1、遗传物质的证据与DNA分子结构浙江高中生物选考各地模拟试题分类汇编遗传物质的证据与DNA分子结构2020年浙江高中生物选考各地模拟试题分类汇编1.(2020.02名校联盟新高考创新卷一；10)下列关于噬菌体侵染细菌实验和烟草花叶病毒感染实验的叙述，正确的是A都为证明DNA是遗传物质提供了直接证据B在感染宿主细胞后都采用了搅拌离心的方法C繁殖出的子代病毒类型都取决于提供蛋白质的株系D都是将各种成分分开，单独研究每种成分的作用2.(2020.02名校联盟新高考创新卷二;11)下列关于“核酸是遗传物质的证据”相关实验的叙述，正确的是AS型肺炎双球菌利用宿主细胞的核糖体合成自身的蛋白质BR型肺炎双球菌
2、的DNA无法与蛋白质结合形成复合物C可以用15N标记噬菌体检测其侵染大肠杆菌后的放射性位置DDNA不仅可以引起细菌的转化，而且纯度越高转化效率越高3.(2020.02名校联盟新高考创新卷三;23)科学家利用R型和S型肺炎双球菌进行如图所示实验，试管中添加R型菌、S型菌提取物及细菌培养液，下列叙述正确的是AE组试管中可观察到光滑型菌落，其余各组试管中只能观察到粗糙型菌落B应该用研磨方法杀死S型菌，不能用加热方法，否则实验结果将发生改变C实验结果证明DNA能进入R型菌体内，而蛋白质等无法进入R型菌体内D为使实验结果更加明显，可采用提高物质分离纯度及加入氯化钙等措施4.(2020.02名校联盟新高考
3、创新卷四；3)下列关于“肺炎双球菌离体转化实验和“噬菌体侵染细菌实验的叙述中，正确的是A实验的对照方法均只采用相互对照B实验均能证明蛋白质不是遗传物质C“肺炎双球菌离体转化实验中用到了液体和固体培养基对细菌进行培养D“噬菌体侵染细菌实验中，若32P标记组的上清液出现少量32P的原因是搅拌不充分引起5.(2020.02名校联盟新高考创新卷四；12)某研究小组进行“制作DNA双螺旋结构模型的活动。下列叙述正确的是A制作的DNA双链模型中，四种碱基的颜色各不相同B制作脱氧核苷酸模型时，每个磷酸上连接一个脱氧核糖和一个碱基C制作DNA双螺旋结构模型过程中，嘧啶数与嘌吟数相等体现了碱基互补配对原则D选取
4、材料时，用4种不同形状的材料分别表示脱氧核糖、磷酸和碱基6.(2020.02名校联盟新高考创新卷五；14)下列关于探索DNA是遗传物质证据实验的叙述，正确的是A肺炎双球菌活体转化实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B肺炎双球菌离体转化实验中DNA可以使全部R型菌转化为S型菌C噬菌体侵染细菌实验中，若未搅拌马上离心则噬菌体可能主要存在于沉淀中D若噬菌体侵染32P标记的细菌，则细菌裂解后得到的子代噬菌体少数带有放射性7.(2020.03名校协作;14)下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是A该实验是证实DNA作为遗传物质的最早证据来源B多肽类的荚膜使S型菌不易受宿主防护机制的破坏C活体转化实
5、验证明了转化因子的纯度越高转化效率越高DS型菌的DNA与活的R型菌混合悬浮培养后可出现两种菌落8.(2020.03全能生B卷;23)下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是A活体和离体转化实验都证明S型菌的DNA可以使小鼠死亡BR型菌转化为S型菌后，其DNA分子中嘌呤与嘧啶比例相同CS型菌和R型菌性状的不同是基因选择性表达的结果DS型菌的DNA与R型菌混合悬浮培养，一段时间后可观察到光滑型和粗糙型两种菌落9.(2020.03杭州二中;7)下图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分过程，其中表示操作过程。下列叙述正确的是A表示搅拌，需要将细菌搅碎，使细菌内的噬菌体与细菌分离B需用密度梯度离心，并检测不
6、同密度带的放射性C若选用35S标记的噬菌体进行实验，则的培养时间长短，对实验结果不会造成显著的影响D若选用32P标记的噬菌体进行实验，则证明了DNA是噬菌体的遗传物质10.(2020.03全能生C卷;15)下列关于“核酸是遗传物质的证据”相关历史探究实验的叙述，正确的是A肺炎双球菌转化实验是证实DNA作为遗传物质的最早证据来源B噬菌体侵染实验中的噬菌体需分别在含S、P的培养基培养一段时间C烟草花叶病毒的RNA用RNA酶处理后，能使烟草出现感染病毒的症状D各个实验的思路都是用提纯分离的方法单独观察某一物质的作用11.(2020.03龙湾中学返校考;9)用32P标记的T2噬菌体侵染不含32P的大肠
7、杆菌。下列叙述正确的是A子代噬菌体的蛋白质由大肠杆菌的DNA编码B亲代噬菌体DNA连续复制3次产生的DNA中，含32P的DNA占1/8C合成子代噬菌体DNA的原料来自大肠杆菌D噬菌体DNA与大肠杆菌DNA的(AC)/(TG)的值不同12.(2020.03浙江十校；19)下列关于“核酸是遗传物质的证据”相关实验的叙述，正确的是AR型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌是基因突变的结果B用烟草花叶病毒的RNA去感染烟草，烟草会出现感染病毒的症状C噬菌体在含32P的培养基中培养适宜时间后，其DNA即可被32P标记DS型菌的DNA与R型菌混合液体悬浮培养后可直接观察到粗糙型菌落13.(2020.03宁波十校
8、；9)有关核酸是遗传物质证据的实验中，下列叙述正确的是AS型菌和R型菌的结构不同是基因选择性表达的结果BS型菌的DNA单独侵染小鼠不会使小鼠得败血症C烟草花叶病毒的RNA单独侵染烟草，烟草不会出现病斑D噬菌体侵染细菌过程中，细菌裂解后子代仍旧是噬菌体，这种现象是遗传变异的结果14.(2020.04山水联盟；9)生物体的遗传主要靠遗传物质来进行的，下列关于遗传物质的叙述正确的是A.肺炎双球菌的体外转化实验在证明DNA是转化因子的同时也证明了DNA的纯度越高，转化效率越高B.噬菌体侵染细菌的实验检测到32P组在沉淀物中放射性很高，就可得到DNA是遗传物质的结C.DNA的双螺旋结构是沃森和克里克根据
9、自己获得的DNA衍射图像提出的D.在DNA分子内部，A和T的分子数相等，G和C的分子数相等，这就是DNA的卡伽夫法则5.(2020.04平湖中学；9)下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述正确的是A肺炎双球菌离体转化实验过程中，只进行液体悬浮培养BS型菌的荚膜基因表达的产物为荚膜CS型菌的“转化因子”插入到R型菌后肯定会导致R型菌菌体具有荚膜结构D将S型活菌与DNA酶混合后注射到小鼠体内，实验结果最可能是小鼠死亡16.(2020.04平湖中学；21)某研究小组用放射性同位素32P、35S分别标记T2噬菌体然后将大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养液中培养，如图所示。一段时间后，分别进行搅拌、离心，并检测
10、沉淀物和悬浮液中的放射性。下列分析错误的是A甲组的悬浮液含极少量32P标记的噬菌体DNA，但不产生含32P的子代噬菌体B甲组被感染的细菌内含有32P标记的噬菌体DNA，也可产生不含32P的子代噬菌体C乙组的悬浮液含极少量35S标记的噬菌体蛋白质，也可产生含35S的子代噬菌体D乙组被感染的细菌内不含35S标记的噬菌体蛋白质，也不产生含35S的子代噬菌体17.(2020.04温州二模；12)下列关于双链DNA分子结构的叙述，错误的是A.核昔酸与核昔酸之间通过氢键或磷酸二酯键连接B.不同直径的碱基以不规则的方式沿核昔酸链排列C.碱基对排列在螺旋结构内侧形成DNA基本骨架D.外侧“糖-磷酸”间隔排列的
11、两条链反向平行螺旋18.(2020.04温州二模；16)下列关于“肺炎双球菌离体转化实验”的叙述，错误的是A.该实验研究早于“T2噬菌体侵染大肠杆菌实验”B.实验中用细菌培养液对R型菌进行了悬浮培养C.S型菌的DNA使R型菌发生稳定的可遗传变异D.R型菌的转化效率仅取决于S型菌DNA的纯度19.(2020.04浙江省联考；19)如图为肺炎双球菌活体转化实验结果图，下列相关叙述错误的是A.若A组处理改为S型菌与DNA酶混合，则实验结果为小鼠死亡B.若B组处理改为用射线照射过的活R型菌，则实验结果为小鼠存活C.若C组小鼠处理后一段时间再施加A组处理，则实验结果为小鼠存活D.若D组处理改为S型菌的D
12、NA与活的R型菌混合，则小鼠死亡的时间可能提前20.(2020.04绍兴一模；24)为了弄清促使R型菌转化为s型菌的转化因子究竟是什么物质，科学家进行了离体细菌转化实验，实验设计和结果如右图所示。下列叙述正确的是A.该实验中的DNA、蛋白质和英膜多糖可以完全分开B.各试管的培养基中需要加入一定量的琼脂C.3号试管中大多数细菌仍为R型菌D.由该实验可知，DNA纯度越高，转化效率就越高21.(2020.04湖丽衢;15)某兴趣小组以肺炎双球菌为材料进行如图所示实验，其中细胞提取物是加热致死的S型菌破碎后去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质制成的。下列叙述错误的是A.设第组对照可确定细胞提取物中存在转化因
13、子B.第组利用酶的专一性去除对应物质观察转化情况C.混合培养后4组的平板培养基上均会有表面粗糙的菌落D.混合培养后出现的S型菌与原S型菌遗传信息相同22.(16-2004杭二模;7)为了进一步检验DNA是遗传物质，赫尔希和蔡斯设计并实施了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列叙述正确的是A噬菌体成功侵染宿主细胞后，不会对宿主细胞正常的新陈代谢产生干扰B标记噬菌体的DNA时，宿主中除脱氧核苷酸外其他物质也可能含有32PC若噬菌体未能全部侵染宿主细胞且有子代释放，则无法得出结论D由该实验结果可知，各种病毒感染时均只有遗传物质进入其宿主细胞内23.(2020.05台州二模;21)在肺炎双球菌转化的系列实验中
14、，s型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上，使部分R型菌转化为S型菌，下列相关叙述正确的是A.转移到R型菌内的DNA片段，其表达产物是荚膜多糖B.由R型菌转化的S型菌，其DNA上的碱基数量关系不遵循卡伽夫法则C.用DNA聚合酶处理过的s型菌的DNA是无法将R型菌转化为S型菌D.肺炎双球菌转化效率的高低与提取的S型菌的DNA纯度有关24.(2020.05宁波;13)下列关于核酸是遗传物质的证据的叙述，正确的是A.在噬菌体侵染细菌实验中，利用未标记的噬菌体侵染含32P标记的细菌后，检测发现子代噬菌体都含有放射性，说明噬菌体的遗传物质是DNAB.在肺炎双球菌活体转化实验中，将S
15、型肺炎双球菌注射到小鼠体内，发现很多小鼠患肺炎死亡，说明S型肺炎双球菌为小鼠致病菌C.在肺炎双球菌离体转化实验中，DNA酶处理S型菌后，S型菌的DNA被降解D.在烟草花叶病毒的感染实验中，单用烟草花叶病毒的RNA就可使烟草出现感染病毒的症状25.(2020.05七彩阳光;18)为了探究转化因子是什么物质，艾弗里曾做过离体细菌转化实验，其中包括图中的甲、乙二组实验，下列对各组实验的结果及分析的叙述正确的是A.甲组培养皿的菌落多数为S型，说明发生了细菌转化B.乙组培养皿的菌落全部为R型，说明DNA是转化因子C.甲、乙组分别为对照组和实验组，综合得出DNA是转化因子D.甲、乙组处理分别让蛋白质和DN
16、A失活，有助于结论的准确得出26.(2020.05稽阳联谊;17)下列关于“肺炎双球菌转化实验”的叙述，错误的是A.肺炎双球菌转化实验是证实DNA作为遗传物质的最早证据来源B.S型菌的菌体外面有多糖类的胶状荚膜，使菌体不易受到宿主正常防护机制的破坏C.肺炎双球菌离体转化实验是从活的S型菌中抽提DNA、蛋白质和荚膜物质D.实验中小鼠患肺炎死亡是因为体内有活的S型菌27.(2020.05名校协作体;23)下列有关“核酸是遗传物质的证据”的实验，叙述错误的是A.R型菌转化为s型菌后，菌体中嘌呤与嘧啶比值相同B.噬菌体在细菌内繁殖的过程中存在氢键的断裂和形成C.噬菌体侵染细菌后，产生许多遗传信息相同的
17、子代噬菌体D.用TMV的RNA感染烟草，就可以使烟草出现感染病毒的症状28.(2020.06柯桥区;13)下列关于“肺炎双球菌转化实验”和T2噬菌体侵染细菌的实验的叙述，正确的是A.将S型菌的DNA与R型活菌混合培养，一段时间后培养基中留下一种菌落B.T2噬菌体DNA合成的原料和模板均来自大C.T2噬菌体侵染细菌的实验中保温时间过长或过短均会导致上清液放射性升高D.肺炎双球菌活体转化实验无法证明DNA是遗传物质29.(2020.06义乌;23)将加热杀死的S型菌与R型活菌混合后注射到小鼠体内，小鼠体内两种细菌的含量变化如右图所示，下列相关叙述正确的是A.本实验只能通过显微计数法来确定两种细菌的
18、含量B.BC段R型菌数量下降主要与其转化为S型菌有关C.加热杀死的S型菌与R型活菌混合后马上注射到小鼠体内即可得到如图结果D.注射后小鼠体内分离出的S型菌与加热杀死前的S型菌的遗传物质有差异30.(2020.06温州三模;20)右图表示给T2菌体做相应标记并侵染大肠杆菌的实验。下列叙述错误的是A.中所用的大肠杆菌含有32P，中所用的大肠杆菌不含32PB.中进行搅拌的目的是使大肠杆菌外的噬菌体与细菌分离C.若对子代噬菌体的DNA进行密度梯度超速离心，可在离心管中获得2个条带D.若中为一个噬菌体进行实验，并释放出200个后代，则有0.5%的噬菌体含有32P31.(2020.06东阳模拟;17)肺炎
19、双球菌有多种类型，其中S型菌可分为I、II、III型；III型荚膜最厚，致病力最强；S型菌在无血清的培养基中传代培养后，荚膜非常容易丢失而变为R型菌。下列有关R型菌和S型菌的说法正确的是A.R型菌可以在人体内与人和平共处B.R型菌转化成S型菌，可能发生基因型的改变C.S型菌通过无血清培养得到的R型菌没有致病性D.厚荚膜基因（SI）可突变成薄荚膜基因（SI），则SIII和SI互为等位基因32.(2020.06金丽衢十二校；17)T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是A.实验中可用15N代替32P标记DNA B.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的C.噬菌体DNA
20、的合成原料来自大肠杆菌 D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA33.(2020.06Z20第三次;16)下图为烟草花叶病毒对烟草叶子细胞的感染和病毒重建实验示意图，下列叙述错误的是A.烟草花叶病毒由一条RNA链和蛋白质外壳组成B.单用病毒的RNA可以使烟草出现感染病毒的症状C.用RNA酶处理过的RNA没有感染效力D.对烟草花叶病毒进行降解的步骤需要用蛋白酶34.(2020.06上虞区;23)下列关于“核酸是遗传物质的证据”的经典实验的叙述，正确的是A.肺炎双球菌活体转化实验证明了S型菌的DNA能使R型菌转化成S型菌B.从S型活菌中抽提的DNA与R型活菌混合悬浮培养，可观察到光滑型菌落C.32
21、P标记的T2噬菌体和大肠杆菌混合后未经过搅拌，则沉淀物中的放射性下降D.单独使用烟草花叶病毒 TMVA的RVA感染烟草，可从烟草细胞中分离出 TMVA35.(2020.06诸暨市；23)右图是肺炎双球菌体外转化实验图解，其中细胞提取物是加热致死的S型菌破碎后去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质制成的。相关叙述错误的是A.设置第组实验的目的是确定细胞提取物中含有转化因子B.第组利用酶的专一性去除相应物质观察转化情况C.混合培养后组都出现R型菌菌落D.混合培养后出现的S型菌与原S型菌的遗传信息完全相同36.(2020.06精诚联盟;13)右图为某噬菌体的DNA分子结构示意图。下列叙述正确的是A.的形成需
22、要DNA连接酶的催化，的形成需要DNA聚合酶的催化B.若a链中G+C占58%，则DNA片段中A占21%C.热稳定性越高的DNA分子，嘧啶碱基含量越高D.该DNA分子的基本骨架上储存着噬菌体的遗传信息37.(2020.06绿色联盟;21)“噬菌体侵染细菌的实验”证明DNA是遗传物质，下图是该实验部分示意图，其中表示实验操作。下列叙述正确的是A.步骤为搅拌，目的是使细菌破碎B.步骤为密度梯度离心，目的是使DNA和蛋白质分离C.若图示为35S标记组，则该实验组证明蛋白质未进入细菌D.若图示为32P标记组，则该实验组证明DNA是遗传物质38.(2020.06浙江大学附属中学；18)下列关于“核酸是遗传
23、物质的证据”的相关实验叙述中，正确的是A.肺炎双球菌活体转化实验中，S型菌利用宿主细胞的核糖体合成自身的蛋白质B.肺炎双球菌体外转化实验中，转化形成的S型菌与原S型菌的遗传物质不同C.噬菌体侵染实验中，32P标记组离心后放射性集中于沉淀可证明DNA是遗传物质D.噬菌体侵染实验中，用35S标记噬菌体，上清液放射性强度与保温时间长短有关39.(2020.06山水联盟;15)用35S标记噬菌体并侵染细菌的过程如下所示，下列叙述正确的是A过程应将噬菌体置于含35S标记的氨基酸的培养液中培养使其带上标记B若过程保温时间过短，则会导致部分噬菌体未侵染细菌使上清液放射性增强C过程中离心的目的是使吸附在大肠杆
24、菌表面的噬菌体外壳脱落D检测出上清液的放射性很高且子代噬菌体的蛋白质外壳均不含35S40.(2020.06杭州第二中学;6)最近某科研小组在某动物体内发现一种新型病毒，为了确定该病毒的分类，科研工作者们进行了如下讨论，正确的是A.甲的方法是检测病毒增殖时产生酶的种类，若有DNA聚合酶，则为DNA病毒B.乙的方法是检测病毒核酸中嘌呤碱基和嘧啶碱基的数量，若嘌呤数+晓啶数，则为RNA病毒C.丙的方法是用含放射性尿苷的宿主细胞培养，若子代病毒有放射性，则为RNA病毒D.丁的观点是分析该病毒的变异频率，若病毒的变异频率较低，则该病毒为DNA病毒41.(2020.06临海市、乐清市、新昌县;11)如图表
25、示DNA分子部分结构的示意图，下列叙述正确的是A.的形成只能发生在细胞核B.DNA连接酶和DNA聚合酶都能催化和氢键的形成C.若搭建6个碱基对的DNA结构模型，需要磷酸与脱氧核糖的连接物22个D.若链是整个DNA分子的一条链其中A+T占52%，则DNA分子中G占0-48%42.(2020.06临海市、乐清市、新昌县;13)下列关于“核酸是遗传物质的证据”经典实验的叙述，正确的是A.噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是将DNA和蛋白质分层B.DNA酶与S型活菌混合后注入正常小鼠体内，小鼠不会患败血症致死C.提取S型活菌的DNA直接注射到正常小鼠体内，小鼠会患败血症致死D.烟草花叶病毒感染实验中，根
26、据烟草叶的感染症状可判断病毒后裔的类型43.(2020.06温州平阳县;11)下列有关细胞中DNA和RNA的叙述正确的是A.RNA中可以有碱基互补配对B.DNA由1条模板链和1条编码链组成C.同源染色体中的DNA之间，碱基数目是相等的D.DNA，RNA彻底水解后的产物分别为脱氧核糖核苷酸、核糖核苷酸44.(2020.06温州平阳县;12)下列关于“肺炎双球菌转化实验”的叙述，正确的是A.S型菌和R型菌性状的不同是基因选择性表达的结果B.实验操作包括将S型菌中的DNA与R型菌混合注射到小鼠体内C.肺炎双球菌有多种菌株，其中S型菌的菌体表面长得比较光滑D.R型菌转化为S型菌后，其DNA分子中A与C
27、碱基之和所占比例不会发生改变45.(2020.06北斗星盟;23)肺炎双球菌的离体转化实验中，从活的S型菌中抽提DNA、蛋白质和荚膜物质，分别与活的R型菌混合，并进行悬浮培养。下列有关描述错误的是A.肺炎双球菌中S型菌是唯一能够引起肺炎或败血症的类型B.实验需要具备从S型菌中分离提取各种化合物的技术手段C.若用核酶处理S型菌的DNA，再与R型菌混合，结果是部分R型菌转化为S型菌D.R型菌转化得到的S型菌与提供DNA的S型菌的遗传物质完全相同参考答案1.D 2.D 3.D 4.C 5.A 6.C 7.A 8.B 9.C 10.A 11.C 12.B 13.B 14.D 15.D 16.C 17.C 18.D 19.B 20.C 21.D 22.B 23.D 24.D 25.D 26.D 27.A 28.D 29.D 30.D 31.B 32.C 33.D 34.D 35.D 36.B 37.C 38.B 39.D 40.C 41.C 42.D 43.A 44.D 45.D
