1、部编人教版一年级下册语文短文阅读及答案最新2021年部编人教版一年级下册语文短文阅读及答案(最新)一、 我会读,我会做。春姑娘春姑娘来了。河水说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你细细的雨滴,我怎么会有弯弯的身子?”柳树说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你柔柔的春光,我怎么会长出绿绿的长发?”娃娃说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你微微的春光,我怎么能放得起高高的风筝?”春姑娘脸红了,她谦虚地说:“不,我要谢谢你们,是你们帮我变得这样美丽!”1这篇短文共有(_)个自然段。2画线句子中的“我”指的是_,“你们”指的是_、_、_。3根据短文内容在括号里填上合适的词语。( )的雨滴 ( )的春风 ( )的身子(
2、)的春光 ( )的风筝 ( )的长发二、 课外阅读喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。” 哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?” “不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。1短文有_个自然段。2照样子写词语。 整整齐齐( )( ) ( )3喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、
3、蜜蜂等小昆虫,它想:(_)。后来喜鹊看到大雁,它想:(_)。4读了本文,你明白了什么道理?_三、 课内阅读。每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。1用“”画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。 2仿照文段中画“ ”的句子,补写下面的句子。_很_,_也很_。3树和喜鹊为什么都感到快乐?()A喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。 B他们都有了朋友,不再孤单。四、 阅读。公园的春天春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,
4、十分好看。1这段话共有(_)句。2在文中圈出表示花的颜色和草的颜色的词。3填一填。 ( )的春天 ( )的公园 ( )的小草 ( )的花儿4照样子写句子。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。_像_5仔细读文中画“_”的部分,填一填。像这样表示颜色很多很美的词语有 _6这段话写公园的景色很美丽,主要写了地上的(_)和花盆里的(_)十分好看。五、 阅读理解。小猴做新衣小猴打算做一件新衣。他向大象请教。大象说:“我看最少也得五丈布。”小猴不信,又向松鼠请教。松鼠说:“我看五寸布就够了。”谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊请教。山羊用尺在小猴身上量了量:“不是五丈布,也不是五寸布,而是五尺布。”小猴
5、买了五尺布,请山羊帮他做新衣。几天后,小猴穿上新衣到湖边一照:啊!_1短文共有(_)个自然段。2小猴做新衣,先请教_,再请教_,最后请教_。3在文中的横线上补充合适的句子。4山羊为什么说小猴做新衣需要五尺布呢?_六、 阅读短文并做题。我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢大地和雨水,是你们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥的果实,农民看了可高兴啦!1短文有_自然段,第二自然段有_句话。2文中“我”是_。3文中写到:_和_帮助“我”长大。4写出文中画横线字的反义词:大(_) 高(_)七、 阅读短文。动物的弱点老虎是百兽(shu)之王,但它害怕小鸟的粪便(fn bin),
6、只要沾(zhn)上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉(ln dio)。狼非常凶猛(xing mng),但它害怕火和红色,更怕腰部被打。熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(j zhng),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。鳄()鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。不管什么动物,都有它的弱(ru)点,即使是凶猛的动物也不例外。1本文共有_个自然段。2_是百兽之王。3根据短文内容填空。老虎害怕_的粪便;狼害怕_和_,更怕腰部被打;熊怕鼻子被击中;鳄鱼最怕_。所以不管什么动物,都有它的弱点。4选择正确的画“”。(1)只有凶猛的动物有弱点。()(2)动物都有弱点。()八、 读
7、儿歌,完成练习。森林动物做早操天亮了,起床了,森林动物做早操。猴子拽着大树枝,一上一下直伸腰。松鼠挥动粗尾巴,顺着树枝练跑跳。小獾字,练硬功,嘴巴打洞爪子挠。只有狗熊懒得动,躺在树下睡大觉。1儿歌共有(_)句话。2儿歌中写了几种小动物?请用“_”画出动物的名称。3下列动物中,没有做早操的动物是(_)。(填序号)猴子 松鼠 小獾子 狗熊4读一读,连一连。猴子 松鼠 小獾子 狗熊跑跳 伸腰 睡大觉 嘴巴打洞爪子挠九、 开心阅读。三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。现在
8、大家都知道了这个好消息春天来了。1根据短文内容填空。微风把好消息告诉了 ;雨滴把好消息告诉了 ; 把好消息告诉了每一个人。2这个好消息是什么?_3小朋友,你认为谁还会知道这个好消息?_十、 读一读,完成练习。云姑娘天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身红色的衣服。快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。1短文共有_个自然段,第二自然段有_句话。2用“ ”在文中画出表示颜色的词。3云姑娘在不同的情况下,穿不同颜色的衣服。请根据短文内容连一连。早上 红色的衣服傍晚 黑色的衣服快下雨时 白色的衣服十一、 读短文,完成下列各题。如今家乡变了样我的家乡是一个小
9、村庄。过去,那里四周都是高高的陡坡,一年四季光秃秃的。客人们都不喜欢这里,树上的鸟儿也不喜欢这里。如今,我的家乡变了样。坡上的果树一棵棵,红果黄果挂满枝。每天,树上的鸟儿都唱着欢乐的歌。客人们都说:“这里瓜多果也多,每个人都笑呵呵。”1这篇短文一共有(_)个自然段。2读短文,选一选。(填序号)(1)我的家乡是一个(_)。小村庄高高的陡坡(2)我的家乡过去(_)。如今,我的家乡(_)。(多选)光秃秃的有很多果树有很多瓜果客人们不喜欢这里3过去,鸟儿不喜欢“我”的家乡。如今,鸟儿每天都唱着欢乐的歌。它们会唱些什么呢?想一想,写一写,不会写的字可以用拼音代替。每天,树上的鸟儿都唱着欢乐的歌。它们在唱
10、:“我的家乡_”十二、 课内阅读。棉花姑娘节选忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑了。1七星瓢虫是什么样子的? _2棉花姑娘的病好了以后,变得怎样了? _十三、 阅读王国。下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。1上面的短文一共有_句话。2雪地里的画家有_、_、_、_。(只写序号)小画家 小鸡 小狗 小鸭 小马3小画家们是用_来画画的,这些画儿就是他们的_。(
11、同上)脚印(jio yn) 脚十四、 阅读拓展。植物传播种子的方法很多。除了靠人的采摘传播以外,有的树木是靠风力传播种子,可以传到很远很远的地方。有的靠水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便随海水漂到远处。有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随着粪便排出来传到四面八方,如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。1填空。“有的靠水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便随海水漂到远处。”这句话是短文的第_句。椰子树的果子叫_。植物传播种子除了靠人采摘传播外,有的靠_,有的靠_,还有的靠_ 。2读文,判断句子。(错的打“”,对的打“”)植物传播种子的方法很多
12、。()椰子树生长在海边。()石榴、樱桃都是靠小鸟或其他动物传播种子的。()“松子”是一种动物。()小鸟很爱吃植物的种子。()读了短文,我知道了植物传播种子的方法各不相同。()十五、 看图,听爸爸妈妈读一读,再完成练习。十只小鸡叽叽叽,叽叽叽,一二三四五六七。七只小鸡排队走,七六五四三二一。八九十只在哪里?小树后面捉虫去。1数一数有几只小鸡,再在田字格里写一写。 2用“_”画出小鸡的叫声。 3在正确的说法后面画“”,错误的说法后面画“”。(1)八九十只小鸡弄丢了。(_)(2)八九十只小鸡到小树后面捉虫去了。(_) 答案一、 152 春姑娘 河水 柳树 娃娃 3细细 微微 弯弯柔柔 高高 绿绿二、
13、 142 叽叽喳喳 开开心心 3 看来世界上要算我飞得最高了。 真是人上有人,天外有天啊 4真是人上有人,天外有天啊!三、 1叽叽喳喳安安静静开开心心快快乐乐2 妈妈 开心 我 开心 3B四、 132碧绿 红 黄 白 紫 暗红3公园 美丽 碧绿 暗红4 树上结出橙黄的橘子, 挂上了金太阳。 5黑的 黄的 绿的6 小草 花 五、 142 大象 松鼠 山羊 3这件新衣不大不小,真合身!4因为山羊用尺在小猴身上量了,所以很准确。六、 1 3 3 2一粒种子3 大地 雨水 4 小 低 七、 152老虎3 小山雀 火 红色 黄色 4(2)八、 152猴子 松鼠 小獾子 狗熊34九、 1 一朵云 一朵花儿 小蜜蜂 2这个好消息是:春天来了。3我认为树叶和蚂蚁也会知道这个好消息。十、 1 2 3 2五颜六色 白色 红色 黑色3十一、 122 3花儿真多呀!十二、 1.身上有七个斑点,就像七颗星星。2.长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花十三、 132 3 十四、 1 3 椰子 风力传播 水来传播 小鸟或其他动物传播 2 十五、 1二三一2叽叽叽,叽叽叽3