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    期中总结大会发言稿.docx

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    期中总结大会发言稿.docx

    1、期中总结大会发言稿期中总结大会发言稿 期中总结大会发言稿 张宝功 尊敬的各位老师、同学们: 大家下午好! 今天我们欢聚一堂隆重举行期中考试表彰大会,表彰本期成绩突出的先进个人及进步较大的同学,意义十分重大。在这里,我谨代表学校和我个人向受表彰的老师及同学们表示热烈的祝贺,并借此机会向辛勤耕耘在我校教育战线上的广大教职员工表示衷心感谢!同学们,经过这半学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师

    2、生的认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身努力向我们证明了一个道理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。 老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有些平行班之间的分数差距、同科教师之间的分数差距较大,有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站

    3、、检 测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。 同时,也要对你们提出四点希望: 第一、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,问问自己:为什么在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊却很大,要认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,集腋成裘,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进班级,争当学

    4、习标兵,掀起学习高潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。 第二、养成良好的学习习惯:良好的学习习惯是同学们走向成功的关键,而现在又正是你们养成好习惯的重要时期,希望你们从以下几个方面检查一下自己的学习行为:主动学习的习惯; 及时完成学习任务的习惯; 各科全面发展; 预习的习惯; 上课认真的习惯; 主动回答问题的习惯; 大胆质疑的习惯; 记笔记的习惯; 课后复习的习惯; 阶段性复习的习惯。 第三、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题; 要学会自主学习,即能依据自己的特点

    5、和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。 要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。 第四、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自

    6、己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。 同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐! 同学们斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。少壮不努力,老大徒伤悲.,让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己

    7、,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。 最后,祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步! 期中总结大会发言稿 时光飞逝,转眼期中考试已经结束。回顾我担任班主任以来的一个月的历程,课堂学习你追我赶的画面,运动会上奋勇争先的一幕幕,学习之余快乐温馨的场景总会不经意间在我的脑海浮现。 曾经的4班,别人总说“乱”,主要体现在:学生纪律意识松懈,自我要求不严,成绩和其他表现在整个年级相对较差。学校领导和各课任老师为之心烦。通过接触沟通,我感觉学生总体是好的,是有潜力可挖的,部分纪律意识差的同学是可以改变的,而且,小部分同学成绩在年级的排名还不算靠后,有两位还在前40名。

    8、因此,我总结出2点: 一、纪律要严格执行; 二、各科成绩要结合学生自身情况,逐一攻坚。 首先我通过班会等形式,统一学生的思想,说明了纪律差、班风差的危害,学不好对自己人生、家庭的影响,使他们目标更明确,行动更迅速,步伐更快! 我和各课任老师多次沟通后,对全班同学的个体状况有了全面的了解,我开始下班级、走宿舍,和重点学生逐一交流,鼓舞他们的信心,激发他们的激情,指导他们“短腿学科”的冲刺,提供一些行之有效的方法。 通过努力,这次期中考试取得了一定的效果,年级前40名由上次月考的2名升至5名,这个实力在年级8个班中排到第3,摘掉了“后进班”的帽子!同时语数英均分也有不同程度进步。韩强、丁宇、吴礼梅

    9、、朱家梁、杨璐总分分列年级 4、 12、 26、30、39位,文化类预估韩强、丁宇达本二分数线,韩强、丁宇、吴礼梅、朱家梁、杨璐、穆根香、 王倩倩、钱吉莉、顾悦、姚惠锁列班级前十。这前10名的同学,都是平时严于律己、刻苦钻研、珍惜时间、热爱知识、勤奋踏实、尊重老师、团结同学的好学生,深受老师和同学的喜爱。韩强被推选为学校的“学习标兵”,吴礼梅同学作为学生代表在家长会上发言。许多同学非常努力,进步很快,比如朱蕾从上次的31名升到了11名,穆根香从16名升到第6名,丁宇从第5名升到了第2名,马益鹏从18名升到了13名,姚惠锁从15名升到了10名,王志鹏从19名升到14名,杨璐从7名名升到了5名,冯

    10、迪从22名升到了17名 高二(4)班学习成绩的进步,面貌的焕然一新,还得益于有几位称职的班干部,他们用自己的实际行动为班级争光添彩,用自己的良好形象展现当代高中学生的优秀品质。比如任劳任怨、热爱集体的劳动委员崔云飞;以身作则、团结同学的体育委员夏玉琦;勤奋踏实、成绩优异的语文课代表韩强;乐观阳光、拼 搏进取的英语课代表王倩倩;积极配合班主任做好班级工作的班长钱吉莉等等。 不容回避的是,由于种种原因,本班部分同学还不仅是学习成绩差些,他们最主要还是没养成良好的习惯,少数学生在温室中长大,缺少磨练,意志薄弱,甚至以自我为中心,集体荣誉感、纪律的遵守方面存在很大问题。表现在:早读不能准时参加、作业不

    11、做、中午也迟到、晚自习不参加或少上,课堂上悄悄看小说、照镜子,不请假说谎混出校门,早锻炼早操借故不上、晚上在寝室玩手机、乱讲话迟迟不睡 教育的目的是促进学生德智体美劳全面发展,如果不热爱劳动,不仅缺的是意志和品质,更缺对集体的关心;如果故意不参加早操和跑步,那么,就错失了增强体质、磨练意志的机会,这样的学生很有可能会出现晕车、爬楼非常吃力、头晕、昏昏欲睡、身体浮胖、不善与人交往、做事没有恒心毅力等问题;所以希望家长能及时提醒。 中学生自控力、思辨力很差,如果随身有手机,他就会经常浏览、玩游戏,教室、宿舍,不分场合,甚至通宵玩,严重影响第二天的精神状态,上课无精打采、甚至蒙头大睡。你想,这样怎么

    12、可能提高成绩!所以,根据学校要求,我希望家长能把他们的手机带回去,学生有事可以打公用电话,家长有事可以打给我,我再转告。 我在这里就不公开点名,但你们家长心里也知道,这其中有谁。我会及时告诉你们学生的进步及其他好消息,更会及时负责任地告诉你们学生的不良举动,以便家校共同努力,把高二(4)班建设成一个学校最好的班级。当然,爱心的培养、良好习惯、集体荣誉感的形成、知识对成长的重要性,对于本班个别同学来说,还有很长的路要走,但我和所有任课老师不会放弃,我们不怕委屈、不怕学生的“小脾气”,会以崇高的使命感和责任心,和每位同学共同走完高中的历程,把美好记忆留在学生的青 春原野上。我的语文课将会更高效,让

    13、学生充分享受到学习的快乐,让学生充分感受到阳光和雨露的滋润,把最难忘的语文课留在他们的心灵深处,如此,我将无愧;如此,我将无憾! 百年树木,十年树人。我们将不仅教给学生知识,还将交给学生做人的道理。你们由于家庭、事业等因素,以前对孩子的教育、引导、关心可能少了,导致很多孩子和同龄的孩子相比,书看得少,学习上欠账太多,自我控制力弱,有时对是非的辨别力还不够,不愿意接受老师的批评指正,自以为是,一切以自我为中心,甚至个别家长有时也盲目顺从孩子,把老师的良苦用心当成是为难他的孩子,结果,教育的功能很难体现。 因此,希望这次家长会,老师和家长,家长和班主任,要好好聊聊,共同想办法,让成绩好的学生、表现

    14、突出的学生更优秀!让少数成绩暂时落后,自我约束力稍弱的学生走出迷茫,走出误区, 迎来心灵的阳光!我相信,这次家长会,一定会开成增进友谊的会,开成加强合作的会,开成携手努力的会,开成统一思想和行动的会。我深知,一花独放不是春,百花齐放春满园。只有班级整体成绩进一步提升,我们才能稳固实力,才能增强实力,才能给各位家长献上更多的惊喜和感动! 最后,我谨代表学校领导和高二(4)班所有的任课老师,对大家百忙中参加本次家长会表示崇高的敬意和衷心的感谢! 祝大家快乐、健康、幸福!谢谢! 期中总结大会上的讲话 尊敬的家长、亲爱的同学们、老师们: 大家上午好! 仿佛就在昨天,我们才刚刚过完新年,可一转眼,一学期

    15、的时间就已经过去了一半。上周,紧张的期中考试终于落下帷幕,今天,我们欢聚一堂,共同分享同学们取得的成绩,见证同学们成长的点滴。下面,让我们先来回顾一下期中考试的情况。 本次期中测试,学校严格了组织程序、严肃了考风考纪,确保了成绩真实。同学们态度端正、答题认真,书写工整,表现了良好的答题态度与心理素质。绝大多数同学在考试中取得了令人满意的成绩。少部分同学虽然成绩不佳,但已经发现了自己学习中存在的问题,明确了自己该往什么方向努力。 与去年同期相比,三个学科的成绩都有了不同程度的提高。语文学科,766人参考,平均分80.5分,其中及格730人,及格率95.2,优分510人,优分率66.6; 数学有7

    16、66人参加考试,均分89.3分,其中及格741人,及格率96.7%,优分657人,优分率85.8; 英语学科有481人参加考试,均分78.8分,其中及格434人,及格率90.2,优分291人,优分率60.5; 三门学科成绩较为均衡。从各年级的成绩情况来看,年级之间无明显差别,但班级与班级之间有较大悬殊。其中一(1)班、五(2)班各科成绩突出,在平行班中遥遥领先; 而一(3)班、二(3)班、四(3)班则略为滞后,需要加把劲儿。 考试过后,各班根据同学们德智体诸方面的发展情况,进行了一系列先进评比,全校共评选出108名优秀学生,107名进步学生。优秀学生干部30人,优秀校值日生10人,优秀寝室长6

    17、人,他们是同学们身边的榜样,是大家学习的典型。 一(1)班的黄安聂拉同学是个聪明可爱的小姑娘,她遵守纪律、热爱集体,见人总是笑眯眯的,老师和同学都喜欢她。更可贵的是,小小年纪的她有着良好的学习习惯:上课专心,作业一丝不苟,勤学善思,不懂就问,爱动脑筋,还能举一反三。在家里,她是好孩子,在学校,她更是好学生。 黄玉墀,一(2)班的副班长,担负着班内日常管理方面的工作。他,服从老师的教导,工作积极,赢得了同学们的支持与老师的信任。 平日里,他助人为乐,与人为善。特别是放学后,他常带领住读生打扫清洁,整理教室一直受到老师和同学的好评。 二(1)班的刘芸祎睿同学有“四爱”:爱学习、爱动脑、爱发言,爱钻

    18、研,因而,成绩优异。她的作业字迹工整,正确率高。她对工作认真负责,并带头遵守学校纪律,是个品学兼优的好学生。 二(2)班有个叫谢凯博的同学,书写特别认真,字也写得很漂亮。他做的一本本作业,就像一件件精美的艺术品。他自我要求特别严格,做什么事都追求完美,因此,他总能在一次次考试中向家长和老师交上一份份满意的答卷。 三(1)班曾经有个最懒惰的同学,他常常不完成作业,上课也不听讲,更别说取得好成绩了。可这学期在各科老师的耐心帮助与辅导下,他完全变了,变得以比前听话,字写得好了,作业完成积极了,也管得住自己了。期中考试还取得了数学94分、英语94分的好成绩。他是谁?他就是毕元鹏同学。 刘文婧同学是三(

    19、2)班的班长,她学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心集体。能积极参加学校和班级组织的各种活动,热心班级管理,能带头维护班级 的荣誉,是同学们学习的楷模。 敖越冉,四(1)班的文艺委员。她能时时处处严格要求自己,以身作则,自觉遵守学校纪律; 她尊敬师长,团结同学,乐于助人; 她学习用功,听讲专心、发言积极、成绩优异; 她学业成绩优秀,集体荣誉感强,对班务工作认真负责,还能积极参加文体活动,是个德智体全面发展的优秀学生。 四(2)班的龙靖怡同学每学期都被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。因为她孝敬父母,能主动做家务; 懂事明理,能勤奋学习; 守纪文明,待人特别热情。她尊敬师长,团结同学。对工作负责

    20、,还能带动同学们一起进步,这样的同学怎不值得我们大家学习? 刘玮同学是四(3)班的学习委员,她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为班上的佼佼者。在老师们眼里,她是一个成绩优异的好学生,也是一个得力的小助手。在同学们眼里,她是学习的好榜样,是负责的好干部,更是值得交往的好朋友。 11岁的邓玉凤是五(1)班的班长,她对工作认真负责,并时时处处不忘以身作责。学习上,她勤奋刻苦,精益求精,对自己一直是高标准严要求,成绩也特别优异。瞧,这次期中考试,她又得了总分全班第一,真是不简单。 五(2)班的彭丽君同学是一个善于将理想付诸实际行动的同学。课堂上,她大胆质疑,能创造性地掌握知识;

    21、 课外,她通过大量阅读,开阔自己的眼界; 碰到难题,若自己解决不了,就向老师请教。正是因为有着坚忍不拔的毅力和执着求学的态度,本学期,连续三次数学测验,她都得了100分。 五(3)班的林云同学学习方法不一般。每天,她都坚持做好课前预习。课堂上,她肯动脑筋,乐于和老师同学交流,能边听边做笔记。课后,她自觉巩固复习,把基础打得扎扎实实。课外,她酷爱阅读,注重积累,不断实践并大胆创新。长期下来,无论答题还是考试,她的答案准确性都特别高。 六(1)班的张鑫豪同学,不仅学习成绩优异,还有可贵的钻劲儿和韧劲儿; 遇事好问个为什么,经常和老师、同学们讨论学习上的问题; 他懂得抓住时机展现自己的才能,对工作也

    22、极端负责,是老师的好帮手,同学们的好服务员。 六(2)的黄媛娣,是一个成绩优异的阳光女孩儿。在学校组织的各项活动中,她充分利用自己的特长,为班级争得许多荣誉。下课了,同学们都在休息,她却忙着收发作业本儿; 有同学不守纪律了,她督促人家改; 有问题不懂了,她耐心帮人家解。一句话,她急人之所急,想人之所想,是同学们学习的好榜样。 六(3)班的梁素云同学在班级中有着很大的影响力。因为她是不仅是一名品学兼优的好学生,屡屡在考试中取得令人瞩目的成绩; 还因为她是认真负责的好干部,有着很强的组织协调和管理能力。无论班主任下达什么任务,她都能有条不紊地带领班上同学出色完成。这样的同学,真的很了不起! 我们身

    23、边的这些先进同学,这些典型事例,让我们明白了这样一个道理:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只要坚持不懈地努力,生活就一定不会亏待你! 本次测试,同学们取得的成绩是有目共睹的,可暴露出来的的问题也是不容忽视的。有的同学学习成绩还不够理想,进步的幅度较小; 有些同学学习目的不够明确,不知道珍惜时间,毫无进取之心; 有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试; 还有的同学打架骂人,疯赶打闹,违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。问题的根源在哪里?在我们自 己。我希望同学们在今后的学习中能够经常反

    24、思自己:哪里松懈了,哪里做错了,哪里可以做得更好?只有多找自己的不足,并努力克服,我们才能不断进步! 同学们,期中考试是一个“加油站”,也是一个新的起点。那么在这条新的起跑线前,我们该如何才能奋勇直前呢?借此机会,我想送同学们八个字:“惜时、健体、勤学,进取”。 1、惜时。即珍惜时间。有一首名为惜时的诗这样写道:“三春花事好,为学须及早。花开有落时,人生容易老。”它告诉我们,人的一生中,只有一次青少年时光。如果让它悄悄的溜走了,就永远不会再回来向你拜访。在一天之中,只有一个早晨。如果被它匆匆地逃走了,就不可能有第二个早晨。我们应当抓住盛年和早晨,加倍努力,奋发图强。同学们,请好好想想,曾有多少

    25、个美好的早晨被你白白浪费,又有多少宝贵的时间从你身边悄悄地溜走?现在,你是否还想继续这样下去?请牢牢记住这样一句话:花有重开日,人无再少年。 2、健体。相信大家都听过这样一句话:“身体是革命的本钱”。讲这句话的人,相当伟大,不仅身体锻炼没放下,而且夜以继日、日理万机,创造了伟大的事业,他就是伟大的毛泽东主席。无论在艰苦卓绝的战争年代,还是在被美苏压制的社会主义建设年代,毛主席都承受着无比巨大的心理压力和工作强度。靠什么不被压垮呢?靠的是健康的体魄,再加上积极、乐观的心态。我们有些同学,吃饭挑食,饭菜稍不合胃口,就大碗大碗地倒掉; 拿了生活费,不打饭菜,专买零食和玩具; 有的同学甚至两三天就把一

    26、周的生活费花光了,后面几天成天饿肚子; 有些同学不爱锻炼,操不好好做,体育课不认真上,各项活动不愿参加,劳动更是不想沾边,这样下去,我们怎能拥有健康的体魄?又哪来的精力搞好学习呢? 3、勤学。唐朝诗人颜真卿写过这样一首劝学诗:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”告诉我们,年轻时不知道勤奋学习,等年老时再读书就晚了。学业的精深造诣来源于勤奋。勤奋,就是要珍惜时间,勤学习、勤思考、勤探究、勤实践。最宝贵的勤奋,不光是身体上的勤奋,而是精神上的勤奋,勤奋靠的是毅力,是永恒。要想取得好成绩,你就得不断地学习,不懈地努力; 而要想取得成功,需要不是勤学一阵子,而是勤奋一辈

    27、子。 4、进取。进取是什么?是倾心努力向前,立志有所作为。进取是一种向上的精神。进取心意味着超越平庸,只有不断进取才能获得人生的辉煌。我们很多同学,品行很端正,学习很认真,态度很踏实,却始终无法取得满意的成绩,这是为什么?就是因为你把学习当成一种老师或者父母附加给你的任务,缺乏进取精神。如果你能明确学习的目标,掌握学习的方法,并不懈努力,那么当你克服重重困难之后,就能体验到成功的快乐,获得令人称羡的学习成绩。 歌德说:“只有每天战斗的人,才能享受自由与人生。”同学们,让我们竖起理想的旗杆,扬起行动的风帆,以昂扬的斗志投入到新的战斗中去吧!胜利必将属于永不倦怠的人! 最后祝全体家长与教师工作顺利

    28、、万事如意!祝全体同学们身体健康,学习进步! 2021年4月25日 尊敬的老师、同学们: 大家好! 我叫王行洪,来自七年级1116班,今天我站在这里与大家交流,我感到无比的荣幸,期中总结大会发言稿-我的学习方法介绍。我的学习方法也许不是很好,也不一定对每位同学都适用,都能提高成绩。不过,既然大家信任,我就谈谈我的学习心得。 也许,有人觉得我学习肯定很吃力,但我可以肯定地说,我学得很轻松。周末,我没有背着书包满街去补习,就待在家里,做完作业,背完书,余下的时间就看课外书,但不是看漫画之类的书。看漫画的快乐不是真正的快乐,那只是一支麻醉针,在你不知不觉中,抬头看钟,吓了一跳:一天过得这么快,就像网

    29、上有些人说的,一天其实很简单,电脑一开一关,一天就过去了!可不是么?一本漫画书,看了一集,还想看下一集,一个游戏,过了一关还想过下一关。就这样,一天下来,窝在被子里回忆一天的生活时,会觉得突然心里一阵寒,我今天究竟有些什么收获?仅仅是看了几本漫画?过了几关游戏?然后就会拼命地后悔,甚至有爬起来看书的冲动,可一切都晚了,这点时间不是杯水车薪吗?同学们,我们要真正地把网络当工具,用更多的精力去饱览群书? 到底怎样提高成绩呢?我想,第一,那就是认真听好一堂课,发言稿期中总结大会发言稿-我的学习方法介绍。 老师的十分钟,抵得上你在家推敲一个钟头。有时,甚至是老师的某一句话没听到,这一堂课都是白听了。因

    30、为老师说的都是归纳性的知识点,很多老师把知识的精髓都作了全面总结。第二,除了听课,还要适时、适当地在书上记下重点。如果,总听不记,一个人是不可能记下整堂课的,所以,记下一些“精华”,回答问题就更能答到“点子”上。第三是背,在这一点上可绝不能偷懒,要发得奋,像思想品德、历史、地理、生物,这都必需要背,落下它们不管,它们可不好对付,你越落下它,它越拖你后腿,有一门课程落下,总分就上不来,所以一定要舍得背,在这些科目上摔跤那太不值了。 作为一名学生,谁不想自己的成绩优异?谁不想考试得第一名呢?但我想告诉你们,千万不能为了得第一而有压力,有压力就不好了。虽然有人说“压力就是动力”,但这也不一定,还有可

    31、能造成负面影响。一次考试失利,被父母骂了一顿,压力就大了,一边提心吊胆担心会挨骂,一边还要做加倍的练习。这样,越担心,就越不能集中精力,越不能集中精力,成绩就越低,成绩越低,就越会挨骂连锁反应还多着呢,学习可能搞好吗?我个人认为,成绩不是最重要的,重要的是过程,重要的是发奋,知识学好了,一次考试又能带走什么?我从来不为一次小小的失败而痛哭流涕!对待任何事物都应该有一颗平常心,正确认识它,不向挫折低头! 当然,家人和同学的鼓励与安慰也是重要的一部分,中学时期的我们,倔强、冲动,受不了别人的排挤、嘲讽、误会,他人不经意的一句话,在这个时期,有可能会毁掉一个人的一生,所以我不希望同学们对别人的缺点说这说那的,那对我们都没好处。 以上是我学习过程中的一点点体会,希望能帮助大家!希望能与同学们共勉。我的讲话完了了,谢谢老师!谢谢同学们! 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 今天在这里欢聚一堂,隆重举行期中考试总结表彰大会,很高兴能作为六年级学生代表在此发言。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示真挚的感谢。 回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。 在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。 目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。有了目标


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