1、中考语文得分点针对性专题复习古诗文阅读训练 中考语文得分点针对性练习：古诗文阅读训练文言文阅读【甲】宾王，义乌人。七岁能赋诗。武后时，数上疏言事，得罪贬临海丞，鞅鞅不得志，弃官去。文明中，徐敬业起兵欲反正，往投之，署为府属。为敬业作檄传天下，暴斥武后罪。后见读之，矍然曰：“谁为之？”或以宾王对，后曰：“有如此才不用，宰相过也。”及败亡命，不知所之。（节选自唐才子传）【乙】唐考工员外郎宋之问以事累贬黜，后放还，至江南。游灵隐寺，夜月极明，长廊行吟，且为诗曰：“鹫岭郁岧峣，龙宫锁寂寥。”第一联搜奇覃思，终不如意。有老僧点长命灯，坐大禅床，问曰：“少年夜久不寐而吟讽甚苦何耶？”之问答曰：“弟子业诗，
2、适遇欲题此寺，而兴思不属。”僧曰：“试吟上联。”即吟与之。再三吟讽，因曰：“何不云：楼观沧海日，门对浙江潮？”之问愕然，讶其遒丽。又续终篇曰：“桂子月中落，天香云外飘。扪萝登塔远，刳木取泉遥。霜薄花更发，冰轻叶未凋。待入天台路，看余度石桥。”僧所赠句，乃为一篇之警策。迟明更访之，则不复见矣。寺僧有知者曰：“此骆宾王也。”（节选自太平广记）注释檄：古代官府用于征召或声讨的文章。矍然：吃惊的样子。宋之问：初唐时期诗人。覃思：深思。迟明：黎明。1.理解文言字词的方法有多种。根据提示解释加点词。（1）联系课文。或：（ ）因：（ ）（2）查阅字典。“属”在古汉语常用字字典中有以下几种常见义项，请根据上下
3、文选出下列两个“属”的正确义项，将序号填入横线处。属：zh 连接；zh 嘱托，嘱咐；zh 劝请，邀请；sh 种类；sh 官属，部属；sh 隶属，属于。A署为府属 B而兴思不属 2.断句题少年夜久不寐而吟讽甚苦何耶3.用现代汉语写出下面句子的意思。及败亡命，不知所之。4.楼联“山月常明，应知诗杰丞临海；湖波乍涌，恍见文澜动则天”提到了甲文所叙述的哪两件事？请用自己的语言概括。5.两文为了表现骆宾王的才华，都采用了正面描写和侧面描写相结合的方法。试结合具体内容简要分析。参考答案1.理解文言字词的方法有多种。根据提示解释加点词。（1）联系课文。或：有人因：于是，就（2）查阅字典。“属”在古汉语常用字
4、字典中有以下几种常见义项，请根据上下文选出下列两个“属”的正确义项，将序号填入横线处。属：zh 连接；zh 嘱托，嘱咐；zh 劝请，邀请；sh 种类；sh 官属，部属；sh 隶属，属于。A署为府属B而兴思不属（1）本题考查文言文虚词翻译。根据所给的一个句中的虚词，推断另一个句中相同的虚词的意思。所给句是“今或闻无罪”：现在有人听说他没什么罪。或：有人；根据这个提示，“或以宾王对”中的“或”就该译为：有人，整句译为：有人便告诉她是骆宾王。所给句是“因往晓之”：于是就去劝他。因：于是，就；根据这个提示，“再三吟讽，因曰”中的“因”就该解释为：于是，就，整句译为：反复吟诵了几遍，于是就说。（2）本题
5、考查文言实词的一词多义。根据所给义项选择。要先把我句子意思，能结合具体语境来准确辨析即可。A署为府属：成为徐敬业的幕僚部属。属：应取第义项，sh，官属，部属。B而兴思不属：但诗兴构思不能连接。属：应取第义项，zh，连接。2.断句题少年夜久不寐/而吟讽甚苦/何耶本题考查学生划分文言句子节奏的能力。一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。句意为：年轻人深夜不睡觉，却在这里苦苦吟诗，到底为什么？根据句意来划分：少年夜久不寐/而吟讽甚苦/何耶3.用现代汉语写出下面句子的意思。及败亡命，不
6、知所之。等到（徐敬业）兵败后，（骆宾王）逃亡，（人们）不知道（他）去了哪里。本题考查重点语句的翻译。翻译时注意重点的实词、虚词；还要注意句式变化，倒装句要在翻译时，把语序调整过来；如果有省略句式，翻译时，把省略的部分补出来。译文要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，语句通畅。以直译为主，意译为辅。重点词语：及，等到；败，失败；亡命，逃命，逃亡；所之，去了哪里。4.楼联“山月常明，应知诗杰丞临海；湖波乍涌，恍见文澜动则天”提到了甲文所叙述的哪两件事？请用自己的语言概括。骆宾王多次写奏章议论政事，得罪朝廷，被贬为临海县丞；骆宾王写的讨武檄文让武则天惊叹。本文考查对文章内容的理解。由原文“武后时，数上
7、疏言事，得罪贬临海丞，鞅鞅不得志，弃官去”可见“山月常明，应知诗杰丞临海”这句是写骆宾王多次写奏章议论政事，得罪朝廷，被贬为临海县丞；由原文“为敬业作檄传天下，暴斥武后罪。后见读之，矍然曰：谁为之？或以宾王对，后曰：有如此才不用，宰相过也”，可见“湖波乍涌，恍见文澜动则天”是写骆宾王写的讨武檄文让武则天惊叹。5.两文为了表现骆宾王的才华，都采用了正面描写和侧面描写相结合的方法。试结合具体内容简要分析。 甲文写骆宾王“七岁能赋诗”，这是正面描写；写武则天对骆宾王的讨武檄文备加赞赏，这是侧面描写。乙文写骆宾王帮助宋之问续写诗歌，这是正面描写；写宋之问惊异于骆宾王的诗才，这是侧面描写。甲文“七岁能赋
8、诗”，是对骆宾王正面描写；“为敬业作檄传天下，暴斥武后罪。后见读之，矍然曰：谁为之？或以宾王对，后曰：有如此才不用，宰相过也”写武则天对骆宾王的讨武檄文备加赞赏，这是侧面描写； 乙文“再三吟讽，因曰：何不云：楼观沧海日，门对浙江潮”“又续终篇曰：桂子月中落看余度石桥”写骆宾王帮助宋之问续写诗歌，这是正面描写；“之问愕然，讶其遒丽”“僧所赠句，乃为一篇之警策”，写宋之问惊异于骆宾王的诗才，这是侧面描写。参考译文：【甲】骆宾王，是义乌人。七岁就能写诗。武则天统治时期，多次上奏，后来获罪被贬作临海丞（官名），心情苦闷无法实现理想，于是放弃官位离开了。文明（年号）年间，徐敬业准备起兵拨乱反正恢复李氏的
9、统治，骆宾王前去投靠了他，成为徐敬业的幕僚。骆宾王为徐敬业写了讨武檄文流传天下，文中痛斥武则天的罪名。武则天读了以后，很惊讶问：“这是谁的手笔？”左右告诉她是骆宾王。武则天说：“如此有才能的人却不重用，这是宰相的过错。”后来徐敬业战败，骆宾王四处逃亡，不知道去了哪里。【乙】唐代考功员外郎宋之问因事屡次被贬，后来放还，到了江南。途中游览灵隐寺，这天夜晚明月当空，他在长廊上漫步吟诗：“鹫岭郁岧峣，龙宫锁寂寥。”挖空心思地作出了第一联，但终究感觉不合心意。有个老僧点着长命灯，坐在大禅床上，问道：“年轻人深夜不睡觉，却在这里苦苦吟诗，到底为什么？”宋之问答道：“弟子修业于诗学，刚才我想赋诗以题此寺，无
10、奈没有诗兴表达不了心意。”老僧道：“请你试吟上联。”宋之问就把第一联吟诵给他听。老僧听了后反复吟诵了几遍，便说：“为何不用楼观沧海日，门对浙江潮这两句呢？”宋之问十分惊讶，惊讶于这两句诗的遒劲壮丽。他又接着把这首诗吟到终篇：“桂子月中落，天香云外飘。扪萝登塔远，刳木取泉遥。霜薄花更发，冰轻叶未凋。待入天台路，看余度石桥。”老僧所赠的诗句，却是全篇中最精妙的地方。第二天，宋之问再去拜访他时，却找不到他了。寺中的僧人有知道他的人说：“这位老僧就是骆宾王。”阅读下面课外文言文，完成15-18题。(7分)贞观十九年，太宗征高丽，次定州，有兵士到者，帝御州城北门楼抚慰之。有从卒一人病，不能进，诏至床前，
11、问其所苦，仍敕州县医疗之。是以将士莫不欣然愿从。及大军回次柳城，诏集前后战亡人骸骨，设太牢致祭，亲临，哭之尽哀，军人无不洒泣。兵士观祭者，归家以言，其父母曰:“吾儿之丧，天子哭之，死无所恨。”太宗征辽东，攻白岩城，右卫大将军李思摩为流矢所中，帝亲为吮血，将士莫不感励。(选自贞观政要)【注释】太牢:古代祭祀对牛、羊、豕(猪)三俱备谓之“太牢”，太牢之祭是古代国家规格最高的祭祀大典。15.解释下列句中加点的词。(2分)(1)次定州(2)及大军回次柳城16.请用“”给下面语句断句（断一处）（1分）是 以 将 士 莫 不 欣 然 愿 从17.用现代汉语翻译文中划线句子。（2分）帝御州城北门楼抚慰之18
12、.读这段文字，你觉得身为君主的唐太宗是一个怎样的人？（2分）参考答案答案：15.（1）驻扎 （2）到或等到16. 是以/将士莫不欣然愿从17.太宗亲临北门抚慰他们。18.爱护士兵或体恤士兵【参考译文】贞观十九年，太宗亲征高丽，驻扎在定州，只要有士兵到来，太宗都亲城北门楼抚慰他们。当时有一个随从的士兵病重，不能进见。太宗诏令把他抬到自己的床前，询问他的病情，还下令州县的医官给他好好治疗。因此将士们没有不心甘情感跟随太宗出征的。等到大军回师驻扎柳城，又诏令收集前后亡将士骸骨，设太牢隆重祭祀。太宗亲临祭祀，为死者哀悼痛苦，全军将士无不落泪。观看祭祀的士兵回到家乡，把这件事情诉阵亡者的父母，他们的父母
13、说:“我们的儿子战死，天子为他表致哀，死了也没有什么遗憾了。”大宗亲征辽东，攻打白岩城，右卫大将军李思摩被乱箭射中，大宗亲自替他吮血，将士们没有不因此而受感动和激励的。阅读下文，回答问题。 郭义官曰和者，有田在会昌、瑞金之间。翁一日之田所，经山中，见虎当道，策马避之，从他径行。虎辄随翁，驯扰不去。翁留妾守田舍，率一岁中数至。翁还城，虎送之江上，入山而去。比将至，虎复来。家人呼为“小豹”。每见虎来，其妾喜曰：“小豹来，主且至。速为具饭!”语未毕，翁已在门矣。至则随翁帖帖寝处，冬寒，卧翁足上以覆暖之。竟翁去，复入山。如是以为常。翁初以肉饲之，稍稍与米饭。故会昌人言郭义官饭虎。镇守官闻，欲见之。虎至
14、庭咆哮，庭中人尽仆，翁亟将虎去。后数十年，虎暴死，翁亦寻卒。嘉靖癸丑，翁孙惠为昆山主簿，为予言此。又言岁大早，祷雨不应，众强翁书表焚之。有神凭童子怒曰：“今岁不应有雨，奈何令郭义官来？今则不得不雨。”顷之，澍雨大降。然翁平日为人诚朴，无异术也。（选自归有光书郭义官事）8.下列句中的“之”与“翁一日之田所”中的“之”，用法相同的一项是（ ）A已而之细柳军B何陋之有C属予作文以记之D顷之，澍雨大降9.下列对文章内容理解有错误的一项是A郭义官留妾看守他在会昌、瑞金间的田产，他到那里去需要跋山涉水。B郭义官遇到的虎很有灵性；他回城，虎就回山；他来之前，虎已先到田舍。C郭义官的妾知道他喜欢这头虎，一看到
15、虎来，她就吩咐家人为虎准备吃食。D郭义官应众人要求写表求雨，神灵虽怒却不得不违背天意，降下澍雨。10.解释下列句中划线的词。比将至郭义官饭虎庭中人尽仆 11.用现代汉语翻译下列句子。见虎当道，策马避之，从他径行。后数十年，虎暴死，翁亦寻卒。 参考答案【分析】译文： 郭义官名和，他有田地在会昌、瑞金之间。有天，郭翁到自己的田里去，经过山中，见到一只老虎挡在路上，他非常惊骇，于是驾马回避，从其他路绕行。但老虎一直跟着郭翁，训斥驱赶它也不离去。后来郭翁让自己的小妾留守农舍，一年中大概来个几回。郭翁每次回城，老虎会把他送到江上，再回山里去。等郭翁要来时，老虎就会又出现。郭家的人都称呼老虎为“小豹”。每
16、次见到老虎来，郭义官的小妾就说：“小豹来了，那主人就要到了，赶快为他准备饭食。”话还没说完，郭翁己经到门口了。老虎来的时候，就服贴地跟着郭翁坐卧。冬天冷时，老虎就躺在郭翁脚上，为他取暖。等郭翁离开了，它就又回山了。像这样，习以为常。郭翁一开始拿肉喂它，后来渐渐给它米饭吃，所以会昌人都说：“郭义官喂老虎。”镇守当地的官员听说了，想要看看，就跟着郭翁到了田舍。老虎见到外人就咆哮，院中的人吓得人都趴在地上不敢动。郭义官急忙把老虎带走。几十年后，老虎突然死了，郭翁不久也去世了。嘉靖癸丑年，郭翁的孙子郭惠正做昆山主簿，给我讲了这些事。他又说：当年大旱，祷雨不见效，大家就强要郭翁写表文，烧化了祈雨。就有个
17、神灵附身到小孩子身上，生气地说：“今年本不应该下雨的，没办法你们把郭义官叫来了，现在不得不下雨了。”不一会，大雨滂沱。但郭翁平日为人诚朴，也不会异术。【解答】（1）本题考查“之”字的用法。例句中的“之”是动词，到。A动词，到。B助词，宾语前置的标志。C代词，这件事。D音节助词，不译。故选：A（2）本题考查学生对课外文言文的整体理解能力。学生在解题时，应该先熟悉文章大概意思，然后再进一步了解文章，作出选择。ABD正确；C有误，郭义官的妾一看到虎来，知道郭义官要回来，就吩咐家人为郭义官准备吃食。故选：C（3）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意
18、思来判断。句意为：等郭翁要来时。比，等到；句意为：郭义官喂老虎。饭，喂养；句意为：院中的人吓得人都趴在地上不敢动。仆，倒下。（4）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。句中重点词：策，驱赶。径，小路。句意为：看见一只老虎挡道，就驱赶着马避开它，从其他小路走了。句中重点词：暴，突然。寻，不久。句意为：过了几十年，老虎突然死了，郭义官不久也死了。答案：（1）A（2）
19、C（3）等到；喂养；倒下。（4）看见一只老虎挡道，就驱赶着马避开它，从其他小路走了。过了几十年，老虎突然死了，郭义官不久也死了。【点评】“之”的用法。结构助词。相当于现代汉语“的”，放在定语和中心语之间，作定语的标志。用在主谓之间，取消句子独立性。协调音节、舒缓语气作用。不必译出。宾语前置标志。通常出现在疑问句中。人称代词，相当于现代汉语“我”、“他们等。指示代词，相当于现代汉语“这”、“这样”。作动词用，相当于“到”、“往”、“去”。登楼杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。【注】玉垒：山名，在今四
20、川茂汝。北极：即北极星，喻指唐王朝。西山寇盗：指吐蕃。梁甫吟：诸葛亮遇到刘备前喜欢诵读的乐府诗。1.本诗最后两句所使用的主要艺术手法是 。2.这是一首即景抒怀诗，表现了诗人怎样的感情？3.试分析“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”一句中“来”和“变”字好在哪里？芳容至孝周孝子名芳容，华亭人。其父文荣，游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁，祖父母相继死，临终抚芳容叹曰：“安得汝为寻亲孝子，使我瞑目九泉乎！”芳容泣而志之，由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮，可跋涉险阻，乃自奋曰：“天下岂有无父之人哉！”乃焚香告家庙曰：“此去不父骨，誓不归矣。”自出都后，芳容日行风霜雨露中，寒燠（燠：读y，热）失度，饥
21、饱无时。投止旅店，头晕目眩，遍身焦灼如火。次日，病不能起。主人见芳容病状，惧不敢留，欲徙置邻庙。芳容乃曰：“吾病虽剧，心实了然，药之可以即愈。且吾有大事未了，为吾招里正（里正：古代地方官吏名），当告以故。”未几里正至，闻言色动，邀医至。直至六月初始能步履。麻鞋短服，日行三四十里。或风雨骤至，往往淋漓达旦。或赤脚行山蹊中，踵决肤裂，流血不已。终至归州，赖老役指迷，获父骸。芳容负骨登舟，半月余竟达里门。葬父于祖墓旁，得报祖父母遗命于地下。1.下列各组句子加粗字的含义相同的一组是（）A安得汝为寻亲孝子然后知生于忧患而死于安乐也。（生于忧患，死于安乐）B芳容泣而志之寻向所志，遂迷（桃花源记）C闻言色动
22、征于色发于声而后喻（生于忧患，死于安乐）D芳容负骨登舟负势竞上。（与朱元思书）2.选出与下面例句中加粗的字意义和用法相同的一项是（）例：葬父于祖墓旁A子墨子闻之，起于鲁（公输）B故天降大任于是人也。（生于忧患，死于安乐）C曹操比于袁绍，则名微而众寡。（隆中对）D然后知生于忧患而死于安乐也。（生于忧患，死于安乐）3.用现代汉语翻译下列句子。（1）投止旅店，头晕目眩，遍身焦灼如火。（2）为吾招里正，当告以故。4.全文表现了芳容哪些美好的品格？请结合选段内容简要分析作答。参考答案1.本诗最后两句所使用的主要艺术手法是用典（借古讽今）。2.这是一首即景抒怀诗，表现了诗人怎样的感情？3.试分析“锦江春色
23、来天地，玉垒浮云变古今”一句中“来”和“变”字好在哪里？“来”即“来临”，是说锦江的两岸蓬勃的春色，铺天盖地迎面扑来，烘托锦江春色迷人，气势浩大令人有荡胸扑面的感受，表现诗人对祖国山河的赞美。“变”是“变化”，指玉垒山的浮云从古到今（浮云如白云变苍狗，世事如沧海变桑田）变幻莫测，一字双关，表现诗人对民族历史的追怀。（意对即可）1.下列各组句子加粗字的含义相同的一组是（C）A安得汝为寻亲孝子然后知生于忧患而死于安乐也。（生于忧患，死于安乐）B芳容泣而志之寻向所志，遂迷（桃花源记）C闻言色动征于色发于声而后喻（生于忧患，死于安乐）D芳容负骨登舟负势竞上。（与朱元思书）2.选出与下面例句中加粗的字意
24、义和用法相同的一项是（D）例：葬父于祖墓旁A子墨子闻之，起于鲁（公输）B故天降大任于是人也。（生于忧患，死于安乐）C曹操比于袁绍，则名微而众寡。（隆中对）D然后知生于忧患而死于安乐也。（生于忧患，死于安乐）3.用现代汉语翻译下列句子。（1）投止旅店，头晕目眩，遍身焦灼如火。（芳容）到旅店投宿时，头晕目眩，浑身热得像着火一样。（2）为吾招里正，当告以故。替我叫来（招呼）里正，（我）到时候（或：当面）把原因告诉他。4.全文表现了芳容哪些美好的品格？请结合选段内容简要分析作答。有孝心。芳容自顾年已及壮，可跋涉险阻，乃自奋曰：天下岂有无父之人哉！”乃焚香告家庙“此去不父骨，誓不归矣。”有毅力，意志坚强。自出都后，芳容日行风霜雨露中，寒燠（燠：读y，热）失度，饥饱无时。直至生病仍旧不放弃。回归途中，或风雨骤至，往往淋漓达旦。或赤脚行山蹊中，踵决肤裂，流血不已。半月多才回到家。一诺千金。芳容十四岁泣而志之，成年后历经千辛万苦，葬父于祖墓旁，得报祖父母遗命于地下。
