖就跑到街上,镇关西提刀追来,抬脚踢倒镇关西,只三拳就把镇关西打死了。智取生

    22、辰纲杨志押送生辰纲前往东京。晁盖等七人扮做枣贩子在黄泥岗埋伏下,白胜装扮成卖酒汉子卖酒,杨志担心酒里有毒不让军士买。吴用等人先买了一桶喝,再从另一桶里舀了一瓢并借机下毒。杨志等人糊里糊涂买了酒喝,结果都晕倒,生辰纲被劫走。汴京城杨志卖刀杨志来到东京,因盘缠使尽,便忍痛卖祖上留下的宝刀,换些盘缠投往他处。却偏偏又惹上泼皮牛二,牛二三番五次刁难,目的就是白要这把宝刀。杨志大怒,两人打了起来,杨志杀了牛二。到开封府自首,结果被充军,宝刀也没入官府。景阳冈武松打虎武松在景阳冈酒店不听店家劝阻,一连喝了十八碗酒。武松酒后走上景阳冈,果遇猛虎,他躲过老虎的一扑一掀一剪,赤手空拳将老虎打死。李逵沂岭杀四虎

    23、李逵背着老娘上梁山,行至沂岭。为给老娘解渴,李逵出去找水,回来时发现老娘不见了。李遥赶紧四处找寻,终于在老虎洞旁发现老娘的残躯。李逵大怒,一连杀了大小四只老虎。第二天掩埋了老娘的尸骨,大哭一场,独自走下山去。宋江怒杀阎婆惜:晁盖逃到梁山以后,为报答宋江,由赤发鬼刘唐带着几百两银子,夜里去见宋江,并且留下晁盖的书信一封,但是晁盖的这封书信不巧被阎婆惜得知,要威胁宋江私通劫匪,宋江无奈,怒杀阎婆惜。三打祝家庄:石秀、杨雄、时迁投奔梁山,路过祝家庄时,因时迁偷了祝家庄的一只鸡,而引来梁山和祝家庄的大战,最后在宋江和吴用的指挥下梁山攻破祝家庄,凯旋而归,并将扈三娘许配给了王英。豹子头误闯白虎堂高俅为让

    24、其子高衙内达到霸占林冲妻子的目的,设计陷害林冲,以看宝刀为借口,骗林冲进入军机要地白虎堂,并以林冲带刀私闯白虎堂治他的罪,把林冲刺配沧州。林教头风雪山神庙林冲得罪高太尉, 高太尉欲害林冲,将他发配往沧州,看守草料场,那天大雪,他去买酒,回来后,他住的草屋被风吹倒了,因此到山神庙躲雪,无意听到陆虞候等人的话,明白了事情的原因。林冲大怒便杀了陆虞候等人,林冲雪夜上梁山。林冲雪夜上梁山林冲在草料场被烧之后,林冲冒雪出走。他喝酒喝得醉倒在雪地上,险些送了性命,幸遇柴进。林冲感叹天下之大,竟无他容身之所。林冲在柴进的指点下,在一个北风呼啸、大雪纷飞的夜晚投奔了梁山。【阅读感受】:人物形象鲜明生动惟妙惟肖

    25、;本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;语言上,小说采用古白话,所以语言描写生动形象,活灵活现。人物典型情节性格特征: 人物(绰号)相 关 故 事性 格 特 征鲁智深(花和尚)拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理武 松(行 者)血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。吴 用(智多星)智取生辰纲足智多谋、神机妙算林 冲(豹子头)误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山武艺高强

    26、、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山李 逵(黑旋风)真假李逵、中州劫法场、嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真宋 江(及时雨)私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄为人仗义、善于用人,但总想招安。杨 志(青面兽)杨志卖刀、智取生辰纲精明能干、粗暴蛮横实战训练1.(2006年厦门市中考试题)章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是水浒传回目中的几个句子,请任选一句,依据施耐庵水浒传的内容,将所选句子扩展成一段故事简介。(不少于50字) 景阳冈武松打虎武松斗杀西门庆林冲棒打洪教头林冲雪夜上梁山鲁提辖拳打镇关西花和尚倒拔垂杨柳 2.(2006年泰州市中考试题)水浒传里的英雄各有绰

    27、号,有些绰号非常有特点,与他的名字构成一定的含义,好像作者在暗示着什么。例如:及时雨宋江雨是很及时,但是却“送”(取“宋”的谐音)入江中去了,又有什么意义呢?你能举出这样的一个例子并作简要分析吗? 3.(2007年黄冈市中考试题)暑假期间,希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子同读水浒传,当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时,引发了一段对话。请你根据提示,完成下列对话。 崇拜英雄的儿子说: 身为律师的爸爸说: 4.(2007年南京市中考试题)小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。 京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛,小刚打算用它来扮

    28、演下面备选的水浒传人物。你认为这张黑脸谱最适于扮演_,因为从_这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。 黑脸谱 备选人物:宋江、吴用、李逵、高俅 5.(2007年威海市中考试题)请将下面水浒传中与武松有关的几个事件按时间顺序排列(只写序号)。 景阳冈打虎大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼 醉打蒋门神 6.(2007年丽水市中考试题)名著是人类文化的瑰宝,学习语文要多读名著。活动中,同学们读名著、谈名著蔚然成风。 请写出水浒传中最值得你期待的一个精彩故事,并说明理由。 7.(2007年陕西中考试题)水浒传中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。请你从鲁智深、林冲、李逵三个人中选出你喜欢的一位,用一句话概括与他相关的一个

    29、故事,并简述喜欢的原因(至少两点)。 8(09河南省)(1)阅读选自名著水浒中的一段文字,做后面的题目 “万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。” 这首诗赞美的是哪位好汉?请你用简洁的文字写出一个与他有关的情节。人物: 情节: (2)下面所列小说中的人物是一个怎样的形象?请从所提供的两组人物中,任选一组进行比较。 第一组:林冲和武松 第二组:诸葛亮与周瑜 答: (1)我选第 组 (2)相同点: 不同点: 9(09陕西省)妙笔点评水浒传。原文:鲁达又道:“老儿,你来!洒家与你些盘缠,明日便回东京去,何如?”鲁达只把这十

    30、五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”金圣叹点评:写鲁达为人处,一片热血直喷出来,令人读之,深愧虚生世上,不曾为人出力。请根据选文,针对鲁达的为人写点点评(不必仿写)。 10(2010年福建福州中考语文试题)(1)一部水浒,凸显一个“义”字。在众好汉眼里,“义”高于一切。请列举水浒中你认为最能体现“义”的两个故事。 (2)虎年说虎。“景阳冈武松打虎”、“李逵沂岭杀四虎”是水浒中的两个精彩的打虎故事,请任选其中一个。概述故事情节。 11(2010年河南中考语文试题)水浒塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁山的过程中,都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括,按情节的先后顺序依次填写在括号里。林 冲:误入白虎堂( )( )怒杀王伦鲁 达:拳打镇关西( )( )大闹野猪林12


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