1、业代专业培训系列,消费者行为,课程目标,了解消费者决策过程及步骤举出影响消费者购买的因素,02-5-18,营业人员培训系列,课程大纲,一、消费者决策过程二、问题认识三、找寻过程四、方案评估五、购买及结果六、家庭购买影响七、社会影响,02-5-18,营业人员培训系列,市场交易的特性,市场交易是一种价值（VALUE）消费者的欲望与期望是丰富的、多变的行销不断创造一个产品满足消费者需求的能力（效用UTILITY）,02-5-18,营业人员培训系列,影响消费者主动收集资料及问题解决的因素,重要性(Importance)差异性(Differentiation)时间压力(Time Pressure),02
2、-5-18,营业人员培训系列,消费者决策过程,问题认识寻找资料方案评估讯息处理购买及结果,02-5-18,营业人员培训系列,问题认知,实际状况,理想状况,问题认知,落差,实际状况,理想状况,问题认知,=,02-5-18,营业人员培训系列,问题认知,简单问题认知：叶司用完 卖吐司稍具复杂问题：NESTLE 咖啡用完 欲卖MAXWELL咖啡复杂问题认知：卖一部28寸彩色电视机,02-5-18,营业人员培训系列,问题认识和影响因素,问题认识行销力量（从记忆来）动机生理的安全归属及爱自尊及地位自我实现,参考团体家庭情境改变,02-5-18,营业人员培训系列,找寻过程：内部找寻,满意程度购买行动间的时间
3、选择方案的变化,02-5-18,营业人员培训系列,找寻过程：外部找寻,外部找寻的决定因素讯息的价值决策重要性：高价格，使用期间，明显性，安全其他讯息可用性对决策能力的信心找寻的成本决策延迟机会成本讯息太多心理成本,02-5-18,营业人员培训系列,讯息来源,型态一般行销控制,来 源面对面大众媒体个人影响一般目的的媒体个人推销 广告店头POP,02-5-18,营业人员培训系列,资讯处理步骤,爆光(Exposure)引起注意(Attention)理解及认知(Comprehension/Perception)放弃或接受(Yielding/Acceptance)保留(Retention),02-5-1
4、8,营业人员培训系列,决定“注意”的个人因素,需求或动机态度接受程度,02-5-18,营业人员培训系列,决定“注意”的刺激因素,大小颜色密集度位置对比方向指示,运动隔离介绍问题小玩物名人,02-5-18,营业人员培训系列,认知理解的决定要素(Determinants of Perception),需求(Needs)情境(Context)顺序效果(Order Effects)期望语言,02-5-18,营业人员培训系列,方案评估A（一）,1、方案评估过程信念评估标准态度意向 购买,02-5-18,营业人员培训系列,方案评估A（二）,2、评估标准价格品牌名声方便性3、评估标准特性数字显著性4、利益点
5、市场区隔牙膏减少蛀牙口齿清香价格便宜,02-5-18,营业人员培训系列,方案评估A（三）,5、了解消费者的信念信念品牌形象了解自己品牌的强点及弱点策略运用6、推论式的信念价格及品质的关系7、感觉性风险,02-5-18,营业人员培训系列,购买因素,购买意向需要：口渴，饿思想：想像，望梅止渴情境影响实体环境：噪音，灯光，温度社会环境购买理由时间因素事前条件：心情，金钱,02-5-18,营业人员培训系列,人格及生活形态,人格(Personality)一个人行为对环境刺激的固定反应生活形态(Life Style)人们生活，花时间，及花金钱的形态活动(Activity)对媒体，购物，待人接物等行动兴趣(
6、Interest)对东西，事物，主题，某种程度的注意意见(Opinion)人们对刺激的反应，它是来描述一种解释，期望及评估,02-5-18,营业人员培训系列,家庭购买行为,提议者影响者决定者购买者使用者,02-5-18,营业人员培训系列,购买者的种类（一）,理性购买者(Objective Shopper)高度教育夫妻共同决策放弃许多购买方案拜访很多零售店不易接受个人影响或讯息乖乖牌购买者(Moderate Shopper)很少拜访超过二家店头低教育程度年龄高满足过去购买,02-5-18,营业人员培训系列,购买者的种类（二）,货比三家不吃亏购买者(Store Intensive Shopper)
7、年轻教育程度高使用个人资讯许多购买方案拜访四家以上店头才决定购买人云亦云购买者(Personal Advice Seeker)只拜访一定店使用个人资讯,02-5-18,营业人员培训系列,价格,价格代表产品的价值与消费者交易的平衡点。消费者心里对产品的价值感与价格敏感度。新产品第一印象产品价值认定的习惯领域与竞品之间的差异比较对品牌、品质的认可程度,02-5-18,营业人员培训系列,社会影响,1、社会影响的形态规范性的社会影响资讯性的社会影响2、意见领袖的特质人口统计社会活动一般态度人格及生活形态产品关连 3、参考群体规范角色,02-5-18,营业人员培训系列,购买后的结果,满意不满意,02-5
8、-18,营业人员培训系列,购买后不和谐(Post Choice Dissonance),会产生的可能状况不和谐的紧急超越界线购买行动无法唤回没选上的方案有吸引人属性并有品质上差异有好几个不错的方案同时存在高关心度自愿的决定解决方法：重新评估没有选择的方案并降低它的热切度寻找资扭强化已选择的方案,02-5-18,营业人员培训系列,行销启示,继续追踪购买者的满意程度产品品质是行销责任严肃及负责处理客户抱怨建立实际的消费者期望提供产品使用讯息让品质成为销售重点提供售后保证,02-5-18,营业人员培训系列,业代专业培训系列,推销技巧（II）,课程目标,建立推销说明技巧强化推销概念,02-5-18,营
9、业人员培训系列,推销访问的程序,设定目标访前计划访问顾客访后分析改善下次访问,02-5-18,营业人员培训系列,访问顾客,分成开场，商谈，缔结三个阶段。各有不同的目的与目标。开场：目的在赢得顾客的好感，并建立融洽和谐的气氛后造成易于商谈的相互关系。商谈：目的在于帮助顾客分析其需求，并以充实需求的方式将产品提供的利益去说服顾客，然后帮助解决反对意见而达成沟通。缔结：目的在为顾客充实已经显在化的需求，而完成推销工作。如果短程目标为非订货的工作时以达成目标而缔结访问。,02-5-18,营业人员培训系列,PDCA管理循环,计划Plan：事先把自己想做的工作，明确化并把想要完成的状况设定好目标，同时也订
10、好步骤，程序等。执行Do：依照计划的内容按部就班地做下去，达成结果。检讨Check：以达成的结果去比对分析原先订定的计划，查出偏差及检讨再加以纠正。查问自己Ask Yourself：问问自己“如果从头再来一次要在什麽地方做得不同？”并且再问自己“如果要做得更好，我要在何处再加以装备或学习。推销访问就是这种管理技巧的应用。,02-5-18,营业人员培训系列,推销前的准备：目的,扩大推销之效果:把握推销对象及方向加速推销之效率:较少投入而有较高生产力从思考中拣出良好的策略，因为在激烈竞争之下即兴的策略不易成功。事先预测可能遭遇的障碍，事先准备排除才能减少沟通上的障碍。周详的考虑可以增加临场变化时能
11、够伸缩自如去应变。有了充分的准备以后，在情绪方面自然比较稳定，可以在访问中不慌不乱专心讨论。,02-5-18,营业人员培训系列,访前计划的次序,检讨每个月的访问计划，并按客户资料卡整理次日的访问计划拟定次日的巡访地区，店数以及对每个客户的各种品牌的贩卖标准以及收款目标查核前次访问内容,参考顾客以及业务内容的有关事项及有无约定办理事项,如果需要补办,立即办理。查核最佳访问时间,如果可能的话事先以电话约定时间。依据长程目标确定此次访问的短程目标。以过去的经验或以想像方式暂定顾客需求以及开场方式。准备应用之“FAB叙述词”及支持资料。预测可能提出之反对意见及处理方法。暂定的缔结访问方式。,02-5-
12、18,营业人员培训系列,拟定推销目标（一）,针对每个客户拟定推销目标时，请注意下列事项：提高店面占有率并非以平均的营业额设定销售目标,应该把该种商品的全部营业额,放在脑子里来设定目标。关于有贩卖促进活动之商品当然按贩促之种类也有区别，但通常可期待平均营业额的23倍之成效。按客户之别，要设法达到该贩促所能达到的最大作用之目标。关于想强调的商品新产品其他商店销得很好，该店却无法成长的商品。,02-5-18,营业人员培训系列,拟定推销目标（二）,考虑全面的铺货业务员的基本任务(使命)应该是把被托付的所有商品的所有大小包装,在地区内所有的店铺货。推销目标及制造理由按客户之别，可能有依你的推介数量而完全
13、接受的，也有总是要讨价还价才决定数量的，假如是后者的话，在可能容许某些程度的调整时，可以事先先设定较高的目标。,02-5-18,营业人员培训系列,走进店里以前的准备,走进店里之前,要迅速敏捷的把每一天所准备的访问计划,作全面的总检点。核对店名及店东的名字，在开始谈话时，要能正确的叫出对方的姓名。再查查收款单据以及是否超过信用限额，或现金折扣之适用期限。,02-5-18,营业人员培训系列,开场交涉注意事项,不要忘记经常保持微笑，必要时要清晰的自我介绍。造成友好而抑郁谈话的气氛,02-5-18,营业人员培训系列,良好的开场白,能够捉住注意力把结论提示在前以顾客利益为焦点导入商谈掌握竞争问题的重点可
14、以处理一些反对意见的,02-5-18,营业人员培训系列,柔和式开场话题,天气兴趣新闻旅游名誉家庭球赛,02-5-18,营业人员培训系列,专业式开场白话题,称赞：让对方觉得舒服探询：澄清对方的需求引发好奇心：引发对于新鲜的事情发生好奇的心理诉诸于好强：满足向别人炫耀的自尊提供服务：协助顾客处理事物或解决问题建议创意：为顾客提供创意而获得好感戏剧化的表演：诉诸于听觉，视觉，味觉，嗅觉，触觉等五感官的表演，让顾客亲自体会商品的感觉以第三者去影响：将第三者满足的实例历历如绘地提出来证实惊异的叙述：以惊异的消息引发顾客的注意力,02-5-18,营业人员培训系列,建立可靠性：初次见面,初见面时相互间的猜忌
15、影响接受性从顾客的立场来看：这是何种人？会不会浪费我的时间这个人的来访对我是有益还是有害？我用目前的产品很好我现在很忙，我没有心思去应付业务人员这是今天来访的第五位推销人员我目前并无任何购买的需求,02-5-18,营业人员培训系列,建立可靠性：初次见面,从推销人员的立场来看：这人会不会喜欢我？会不会对我不客气？不知道他是何类人，是不是不容易应付？这人会不会有成见，会不会听得进我要说的话？我不知道要从何种角度来开始说明才会说服对方我要如何去探询对方的需求我要如何去说明产品的特征，功效与利益,02-5-18,营业人员培训系列,建立可靠性：再次见面,再次见面或者是经常往来的人也会互相猜忌从顾客的立场
16、来看：会不会又要来浪费我的时间，我刚好把事情做了一半上次我拒绝过，这次又来了上次订的或还没启用，怎麽又来了上次订的货使用过后还不怎麽满意，而且不好用，有困难我手中还有货，我不需要它希望这个人不要再缠住我，我很忙,02-5-18,营业人员培训系列,建立可靠性：再次见面,从推销人员的立场来看：上次被拒，这次得格外努力才行我这次要更了解对方上次已购的产品不知道用了以后是否满意希望这次订购，不知道有没有什麽疑问我上次向他说明的他是否还记得,02-5-18,营业人员培训系列,顾客冷淡的可能想法,认为业务代表仅只关心自己的产品而并不关心顾客或顾客的业务认为业务代表只能主观强调自己优点，不会提供客观看法，片
17、面之词不能信任对前任业务代表的偏好，或者讨厌前任业务代表对公司的成见或偏见，竞争者的中伤，以前不成功的经历，客诉处理未妥善顾客自己的心理或生理障碍,02-5-18,营业人员培训系列,您“为提前的态度,以对方的立场设身处地去构想，而不是仅止于谈话的句子中加入很多“您。穿一穿别人的鞋子去体会其感觉。“您”为前提的态度，是衷诚关心顾客的需求，盼望或期待；努力协助去充实，并在同时也满足自己完成推销的任务。衡量“您”为前提的态度，应该包括谈话的声音、语调、表情、举动等的身体语言，以及跟顾客有关的代名词，诸如：您、您的、您府上、贵公司、您宝春等，以及关照的方式等,02-5-18,营业人员培训系列,引用第三
18、者,当业务人员向顾客强调产品的特征或功效时，为了加强可信度而引用自己或公司以外的第三者的意见来证实。既然是为了加强可信度，引证的第三者就必须是顾客所熟悉的人才会发挥效果。诸如：具有权威性的专家、各人、评论家、名流，或者顾客的亲友、校友、社交团体之会友，同业界的先辈等等都有作用。,02-5-18,营业人员培训系列,顾客购买的不是产品,是产品所发挥的功效,提供给顾客以利益。是产品的功效，因为它能够充实其需求。一家公司以产品为中心所提供的服务，在别家无法获得而可以充分信赖。,02-5-18,营业人员培训系列,顾客为什么购买一种特定的产品,相信这种产品可以充实需求获得利益。相信这种产品的优异功效，贡献
19、不同。相信这种产品有其价值（价值观因人而异）。相信这种产品值得信赖、安全。顾客对上述各点综合的认识与价格接近。,02-5-18,营业人员培训系列,何谓推销,实际上你并不是去向顾客推销。你是要去帮助顾客明确化其需求。促使顾客建立充实需求的程序。让顾客相信我们的产品可以满足其需求。,02-5-18,营业人员培训系列,优异功效的影响因素,产品：品质、包装、大小（尺寸），浓淡、用法、功效、副作用、用后获益（附加价值）。条件：付款条件、授信制度、价格政策、售后/售后服务、送货安排、年度契约.分批交货。业务代表：推销技巧、可靠性、谈话内容、解决疑难、专业知识、产品使用方法、技术指导能力、管理能力、事务处理
20、能力。公司：经营宗旨、行销策略、顾客政策、社会性、对业界之贡献、广告（内容，方法）推广用品、说明书、电话应接。有关人员：技术讲解能力及内容，技术指导能力。,02-5-18,营业人员培训系列,当一种产品无优异功效时，价格是唯一的问题,应该对准的焦点是顾客，而非产品。了解顾客的现状，满足哪些事，不满足哪些事。你能够提供些什么以促成顾客更多的满足？特别是你看得出来，而顾客却看不出来的。以设身处地的想法，去深入了解顾客能够从我们包括产品在内的各种服务中得到什么利益。沟通才是最重要的。推销访问的目的在于帮助顾客。,02-5-18,营业人员培训系列,FAB 从哪些角度去想,推销说明之原则：推销说明在美国有
21、一贯用通行之逻辑，那是帮我们做推销说明之文章或语言说明，这个原则是FAB（Feature特点，Advantage功能，Benefit利益）。因为 特点你将能够 功能你可以有 利益,02-5-18,营业人员培训系列,FAB原则,安全性（Safety）产品对顾客的安全性有何贡献效能性(Performance)产品给顾客发挥预期的效果外表性(Appearance)造型耐看，促成别人敬仰舒适/方便性(Comfort/Convenience)愉快舒适的心情,易于使用经济性(Economy)省钱，赚钱更多耐久性(Durability)继续提供利益，结果可期,02-5-18,营业人员培训系列,探询与聆听PR
22、OBING AND LISTENING,02-5-18,营业人员培训系列,推销探询的程序,请求允许开始问话。问询“查询事实的问话”查清人、地、事、如何、原因、时、量等问询“间接查询感觉的问话”说明别人的感觉、做法、请对方表示看法问询“直接查询感觉的问话”。从不同角度归结对方的谈话。,02-5-18,营业人员培训系列,需求意识化的程序,02-5-18,营业人员培训系列,需求的培养步聚,02-5-18,营业人员培训系列,处理反对意见,首先要把抗拒明确化,处理反对意见的基本程序,02-5-18,营业人员培训系列,顾客异议的目的,解除心理上购买的义务反对推销员的态度和意见畏惧推销员所展开的猛烈攻势闪避
23、推销员的纠缠故意掩饰购买的心意,02-5-18,营业人员培训系列,顾客异议的类型,产品异议价格异议货源异议寡欲异议籍故拖延,02-5-18,营业人员培训系列,可以解决的反对意见,习惯性的反应防守的本能,从经验中学到应付的好办法。逃避决策不喜欢业务代表公司;躲过就好,越快越好。需求未认清同类品太多，并无特别的感觉期望更多资料有兴趣购买，但未尽理解，对某些重点需要了解抗拒变化变化导致损失的忧虑,促使采取抗拒心理利益不够显著核对之下觉得划不来,只要足够的利益就会同意,02-5-18,营业人员培训系列,具有实际困难的反对意见,缺乏金钱或信用付款能力有困难，潜力不够去开发。确实不需要产品具有真正不需要的
24、理由缺乏购买权限找错了对象,02-5-18,营业人员培训系列,处理反对意见：明确的反对意见（一）,主要原因在于需求或利益需求沟通FAB，从顾客的立场去说明，举出别人获得利益的实例，列出足够的证据。利益要具体化，含糊不清，就不易说明，对顾客来说，不能马虎，人们不会糊糊涂涂去花钱的。帮助比较，解决疑点。要有耐心，运用探询的方式深入了解，详细解说。,02-5-18,营业人员培训系列,处理反对意见：明确的反对意见（二）,提供产品的深入知识。如果需求不明，又在了解上有困难，或者利益不明显，资料是最佳的解决来源。别人满足的实例，越接近越好。别人真正获得利益的实例是不能动摇的证据。建立足够的信心。除非业务代
25、表的外表上看得出信心十足，否则怎么相信他们说的话？,02-5-18,营业人员培训系列,处理反对意见：难于捉摸的反对意见,拖延的抗拒 不相信会有利益假藉理由的抗拒耐心探询去调察沉默的抗拒还是要探询，然后FAB转换话题的抗拒聆听，伺机导入商谈反对层出的抗拒探询后重新结构倦态的抗拒探询，反省是否安排不佳混乱的抗拒整理内容，定好程序,02-5-18,营业人员培训系列,缔结访问的心理准备:业务人员的正确心理,帮助顾客尽快获得产品而享受其利益帮助顾客解除心理障碍这是商业行为中公平的沟通机会,02-5-18,营业人员培训系列,缔结访问的心理准备:业务人员的正确心理,帮助顾客尽快获得产品而享受其利益帮助顾客解
26、除心理障碍这是商业行为中公平的沟通机会,02-5-18,营业人员培训系列,顾客购买意向的积极讯号:非言辞的讯号,在听你的说明过程中眼睛发亮注意倾听，并且以若有所思的反应好象一面在听一面在想些别的事情，或不安定的眼神谈话间点头示意的次数增加，也有澄清要点的反应（配合言辞的）表情放松而面带笑容或安详的思考原先的坐姿是后仰的话，逐渐采取前倾或略为挺直的姿势开始有举手核算或写字等的举动停止翻弄手指，停止摇摆，停止抽烟请抽烟，请喝茶，或请吃饭再查看说明书，或注视特定的重点,02-5-18,营业人员培训系列,顾客购买意向的积极讯号:言辞的讯号,开始有询问价钱，付款方式或者购买，送货时间，条件等说出别人以优
27、厚条件买到的故事，表示希望以较优条件买到的心愿探询服务条件，保养条件，使用产品的方法，要领等要求查看事物或样品，别人使用产品的心得，经验等对特定的重点表示同意的见解自言自语说“不行”或者“麻烦了”“怎麽办”等开始说明自己的情况跟公司的其他人或朋友亲戚等探询意见等,02-5-18,营业人员培训系列,缔结访问时间的注意事项,除了必要的话以外不要多讲，说溜了嘴可能影响决定如果有大量的金额，要平静，不可以表露出兴奋合约或定单内容要明确而简单缔结是有第三者在场，常会导致失败，主要的是对商品及其利益并无切身感觉所致。最好避免第三者在场签约完成后，尽早告辞，不宜多留要表示谢意,02-5-18,营业人员培训系
28、列,访问缔结方法（一）,试 探 法以发问的方式去探询顾客订购意愿，以重复实施。霸王硬上弓法假设顾客已经确定要购买而开始提起定货后的步骤。选 择 法以两种不同条件的购买方式，让顾客选择，例如：现金与期票行 动 法以实际采取订购或发货手续去促成顾客决策。,02-5-18,营业人员培训系列,访问缔结方法（二）,单 刀 直入法直接了当要求顾客定货，或者直接请求顾客同意发货。个 个 击破法将有关购买产品的要项逐点提出让顾客同意，以促成同意订购。建 议 法提议一些使用产品的创意，以其增加的利益有时顾客下决定。指 示 法以教导性的口吻替顾客安排采用产品后的方式。引 诱 法以时效性或特别条件鼓励顾客即时订购。
29、,02-5-18,营业人员培训系列,接受订货时会话的进行方式,提贩卖促销活动情况或电视广告提起客户的话适当的运用数量折扣籍铺货的谈话确认订购,02-5-18,营业人员培训系列,接受订货时机,被刺激购买意欲的客户心理上会有两个想法看起来买它也不错呀买多少才好呢而接受订货的最恰当时效是当客户决定“看起来买它也不错呀。”的时候。,02-5-18,营业人员培训系列,接受定货,订货计划表要仔细的列记下列事项：客户名称各品牌之推介数量（以往的营业额实绩，该店之潜力，现行的贩卖促进活动以及库存数量等全部都考虑到之后，你认为最正确的数量）。有关特别强调的品牌之推介要点数量折扣与现金折扣贩卖促销活动,02-5-
30、18,营业人员培训系列,收场上的好感及友好,02-5-18,营业人员培训系列,访问成果之分析检讨,作为业务员在巡访自己的领域时，会逐渐的明了自己的每个客户的状态，所以每一次访问时，客观的自我评价是保证更有效的成果及成长的原动力。对所谓的“棘手客户”的推销获得成功之时，“为什么成功了？”或者相反的没有得到订单时，“为什么没有成功”要时时反身自省。找出自己的缺点，并找出克服之方法，是成为你成长的关键。,02-5-18,营业人员培训系列,访后分析要项,对比访前计划与实际访问的绩效,确认达成的要点与未达成的要点。分析未达成的要点,其原因所在,如何才能达成等。以顾客的立场重新想一想被访问的感觉，商谈的印
31、象与感觉。分析自己在访问过程中的态度及行为是否为买方有所贡献。记录要点，约定事项之按排预定，下次访问时间预定。进一步想一想：如果再从头来一次的话，何处要做得不同。,02-5-18,营业人员培训系列,业代专业培训系列,生动化演练,课程目标,实际摆设商品动作符合基本要求,02-5-18,营业人员培训系列,商品陈列的功用,增加商品回转率。提高货架占有率。刺激、便利消费者购买。建立良好的通路关系。树立良好企业形象。卖场销售活性化。,02-5-18,营业人员培训系列,商品陈列的基本手法,充分利用空间，占有更大空间。陈列所有规格系列产品，位置有效集中。摆置人潮流动最频繁处，及接近消费者的视觉位置及触手可及
32、之处。保持商品价值产品的清洁与整齐码放，正面迎客。产品的损坏品、过期、滞销品更换。保持不缺货、不断货。,02-5-18,营业人员培训系列,商品陈列材料（POP）介绍,恰当使用POP，销售量可增加30%-50%POP就是指在卖场的广告物品，用吸引顾客注意产品工具。,02-5-18,营业人员培训系列,POP广告物的作用,POP可强化广告的基本讯息POP可提醒消费者有促销活动举行（例如：减价，抽奖，或赠送农产品等）POP可使陈列更为突出POP或巩固宝贵的陈列空间货品陈列位置不佳时，可籍POP增加吸引力。,02-5-18,营业人员培训系列,POP广告物的种类,A、厂商提供：悬挂式POP柜台式POP海报
33、吊旗标签，贴纸陈列专柜 B、店头自制：自行设计海报贴纸促销通讯 C、商品本身外箱或商品本身,02-5-18,营业人员培训系列,POP广告物的基本原则,POP切勿遮盖货品或阻碍顾客拿取货品POP使用需照顾到店内环境及需要POP应保持清洁，避免过期,02-5-18,营业人员培训系列,店头管理,A、在计划上：必须对区域内客户进行盘点分级选定POP张贴对象选定完成日期和时间表 B、在执行上：引导助理业代正确使用POP重视业务执行，并随时追踪督导，列入考核尽量配合电视广告或SP活动进行,02-5-18,营业人员培训系列,主要的陈列地点,入门第一眼看到的地方架头陈列位置顾客必经之路线位置同类货品中的相对位置,02-5-18,营业人员培训系列,产品生动化管理范围,货 架冰 橱落 地 陈 列,02-5-18,营业人员培训系列,落地陈列管理原则,依据动线，摆设在所有竞品之前。所有陈列须有清楚、明显之价格标示
