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    一下语文单元知识点梳理.docx

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    一下语文单元知识点梳理.docx

    1、一下语文单元知识点梳理一下语文第一单元知识点梳理 班级_ 姓名_一、 字音(请将字音写在括号里)1、前鼻音:嫩( )、问( )、奔( )2、后鼻音:风( )、蜂( )、杏( )、饼( )、登( ) 竞( )、行( )3、平舌音:足( )、走( )4、翘舌音:春( )、舟( )、竹( )、石( )什( )、驰( )、池( )、庄( )、川( )5、边音l:梨( )、柳( )、篮( )、蜡( )6、鼻音n:嫩( )能( )7、轻声:燕子、石头、竹子、什么、庄稼、我们 易错音:春风、柳树、蜜蜂、杏花、篮球、足球、竞走、铁饼 登山、竹子、河川、蜡笔、庄稼、行走 8、多音字:行: xng 行人、行走、飞

    2、行 hng 银行、车行、行业二、生字1、书写易错的字:春( )、花( )、枪( )、击( )、泳( )、竹( )、燕( )、塘( )、养( )、奔( )2、同音字、形近字,比一比组词:布( ) 芽( )池( )桃( ) 石( ) 池( )不( ) 牙( )驰( )跳( ) 时( ) 驰( ) 3、部首:(请将部首写在括号里)春( ) 芽( ) 布( ) 梨( ) 竞( ) 跳( )远( ) 泳( ) 击( ) 燕( ) 笔( ) 问( )什( ) 驰( ) 奔( ) 地( ) 行( ) 庄( )虾( ) 黑( )4、反义词:高低 远近 黑白 5、易错笔顺的字:1)桃:共 笔,第8笔是: 。2)

    3、远:共 笔,第1笔是: ,扩词( )( ) 3)泳:共 笔,第6笔是: 。组词:( )4)舟:共 笔,第4笔是: 。5)燕:共 笔,第8笔是: 。扩词:( )( )6)黑:共 笔,第6笔是: 。偏旁:( )7)养:共 笔,第6笔是: 。8)塘:共 笔,第8笔是: 。相同偏旁的字( )9) 击:共 笔,第2笔是: 。三、知识点:1、识字1:1)一(阵)春风 一(场)春雨 一(棵)嫩芽一(只)燕子 一(朵)桃花2)(柔柔的)春风 (细细的)春雨 (青青的)嫩芽 (可爱的)燕子 (粉红的)桃花 (火红的)杏花 (雪白的)梨花2、识字2:(填写合适的动词)1)( )篮球 ( )足球 ( )排球 ( )

    4、铁饼 ( )铅球 ( )标枪2)体育用品:篮球、足球、排球、铁饼、铅球、标枪 体育项目:竞走、跳高、跳远、游泳、射击、登山你还知道哪些体育运动项目: 、 、 。3、识字3:1)一(叶)小舟 一(节/根)竹子 一(块)石头 一(眼/股)泉水2)“舟、竹、石、泉、川、燕”都是象形字,我知道的象形字还有:_、_、_、_、_、_(见书P122)4、识字41)有马能行千里,有土能种庄稼,有人不是你我,有水能养鱼虾。 谜底:( )5、练习11、填一填:明天有_课、_课、_课和_课。(不会写的字用拼音,写正确)2、读读背背:1)描写欢乐场面的成语:( ) 欣喜若狂 载歌载舞 灯( )辉煌2)描写儿童在春天里

    5、快乐玩耍的古诗:村居 清 高 鼎( )莺( ),拂堤杨柳醉( )烟。( )童( )归( ),( )趁( )纸鸢。(风筝)3、写写我的家:我家住在_,我家有(谁) _、_、_和_, 我喜欢我的家。 飞鸣作文工作室 整理一下语文第二单元知识点梳理 班级_ 姓名_二、 字音(请将拼音写在括号里)1、前鼻音:进( )、珍( )、尽( )、新( )、民( )2、后鼻音:醒( )、声( )、迎( )、映( )、盛( ) 晶( )、莹( )、静( )、宁( )3、平舌音:笋( )、再( )、散( )4、翘舌音:声( )、冲( )、珍( )、吹( )、只( )盛( )、处( )5、边音l:落( )、亮( )、

    6、芦( )、黎( )6、鼻音n:宁( )7、轻声:它们、冒出来、娃娃、姐姐、醒来了、眼睛、星星、早晨 易错音:春笋、嫩生生、轻轻、倒映、珍珠、早春、盛开、晶莹、清香、休息、鞭声、黎明、宁静、新绿、蹦跳 8、多音字:1)长:zhng 长大、成长、生长 chng 长江、长短、长处2)落: lu 落叶、下落、落日 l 落下、丢三落四3)觉: ju 觉得、发觉、听觉 jio 睡觉、午觉4)散:sn 散步、分散、散发 sn 松散、散文、散落5)只: zh 单只、船只、只身 zh 只好、只有、只要6)还: hi 还有、还是 hun 还原、还书、归还7)发: f 白发、毛发、乌发 f 发现、发生、出发二、生字

    7、1、书写易错的字:声( )、破( )、迎( )、笑( )、节( )、挨( )落( )、觉( )、散( )、步( )、姐( )、民( )只( )、寒( )、发( )、休( )、原( )、息( )2、同音字、形近字,比一比组词:波( ) 块( ) 在( ) 吹( ) 息( )破( ) 快( ) 再( ) 欢( ) 西( ) 进( ) 步( ) 月( ) 声( ) 洋( )尽( ) 不( ) 乐( ) 生( ) 阳( )近( ) 布( ) 跃( ) 升( ) 羊( ) 元( ) 圆( ) 原( ) 园( )3、部首:(将部首写在括号里)声( ) 冲( ) 破( ) 外( ) 觉( ) 散( )步(

    8、) 姐( ) 吹( ) 阳( ) 红( ) 寒( )挨( ) 息( ) 欢( ) 原( ) 牧( ) 处( ) 动( )4、反义词:外内(里) 迎送 哭笑 进出(退) 有无 动静 新旧 近远5、易错笔顺:1)再: 第4笔是: 2)迎: 第2笔是: 3)破: 第6笔是: 4)觉: 第1笔是: 5)海: 第9笔是: 6)落: (上下结构)7)片: 第2笔是: 8)寒: 第6笔是: 9)门: 第2笔是: 10)牧: 第3笔是: 第6笔是; 11) 步: 第7笔是: 三、知识点:1、春笋:1)嫩生生 红通通、金灿灿、亮晶晶 (ABB) 2)一(声)春雷 一(个/节)春笋 一(根)竹子2、雨点:1)按课

    9、文内容填空:雨点落进( )、小溪、( )和( )里,在睡觉、( )( )和( )2)照样子,写句子:雨点落进池塘里,在池塘里睡觉。雨点落在 上,在 上 。雨点落进 里,在 里 。3、小池塘:1)一(口)气 一(只)眼睛 一(只/群)白鹅 一(只)气球 一(只/艘/条)小船 一(叶)小舟 一(颗)珍珠 一(个)世界2)(明亮/美丽)的眼睛 (一闪一闪)的水波 (长长)的睫毛(鲜红)的气球 (弯弯)的小船 (闪亮)的珍珠 (明亮)的池塘 (五彩)的世界3)写句子,加标点:_像_(句子写完整) _倒映在池塘里,像_4、春到梅花山1)一(片)彩云 一(朵)梅花 一(阵/股)清香2)文中远看梅花的句子:

    10、盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云。3)文中近看梅花的句子:那一朵一朵的梅花,晶莹透亮,散发出淡淡的清香。5、草原的早晨:(词语搭配)1)(响亮)的鞭声 (无边)的草原 (欢乐)的羊群2)打破(宁静) 铺满(新绿) 涌出(圈门) 奔向(草原) 跨上(骏马) 追赶(羊群) 回荡(歌声) 注:1-4课要求能一字不落地熟练背诵。6、练习2(书P34-35)1、学用字词句:_在_。(注:写清楚谁在什么地方干什么。)2、读读背背:1)描写春天的成语:春暖花开 春色满园 春光明媚 春意盎然鸟语花香 万紫千红 百花盛开 春雨绵绵 春雨贵如油2)珍惜时间:一日之计在于晨,一年之计在于春。一寸光

    11、阴一寸金,寸金难买寸光阴。3、写贺卡: _: 祝_ _(姓名) _(日期)资料袋袋库1、课文走廊雨点落在山坡上,在上坡上玩滑梯。雨点落在树叶上,在树叶上打滚。雨点落在树枝上,在树枝上荡秋千。雨点落在房顶上,在房顶上做游戏。雨点落在花朵上,在花朵上捉迷藏。雨点落在水桶里,在水桶里弹钢琴。敕勒川 敕勒川,阴山下,天似穹庐笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊.2、美文欣赏 春天来了春天来啦,她来到小河里,河面解冻了,河水唱起欢乐的歌。春天来啦,她来到柳树上,柳树抽出嫩芽,像小朋友睁开了睡眼。春天来啦,她来到花园里,桃花、杏花争相开放,似乎在比谁更俏丽。春天来啦,她来到竹园里,春笋在阳光里一节一节

    12、长,使劲地窜向天空。春天来啦,她来到我们的校园里,操场上多了我们游戏的身影,校园回荡着银铃般的笑声 飞鸣作文工作室 整理一下语文第三单元知识点梳理班级_ 姓名_学号 一、 字音(请将读音填在括号里)1、前鼻音:敢( )、参( )、品( )、军( )、临( ) 惭( ) 2、后鼻音:兴( )、两( )、掌( )、曾( )、松( )3、平舌音:参( )、次( )、曾( )、松( )、惭( )4、翘舌音:嘱( )、束( )、洲( )、致( )、超( ) 热( )、掌( )5、边音l: 练( )、临( )、两( )、烈( )6、鼻音n:呢( )7、轻声:蘑菇、晚上、回来、你们、篮子里、为什么、怎么、跑

    13、过去、小姑娘、摔下来、朋友、呢、托起来 易错音:清晨、谁、临走、嘱咐、难为(wi)情、奖品、兴致勃勃、 野性大发、尽管(jn)、曾经、因为(wi)8、多音字:1)得:d 得到、得分、得手 de 跑得快、看得远、写得好2)地:d 土地、田地、天地 de 仔细地看、认真地写3)落:lu 落叶、落后、落地 l 落下 落在后面4)兴:xng 时兴、兴办、大兴土木 xng 高兴、兴致勃勃,兴高采烈5)几:j 几乎、茶几、窗明几净 j 几时、几许、几何二、生字1、书写易错字:练( )、提( )、参( )、比( )、乌( )、特( )、观( )、松( )、呢( )、答( )、孩( )、爷( )、托( )2、

    14、同音字、形近字,比一比组词:比( ) 束( ) 还( ) 乌( )笔( ) 树( ) 孩( ) 鸟( ) 3、部首(写在括号里)参( )、军( )、兴( )、回( )、孩( )爷( )4、反义词: 加减 主次 松紧 多少来去/回 问答 高低 远近5、易错笔顺1)练: 第6笔是: 2)比: 第1笔是: 第3笔是: 3)军: 第5笔是: 4)特: 第3笔是 第6笔是 5)呢: 第7笔是 10)回: 11)答: 12)孩: 第3笔是 第7笔是 三、知识点1、蘑菇该奖给谁1)一(篮个)蘑菇2)小黑兔跑不得了第一名,感到很( )。 小白兔跑步落在后面,感到很( )。 小黑兔听说把蘑菇奖给小白兔,很( )

    15、。3)小白兔和( )赛跑,小黑兔和( )赛跑,结果,兔妈妈把大蘑菇奖给了( ),因为( )。2、骑牛比赛1)一(位)骑手 一(个)小姑娘 一(束朵)鲜花 一(匹)马 一(头)公牛 一(场)比赛2)( 热烈 )的掌声 ( 美丽 )的鲜花 ( 热情 )的观众( )地写 ( )地问 ( )地说3)ABCC: 兴致勃勃、得意洋洋、两手空空、白发苍苍、书声琅琅 3、小松树和大松树1)一(棵)松树 一(座)山 一(阵)风 一(朵/片)云2)长得( ) 看得( ) 说得( ) 3)很远很远 很久很久 很高很高4)山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。天上有 。地下有 。 通过本单元的学习,我们认识了(敢于和高

    16、手比)的小白兔、(技艺高超)的骑手,(谦虚)的大松树和(知错就改)的小松树,懂得了“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”的道理。 4、练习41)学用字词句消防车是用来 灭火 的。救护车是用来 救人 的。公共汽车是用来 运送乘客 的。冷藏车是用来 运送冷冻物品 的。洒水车是用来 冲洗路面 的。_车是用来_的。2)读读背背:形容有毅力的成语:精卫填海 愚公移山 百折不回 勇往直前和谦虚有关的成语:不耻下问 不骄不躁 谦虚谨慎和勇敢有关的成语:奋不顾身 玉不琢,不成器。人不学,不知义。选自三字经 飞鸣作文工作室 整理一下语文第四单元知识点梳理班级_ 姓名_一、 字音。(请将拼音写在括号里)1、前鼻音:金(

    17、 )、很( )、怎( )、陈( )、亲( )、今( )、近( )、跟( )、盆( )、2、后鼻音:井( )、平( )、邓( )、应( )、领( )、经( )、蒙( )、吭( )、3、平舌音:怎( )、操( )、资( )、4、翘舌音:主( )、士( )、这( )、纸( )、熟( )、照( )、指( )、傻( )、陈( )、床( )、少( )、帅( )、吃( )、5、边音l:领( )、料( )、6、轻声:时候 地方 乡亲们 先生 心里 头发 母亲 衣服 东西 7、易错音:瑞金城 领导 革命 带领 一口井 邓小平 经常 学生 字帖 练熟 吭声 白发 生病 陈毅 应该 夹着包 8、多音字:1)发: f

    18、 白发、毛发、乌发 f 发现、发生、出发2)给:gi 送给、交给、还给 j 补给、给养、给予 3)看:kn 看书 看望 看见 kn 看门 看守 看家4)少:sho 少见 少许 多少 sho少年 少儿 少女5)应:yng应该 应当 应有尽有 yng答应 应急 应付6)好:ho好书 好看 好事 ho 好学 爱好 喜好二、生字1、书写易错的字:忘( ) 士( ) 求( ) 指( ) 怎( ) 陈( ) 亲( )今( ) 应( ) 饭( ) 光( ) 金( ) 以( ) 这( )夸( ) 会( ) 吃( )2、同音字、形近字, 比一比组词:是( ) 指( ) 完( ) 抬( ) 业( )在( )士(

    19、) 只( ) 玩( ) 台( ) 叶( )再( )原( )元( )园( ) 近( ) 进( )尽( )工( )功( )公( )3、部首:(将部首写在括号里)到( ) 当( ) 功( ) 课( ) 网( )怎( ) 玩( ) 会( ) 饭( ) 4、反义词:主次 后先(前) 少多 今古5、易错笔顺:1)金: 第5笔是 2)很: 第7笔是 3)当: 第1笔是 ,相同偏旁的字( )4)求: 第4笔是 5)这: 第4笔是 6)邓: 第3笔是 7)指: 第4笔是 8)业: 第2笔是 9)学: 第1笔是 10)光: 第1笔是 三、知识点:(读一读,填一填)1、吃水不忘挖井人1) 填一填:一( )井 一(

    20、)石碑 一( )村子2)记住这个成语:饮水思源。3)填空:( )水不( )挖( )人,( )刻想念( )( )席。2、他的的红圈圈最多1)填一填: 一( )好字 一( )红圈圈 一( 门)功课 一( )先生2)填空:先生要( )( )( )先用纸蒙着字帖描,等练熟了,( )照着字帖写。每( )写字,( )( )( )爷爷都能按先生的要求去做。3)(句式训练):放学回家,我先_,再_。3、奶奶的白发)填一填奶奶的头发(雪白雪白) 地里的小草( )晴朗的天空( ) 满山的枫叶( )田野里的油菜花( ) 孩子的头发( )奶奶笑着说:“这白发,( )( )是你( )( )( )的,( )( )是你(

    21、)( )。”我说“奶奶,要是我( )( )( )( )操心,这白发( )( )( )( )( )?”3)(句式训练):_一半_,一半_。4、陈毅探母)填空: 一( 盆 )水 一(根)白发(赶回)故乡 (询问)病情 ( 看望)母亲 (洗)衣服 (谈)家常)(句式训练)_一边_,一边_。 一_就 。5 、好学的爸爸)(好学)的爸爸 ( 查 )资料 ( )键盘 ( )鼠标 ( )故事( )图画 ( )晚饭 2)填空: “充电”就是( ) ( ) ( )。通过这个单元的学习,我们认识了(关心人民)的毛主席,(写字认真)的邓小平,(孝顺母亲)的陈毅和(好学)的爸爸。6、练习41)、书70页,拟声词的运用

    22、。2)、咏鹅: 唐 骆宾王鹅鹅鹅,曲项( )( )歌。( )( )浮( )( ),红掌拨( )( )。3)表达父母与子女之间的情感: 骨肉( ) ( ) 痛痒( ) ( ) 恩重( ) ( ) ( )深似( )3)、口语交际。要会用上:对不起、我不小心、不是故意的、请原谅。 飞鸣作文工作室 整理一下语文第五单元知识点梳理班级_ 姓名_一、 字音(请将拼音写在括号里)1、 后鼻音繁星( ) 小丁丁( ) 亮晶晶( ) 萤火虫( )成长( ) 蜻蜓( ) 清洁( ) 请坐( )晴天( ) 事情( ) 眼睛( )2、 边音:知了( ) 茉莉( ) 雷雨( ) 森林( )3、 鼻音: 奶奶( ) 织女

    23、( ) 4、 平舌音: 森林( ) 单丝( ) 请坐( )5、 翘舌音: 蒲扇( ) 织女( ) 群众( ) 变成( ) 事情( ) 捉虫( )6、 轻声:梅子 蝈蝈 奶奶 事情 眼睛 爷爷 7、 多音字: 了:lio知了 le 好了 吃了 8、 同音字、形近字,比一比组词:夏( )下( ) 节( )洁( )是( )事( ) 情( )晴( )和( )河( )禾( )荷( )桃( )跳( ) 奶( )极( ) 二、偏旁部首(请在括号里将字写正确)雷( ) 扇( ) 群( )成( ) 情( ) 睛( )三、反义词: 夏冬 单双 四、易错字,在括号里将词写一遍夏天( ) 青蛙( ) 奶奶( ) 黄色

    24、( ) 请坐( )变成( ) 晴天( ) 晴好( ) 知情( ) 清洁( )情节( ) 捉鱼( ) 眼睛( ) 牵牛( ) 北斗星( )蚊虫(最后一点不能少)( ) 五、易错笔顺1、梅: 第9笔是 2、奶: 第4笔是 3、瓜: 第3笔是 4、成: 第3笔是 5、单: 第7笔是 6、坐: 第6笔是 7、事: 第8笔是 8、情: 第3笔是 六、知识点 (读一读,填一填)1、识字51)夏天到了,有时刮( ),有时下( )。2)夏天,池塘里开满了( ),( )在树上叫,( )在池塘边叫,(蝈蝈)在草丛中叫。3)夏天的水果真多,有甜甜的( ),酸酸的( ),还有又大又圆的( )。2、识字61)ABB 亮

    25、晶晶 红艳艳 红通通 黑乎乎 白茫茫 绿油油 黄灿灿 蓝湛湛 黄澄澄 紫莹莹yng2)这是一个( )的夜晚,爷爷、( )和( )坐在院子里乘凉。爷爷摇着( ),一边给小丁丁指认( )星、( )星和( )星,一边给他讲关于它们的神话故事。( )打着灯笼飞来飞去,好像在听爷爷讲故事。3、识字71)一(位)骑手 一(只)青蛙 一(群、只)羊儿一(扇)大门 一(条)金鱼 一(声)春雷 一(棵)树木 一(片)树林 一(片/座)森林2)二人( ),三人( )。( ),黄土变成金。二木( ),三木森。( )不成线,独木( )。读了这两句话,我明白了团结就是力量。3)识字7中的“从、众、林、森”都是会意字。4

    26、、识字8 1) 坐 座在公交车上,明明主动把( )位让给了老奶奶( )。 江上有一( )大桥。2) 是 事这件( )( )不( )你做的? 我经常帮妈妈做家务( )。 这是一个有趣的故( )。3) ( )( )( ),( ) ( ) ( )。小蜻蜓,( )( ) ( ),( )( )( )( )( )蚊虫。5、练习5: 1)小诗伞花熟练背诵2)教我们学习方法的成语:循序( ) ( )浅( )深( )积( )累 温( )新 资料袋袋库 趣味点滴 “聪明”爸爸的悟语从前有一个富家子弟,整天游手好闲,结果坐食山崩,很快便把祖业败得所余无几。一天,他闷闷不乐地在院子里踱步,抬头看见一株根深叶茂的老树,

    27、竞“悟出”自己贫困的原因。他连忙把儿子唤过来,说:“你看!四方形的院子中央种着一棵树,不就是一个困字吗?我们快把这害得全家倒霉的穷根砍下吧!”儿子深知好吃懒做的父亲才是家中的穷根,砍树也无补于事,便道:“没有木头,便剩下你一个人站在院子中央,困变成了囚,不是更糟糕吗?”为免沦为阶下因,他便听从儿子的话,放弃了砍树。读了上面的故事,你能总结出“会意”这种构造汉字的方法吗?“会意”就是把两个或两个以上的象形字组合在一起,表示一个新的意思,从它们的联系或配合上表示出一种新的、通常是抽象的意义。故事中的“囚”字就是一个好例子:“口”中有“人”,即是把人置于密封的空间里,不容他自由出入,也就是囚禁的意思。如“林”,字形是两“木”并排,代表许多树木生长在一起,意思就是树林。“休”也是会意字,“人”在“木”旁,代表人倚在树旁小休,表达了休息的意思。 飞鸣作文工作室 整理一下语文


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