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    届中考物理二轮复习专题卷液体的压强.docx

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    届中考物理二轮复习专题卷液体的压强.docx

    1、届中考物理二轮复习专题卷液体的压强2013-2014学年度物理中考二轮复习专题卷-液体的压强一、选择题1下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是( )A图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点升高2有关压强知识的应用,下列说法错误的是A人用吸管吸饮料时利用了大气压B载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强C水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越大的原理3下列设备没有利用

    2、连通器原理的是 ( )A茶壶 B微小压强计 C牲畜自动饮水器 D下水道存水管4下列器材或装置使用时,不能看作连通器的是( )A茶壶 B船闸 C抽水机 D液位计5下列有关的生活实例与其所运用的物理知识的说法中,正确的是()A 自行车坐垫呈马鞍型,是为了增大受力面积减小臀部所受的压力B 三峡船闸是连通器的应用C 修盘山公路,利用了高度一定时斜面越长越省力的道理D 静止在水平地面上的汽车,其对面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力6如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是()A 甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小B 乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿

    3、下陷越深C 丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值D 丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验7连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()A 活塞式抽水机 B 茶壶 C 锅炉水位计 D 三峡船闸8把装有适量水的量筒倒置的烧杯里的水中,量筒口未接触烧杯底部,量筒中的水面高于烧杯中的水面,且水面是静止的,如图所示。将量筒缓慢向上提(量筒口未离开水面),则在这个过程中 A量筒内、外水面的高度差保持不变 B量筒内气体的压强逐渐变小C烧杯底内表面受到的压强逐渐变小 D烧杯对桌面的压强逐渐变小9如图所示,一个装水的密封杯子放在水平桌

    4、面上(图甲)若将杯子倒过来(图乙),则( )A、杯子对桌面的压强不变B、杯子对桌面的压强变大;C、水对杯底的压强不变D、水对杯底的压强变小;10如图,水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲乙两容器分别装有质量相同的不同液体下列说法中正确的是() A 甲图中液体对杯底的压强大于乙图中液体对杯底的压强 B 甲图中液体对杯底的压强等于乙图中液体对杯底的压强 C 甲图中容器对桌面的压强等于乙图中容器对桌面的压强 D 甲图中容器对桌面的压强小于乙图中容器对桌面的压强11先将盛有适量水的容器放在水平桌面上,用弹簧测力计将系有细线的铁块慢慢浸入水中小明观察了铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中(如图所示)的实

    5、验现象,并对一些物理量做出了如下判断:铁块受到的浮力变大;水对容器底的压强不变;桌面受到的压力变大;桌面受到的压强不变其中判断正确的是()A B C D12下列实验中没有采用控制变量法的是A探究影响液体内部压强的因素 B探究动能大小与哪些因素有关C探究影响电流做功多少的因素 D探究串联电路中的电流特点13如图所示,水平地面上放置着两个底面积不同的薄壁圆柱形容器甲和乙(S甲S乙),分别盛满质量相等的水和酒精,现将密度为的物体A分别放入水和酒精中(酒精水),待静止后,水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精,甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙,则下列关系正确的是()A p水p酒精,F甲=F乙

    6、 B p水p酒精,F甲F乙C p水p酒精,F甲=F乙 D p水p酒精,F甲F乙14(2012包头)如图所示,边长为a、密度均匀的正方体物块静止于河岸边,在BB边上施加一个力F使其绕DD边转动掉落于河水中,它漂浮时露出水面的高度为h,水的密度为,则下列说法中正确的是()A 物块的密度为B 物块的重力为(ah)gaC 物块漂浮在水面时底面受水的压强为g(ah)D 为了使物块掉落于河水中,力F至少是15如图所示的实验所体现的原理和它的应用的对应关系不正确的是( )16下列事例可初步说明的道理正确的是( )A沿纸条上方吹气纸条会向上升起,说明气体在流速大处压强大,在流速小处压强小B下端带有橡皮膜的玻璃

    7、管在水中越深,膜向上凸起程度越大,说明水静止时,水内部的压强随深度增加而增大C钢笔能把墨水吸上来,说明笔管对墨水有吸引力D沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子,说明增大受力而积可以增大压力17利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点。小刚在饮料瓶周边不同高度,打了几个对称且相同的小孔,当瓶里装满着色的水后出现如图所示的情景。表明在液体内部A只在水平方向有压强 B压强随着深度的增加而减小C同一深度朝不同方向压强大小相等 D压强的大小与液体的密度有关18在一个空纸盒的侧面扎3个大小一样的孔,一个孔在接近盒底部的位置,一个孔居中,另一个孔在接近盒的上部的位置用一条透明胶把3个孔封住向盒中加满水,把盒子

    8、放在水池旁边,孔面对池子,并把胶带撕开,可以观察到的现象是()A B C D 19密度计是用来测量液体密度的仪器,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,密度计静止时,两种液体的深度相同,如图所示,甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙,密度计受到的浮力分别为F甲和F乙,则()Ap甲p乙 F甲=F乙 Bp甲p乙 F甲F乙Cp甲p乙 F甲=F乙 Dp甲p乙 F甲F乙20如图是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图象设液体甲的密度为甲,液体乙的密度为乙,则甲和乙的关系是()A 甲乙 B 甲=乙 C 甲乙 D 无法确定三、填空题21一个水池中水的深度为3m,池底有一个小孔,用面积为10c

    9、m2的刚好塞住则池底受水的压强大小为 Pa,塞子受水的压力大小为 N(g取10N/kg)22如图所示的茶壶嘴与壶身相通,构成一个 ;水对壶底的压强 (填“大于”、“等于”或“小于”)水对壶壁的压强;茶壶的盖子上有一个小孔, 通过这个小孔作用到壶内的液面上,壶中的水便容易倒出来23在烧杯内装适量的水,把一木块慢慢地放入水中,水未溢出,当木块静止时,水对杯底的压强比原来的压强_。24我国核动力潜艇“长城号”利用 (选填“核裂变”或“核聚变”)反应提供动力,核能属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源;若海水密度不变,该潜艇在海面下不断下潜时,受到海水的压强 ,受到的浮力 (以上两空选填“变大”、

    10、“变小”或“不变”)25如图所示,一艘排水量为1000t的货轮由上海驶入长江后,船体受到的浮力(选填“变大”、“变小”或“不变”);货轮从上海驶往重庆要经过葛洲坝和三峡大坝船闸,船闸是根据原理建造的26我国自主研制的“蛟龙号”探测器己在7000m的深海探测实验成功,到达7000m深度时,探测器受到的海水压强是 Pa。人站在铁路边观察火车通过时,要隔开一定距离,这是因为火车通过时速度较快,导致其附近的空气流速变大而使气压变 ,容易把人“吸向”火车发生安全事故。(海水密度取1.0103kgm3)27如图所示,在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中,所受的浮力 (选填“增大”、“减小”或“不变”)

    11、,受到水的压强 (选填“增大”、“减小”或“不变”m28如图所示,A、B是分别盛有适量的煤油和水的相同容器,底面积均为100cm2,置于水平桌面上现将一实心小球分别放入A、B两容器中,小球静止后排开煤油和水的体积 分别为20cm3和18cm3 则小球的密度为 kg/m3;小球静止在B容器中时,容器对桌面的压强增大了 Pa(水=1.0103kg/m3,煤油=0.8103kg/m3,取g=10N/kg,小球放入容器中时均无液体溢出)29如图所示,在柱形容器内装有适量的水,水对容器底的压强为p,将质量为0.05kg的木块浸没在水中,用细线系在容器底,此时水对容器底的压强为1.5p,细线对木块的拉力是

    12、容器底所受水的压力的1/5,则木块的密度为 kg/m3(g取10N/kg)30数字式液体压强计由薄片式压强传感器和数据采集显示器两部分组成。如图甲所示,将传感器放在大气中调零后,放入浮有圆柱体A的圆柱形水槽底部,用它来测量水槽底受到水的压强。然后在圆柱体A上逐个放上圆板,水槽底受到水的压强与所加圆板个数的关系如图乙所示。已知圆柱体的底面积S=0.02m2,圆柱体的密度A=0.75103kg/m3。所有的圆板完全相同,圆板与圆柱体A的底面积相等,厚度d =5mm,g取10N/kg。根据以上数据计算,一个圆板的质量m1与圆柱体A的质量mA的比值m1:mA=_。31如图 (a)所示,装有部分水的试管

    13、竖直漂浮在容器内的水面上,试管内水面与容器底部的距离为h,试管壁粗细均匀、厚度不计;现将某物块放入试管内,物块漂浮在试管内的水面上,试管仍漂浮在容器内的水面上,此时试管内水面与容器底部的距离为,如图 (b)所示;取走该物块,将另一物块完全浸没在该试管水中,发现试管内水面与容器底部的距离恰好又变为h,如图 (c)所示,若试管横截面积与容器横截面积之比为1:5,则新放入的物块密度为_ 。32如图所示,在W形玻璃管中,从两边装入不同的液体,ABC是水,EFG是油,CDE是密闭的空气,已知H1=20cm ,H2=23cm ,H3=3cm ,H4=4cm ,则EFG管中油的密度为_。33无论汽车落水还是

    14、遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,越迟疑车门越难推开,因为车辆被淹越深,车门下部O处受到水的压强越 紧急情况下,应挥动逃生锤的 (A/B)端砸向玻璃窗的边角,破窗逃离34如图所示,是某栋房子供水的水路示意图,放水时水龙头与水塔构成了一个 若将水龙头(相同型号)单独打开并将开关旋至最大,则 (填“甲”或“乙“)水龙头出水速度大35中国首艘航母“辽宁舰”横空出世,彰显了我国海军力量的提升,如图所示“辽宁舰”满载排水量为67500t(排水量指航母排开水的质量),该航母满载时所受浮力为_N,在舰载战机从航母上起飞升空后,航母所受浮力将_(增大/减小/不变),航母底部所受海水的压强将_(增大/减小/不变)

    15、(g=10N/kg)四、实验题36如图为U形管压强计的示意图。当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时,两管中液面高度差逐渐增大,这说明液体内部的压强随深度增加而 ; 为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,应控制的量有液体密度和 ,而要改变的是 的方向。 37在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体 的关系(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 (填“有关”或“无关”)(3)要探究压强与液体密度的关系,应选用 两个图进行对比38“帕斯卡裂桶实验”的演

    16、示,激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣。他们设计了如下图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4h1h2h3。(1)实验中液体内部压强的大小通过 反应出来。(2)实验中液体内部压强最小的是 图。(3)比较图a和图d可以得出的结论是 。39实验桌上有如下器材:天平一架、刻度尺一把、足够深的大水槽一个、底面积为S的细长平底试管一支、足量的水与细沙、小汤匙一个。要求从实验桌上选择适当的器材,设计一个实验证明:“当水的密度保持不变时,水内部的压强与水的深度成正比。” 请写出实验步骤并画出实验数据记录

    17、表。(5分)五、作图题40如图所示,一个竖直放置的柱形小筒注有水,在筒壁上开有A、B、C三个大小相同的小孔,请根据液体内部压强的特点画出水从三个小孔中喷射的轨迹示意图。 41下面甲乙两图所示容器中都装有水,但图中都只画出了左边容器中的水面,请在图中把未画的水面的大致位置补画出来。(3分)42人民公园绿化带内有一个喷水管,其管口与为其供水的水塔内的水面高度差h=20m,管口的内截面的面积S=4104开关打开时管口喷水速度V=20m/s,水从管口喷出到落地所用的时间t=0.5s求:(1)开关关闭不喷水时,管口处受到水产生的压强;(2)开关打开喷水时,空中水柱的质量六、计算题43如图所示,水壶内装有

    18、1千克水,水壶底面积约为0.003米2,水深0.1米,求水对壶底的压强。44三峡水电站的水坝高185m,当水库水位为175m时,坝底受到水的压强是多大?(g=10N/kg)45将边长为10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内,待木块静止时,从杯中溢出600g的水,如图所示。求(1)木块所受到的浮力;(2分)(2)木块下表面受到的水的压强(3分)(计算时取g=10N/kg)46如图所示,A、B是两个完全相同的薄壁柱形金属容器,质量为0.5kg,底面积为0.01m2,容器高50cm,分别装有2.0103m3的水和3.0103m3的酒精,置于水平桌面上( 酒精=0.8103kg/m3,g=

    19、10N/kg)求:(1)水的质量;(2)A容器对水平桌面的压强;(3)依据题意,下述情境是否有可能出现:当两个容器中的液体在增大同一深度h后,容器中的液体对底部的压强能够达到p水p酒精?请说明理由七、简答题47(8分)有甲乙两个圆柱形容器,甲的底面积是乙的底面积的3倍,都装入0.1m深的水,哪个容器底受到的压强大些?哪个受到的压力大些?48请用你所学过的物理知识简述为什么要把拦河坝修建成上窄下宽的?49读下面的短文,并回答问题:我们已经知道静止液体内部压强的规律,那么流动着的液体的压强大小又有什么规律呢?我们可以通过下面的实验来研究这个问题。打开水龙头,使自来水流过图17所示玻璃管,可以看到A

    20、、B处竖直玻璃管中的液面高度不同,这说明A、B处的压强不相同。(1)根据上面的实验现象,请你分析,A、B两处那处的压强小?其物理依据是什么?(2)请你总结出流动液体压强大小的规律。(3)根据你得到的规律解释下面的现象。如图18所示的是两艘并排的船,在航行时,常常会不由自主的碰在一起。这是为什么?八、综合题50配置适当密度的盐水,可以用来为某些农作物选种,把种子放在盐水中,漂浮的种子是不饱满的,沉底的种子是饱满的,请说明道理。研究表明,某盐水的密度随深度h而变化,变化规律为=0+kh,式中0=1.0103kg/m3,k=1.0103 kg/m4,向此盐水中投放两个用一根轻细线系着的小球A和B,两

    21、小球体积均为1cm3,两球质量分别为mA=1.2g, mB=1.4g,如果每个球在溶液中都处于静止状态,两球球心相距L=10cm,线是拉紧的且不拉断。(假设盐水足够深且小球所在处的盐水密度取球心对应深度处的密度值,取g=10N/kg)求:A球球心所处的深度值?A球所在处盐水的压强是否可以计算?如果能,请列出计算此处压强的表达式;如果不能,请说明理由?线的拉力?参考答案1BD【解析】试题分析:A、图钉帽大,是在压力一定时,增大受力面积来减小对手的压强不符合题意B、水的密度一定,越深水的压强越大,对大坝底部的压强越大,大坝修成上窄下宽防止冲垮符合题意C、吸管吸饮料时,用力吸时,管内压强减小,饮料在

    22、大气压的作用下被压入嘴里不符合题意D、高压锅增大锅内的压强,提高了水的沸点,食物在高温下容易煮熟符合题意故选BD考点:减小压强的方法及其应用;沸点及沸点与气压的关系;液体的压强的特点;大气压强的存在点评:此题考查压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法还考查液体压强大小的影响因素能列举大气压在生活中的应用掌握海拔-气压-沸点的关系2D。【解析】D中应用的原理是流体中的流速越大,压强越小,故D是不对的。3B【解析】试题分析:A、壶嘴和壶身构成了连通器;B、微小压强计一端没有开口,没有构成连通器,不是利用连通器的原理;C、自动饮水机的左右两个容器上端开口,底部相连,构成了一个连通器;D、下水管

    23、成U形,水不流动时,U形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,属于连通器; 故选B考点:连通器原理点评:本题考查连通器的原理,关键知道连通器是上端开口,底部相连的,液面静止时保持相平4C【解析】试题分析:A、茶壶的壶盖上有小孔,壶嘴上端有口,壶身和壶嘴底部相连通,是连通器,故本选项不符合题意;B、船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,故本选项不符合题意C、抽水机是利用大气压来工作的,不是利用连通器原理工作的,故本选项符合题意;D、液位计是利用连通器的原理制成的,故本选项不符合题意;所以选C考点:连通器点评:连通器定义:上端开口下端连通的容器连

    24、通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的5BC【解析】试题分析:A、人坐在马鞍型的自行车坐垫上,压力一定,受力面积增大,减小了车垫对臀部的压强,臀部感到比较舒服故A错误;B、三峡船闸是连通器的应用,故B正确;C、修盘山公路,利用了高度一定时斜面越长越省力的道理,故C正确;D、车对地面的压力和地面对车的支持力,作用在两个物体上,所以二力不是一对平衡力故D错误考点:减小压强的方法及其应用;平衡力的辨别;连通器原理;功的原理点评:本题考查学生对减小压强的方法及其应用、连通器原理、斜面应用、平衡力的判断的了解与掌握,贴近生活实际,便于激发生探究物理现象的兴趣,同时,

    25、也体现了新课程的指导思想6C【解析】试题分析:A、液体内部的压强随深度的增加而增大;B、压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关,压力越大、受力面积越小,压力的作用效果越明显;C、知道压力和受力面积,利用p=求压强;D、一个大气压可以支持76cm高的水银柱,相当于10m高的水柱A、甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而增大,故A错误;B、乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,对细沙的压力越小,桌腿下陷越浅,故B错误;C、丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,利用公式p=可估测大气压强的值,故C正确;D、丁图实验,在教室内不可以用水代替水银做托里拆利实验,因为一

    26、个大气压相当于10m高的水柱产生的压强,故D错误考点:帕斯卡原理及其应用;压强;大气压强的测量方法;大气压的综合应用点评:本题为力学综合题,考查了学生对压力作用效果的影响因素、液体内部压强的特点、压强计算、托里拆利实验,虽知识点多、但都属于基础,难度不大7A【解析】试题分析:连通器:上端开口下端连通的容器连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的A、活塞式抽水机是利用大气压来工作的,符合题意B、茶壶是利用连通器的原理制成的,不符合题意;C、锅炉水位计是利用连通器的原理制成的,不符合题意;D、船闸也是利用连通器的原理工作的,不符合题意;考点:连通器原理点评:此

    27、题考查的是连通器在生活中的应用这就要求我们平时要多观察、多思考8BCD。【解析】将量筒缓慢向上提(量筒口未离开水面)的过程中,量筒内、外水面的高度差将逐渐增大,故A是不对的;而大气压支持的是量筒内、外水面的高度差与量筒内气体的压强,由于量筒内、外水面的高度差增大,故量筒内气体的压强减小,B是正确的;烧杯底内表面受到的压强也会逐渐变小,C是正确的;从整体来看,量筒内的水面在升高,手对量筒的提力在增大,故烧杯对桌面的压力在减小,所以烧杯对桌面的压强逐渐变小,D也是正确的。考点:液体的压强、大气压强的相关知识。9 D【解析】试题分析:如图所示,一个装水的密封杯子放在水平桌面上(图甲)若将杯子倒过来(

    28、图乙),是在压力不变的情况下增大了受力面积,减小了压强。而液体的压强仅与液体的密度和高度有关,杯子倒过来,液面高度降低,压强变小。选项D正确。考点:压强液体压强10C【解析】试题分析:甲乙两个容器中,甲中液体对容器底部的压力小于自身的重力;乙中液体对容器底部的压力等于自身的重力;根据公式p=可知,两个容器底面积相同,液体甲对容器底部的压强小于液体乙对容器底部的压强,故AB错误;两个容器的重力相等,液体的质量相等,则重力相等,容器放在水平桌面上对水平桌面的压力相同,又底面积相等,根据公式p=可知,两个容器对桌面的压强相等故C正确考点:压强大小比较点评:本题主要考查形状不规则的容器中,液体对容器底

    29、部压力的计算,这是本题的难点,也是重点,还要知道在水平面上,物体对水平面的压力等于物体自身的重力11B。【解析】由于铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中的过程中,排开水的体积在变大,故由阿基米德原理可知,铁块受到的浮力在变大,正确;水面在升高,故水的容器底的压强增大,不对;对整体而言,铁块对水的力在增大,因为该力与浮力是一对相互作用力,故桌面受到的压力变大,正确;由于桌面受到的压力变大,故桌面受到的压强也变大,不对。考点:浮力和压强的知识,力的相互性。12D。【解析】A、B、C都是采用控制变量的方法探究的,只有D中探究串联电路中的电流特点时,我们是分别在串联电路的不同位置连入电流表,以得出串联电

    30、路的电流规律,它是通过多次测量的方法,以验证该结论的普遍性。考点:研究物理问题的方法。13B 【解析】A放入水中由于密度小于水的密度因此处于漂浮状态,水的深度不变,而放入酒精中由于A密度大于酒精密度所以沉底,但是酒精深度依然不变,所以放入A后,水和酒精的深度依然相等,根据液体压强公式,深度相等,水的密度大于酒精密度所以水的压强大于酒精压强,。二者对桌面压力都等于液体重力加A的重力,本来水和酒精质量相等,由于A的放入,根据阿基米德原理排开液体重力等于浮力,水中排开水的重力等于A的重力,酒精中排开酒精的重力小于A的重力所以剩下的水的重力小于酒精的重力,所以。对照答案B正确。14ACD【解析】试题分析:A、因为物块漂浮,所以


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