1、吉林省吉林一中学年高二语文下学期期末考试试题吉林一中2014-2015届高二年级下学期期末语文试卷语文测试试卷 考试范围：XXX；考试时间：100分钟；命题人：XXX学校：_姓名：_班级：_考号：_题号一二三四五六七八九十十一总分得分注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、语言文字运用（注释）1、下列词语中加点字的读音有误的一组是()A坍缩(tn) 蒙昧(mi) 告罄(qn) 估算()B沮丧(j) 送丧(sn) 暴涨(zhn) 恍惚(hun)C崩溃(ku) 尴尬() 拯救(zhn) 关隘(i)D混沌(dn) 诘问(ji) 荫蔽(yn
2、) 模样(m)2、下列各组词语中，有错别字的一组是( )A、贻人口实/遗留问题 贻笑大方/贻害无穷 首当其冲/独当一面 骨肉相连/藕断丝连B、宽宏大量/弘扬光大 振笔疾书/震古铄今 振聋发聩/震耳欲聋 珠联璧合/联袂而至C、积毁销骨/冰销瓦解 莫名其妙/不可名状 逍遥法外/硝烟弥漫 唯我独尊/唯命是从D、常备不懈/三纲五常 悠然自得/忧心忡忡 惟妙惟肖/惟我独尊 残无人道/惨绝人寰3、下列各组词语中，有错别字的一组是( )A、走这一趟/蹚水过去 小河淌水/蹚水过去 波浪滔滔/惊涛骇浪 波涛汹涌/惊涛拍岸B、韬光养晦/波浪滔天 煤炭公司/二氧化碳 雪中送炭/碳酸氢铵 懦弱无能/儒雅风流C、肝脑涂
3、地/殊途同归 妥妥帖帖/十分熨帖 金榜题名/提名作品 醍醐灌顶/醒世恒言D、孩提时代/黄莺啼鸣 恬不知耻/性格腼腆 挺而走险/挺身而出 走投无路/出人头地4、下列各组词语中，有错别字的一组是( )A、响应号召/召开会议 损兵折将/野蛮拆迁 南辕北辙/动辄得咎 计划箴言/缄默不语B、书籍装帧/祯祥如意 使人震惊/振聋发聩 满脸皱纹/绉布绉纱 圆滑世故/满园春色C、支离破碎/四肢关节 仗义直言/直言不讳 擢发难数/捉襟见肘 扶杖而行/明火执仗D、扺掌而谈/无可抵赖 出奇制胜/致命一击 自始至终/专心致志 艰苦卓绝/坚苦卓绝5、下列各组词语中，有错别字的一组是( )A、一夫当关/安步当车 以逸待劳/
4、待价而沽 一诺千金/千斤重担 一蹶不振/十分猖獗B、二十世纪/记忆犹新 人参鹿茸/修茸一新 人浮于事/人活一世 人莫予毒/漠不关心C、万事亨通/坐享其成 千钧一发/沽名钓誉 土地贫瘠/民族脊梁 大多雷同/样式类同D、大器晚成/大气磅礴 孑然一身/截然不同 山清水秀/青山绿水 工程竣工/形势严峻6、下列各组词语中，有错别字的一组是( )A、截然不同/大江截流 精神涣散/瘫痪在床 糟蹋粮食/死心塌地 繁星闪烁/闪烁其词B、脚踏实地/纷至沓来 渔场渔船/军民鱼水 独力经营/自力更生 挺身而出/铤而走险C、一言以蔽之/有弊端 大公无私/良工心苦 大材小用/因材施教 不计其数/黔驴计穷D、不赞一词/词藻
5、华美 才疏学浅/人尽其才 切中时弊/弊绝风清 反唇相稽/反唇相讥7、下列各组词语中，有错别字的一组是( )A、纷至沓来/脚踏实地 蜕化变质/草原退化 完璧归赵/金碧辉煌 头晕目眩/华丽炫目B、一切就绪/井然有序 枉费心机/因噎废食 惘然若失/恣意妄为 嘻笑怒骂/嬉皮笑脸C、喜笑颜开/眉开眼笑 举止安详/安享晚年 吉祥如意/举止安详 崭露头角/头重脚轻D、若即若离/一言既出 要言不烦/删繁就简 微言大义/深明大义 披星戴月/戴罪立功8、下列各组词语中，有错别字的一组是( )A、星罗棋布/旗帜鲜明 春色撩人/云雾缭绕 济济一堂/拥挤不堪 浏览一遍/流芳百世B、浑身是胆/鱼目混珠 浑浑噩噩/昏昏沉沉
6、 浑然无觉/浑然一体 珊珊可爱/姗姗来迟C、相距不远/规规矩矩 相濡以沫/耳濡目染 绝对服从/态度坚决 美仑美奂/昆仑山脉D、背井离乡/时代背景 脉络分明/胳臂酸痛 茹毛饮血/游人如织 草菅人命/管理人员9、下列词语中，加点字的读音全都相同的一组是()A潦草缭乱瞭望哨星火燎原寥寥无几B枷锁袈裟雪茄烟汗流浃背戛然而止C恫吓胴体栋梁材侗族姑娘洞察一切D星宿溯流塑料桶夙兴夜寐窸窸窣窣10、下列词语中没有错别字的一项是（） A.赍发酒馔 口讷纷纷扬扬 B.庇佑 辍将过来 朔风 碎琼乱玉 C.彤云 毡笠 干碍 天理召然 D.草帚 玷辱 陪钱 服侍不遐11、下列各组词语中，有错别字的一组是( )A、匪夷所
7、思/毋庸置疑 以老卖老/以逸待劳 查无实据/杳无音信 不可思议/顾名思义B、断章取义/义无反顾 粗心大意/微言大义 一劳永逸/易如反掌 演绎归纳/文言翻译C、绿草如茵/绿树成荫 苦心孤诣/文章主旨 日新月异/精益求精 异口同声/一口否认D、无可非议/异口同声 大学肄业/肆无忌惮 劳逸结合/闲情逸致 笑靥如花/小儿梦魇12、下面加线字读音有错的一项是( )A.朔气（shu） 宝藏（zn） 徘徊（hui） 谦逊（xn）B.山岚（ln） 手帕（p） 剽窃（pio） 滂沱（pn）C.譬如（p） 混淆（xio） 提防（d） 土坯（p）D.掂量（din） 污垢（u） 悲恸（tn） 倩影（）13、下列各组词
8、语中，有错别字的一组是( )A、张皇失措/惊慌失措 兵荒马乱/富丽堂皇 震动全球/钟摆振动 很重义气/意气用事 B、举世震惊/震撼人心 征文启事/深刻启示 直截了当/直接经验 直言不讳/仗义执言C、忠心耿耿/衷心祝福 终身大事/终身之计 终生难忘/奋斗终生 自立更生/经济自立 D、左右开弓/开工典礼 作客他乡/做客新浪 烜赫一时/煊赫一时 阴谋诡计/诡计多端14、下列各组词语中，有错别字的一组是( )A、拾人牙惠/蕙质兰心 相形见绌/心劳日拙 嬴政王朝/羸弱不堪 整顿文风/纹风不动B、瞠目结舌/瞋目而视 磨砺成才/砥节砺行 篡权夺位/编纂辞书 翻云覆雨/翻来覆去C、篡改历史/窜改原文 爆发战争
9、/山洪暴发 羸弱不堪/输赢难定 既往不咎/一如既往D、嬉闹追逐/笑嘻嘻的 义愤填膺/义气凛然 一泻千里/水泄不通 心无旁骛/落霞孤鹜评卷人得分二、文学类文本阅读（注释）15、阅读下面的小说，完成后面题目。笑者【德】海恩里克波尔每当有人问起我干哪一行时，我就窘态毕露、满面通红，口结不已，而原本人家都觉得我是个挺镇定的人的。我很羡慕那些能说“我是个泥水匠”的人。我羡慕理发师、记账员与作家这些可以直截了当有所招认的人，因为他们的职业不言自明，无需冗言解释，而叫我回答这类问题，却感到十分局促：我是个笑者。一旦招认了，我在回答第二个问题“你是这样谋生的吗？”时，又得老老实实地再招认一次：“是的。”我的确
10、靠发笑维生，而且笑得很好，因为套句商业用语来说，我的笑声是供不应求的。我是个优秀的笑者，没人笑得跟我一样好，也没有人能如此发扬我这行艺术的精粹。有很长一段时间，为了避免没完没了的解释，我会称自己为演员，但是我的才华在滑稽剧与朗诵术的领域中实在显得过于贫弱，我觉得用这个名称是太离谱了；我喜爱真理，而真相是：我是个笑者。我既非小丑，又不是滑稽演员。我并不使人们开心，我表演开心；我像罗马帝王一样地笑，或者笑得像个敏感的小男生，我发出十七世纪的笑声，与发出十九世纪的同样自在，如果场合需要，我一路笑尽所有的世纪，所有的社会阶层，所有不同的年龄，就像修皮鞋的，这不过是我练出的一种技能。在我的心胸中，怀抱了
11、美洲的笑声，非洲的笑声，白种、红种与黄种的笑声只要报酬合宜，在导演的要求之下，我的笑声就能轰然而出。我已经变得不可或缺了；我在唱片里笑，在录音带中笑，电视导播对我也蛮尊重的。我凄惨地笑，适度地笑，神经地笑；我笑得像个电车上的剪票员或像杂货店里的帮工；清晨的笑声，晚间的笑声，子夜的笑声与黎明的笑声。简言之，无论何时需要何种笑声我都得笑。这样一种行业，不必我说，自然是十分令人厌烦的了，特别是我还有一项专长擅发传染性的笑声，这对三四流的滑稽演员而言，我更是不可缺少的帮手了，这级演员很怕也难怪他们观众会错过他们说的关键性笑话，因此多半的晚上我都在夜总会里充当不露声色的捧场者，我的职责就是在表演节目嫌弱
12、的当儿，发出传染性的笑声。这种笑声必须小心地在时机上扣得很准；我的放声纵笑不能来得太早，也不可来得过迟，必须恰是时候；在事先排练好的节骨眼儿上，我放声一笑，整个观众的轰笑也会响彻全场，台上说的笑话也才给救了起来。至于我呢，则拖着疲惫的身心来到衣帽间，穿上大衣，庆幸自己总算下班了。回到家中，总会发现有电报在等着我：“即刻需要你的笑声。星期二录音。”数小时之后，我已经坐在暖气过强的特别快车上悲叹我的命运了。简直不必说，当我下了班或休假的时候，我是一点也不想笑的；牛仔巴不得能忘却牛群，泥水匠能忘掉灰泥也是一桩乐事，木匠家中的门常常是坏的，要不然就是抽屉开不开。卖糖果的喜欢吃酸黄瓜，肉贩子喜欢杏仁饼，
13、烤面包的宁可嚼香肠；也不要啃面包；斗牛士养鸽子消遣，赛拳的看见自己的孩子流鼻血，脸都吓白了；我觉得这都是很自然的事，因为我自己工作之余就从来不笑。我是个严肃的人，很多人认为或许十分正确我是个悲观厌世的人。在我们婚姻生活的头几年中，我妻子常会对我说：“笑几声嘛！”但后来她认清了我是无法满足她这个愿望的。我能在全然的肃穆中放松脸部紧绷的肌肉与磨损的精力，我就会觉得快乐。是真的，连别人的笑声我都受不了，因为那太令我想到自己的职业。所以说，我们的婚姻是十分静寂、安详的，因为连我妻子也忘了怎么笑了；偶尔我见她脸上挂着一丝微笑，我也回她一个浅笑。我们谈话声调很低，因为我痛恨夜总会里的喧嚣，还有录音时充斥的
14、闹声。不清楚我的人认为我沉默寡言。或许我是这样，因为我得常常张开口大笑。我一生都是一副无动于衷的表情，偶尔让自己也挤出一丝温柔的浅笑，我常怀疑自己是否真正笑过。我想没有。我的兄弟姊妹始终认为我是个老气横秋的孩子。不错，我以各种不同的形式笑，但我却从没听过自己的笑声。（选自文苑经典美文，2013年第6期。）1请简要分析小说中“我”的形象。2结合第段的主要内容，分析划线句子的作用。3试分析这篇小说的结构特点及其对表达主题的作用。16、阅读下面的文字，完成14题。雪中六盘张承志离开沙沟和西吉滩，在大雪纷扬中，我们穿过了一片片斑驳错落的村寨，来到了单家集。一罐茶只喝了一口，我们便又穿过杨茂、姚杜，急急
15、地前进了。干燥的雪在脚下“喳喳”作响，问答间已经能辨出方言的差异。西吉一别，即是隆德。我们踏着硬硬的薄雪，背上行装迈开大步，搭上手扶拖拉机越过隆德。我们的心在六盘。人间的事就是这样，当一切都已远逝，当新的世界像江河浪涛一样卷持着自己浮沉而下的时候，人们有时会回忆起一个遥远的印象。随着成年，随着见识和缺憾的积累，人们会开始懂得这印象的可贵。因为它只这么闪烁一瞬，然后就消失，就熄灭，就永远失而不得了。它在消失和熄灭的时候，带走了你的一份青春和历史，当你知道已经真的失去了它的时候，你会感到额头上又添了一道皱纹，你的生命又衰老了一分。我感谢六盘山，因为在我顺着它腰肢的崎岖小道向上攀登时，它为我唤醒了一
16、个已经沉睡了的印象。那是一个十八岁的我，背负着六十斤重的行囊，在岷山山地的一座高山上行走的印象。六盘山雪路泞滑，路边灌木枝条上凝成银白的雪柱，山岩状如冰雪雕塑，白雪为悲壮的贫瘠山体披上了外衣，山间弥漫着沉甸甸的浓雾。眼前的景象，还有那急促的喘息和背上的汗水，双腿的沉重，都强烈地向我的肉体和心灵唤起着那个印象。那一天，我和一个背着一篓煤炭的农民并肩走在大雪覆盖的岷山道上，那农民被压弯的背和煤灰染黑的脸上流淌的道道汗水，还有那双在黑污中朝我闪着善良憨实的目光的眼睛，曾经给年轻的我带来过撞击般的感触。从那以后近二十年过去了。像我这样的人也能说：近二十年过去了。荒凉的岷山道，雪封的远山近村，脚上的冻伤
17、和背上的重负，连同那个脸膛黑污，眼睛和善的驮炭人，都被忙碌的生涯淘去了，淡忘了。我只是朦胧中觉得自己心里似乎还存留着什么，它常常使我在奔波中稍稍定神的一瞬感到惶惑。所以我感谢六盘山。哪怕是短暂的接触也好，哪怕我还远远不能洞知和理解；尽管我仍然只能再去投身于我的奔波世界，尽管我深知当我们在顶峰欢呼雀跃之后，朝下山道上迈出一步就有可能是对这座山峰的永诀我仍然感谢六盘山。它在我成年的心里唤醒的那个印象已经再也不会沉睡了。当我望着在雪幕后雄伟的、缓缓升起的、那颜色灰蒙的静默大山，望着它身上鳞甲般的丛丛树木，望着它襟裾下茫茫无际的大地上不可思议的梯田村庄的地图时，我久久地想着这近二十年的时光里经历的一切
18、。从岷山道上那背炭的农民开始，一直到沙沟乡面容坚忍的哲合忍耶回民，许许多多的熟识面影，仿佛在向我启示着什么。来到和尚铺，回首望六盘，顶峰和山口已经被山峦遮住了。想起昨天夜宿的杨河乡，只觉得天关难越。眼前路分三岔，固原城已经举步可接。我知道，此别六盘山就是告别西海固；前面虽路程尚远，但我这次严冬远行的计划已经结束了。巍巍六盘山还在冬雪中无言地默立着，荒瘠的岭脉沿着路左一字排开。我没有多少惊喜或可数的收获，但我的心中是一片踏实的宁静。再见，我质朴、刚强的六盘山！(选自风土与山河，有删改)1简析首段在文章中的作用。答： 2请从景物描写的角度赏析第段画线的句子。六盘山雪路泞滑，路边灌木枝条上凝成银白的
19、雪柱，山岩状如冰雪雕塑，白雪为悲壮的贫瘠山体披上了外衣，山间弥漫着沉甸甸的浓雾。答： 3如何理解第段中“我没有多少惊喜或可数的收获，但我的心中是一片踏实的宁静”的含意？答： 4作者在文中反复表述“感谢六盘山”，请探究其中的深刻意蕴。答： 17、阅读下面的选段，回答问题。再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了林冲的性命：那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪，葫芦在雪里；恐怕火盆内有火炭延烧起来，（ ）搬开破壁子，（）半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上（ ）时，只（ ）得一条絮被。林冲（
20、 ）将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排？”想起离了这半里路上有个古庙，可以安身，“我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门。入得里面看时，殿上塑着一尊金甲山神，两边一个判官，一个小鬼，侧边堆着一堆纸。团团看来，又没邻舍，又无庙主。林冲，却把葫芦冷酒提来，慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂地烧着。当时林冲便拿了花枪，却待开门来救火，只听得外面有人说将话来。林冲就伏门边听时，是三个人脚步响，直
21、奔庙里来；用手推门，却被石头靠住了，再也推不开。1.文中 处应填的句子是：A.只得叫苦 B.只叫得苦 C.只苦得叫答（ ）2.文中括号处应填的动词是：A.搬 探 摸 拽 钻B.挪 侧 找 取 闪C.移 探 找 拽 钻D.拉 侧 摸 取 闪答（ ）3.分别写出选段中与下列描写照应的内容。A.仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。B.行不上半里多路，看见一所古庙。4.写出选段中为“用手推门，却被石头靠住了，再也推不开”这一内容预作交代的细节描写。5.选段中画横线的两处描写表明林冲：A.谨小慎微 忍辱负重B.谨小慎微 安分守己C.忠于职守 安分守己D.忠于职守 忍辱负重答（ ）6.以
22、选段中的有关内容为例，说说对风雪的描写起到了推动情节发展的作用。18、阅读下面这段文字，回答文后的问题。 只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬?待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃?便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门反拽上锁了；带了钥匙信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤俪背着北风而行，那雪正下得紧。 1、这一段里几次写到风雪，分析不当的
23、一项是( ) A、写风雪为后文草厅倒塌，林冲只得去住古庙的情节做了铺垫。 B、因风雪而寒冷而沽酒，情节发展顺理成章。 C、风雪的环境描写激发了英雄的壮志豪情，林冲义无返顾地走上了反叛之路。 D、古人云“月黑杀人夜，风高放火天”，大风大雪正为坏人作恶陷害林冲提供了客观条件。 2、对这段文字中的心理描写和细节描写，分析有误的一项是( ) A、林冲还想在草料场过一冬，表明林冲屡遭磨难，此时却并无反心，一心只想逆来顺受，以待出头之日。 B、林冲雪夜沽酒不忘带上花枪，说明他对奸人陷害已有防范。 C、盖火的细节暗示草料场失火并无林冲半点责任。 D、拽门、锁门、带钥匙的细节描写，说明林冲办事精细，小心谨慎。
24、 3、林冲夜宿山神庙，听得门外有三人在说话，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安(陆虞候的随从)，试指出下面这段文字中分别是谁。 三人在庙檐下立地看火。数内一个()道：“这条计好么?”一个()应道：“端的亏管营、差拨两位用心!回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官。这番张教头没得推故了!”一个()道：“林冲这番直吃我们对付了!高衙内这病必然好了!”又一个()道：“张教头那厮，三回五次托人情去说你的女婿没了，张教头越不肯应承，因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了!”又一个()道：“小人直爬入墙里去，四下草堆上点了十来个火把，待走那里去!”那一个()道：“这早晚烧个八
25、分过了。”又听得一个()道：“便逃得性命时，烧了大军草料场也得个死罪!”又一个()道：“我们回城里去罢。”一个()道：“再看一看，拾得他一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事。”评卷人得分三、论述类文本阅读（注释）19、汉藏文化同源汉藏同源首先是血缘上的同源。前几年据医学界对藏族进行的白细胞抗原(HLA)研究发现，藏民族属中国北方人群的一部分，起源于华北地区；这为藏民族的起源问题提供了新的科学信息的依据。而免疫遗传学白细胞抗原研究，是当今世界最权威的人类血缘关系监测手段。不久前，美国哈佛大学、上海复旦大学、云南大学的一批科学家通过对中国22个省市的汉族人群以及云南、西藏、青海等
26、地藏族人群的男性Y染色体类型进行对比分析发现，汉族人群和藏族人群具有相同的特异性Y染色体类型，这再次为汉藏民族属于同一起源提供了非常有力的证据。从考古学的角度讲，中原地区至少在8000年以前就向中亚、西亚和北欧传播了彩陶制陶术和象形文字。考古表明，西藏的旧石器文化起源于华北地区。西藏新石器文化源于北方草原，而北方草原的新石器文化同样源于华北地区的旧石器文化。西藏新石器文化既有自己的地方特色，又存在大量中原仰韶文化和南方长江流域考古文化的重要因素。拉萨曲贡遗址与齐象文化存在某种联系。从考古学上讲，西藏基本是属于中国考古文化的范围，从西藏以西的克什米尔兹霍门新石器时代遗址中发现的半地穴房屋有和长方
27、形双孔石刀，有明显的西安半坡仰韶文化的因素。克什米尔扎霍姆遗址，有黄河上游彩陶文化的强烈影响的因素。以及不久前在印度北部山区发现的公元前2500年的中国龙的岩画，都可看出这种文化的影响。语言和文化是民族的基本特征。甲民族和乙民族在语言和其他文化方面的相近、相似、相同点是甲乙两个民族在血缘和文化上有着不同寻常关系的一个重要标志。羌族史的作者说：语言是标志一个民族共同体的主要特征之一，具有相对的稳定性。有着亲属关系的语族，在历史上的联系必然是紧密的。藏族是古羌人的后代，羌语就是古藏语。在汉语的基本词汇和古调中保存着相当数量的古羌语，和藏语完全相同。这种情况在发音变化较大，失去入声韵的汉语北方方言中
28、不太明显，但在保持古音入声韵的南方方言，特别是闽、粤语中特别明显。1. 说明汉藏在“血缘上同源”的最有力的证据是（ ）A. 是根据前几年医学对藏族进行的白细胞抗原的研究而得出的结论。B. 藏族与中国北方人群有同样的起源，即都起源于华北地区。C. 汉族人群和藏族人群具有相同的特异性Y染色体类型。D. 汉藏民族“血源上的同源”已得到生物遗传学研究成果的证实。2. 从考古可看到汉藏文化同源。对于这方面内容，下面的说法有错误的一项是（ ）A. 8000年前的西藏旧石器文化起源于华北地区。B. 西藏新石器文化源于北方草原，且独具自己的地方特色。C. 从考古学上讲，西藏基本属于中国考古文化的范围。D. 长
29、方形双孔石刀的出土证明了仰韶文化对西藏新石器时代文化的影响。3. 准确说明汉藏两族语言关系的一项是（ ）A. 藏语与汉语有着亲属关系，它们由同一个语言系统发展而来。B. 汉语与藏语的亲属关系是证明藏族为中华民族共同体组成部分的重要依据。C. 羌语就是古藏语，在古代汉语中保存着相当数量的古羌语，表明了汉语藏语的密切关系。D. 汉藏两族语言的密切关系表现在南方方言中保留了古音中的入声韵。20、阅读下面文字，完成后面题目。这一切特点都有一定的风格和手法，为匠师们所遵守，为人民所承认，我们可以叫它做中国建筑的“文法”。建筑和语言文字一样，一个民族总是创造出他们世世代代所喜爱，因而沿用的惯例，成了法式。
30、在西方，希腊、罗马体系创造了它们的“五种典范”，成为它们建筑的方式。这种“文法”有一定的拘束性，但同时也有极大的运用的灵活性，能有多样性的表现。也如同做文章一样，在文法的拘束性之下，仍可以有许多体裁，有多样性的创作，如文章之有诗、词、歌、赋、论著、散文、小说，等等。建筑的“ 文章”也可因不同的命题，有“ 大文章”或“小品”。大文章如宫殿、庙宇等等；“小品”如山亭、水榭、一轩、一楼。文字上有一面横额，一副对子，纯粹作点缀装饰用的。建筑也有类似的东西，如在路的尽头的一座影壁，或横跨街中心的几座牌楼等等。它们之所以都是中国建筑，具有共同的中国建筑的特性和特色，就是因为它们都用中国建筑的“词汇”，遵循着中国建筑的“ 文法”所组织起来的。运用这“文法”的规则，为了不同的需要，可以用极不相同的“ 词汇”构成极不相同的体形，表达极不相同的情感，解决极不相同的问题，创造极不相同的类型。这种“词汇”和“文法”到底是什么呢？归根说来，它们是从世世代代的劳动人民在长期建筑活动的实践中所累积的经验中提炼出来的，经过千百年的考验，而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例。它是智慧的结晶，是劳动和创造成果的总结。它不是一人一时的创作，它是整个民族和地方的物质和精神条件下的产物。中国建筑的特征1.中国建筑的“文法”是什么？请用一个单句表述出来。2.“中国建筑的词汇”
