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    湖北省枣阳市白水高级中学学年高二历史月考试题.docx

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    湖北省枣阳市白水高级中学学年高二历史月考试题.docx

    1、湖北省枣阳市白水高级中学学年高二历史月考试题湖北省枣阳市白水高中2015-2016学年度下学期高二年级3月月考历史试题时间:90分钟 分值100分第I卷(选择题)一选择题(单选题,25题,每题两分,合计50分。)1历史地图中蕴含着丰富的历史信息。从图一到图二的变化,反映本质问题是A疆域面积的扩大 B地方管理的松散C国家数量的增多 D中央对对地方控制加强2奥地利著名经济学家熊彼特提出了“领地国家”与“税收国家”的概念。其中“领地国家”的特征是:在封建制度下,国王的税收有两大来源,一部分来自国王自己的领地,一部分来自诸侯的进贡;国王则无权直接对诸侯领地进行征税。根据这一定义,下列中国古代王朝中属“

    2、领地国家”的是A.西周 B.秦朝 C.唐朝 D.清朝3据史书记载:“旧制,宰相常于门下省议事,谓之政事堂”,唐玄宗开元年间,改政事堂为中书门下,设吏房、户房等五房,分掌庶务,“其政事印亦改为中书门下之印”。这一变化说明了( )A中书省和门下省的职权重合 B中书门下成为宰相处理政务的机关 C宰相失去议定军国大事权力 D唐初三省权力制衡关系被完全打破4范文正公集政府奏议称:“我国家革五代之乱,富有四海,垂八十年,纲纪法度,日削月侵,官壅于下,民困于外,夷狄骄盛,寇盗横炽,不可不更张以救之。”出现政府奏议中所称情况主要是由于( )A秦朝为实现对地方政权直接有效的控制,在全国推行郡县制B西汉初的“无为

    3、而治”引起匈奴南侵和诸侯国的势力日益膨胀C唐朝中期,地方节度使形成了严重威胁中央的藩镇割据局面D宋太祖加强中央集权的举措埋下了北宋中期积贫积弱的祸根51937年11月,中国代表顾维钧在一次国际会议上说:“目前远东和平的恢复与维护,要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则,远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难,就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于A警示世界大战爆发的可能性 B争取各国对华同情和帮助C批评列强对日的绥靖政策 D敦促列强维护原有世界格局6上图是一幅民国四年的讽刺漫画:带着清朝乌纱帽,象征着帝王的龙,用其爪子钳住了象征着新生民

    4、国的年青人。这幅漫画反映了:A.清朝残余势力卷土重来 B.立宪制度得到民众支持C.新文化运动的历史必要性 D.辛亥革命的群众基础雄厚7某中学考试有这样一道文字题:试比较中华民国临时约法和共同纲领。在阅卷中假如你是历史老师,应该给满分的答案是()A制定机构不同,分别由南京临时政府参议院和全国人大制定B性质不同,分别为资本主义性质宪法和社会主义性质宪法C从时间上看,都颁布于新政权建立之后D从影响上看,都推动了中国政治民主化进程8“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。穿越时空,轻拂史尘,我们不难发现我国历史上三大宪法或宪法性文件的巨大差异。下列选项中,对应正确的是宪法或宪法性文件产生的背景主要内容

    5、历史地位或评价共同纲领人民解放战争胜利发展具有临时宪法性质1954年宪法确立人民代表大会为最高权力机关我国第一部社会主义类型的宪法1982年宪法改革开放,加强民主和法制建设规定了我国根本制度和根本任务,确定了四项基本原则和改革开放的基本方针A三大改造胜利完成 确立全国政治协商会议为最高权力机关 社会主义法律框架体系形成B我国向社会主义过渡全面展 确立我国为新民主主义的国家性质 社会主义法律框架体系形成C我国向社会主义过渡全面展开 确立了中国历史上一个新型国家的架构 新时期治国安邦的总章程D三大改造胜利完成 确立我国为新民主主义的国家性质 新时期治国安邦的总章程9列宁说:“一个民主国家必须承认各

    6、地区的自治权,特别是居民的民族成分复杂的地区和专区的自治权,这种自治区同民主集中制一点也不矛盾;相反地,一个民族成分复杂的大国只有通过地区的自治才能够实现真正民主的集中制。”据此,我们可以认识到新中国的民族区域自治制度( )促进了社会主义民主政治的发展 保证了祖国统一和民族团结实现了少数民族的高度自治 促进了民族地区的社会进步A B C D10美国总统尼克松在1971年说:“西欧和日本都是美国非常有力的竞争对手。朋友,是的。盟国,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争非常激烈同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没想到过的那种挑战。

    7、”这表明A两极格局已经被多极格局取代 B美国与西欧、日本由盟友关系转变为敌对关系C美国已经不再是最强大的资本主义国家 D资本主义世界出现三足鼎立的趋势 11伯罗奔尼撒战争后,雅典第三、四等级的公民终日为工作、糊口而奔波忙碌,无暇参加正常的政治生活,到公元前4世纪下半叶雅典为马其顿征服。材料折射出A战争破坏了雅典等级制B雅典公民集体意识丧失C雅典民主政治的程序烦琐 D民主政治的物质基础遭破坏12下面漫画体现了罗马法中的( )法律面前人人平等原则 维护私有财产原则 法律至上原则 维护债权人的利益 A B C D13“民主政治是雅典灭亡的罪魁祸首”,持这种观点的最有力证据应该是A人民主权原则使政府处

    8、于监督之下 B十二铜表法维护私有财产权C公民大会上繁琐的辩论影响了行政效率 D极端的民主导致了国家权力的滥用和误用14马克思曾说:“(罗马帝国)到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效,因为它们与罗马法制不相符合。”对这段材料理解正确的是A罗马帝国是一个专制主义中央集权的封建国家B罗马帝国是一个真正的现代意义上的法制社会C罗马地方有自主权,不受罗马法的约束D罗马法的制定和实施维护了帝国统治基础 15秦朝时制定的法律细密严苛,实行“轻罪重罚”,古罗马民法大全规定:“不得基于怀疑而惩罚任何人。与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”二者的最大差别是( )A对犯罪的惩

    9、处力度 B. 打击犯罪的效果C立法的完整全面性 D法律规定的立足点16下列关于希腊城邦特色的有关表述,正确的是( )城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮,所有居民都有机会直接参与城邦的公共事务城邦有比较发达的商品经济,不同行业和不同地区之间贸易频繁各城邦十分重视独立自治,又通过频繁的交往保持密切联系城邦有发达的思想文化,希腊人创造出富含民主意识与科学精神的城邦文化A. B. C. D.17亚里士多德曾论述道:“我们确认自然生成的城邦先于个人,就因为每个隔离的人都不足以自给其生活,必须共同集合于城邦这个整体。凡隔离而自外于城邦之人他如果不是一只野兽,那就是一位神祗。”基于上述认识,雅典A每个居民都自觉

    10、将自身与城邦融为一体 B. 普通公民对城邦具有高度集体意识C党争扮演了一个导致国力日益削弱的角色 D民主政治制度终于变成了历史的陈迹18“当一个希腊人自豪地称自己是雅典人,他谈到的是那个既是他的家园又是他的国家的小城镇。那里不承认有什么最高的统治者,一切由集市上的人们说了算。”这段材料反映出雅典社会的情况是 法律制度完善民主政治是小国寡民的产物任何人都能担任一切官职公民参与政治的积极性很高A B C D19如图所示两部法律文献,其说法正确的是A后者是前者的组成部分 B后者中的某些原则和规定源于前者C两者没有继承和发展关系 D前者是后者的组成部分20有学者指出:现代工业文明在政治上以“民主”作为

    11、自己的旗帜,但这时的民主,已不再是古希腊时代的那种幼稚的“古典民主”了。以下选项能够体现古典民主“幼稚”的是( )A大国众民型民主 B全体成年人的民主C男女平等的民主 D直接民主21恩格斯说,国家和旧的氏族组织不同之处有二:一是“按地域来划分它的国民”,二是“公共权力的设立”。据此判断雅典由氏族过渡到国家的重要标志是A城邦制的形成 B梭伦改革C克利斯提尼改革 D伯利克里改革22柏拉图公开认为:“根据犯罪可以处以不同的刑罚”。在实践中,雅典法律将雅典人分为三种:本邦公民、外邦公民、奴隶。本邦公民伤害了自由民可以支付罚款,外邦人伤害了自由民则被驱除出境,奴隶伤害了自由民则可能被判处死刑。 材料主要

    12、体现出雅典( )A民主范围的狭隘性 B民主决策的随意性C法律保护奴隶主的利益 D用法律维护公民权利23北京大学历史系教授朱孝远说:“从世界历史的角度来看呢,自己把自己的时代称为英雄主义的也是只有希腊你比如说在荷马史诗里所见的英雄主义,实际上它的主题词是智慧和友谊。”其中古希腊的“英雄”是指A达到相当文明程度的人 B倡导人文主义的思想家C研究自然规律的科学家 D实行民主政治的政治家24.在自然法体系下,人人生而平等,都有资格享受某些基本权利。下列蕴含自然法观念的是A普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣B债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品C如果故意伤人肢体则他本身亦应遭受同样伤害D人口数目

    13、的计算法应是自由民加上黑奴之五分之三25 “随着商业和(罗马)帝国的发展,生活日益复杂,原先的法律不能再满足需要”为了能够适应新的社会发展要求,万民法逐步取代了公民法。因为万民法A能在一定程度上限制贵族的专横和特权B内容侧重于急需的国家事务和法律程序C体现了法律面前人人平等的自然法原则D能较好地理顺各种错综复杂的利益关系第II卷(非选择题)26阅读下列材料,回答相关问题。(20分)材料一伏尔泰说:“欧洲的王族和商人发现东方只晓得追求财富,而哲学家则在那里发现了一个新的精神与物质的世界。”他赞美孔丘“只诉诸道德,不宣传神怪”。他相信儒学是最好、最合人类理性的哲学,并以中国为理想国,提倡以中国文化

    14、为标准。孟德斯鸠、卢梭则指出真实的中国根本不如尊孔人士想象和描述的那么美妙,他们对中国文化,尤其是无制衡的专制主义进行了猛烈的抨击和揭露。庞忠甲论儒学的国际影响材料二 自西洋文明输入吾国,最初促吾人之觉悟者为学术,相形见绌,举国所知矣;其次为政治,年来政象所证明,以有不克守缺抱残之势。继今以往,国人所怀疑莫决者,当为伦理问题。此而不能觉悟,则前之所谓觉悟者,非彻底之觉悟,盖犹在倘恍迷离之境。吾敢断言曰:伦理的觉悟,为吾人最后之觉悟。一一陈独秀(吾人最后之觉悟材料三 与西方相比,中国启蒙不仅匮缺市民社会的根基和动力,而且没有西方式的孕育了现代性的传统资源可资利用。这样,当启蒙运动移植西方现代化价

    15、值并以其批判本土传统时,传统的抗拒和文明的冲突,都是西方内源性启蒙所未曾遭遇过的。五四:未完成的启蒙材料四 与西方思想启蒙明显不同,从文字阐述到政治实践西方的思想启蒙一直把人的价值(文艺复兴)、人的自由权利(启蒙运动)作为基本起始点,而且人的价值、人的自由权利也是西方思想启蒙的一般归宿。而中国的思想启蒙长期以来偏离了这个方向,人的价值、人的权利始终没有成为思想启蒙的起点和归途。五四:未完成的启蒙(1)据材料一,概述欧洲启蒙思想家对儒学的态度有何不同。结合所学知识,指出两者之间的本质目的有何相似。(5分)(2)材料二中,陈独秀认为“西洋文明输入吾国”后,国人的“觉悟”经历了三个阶段,请指出是哪三

    16、个阶段,并结合史实简要说明。(6分)(3)据材料三说明近代中国思想启蒙为什么会遭遇“传统的抗拒和文明的冲突”(4分)(4)结合材料四和所学知识,说明近代中国思想启蒙 “偏离了”“方向”的含义和原因?(5分)27阅读下列材料,回答问题。(16分)材料一在人类发展历程中,以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融,相映生辉。吴邦国在中希经贸合作论坛上的演讲材料二 雅典的陪审法庭创建于梭伦改革时期,最初附属于公民大会。公元前5世纪中期,陪审法庭从公民大会中分离出来,成为雅典民主制的核心机构之一由于陪审员人数众多,就预防了法官受贿的危险性吴于廑、齐世荣世界史材料三唐朝中央政府的一大特色为“三省

    17、分工”。尚书省总揽六部,执行经常业务;中书省可视为设计厅,主持重要的敕诏起草,及有关于制度的更革;门下省则可以视作一种复核机关,其官员审查各种公文,更正错误,有时提议政务上的调查。只是机警的读者不难一眼看出,这体系与时下西洋所谓“互相制衡”(checks and balances)截然不同。李唐政府体制之内,没有任何构成的因素代表选区(constituency)的利益;因此一种独立的司法机关不可能在这样的根基上出现。不论唐太宗李世民如何的开明,他的政府无可避免为一种专制体制。黄仁宇中国大历史(1)结合所学知识,指出材料一中“以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明”在政治领域的表现是什么?(2分

    18、)(2)根据材料二归纳雅典审判机构的特点。并结合所学知识列举古雅典民主制的其他核心机构。(6分)(3)结合材料三说明为什么“不论唐太宗李世民如何的开明,他的政府无可避免为一种专制体制”?你认为应如何看待雅典的民主政治和中国的君主专制制度?(8分)28阅读下列材料,回答问题。(14分)材料一 故治国者欲民之农也。国不农,则与诸侯争权不能自持也,则众力不足也事商贾,为技艺,皆以避农战;民以此为教,则粟焉得无少,而兵焉得无弱也苟能令商贾技巧之人无繁(多),则欲国之无富不可得也。 摘自商君书材料二 在梭伦改革后的80年间,雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向。在梭伦以前的时代盛行

    19、的农村高利贷,以及地产的无限制的集中,都受到了节制。商业以及靠奴隶劳动日益大规模发展起来的手工业和工艺,都成了流行的职业由货币、奴隶以及商船构成的财富日益增加,但是,这些财富已经不是仅仅用来购置地产,它已经变成了人们所追求的目的本身了。摘自马克思恩格斯选集材料三 孝文帝迁都洛阳不到四十年,北魏灭亡。今有学者也认为,孝文帝不顾国情、族情,独断专行的迁都决策破坏了鲜卑族原来的利益制衡关系,动摇了北魏的立国根基。魏孝文帝迁都以后,父子相继在洛阳大兴土木,修筑洛阳的民夫“日有万计”,工程的耗费“日损千金”。国力耗费严重,人民负担沉重,贪污腐化加剧。(1)依据材料一,概括“事商贾”带来的危害。(4分)(

    20、2)依据材料二并结合所学知识,如何理解“在梭伦改革后的80年间,雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向”?(6分)(3)有学者认为迁都与北魏的覆亡之间有着紧密的联系。结合材料三,谈谈你对这一看法的认识。(4分)2015-2016学年度白水高中高二历史3月月考卷1D【解析】试题分析:本题主要考查的是获取和解读图片信息能力。图一中“齐”“鲁”等诸侯国,反映的是分封制,中央对地方的控制力有限;图二中“辽东郡”“琅琊郡”等郡县,反映的是郡县制,中央对地方的控制力加强。所以答案选D。考点:古代中国的政治制度地方行政体制分封制、郡县制2A【解析】试题分析:本题主要考查西周的政治制度,旨

    21、在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中对领地国家概念的表述,“一部分来自诸侯的进贡;国王则无权直接对诸侯领地进行征税”可知符合西周分封制的含义,所以符合题意的是A项,BCD项中没有实行分封制,排除。考点:商周时期的政治制度3B【解析】试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,中书省和门下省的职权是不会重合的,唐朝时期宰相并不会失去议定军国大事权力,唐初三省权力制衡关系仍然未被被完全打破,材料是强调中书门下也成为宰相处理政务的机关,这样宰相的权利也就被分散了,皇权也得到加强了,所以综上所述本题答案只能是B。考点:古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变

    22、唐朝的中书门下 【名师点睛】当今历史试题的选材很多是学生平时所从未接触过的,但无论怎样选材其实都可以在教材上找到它们的本来“身影”。因此,做此类试题时可以采取回归教材法,即根据历史事件、历史现象、历史人物以及其发生的时间、空间等因素准确定位所考查的点是做对此类试题的关键所在,例如,本题其实就是考查教材上的三生六部制。4D【解析】试题分析:范文正公即范仲淹,这是他在“庆历新政”前的奏议,题中所述“官壅于下,民用于外,夷狄骄盛,寇盗横炽”是指北宋中期阶级矛盾和民族矛盾尖锐,具体体现为“三冗两积”局面,这一局面的根源则是宋初(宋太祖)过度集权(过度集中军权、行政权、财权和司法权)的统治措施造成的消极

    23、影响。ABC都不符合题意,故答案选D。考点:古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变宋太祖加强中央集权制度的弊端5B【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读史料的能力。“1937年11月”是解题的关键信息,依据已学知识可知此时间点是七七事变日本全面侵华与八一三事变后,同时“就不可能制止和控制的程度”说明了作者希望争取各国对华同情和帮助,故选B。考点:近代中国的民主革命侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争九一八事变后中国的外交政策6C【解析】试题分析:民国四年是1915年,1915年袁世凯尊孔复古,封建儒家思想依然禁锢着人们的思想,成为新文化运动兴起的思想根源。A项错误,不符合历史史实,清朝覆亡后,

    24、并未出现大的复辟行动;BD项错误,立宪派和革命派并未广泛地发动群众,因此都得不到群众的支持。所以答案选C。考点:思想解放的潮流新文化运动新文化运动的历史必要性【名师点睛】新文化运动是一次重要的思想解放运动。袁世凯企图复辟帝制,先进的知识法分子希望通过思想的解放,能够取得西方国家所未获得的理想的社会状态,改造中国的旧社会。但是在宣传西方的民主与科学,反对儒家传统道德伦理观念时,全盘否定传统文化,肯定西方文化,造成了不好的影响。7D【解析】试题分析:共同纲领是由中国人民政治协商会议代行人大的职责,第一届人大是1954年召开,故A项错误;我国第一部社会主义性质的宪法是1954年宪法,故B项错误;共同

    25、纲领是由1949.9.219.30号筹备新中国成立的事宜而召开的的第一届政治协商会议通过的,故C项错误;法制是民主的保障,民主是法制的基础,所以这两部法律的颁布推动近现代民主化程,故D项正确。考点:辛亥革命中华民国临时约法;新中国初期民主政治制度的建设共同纲领8C【解析】试题分析:本题主要考察的是学生分析问题解决问题的能力。结合所学知识可知,共同纲领是在人民解放战争胜利发展后召开的,确立了中国历史上一个新型国家的架构;1954年宪法在我国向社会主义过渡全面展开的情况下颁布的;1982年宪法是新时期治国安邦的总章程。所以答案选C。考点:现代中国的政治建设与祖国统一民主政治制度的建设宪法建设【名师

    26、点睛】中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就1、平反“文革”前后的冤假错案,是新时期民主法制建设的首要环节。2、党和政府还进行了政治体制改革,改进人民代表大会制度和政治协商制度,加强基层政权和基层民主建设。3、法制建设的步伐大大加快:修订宪法和颁布多部重要法律,逐步形成比较完备的法律体系;中华人民共和国行政诉讼法和行政复议法这两部法律规范了政府行为,使民告官有了法律保证;1999年“依法治国”被正式写进了宪法,中国进入建设法治化社会的新时期。4、加强基层民主选举。基层民主选举是我国落实宪法赋予人民的权利、进行民主建设、保障人民用投票表决的方式直接行使民主权利的重要举措,是社会

    27、主义民主政治最基础的一环。9A【解析】试题分析:“一个民主国家必须承认各地区的自治权”可以体现,“自治区同民主集中制一点也不矛盾”体现出,“一个民族成分复杂的大国只有通过地区的自治才能够实现真正民主的集中制”能体现,但是这一制度并没有体现少数民族的高度自治,所以排除,选A。考点:现代中国的政治建设与祖国统一民主政治制度的建设民族区域自治制度10D【解析】试题分析:本题考查分析材料的能力。材料中引用尼克松的一段话,意在说明美国的霸主地位日益受到挑战。其中日本、欧洲和广大的发展中国家都作为新的力量与之抗衡。A选项说法错误,1971年两极格局并未瓦解;B、C选项说法错误。因此本题选择D选项。考点:第

    28、二次世界大战后世界政治格局的演变多极化趋势在曲折发展多极化趋势的产生11D【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“公民终日为工作、糊口而奔波忙碌,无暇参加正常的政治生活”说明雅典从事民主政治的公民没有专门从事政治,导致民主政治的物质基础遭破坏,故D正确;等级制度没有破坏,故A错误;B中集体意识丧失说法不符合题意;C中民主程序说法不正确。考点:古代希腊罗马民主政治雅典民主政治法局限性【名师点睛】雅典民主政治的特征特征人民主权国家管理大权掌握在全体公民手里轮番而治公民内部每个人都是平等的,人人都有权参政议政权,一个人统治别人的同时也被别人统治法律至上依据公民大会等机构制定

    29、的法律进行运作12C【解析】略13D【解析】本题考查的是雅典民主的有关内容。雅典民主是一种原始的直接民主,公民都可参与国家政权,而公民因为素质的高低,容易为少数野心家操纵,极端的民主导致了国家权力的滥用和误用,使雅典政坛混乱动荡,引发伯罗奔尼撒战争,为后来马其顿南下征服希腊创造了机会。因此,雅典亡于民主政治。 D正确,所以本题选D。14D【解析】试题分析:本题考查罗马法的影响。罗马法在古代称为维护帝国通知的重要工具,有力的加强了对帝国境内一切自由民的统治,缓和了社会矛盾。故选D。A在材料中未体现,B明显错误,罗马帝国不是一个现代意义上的法治国家,C不符史实。故选D。考点:古代希腊、罗马的政治制

    30、度罗马法罗马法的影响15D【解析】试题分析:罗马法规定“不得基于怀疑而惩罚任何人”,目的是避免出现冤案、错案,保护公民的基本权利。它体现罗马法的“法律面前人人平等”的法理精神。中国秦朝的法律没有这种法理精神,秦朝法律的立足点是维护和巩固地主阶级的统治,故两者最大差别在于立法的出发点、立足点不同。正确答案为D。考点:古代希腊罗马的政治制度罗马法罗马法的立足点。16B【解析】试题分析:项明显错误,城邦公民才有民主权利,居住在城邦的外邦人、妇女等没有机会参与城邦事务。排除AD项。古希腊城邦商品经济繁荣,城邦之间的贸易往来频繁;各邦独立自治,小国寡民,但是促进了文化的繁荣。因此正确,故选B。考点:古希腊城邦点评:公元前8到公元前6世纪是希腊城邦时期。城邦的特点是小国寡民、独立自主。这就决定了城邦的发展需要每一个公民的参与。城邦之下实行民主制或者僭主政治,公民集体享有民主权利,带有明显的民主色彩,商品经济繁荣。


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