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    新人教版八年级上学期期末检测物理试题.docx

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    新人教版八年级上学期期末检测物理试题.docx

    1、新人教版八年级上学期期末检测物理试题新人教版八年级上学期期末检测物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物体中,所受重力大约是500N的是( )A一只猪B一支钢笔C一只大象D一个中学生2 . 下列各事物中,不属于声源的是A正在探测鱼群的“声呐”B在黑夜中飞行的蝙蝠C挂在胸前的哨子D振动的手臂3 . 如图甲所示为某物质的熔化图象,根据图象可知A该物质是非晶体B第15min该物质处于液态C若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙所示),则试管内冰的质量会逐渐增加D图乙中,冰水混合物的温度会逐渐升高4 . 物体放在凸透镜前16厘米处,在透镜另一侧的光屏上成一个倒立缩小

    2、的像该凸透镜的焦距可能为( )A5 厘米B8 厘米C10 厘米D20 厘米5 . 下列现象中,属于光的反射的是( )A月食现象B阳光在浓度密的树荫下形成的圆形光斑C平静湖面上群山的倒影D岸边看到清流见底的湖水中嬉戏的小鱼6 . 现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变如图的四个图象中,表示球内材料的凝固图象的是ABCD7 . 下列关于运动和静止的说法正确的是( )A“嫦娥一号”从地球奔向月球,以地面为参照物,“嫦娥一号”是静止的B飞机在空中加油,以受油机为参照物,加油机是静止的C汽车在马路上

    3、行驶,以路灯为参照物,汽车是静止的D小船顺流而下,以河岸为参照物,小船是静止的二、填空题8 . 某品牌盒装牛奶,盒上标有“净含量 250ml”,用天平测得牛奶的质量是 275g,则这种牛奶的密度是_g/cm3;小明喝了半盒牛奶,剩下半盒牛奶的密度是_kg/m3。9 . 2009年7月22日上午,五百年一遇的罕见日全食在天空上演,我国长江流域12个省区市能见日全食,观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如下的两种简便方法方法一:准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中观察太阳的像,如图甲所示,这是利用了_成像原理;方法二:将手指展开,互相垂直叠放,如图乙所示,对着阳光,在白纸

    4、上观察太阳的像,这利用了_成像原理.10 . 净含量为350mL ( lmL=110-6m3)的瓶装饮用纯净水的质量为_kg。若将其放入冰箱冷藏,温度降低了20,则水放出的热_J 。已知水的密度(水=1.0103kg /m3,水的比热容c=4.2103J/(kg )。水凝固后,质量,密度。(选填“不变”“变大”“变小”)11 . 如图所示是一次国庆节阅兵仪式上的飞行编队表演,飞行中,飞机的队形始终保持不变。若以_为参照物,则飞机A是运动的;若以_为参照物,则飞机A是静止的。可见,对同一物体运动的描述是_的。12 . 在用托盘天平测量矿石的质量时,把矿石放到天平左盘,向右盘中添加砝码,当加上最小

    5、砝码后,发现指针最终静止在如图所示的位置,则接下去的操作应是_最后天平平衡时,右盘中所加的砝码和游码的位置如图所示,则矿石的质量是_g 13 . 衣柜里的樟脑丸变小属于_现象;冰棒周围的“白气属于_现象(均填物态变化名称)14 . 如图,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发出声音,此现象说明_;同时悬挂着的乒乓球会多次被弹开,说明_;三、实验题15 . 在探究水沸腾时温度变化的特点实验中(1)所用的液体温度计是利用液体_的性质制成的。为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为_的温度计。(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是_。(3)烧杯上方加一纸盖后

    6、进行实验,如图乙所示。每隔1min记录温度计示数(见下表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为_,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为_。根据表格数据画出图像16 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中,小勇同学进行了如下实验:(1)如图甲所示操作,测得本实验所用凸透镜的焦距为_cm(2)实验时,首先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在_,使像成在光屏中央(3)接着小勇调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如上图乙所示,发现光屏上得到一个倒立、_(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的清晰实像,生活中的_(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用了这样的成像原理若撤去

    7、光屏,小勇也可以在图中凸透镜的_(选填“左边”或“右边”)适当位置去观察该像(4)始终保持上图乙中凸透镜的位置不变:适当向左移动蜡烛时,应该向_(选填“左”或“右”)移动光屏,才能再次得到清晰的像:小勇又向右移动蜡烛至43cm刻度处,移动光屏,发现屏上_(选填“能”或“不能)得到蜡烛清晰的像(5)若用不透明物体挡住透镜中心部分,像会_(选填“完整”或“不完整”),且变_(选填“亮”或“暗”).(6)蜡烛燃烧一段时间后,光屏上的像将向_移动(选填“下”或“上”),可以向_(选填“下”或“上”)调节凸透镜,再次使像成在光屏中央17 . 某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表做“测量小车的平

    8、均速度”实验,如图所示,图中显示测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”.(1)请根据图示完成下表:甲至乙乙至丙甲至丙路程s1=_s2=64cmS3=90cm时间t1=2st2=_t3=6s(2)某同学计算甲至丙这个过程小车的平均速度,采用了下列两种方法:方法1:v3=s3/t3;方法2: v3=(s1/t1+s2/t2)2以上两种方法正确的是_(填“方法1”或“方法2”).甲至丙过程中小车的平均速度是_m/s.(3)分析表中数据,小车全程_(填“是”或“不是”)做匀速直线运动.(4)要使小车的平均速度增大,可采用的方法:_(写出一种即可).18 .

    9、 如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置(1)在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是为了_;手指放在蜡烛_的烛芯顶部不会被烧痛(选填“A”或“B”)(2)实验中,在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时,人眼的观察位置应该是_(选填:“a直接观察玻璃板后蜡烛B;b在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置;c直接观察光屏”,下同);在判断平面镜中成的是实像还是虚像时,移走蜡烛B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的观察位置应该是_(3)在利用乙图装置做“验证凸透镜成实像规律”的实验时,陈刚把蜡烛离凸透镜90cm移动到120cm时,发现像

    10、几乎在离凸透镜5cm的地方,他判断凸透镜的焦距是_cm,理由是:_;当蜡烛移动到如图示B点时,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像,这时,通过透镜向烛焰同侧观察,能看到烛焰放大的虚像,若蜡烛放到B点_(左/右)侧,可以使虚像更大19 . 小永同学为了测量山西老醋的密度,进行以下实验: (如图所示)(1)把天平放在_,将游码移至零刻度处,然后调节_,使天平横梁平衡。(2)接下来进行以下3项操作:A用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1;B将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量m2;C将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积V;以上操作的正确顺序是:_ (填字母代号)。(

    11、3)由图乙可知老醋的质量为_g,经计算老醋的密度是_ kg/m3。四、计算题20 . 小杨刚买了一只容积为12L的锅,现向锅中加入一半的水,放在天然气灶上加热,若水的初始温度为20,燃气灶加热时的热效率为60%,天然气的热值为4.2107J/m3,水的比热容为4.2103J/(kg.),求(1)锅中加入水的质量;(2)当消耗0.05m3天然气时,锅中的水温升高到了多少。21 . 小明家的电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),从它的说明书上收集到如下数据及如图所示的简化电路原理图热水箱容量1L额定电压220V加热功率1000W保温功率44W(1)求一箱水的质量(水=1

    12、.0103kg/m3)(2)求保温时的电流(3)将一箱水从20加热到80需要吸收多少热量?c水=4.2103J/(kg)(4)若加热效率为90%,需要加热多长时间?五、作图题22 . 完成下图所示的光路图(_)23 . 请画出通过透镜的折射光线.(_)24 . 如图是一束光线从空气中斜射到水面,试作出反射光线和折射光线(_)六、综合题25 . 阅读下列材料,按要求完成后面提出的问题(1)材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍然像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出(选填“超声”或“次声”)波,靠这种波的回声来确定目标和距离材料

    13、二:如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的(“音调”或“响度”)和盛水量有关如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”提道理材料三:气温影响着地面附近的空气状况,气温越高,地面附近空气变得越稀薄,声音在其中的传播速度越快,因而声速与气温有关晴天的中午,地表迅速升温,地表附近的气温较上层的气温高,声音在地表附近的传播速度较上层快,所以地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的(2)赤日炎炎,在沙漠里即使相距不太远的人也难以听清对方的大声喊叫,其中一个主要原因是声源传播时向(上/下)拐弯(3)“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”在清冷的深夜,姑苏城外寒山寺的钟声的传播路径向(上/下)拐弯参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、实验题1、2、3、4、5、四、计算题1、2、五、作图题1、2、3、六、综合题1、


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