1、河南农业职业学院植物组织培养课程试题河南农业职业学院植物组织培养课程试题库单元一 植物组织培养概述一、单项选择题（每题2分）（建议每套试卷分配20分）1下列哪一个不是组织培养的别称？（ ）A悬浮培养；B离体培养；C试管培养；D无菌培养2下面哪个程序不是细胞全能性实现的条件（ ）。A. 人工授粉受精；B. 脱离母体；C.给予营养及相应条件；D. 进行脱分化和再分化3愈伤组织是一种（ ）组织。A绿色不能分裂；B淡黄色且能分裂；C有一些变形的组织；D是一种成熟组织4. 下列哪一种细胞全能性的表达能力最弱？ （ ）A生长点细胞；B厚壁细胞；C薄壁细胞；D形成层细胞5植物组织培养不具有下列哪个特点。 （
2、 ）A.增值系数高；B.培养条件易于人为控制；C.生长速度快；D不形成玻璃苗6.和组织培养相似的代名词是（ ）。A克隆；B有性生殖；C孤雌生殖；D单性生殖7. 下列哪一个不是愈伤组织形成的时期？ （ ）A诱导期；B分裂期；C分化期；D伸长期8.下列哪一位是植物组织培养之父？ （ ）AWhite；BHaberlandt；CSteward；DSkoog9.人类历史上，以（ ）为材料，首次通过实验证实了植物细胞全能性。A烟草；B小麦；C胡萝卜；D马铃薯10.下面哪个不是植物组织培养在农业生产上的直接应用？ （ ）A工厂化育苗；B快速繁殖优良种苗；C良种繁育；D无病毒苗的培养二、判断题（每题1分）（建
3、议每套试卷分配10分）11受精卵和体细胞都具有全能性。（ ）12动物克隆和植物克隆是不相同的。（ ）13愈伤组织是一种未成熟的组织。（ ）14诱导期是不断增生子细胞，发生脱分化的过程。（ ）15分裂期的愈伤组织的共同特征是：细胞分裂快，结构疏松，缺少有组织的结构，维持其不分化的状态。（ ）16分裂期是细胞准备恢复分裂的时期。（ ）17分裂期时每个细胞平均鲜重下降。这是由于细胞鲜重的增加不如细胞数目的增加快的缘故。（ ）18生长旺盛的愈伤组织一般呈奶黄色或白色，有光泽，也有淡绿色或绿色的；老化的愈伤组织多转变为黄色甚至褐色。（ ） 19脱分化形成的愈伤组织分化成完整植株的过程，称为再生。（ ）2
4、0.细胞脱分化的难易程度一般成年细胞和组织比幼龄细胞和组织难。（ ）三、填空题（每空1分）（建议每套试卷分配20分）21组培技术能够进行，其理论依据是 和 。22植株上的成熟（专化）细胞要实现全能性，首先要 母体，给予适当的营养、 和环境条件，经历 过程，通常产生愈伤组织，再经历 过程形成完整植株。23细胞的全能性是植物的每个细胞都具有该植物的全部 和发育成完整植株的能力。24从单个细胞或一块外植体形成典型的愈伤组织，大致要经历三个时期： 、 和 。25愈伤组织的质地有 和 之分，且它们可以互相转变。26胚状体最根本的特征是具有 ，即在发育初期从其方向相反的两端分化出茎端和根端。27胚状体发育
5、过程与合子胚的过程极其相似，在适宜的条件下，可先后经过原胚、 、心形胚、 和 5个时期，然后发育成再生植株。28植物组织培养根据培养方式不同可以分为 和 。29初代培养的任务是 ，继代培养的任务有 和 两种。30目前，植物组织培养在农业生产上的主要应用是 和 。四、名词解释（每题2分）（建议每套试卷分配10分）31植物组织培养32细胞全能性33外植体34分化35脱分化36再分化37愈伤组织38诱导期39分裂期40分化期41器官发生42胚状体43胚状体发生44植物再生作用45初代培养46继代培养47人工种子48固体培养49液体培养50克隆五、简答题（每题6分）（建议每套试卷分配30分）51要把植
6、物细胞的全能性变为现实，必须要满足哪些条件？实现途径是什么？（6分）52由外植体经胚状体形成完整植株经过哪些发育阶段？（6分）53通过器官发生形成再生植株的方式有哪几种？（6分）54在组织学上胚状体和不定芽有哪些特征？（6分）55在组织培养中诱导胚状体和诱导芽相比，有哪些显著的优点？（6分）单元二 植物组织培养的基本条件一、单项选择题（每题2分）（建议每套试卷分配20分）1下列哪种仪器设备可以代替无菌室？ （ ）A酸度计；B超净工作台；C分析天平；D冰箱2下列哪种仪器设备可以代替培养室？ （ ）A高压灭菌锅；B磁力搅拌器；C光照培养箱；D烘箱二、判断题（每题1分）（建议每套试卷分配10分）3植
7、物组织培养实验室设计中，不用在培养室前设置缓冲室。（ ）4无菌操作室又称为接种室，是进行无菌操作的场所。（ ）三、填空题（每空1分）（建议每套试卷分配20分）5一个植物组织培养实验室必须满足3个基本的需要：实验准备（培养基母液制备、器皿洗涤、培养基和培养器皿灭菌）、 和 。6植物组织培养实验室的设计，要根据实际需要规划相应的实验室面积和组成，按照 来进行设计。7植物组织培养中，常用的培养基灭菌设备有 和 。8植物组织培养中，常用的接种设备有接种箱和 。9植物组织培养中，常用的培养设备有培养室和 。10植物组织培养实验室是进行实验操作的场所，为确保工作的顺利进行，在选址时，应选择相对 、安静、远
8、离 、交通便利的地方。单元三 植物组织培养的基本技术一、单项选择题（每题2分）（建议每套试卷分配20分）1以下不属于细胞分裂素作用的是（ ）。A诱导细胞脱分化，促进愈伤组织的产生； B诱导芽的分化，促进侧芽萌发生长； C促进细胞分裂和扩大，可使茎增粗，而抑制茎伸长；D抑制衰老，减少叶绿素的分解，延缓离体组织或器官的衰老过程，有保鲜的效果2在组培中，光照培养室通常的温度、相对湿度、光照强度分别为（ ）。A. 25、85%、6000lx； B. 25、75%、3000lx；C. 20、75%、6000lx； D. 20、85%、3000lx3下列不属于继代培养无菌接种过程中必须物品的是（ ）。A.
9、无菌培养基；B. 无菌材料；C. 无菌水；D.消毒剂4接种工具灭菌常采用（ ）。A灼烧；B高压；C过滤；D熏蒸5下列哪种不是涂擦灭菌的对象？ （ ）A双手；B台面；C工具；D空间6微量元素母液的配制浓度是（ ）。A10倍；B100倍；C1mg/ml；D10mg/ml7下列哪种激素不属于生长素类？ （ ）AIAA；BIBA；C6-BA；DNAA8培养基的渗透压通常为（ ）大气压时，可促进外植体的生长。A. 12个；B. 2个以上；C. 56个；D. 6个以上9培养基中最常用的碳源是（ ）。A蔗糖；B葡萄糖；C果糖；D麦芽糖10固体培养基内，琼脂的加入量一般为（ ）。A.610g/l；B.35g/
10、l；C.812g/l；D.1215g/l11调整培养基pH值所用的NaOH或HCl，其浓度一般为（ ）M。A.0.2；B.0.1；C.0.4；D.1.012材料表面消毒所用的酒精浓度通常为（ ）。A.60%；B.70%；C.80%；D.90%13下列物质中不属于细胞分裂素类的是（ ）。A.6-BA；B.NAA；C.ZT；D.KT14（ ）不是活性炭的作用。A.防止褐变；B.促进生芽；C.促进生根；D. 降低玻璃苗的产生频率152,4-D最好用少量（ ）溶解后，再加蒸馏水定容到所配浓度。A.95乙醇；B.无水乙醇；C.HCl；D.NaOH16培养基中常用的氨基酸是（ ）。A.甘氨酸；B.丙氨酸；
11、C.亮氨酸；D. 精氨酸17高压灭菌后，培养基的pH值（ ）。A降低；B升高；C不变；D不一定18下列灭菌剂中对外植体灭菌效果最好的是（ ）。A次氯酸钙；B次氯酸钠；C氯化汞；DH2O219下列哪种不是组织培养常用的维生素？ （ ）A维生素B2；B维生素B1；C维生素B6；D维生素B320下面哪种是MS培养基大量元素所用药剂？ （ ）A硫酸镁；B硫酸亚铁；C硫酸锌；D硫酸铜二、判断题（每题1分）（建议每套试卷分配10分）211/2MS培养基是大量元素减半的MS培养基。（ ）22琼脂只起固化作用，本身并不提供任何营养。（ ）23有机物母液可配成100倍液， 配制培养基时每升移取100毫升。（ ）
12、24对外植体材料用酒精消毒目的只是灭菌。（ ）25熏蒸灭菌适于空气和物体表面的灭菌。（ ）26紫外线灭菌适于物体表面的灭菌。（ ）27诱导愈伤组织的培养基可添加2.4D。（ ）28花粉培养属细胞培养，花药培养属器官培养。（ ）29培养基中含有蛋白质时不宜用高压灭菌。（ ）30常用灭菌剂升汞的使用浓度为0.11%。（ ）31培养基一般采用湿热灭菌法。（ ）32培养基中，提供碳源最常用的是蔗糖。（ ）33材料表面消毒所用的酒精浓度通常为90%。（ ）34目前最常用的培养基是MS培养基。（ ）35培养基的pH值大于6.5时，培养基就会变硬。（ ）36生长素/分裂素较高时，有利于诱导外植体产生根。（
13、）37大多数植物组织培养采用的温度为252。（ ）38激素类母液配制时的浓度通常为1mg/mL。（ ）39激素类母液配制时常采用混合配制法。（ ）40.干空气灭菌温度通常采用121123。（ ）三、填空题（每空1分）（建议每套试卷分配20分）41配制培养基时，一般先配制母液，其目的在于 和 。42培养基的PH值一般为 ，常用 或 来调节。43培养基中缺铁会使幼苗 ，培养基中以 形式加入铁。44琼脂加入浓度大约是 ，蔗糖加入浓度大约是 _。45细胞分裂素 /生长素的高低决定着外植体的发育方向，其比值高时 ，比值低时 。46微量元素母液可配成_ _倍，配制培养基时每升移取_ _毫升。47外植体经自
14、来水冲洗后应进行 、 和 三步完成灭菌过程。48在组织培养条件下，通过对培养基的调整，特别是对 的调整，就有可能顺利地再生。49对植物组织培养的培养基灭菌时，一般情况采用的温度是 ，保持时间是 。50在培养基中，蔗糖的主要作用是 、 和 。四、名词解释（每题2分）（建议每套试卷分配10分）51MS培养基52母液53灭菌54消毒55N6培养基56White培养基57接种58培养基59无菌操作技术60培养五、简答题（每题6分）（建议每套试卷分配30分）61在植物组织培养中细胞分裂素类和生长素类各有何作用？（6分）62在植物组织培养中，细胞分裂素与生长素搭配是如何调控外植体发育方向的？（6分）63为
15、什么要配制母液？配制时的注意事项主要有哪些？（6分）64外植体表面灭菌如何操作？（6分）65活性炭在组织培养中有哪些作用？使用时需注意什么？（6分）66植物组织所需的培养条件是什么？（6分）67简述植物组织培养的接种过程。（6分）68简述培养基配制过程。（6分）69简述高压蒸汽灭菌过程。（6分）70外植体选取的原则是什么？（6分）六、计算题（每题10分）（建议每套试卷分配10分）71已知N6培养基大量元素、微量元素、铁盐、有机物母液浓度扩大倍数分别是10倍、200倍、50倍和100倍，2,4-D母液浓度是0.5毫克每毫升（mg/mL）、KT母液浓度是1毫克每毫升（mg/mL），问：配制2升（L
16、）N6 +2,4-D0.2mg/L+KT1.5mg/L+3%蔗糖+0.65%琼脂（pH6.0-6.5）的培养基需量取大量元素、微量元素、铁盐、有机物、2,4-D、KT母液各多少毫升（mL），称量蔗糖、琼脂各多少克（g）？（写出计算过程）（10分）72已知MS培养基大量元素、微量元素、铁盐、有机物母液浓度扩大倍数分别是10倍、200倍、50倍和100倍，2,4-D母液浓度是0.5毫克每毫升（mg/mL）、KT母液浓度是1毫克每毫升（mg/mL），问：配制5升（L）MS +2,4-D0.5mg/L+KT2.0mg/L+3%蔗糖+0.65%琼脂（pH6.0-6.5）的培养基需量取大量元素、微量元素、
17、铁盐、有机物、2,4-D、KT母液各多少毫升（mL），称量蔗糖、琼脂各多少克（g）？（写出计算过程）（10分）73配制2000ml，配方是MS+6-BA2.0mg/L+NAA0.4mg/L+3%蔗糖+0.7%琼脂的培养基，母液的浓度分别是：大量元素10倍，微量元素20倍，铁盐50倍，有机物100倍，6-BA和NAA均为1mg/mL，需各种母液、蔗糖和琼脂多少？ (写出计算过程) （10分）74已知MS培养基大量元素、微量元素、铁盐、有机物母液浓度扩大倍数分别是20倍、100倍、50倍和200倍，2,4-D母液浓度是0.1毫克每毫升（mg/mL）、6-BA母液浓度是1毫克每毫升（mg/mL），问
18、：配制2升（L）1/2MS+2,4-D0.2mg/L+6-BA1.5mg/L+2%蔗糖+0.7%琼脂（pH6.0-6.5）的培养基需量取大量元素、微量元素、铁盐、有机物、2,4-D、6-BA母液各多少毫升（mL），称量蔗糖、琼脂各多少克（g）？（写出计算过程）（10分）75已知MS培养基大量元素、微量元素、铁盐、有机物母液浓度扩大倍数分别是10倍、200倍、50倍和100倍，NAA母液浓度是0.5毫克每毫升（mg/mL）、6-BA母液浓度是1毫克每毫升（mg/mL），问：配制4升（L）MS+3%蔗糖+0.65%琼脂+NAA0.2mg/L+6-BA 1.5mg/L（pH6.0-6.5）的培养基需
19、量取大量元素、微量元素、铁盐、有机物、NAA、6-BA母液各多少毫升（mL），称量蔗糖、琼脂各多少克（g）？ 76某种植物培养基的配方是1/2MS6-BA0.5mg/lIAA0.2 mg/l2.5%糖+0.65%琼脂 ，需配1000ml，母液的浓度分别是：大量元素10倍，微量元素500倍，铁盐100倍，有机物50倍，6-BA1mg/mL，IAA1mg/mL，要吸取各种母液各多少mL？称取多少克糖和琼脂？（写出计算过程）。（10分）77培养基的配方是1/3MS6-BA1.2mg/lNAA0.2 mg/l2.5%糖+0.65%琼脂 ，需配900ml，母液的浓度分别是：大量元素10倍，微量元素500
20、倍，铁盐50倍，有机物50倍，6-BA1mg/mL，NAA1mg/mL，要吸取各种母液各多少mL？称取多少克糖和琼脂？（写出计算过程）。（10分）78请将计算公式，计算结果填入相应的位置。（10分）培养基配方： MS+6-BA5mg/L+NAA0.1mg/L+3%蔗糖+0.7%琼脂+0.3%活性炭 配 制 量： 5L 计算公式： 培养基母液母液扩大倍数（或浓度）配制5L培养基需要量大量元素母液10倍mL微量元素母液200倍mL铁盐母液50倍mL有机物母液100倍mL6-BA1mg/mLmLNAA1mg/mLmL蔗糖g琼脂g活性炭g79请将计算公式，计算结果填入相应的位置。（10分）培养基配方：
21、 MS+2,4-D0.2mg/L +6-BA2mg/L +2.5%蔗糖+0.65%琼脂 计算公式： 培养基母液母液扩大倍数（或浓度）配制1L培养基需要量配制4L培养基需要量大量元素母液10倍mLmL微量元素母液200倍mLmL铁盐母液50倍mLmL有机物母液100倍mLmL2,4-D0.5mg/mLmLmL6-BA1mg/mLmLmL蔗糖gg琼脂gg80实验室中现有下表中所列母液，现配制MS+6-BA1mg/L + NAA2mg/L+ 3%蔗糖 + 0.65%琼脂的培养基800mL，主要用于叶片培养，请计算所需各种物质的量为多少，并将计算公式写于线上，所需具体物质的量填于下表中。（10分）计算
22、公式： 培养基母液母液扩大倍数（或浓度）需要量大量元素母液10倍mL微量元素母液200倍mL铁盐母液50倍mL有机物母液100倍mL6-BA1mg/mLmLNAA0.2mg/mLmL蔗糖g琼脂g活性炭g抗生素g硝酸银g单元五 植物组织培养快繁技术一、单项选择题（每题2分）（建议每套试卷分配20分）1下面哪种基质具有一定的肥力？（ ） A珍珠岩；B蛭石；C草炭土；D河砂二、判断题（每题1分）（建议每套试卷分配10分）2生根培养可采用1/2或者1/4MS培养基。（ ）3复合基质一般用珍珠岩：蛭石：草炭土为1：1：2。（ ）4驯化时初期保持温室的高湿度，后期可以直接恢复到自然条件下的湿度。（ ）5诱
23、导生根可用1/2 MS培养基，并只加入生长素类调节物质。（ ）6不定芽发生是指细胞或愈伤组织培养物通过形成不定芽再生成植株。（ ）7培养材料褐化是由于酚类物质氧化成醌类物质所致。（ ）三、填空题（每空1分）（建议每套试卷分配20分）8珍珠岩和蛭石均具有 和 的特点。9促进腋芽增殖用 是最为有效的，但也要加入一定量的 。10愈伤组织的器官发生顺序有四种情况，分别为无芽的根或无根的芽、 、 、 。四、名词解释（每题2分）（建议每套试卷分配10分）11驯化12玻璃化现象13褐变14原球茎途径15丛生芽增殖途径16器官发生途径17胚状体途径18无菌短枝增殖途径19植物离体快速繁殖20生根培养五、简答题
24、（每题6分）（建议每套试卷分配30分）21防止褐变的措施有哪些？（6分）22由愈伤组织形成不定芽的器官发生顺序有哪些?（6分）23植株再生的途径有哪些？（6分）24植物组培快繁可以划分为哪些阶段？（6分）25什么是污染? 常见的有哪些类型，各是什么特征? （6分）26简述污染的预防措施。（6分）27简述试管苗玻璃化的防治措施。（6分）28从改良培养基方面，可以采取哪些措施促进组培苗增殖？（6分）29从改良培养基方面，可以采取哪些措施促进生根？（6分）30简述植物组培快繁的主要程序。（6分）单元六 植物脱毒技术一、单项选择题（每题2分）（建议每套试卷分配20分）1下面哪个不是接种茎尖要注意到的？
25、（ ） A不用锈刀；B不用剪刀；C随切随接； D要防干燥2分生组织只含有下列哪种组织或细胞器？（ ） A胞间连丝；B木质部；C韧皮部；D导管3下列哪种方法脱毒效果较好？（ ） A微茎尖；B热处理；C愈伤组织；D化学药剂二、判断题（每题1分）（建议每套试卷分配10分）4微茎尖切取的过小，效果并不好，但接种后的成活率下降。（ ）5草莓病毒通过蚜虫吸吮汁液而得到传播。（ ）6切取微茎尖时，大小约0.20.3cm（带一个叶原基）。（ ）7在组织培养中，进行微茎尖剥离的设备是显微镜。（ ）8脱毒苗就是无病毒苗木。（ ）三、填空题（每空1分）（建议每套试卷分配20分）9微茎尖指接种时可带有 的生长锥，其长
26、度不超过 。10茎尖接种要防褐化，接种时， ，动作敏捷， 。11茎尖接种后表现生长太慢的原因是 ，或是 。12无性繁殖的种类由于病毒通过 进行传递，在母株内逐代积累。13温汤浸渍处理是在 左右的温水中浸渍10分钟至数小时。14热空气处理是将生长的盆栽植株移入温热治疗室（箱）内，一般在 。15热处理脱毒主要缺陷是不能完全脱除所有 。16脱毒时切取茎尖越小越好，但太小则 。17分生区域内无维管束，病毒只能通过 传递。18剥离微茎尖时应 ，以防茎尖变干。19剥离掉幼叶和叶原基，最后几乎就是一个闪亮半圆球形的 。20微体嫁接是在试管的砧木上嫁接 的过程。四、名词解释（每题2分）（建议每套试卷分配10分
27、）21微茎尖22脱毒苗五、简答题（每题6分）（建议每套试卷分配30分）23用微茎尖组织脱毒的原理是什么？（6分）24通过茎尖培养消除病毒应注意什么？（6分）25试述茎尖分生组织几乎不含病毒的可能原因。（6分）26简述茎尖分生组织培养脱毒的主要环节。（6分）27简述热处理脱毒技术原理和方法。（6分）28通过植物组织培养技术脱除植物病毒的方法有哪些？（6分）29.脱毒苗鉴定的方法有哪些？（6分）30.影响茎尖培养脱毒的因素有哪些？（6分）37原生质体培养的主要历程是什么？（6分）38植物体细胞杂交程序是什么？（6分）河南农业职业学院植物组织培养课程试题库参考答案单元一 植物组织培养概述一、单项选择
28、题（每题2分）（建议每套试卷分配20分）1A 2A 3.B 4.B 5.D 6.A 7.D 8.B 9.C 10.C二、判断题（每题1分）（建议每套试卷分配10分）11 12 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 三、填空题（每空1分）（建议每套试卷分配20分）21细胞全能性，植物再生性 22离开（脱离），激素，脱（去）分化，再分化23遗传信息24诱导期，分裂期，分化期25松脆，坚实 26双极性27球形胚，鱼雷形胚，子叶胚28获得无菌材料和无性繁殖系，增殖，生根29固体培养，液体培养30快繁（微繁），脱毒四、名词解释（每题2分）（建议每套试卷分配10分）31植物组织培
29、养：指在无菌条件下，将离体的植物组织、器官或细胞在人工控制的条件下进行培养，最后形成完整植株的技术。32细胞全能性：植物体的每个细胞都具有该植物的全部遗传信息，在适合的条件下，具有形成完整植株的能力。33外植体：从植物体上分离下来的用于离体培养的材料。34分化：细胞在分裂过程中发生结构和功能上的改变，从而在个体发育中形成各类组织和器官，完成整个生活周期。35脱分化：已分化好的细胞在人工诱导条件下，恢复分生能力，回复到分生组织状态的过程。36再分化：脱分化后具有分生能力的细胞再经过与原来相同的分化过程，重新形成各类组织和器官的过程。37愈伤组织：在离体培养过程中形成的具有分生能力的一团不规则细胞，多在植物体切面上产生。38诱导期：是细胞准备进行分裂的时期。接种的外植体材料的细胞通常都是成熟细胞，处在静止状态。诱导期是通过一些刺激因素和激素的诱
