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    杭州重点高中上半年保送生分班考试物理专题检测6 质量和密度.docx

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    杭州重点高中上半年保送生分班考试物理专题检测6 质量和密度.docx

    1、杭州重点高中上半年保送生分班考试物理专题检测6 质量和密度专题检测六质量和密度(时间45分钟满分100分)一、选择题(每题5分,共40分)1.小明和妈妈从北京去西藏旅游,发现进入西藏拉萨,带去的食品包装都膨胀了,如图所示,该过程中一定不变的物理量是 ()A.密度 B.温度C.质量 D.体积2.为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%,根据建议,你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过()A.9 t B.9 kgC.9 g D.9 mg3.关于质量和密度,下列说法正确的是()A.冰冻的矿泉水完全熔化后,质量变小,密度不变B.植物种子带到太空后,质量变小,密度不

    2、变C.给自行车车胎打气时,车胎内气体质量变大,密度不变D.一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度不变4.在物理图象中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义,直线的斜率和面积也具有特定的物理意义。对图中的两个图象所包含的信息的理解,正确的是()A.图a中的斜率越小,表示物质的密度越大B.图a中,密度与质量成正比,密度与体积成反比C.图b中表示匀速直线运动的路程越大,速度越大D.图b中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程5.小明同学阅读了下表后,归纳了一些结论,其中正确的是()标准大气压下部分物质的密度/(kgm-3)煤油0.8103干冰0.4103酒精0.8103冰0.9103水1.010

    3、3铝2.7103水银13.6103铜8.9103A.同种物质的密度一定相同B.不同物质的密度一定不同C.固体物质的密度一定比液体物质的密度大D.相同质量的实心铜块和铝块,铜块的体积较小6.学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为能够完成的是()测量牛奶的密度鉴别金戒指的真伪测定一捆铜导线的长度鉴定铜球是空心的还是实心的测定一大堆大头针的数目A. B.C. D.7.(多选)关于质量和密度,下列说法正确的是()A.物体质量的大小与地理位置无关B.同种物质的质量与体积成正比C.冰熔化成水,密度不变D.物质的密度与质量成正比8.(多选)如图为水的密度在010 范围内随

    4、温度变化的曲线。下列说法正确的是()A.水在04 范围内具有热缩冷胀性质B.水在410 范围内具有热缩冷胀性质C.水在任何时候都只具有热胀冷缩性质D.水在4 时的密度最大二、填空题(每空3分,共24分)9.某同学用天平测量一块金属的质量时,使用了3个砝码,有一个100 g,一个50 g,一个10 g,游码在标尺上的位置如图所示,则这块金属的质量为g。若在月球表面上用天平测同一块金属的质量,则跟在学校实验室的示数相比(选填“变大”“变小”或“不变”)。10.小可为测量如图中酸奶的密度,先借助天平测量了一些数据并记录在下表中,则酸奶的密度为kg/m3,然后观察了盒上标注的净含量,计算出酸奶的体积为

    5、mL。测量步骤测整盒酸奶的质量喝掉部分酸奶后,测质量用纯净水将喝掉的酸奶补齐后,测质量测量数据238.7 g151.3 g227.3 g11.2017年4月20日19时,我国首艘“只运货,不送人”的载货飞船天舟一号发射成功(如图)。它的主要任务是为天宫二号“送货,为了使舱内装载更多的货物,设计货架时,“货架面板”仪器板使用的是铝合金蜂窝板,“货架框架”立梁使用的是碳纤维材料。这些材料的特点是密度强度。12.如图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图象,根据图象分析,密度甲(选填“”“(选填“”“”或“=”)乙;质量为1.8 kg乙物质的体积为2 dm3。三、实验探究题(本题共24分)13.(

    6、12分)小燕在“测量牛奶密度”的实验中:(1)将托盘天平放在水平桌面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘的左侧,如图1所示,此时应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)端调节,直到指针指向分度盘的中央。(2)接着将牛奶倒入量筒,如图2甲所示,可以测出牛奶的体积为30 cm3。(3)用调节好的天平测出空烧杯的质量为33 g,然后将量筒中的牛奶全部倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量,天平平衡时如图2乙所示,则烧杯和牛奶的总质量为63.6 g。(4)根据实验数据可得出牛奶的密度为1.02 g/cm3,此方法测得的密度值比真实值偏小。14.(12分)火山石可以漂浮在水面上,小王用天平。

    7、量筒和水等器材测量某块火山石的密度,实验步骤如下:a.小王用调节好的天平测出火山石的质量m,其示数如图所示;b.往量筒中倒入水,使水面到达V1=50 mL处;c.用细线系住火山石,放入量筒,用铁丝将其压入水中足够长时间,水面到达V2=54 mL处;d.取出火山石,水面下降到了V3=48 mL处;e.小王认为火山石体积测量不够准确,它的体积应该包含材质和其中空隙部分的体积,于是又向量筒中加水到50 mL处,将刚才取出的石块表面附着的水擦干净,再次没入量筒的水中,此时水面到达V4=55 mL处。请解答下面问题:(1)该实验原理为= (用公式表示)。(2)在步骤d中,水面没有回到50 mL处的原因是

    8、火山石块吸附了2mL的水(或火山石吸附了一定体积的水)。(3)请你根据小王的实验思路,将有关数据及计算结果填入下表。次数火山石的质量m/gV1V2V3V4火山石的体积V/cm3火山石的密度/(gcm-1)14.25054485550.84(4)观察表格,请你指出其中存在的不足之处:V1、V2、V3、V4无单位。四、简答与计算题(本题共12分)15.(4分)科技实践小组的同学们通过观察和实践,发现如图汽车空调使用时吹风的风向选择有学问:开冷气时将出风口向上,开暖气时将出风口向下,才利于发挥空调的最佳效果。请你利用所学的物理知识解释这样做的好处。答案开冷气时将出风口向上,吹出的空气温度比较低,空气

    9、密度比较大,快速下沉流向下方,使整个车厢温度很快均匀降低;开暖气时将出风口向下,吹出的空气温度比较高,空气密度比较小,快速上升到车厢的上部,使整个车厢的温度很快均匀升高。16.(8分)一个质量为54 g的铝球,它的体积为25 cm3 ,问:(1)通过计算后说明铝球是空心还是实心?(2)铝球空心部分的体积为多大?(3)若把空心部分注满某种液体,测得铝球的总质量为58 g,则该液体的密度为多大?(已知铝=2.7103 kg/m3 )答案(1)铝球是空心的(2)5cm3(3)0.8g/cm3解析(1)质量为54g铝的体积V铝=20cm3V铝2解析由m=V可知,质量相等时,物体的体积与密度成反比。从题

    10、图中虚线可知,当甲和乙的质量都为2.7kg时,甲的体积小于乙的体积,所以甲的密度大于乙的密度。从题图中乙图线可知,当乙的体积为V乙=3dm3时,乙的质量为m乙=2.7kg,所以乙的密度乙=0.9kg/dm3,则质量为1.8kg乙物质的体积V乙=2dm3。13.(1)水平右(2)30(3)63.6(4)1.02小解析(1)指针偏向分度盘的左侧,说明左侧重,故平衡螺母应向右调节。(2)题图乙中量筒内牛奶的体积为30mL=30cm3。(3)读题图可知,牛奶和烧杯的总质量为50g+10g+3.6g=63.6g。(4)量筒内牛奶的质量为63.6g-33g=30.6g,牛奶的密度=1.02g/cm3。在将

    11、牛奶倒入烧杯中时,量筒中的牛奶不能全部倒入烧杯,用天平测出烧杯和牛奶的质量偏小,导致所测牛奶的质量偏小,由=可知,测得的牛奶密度比真实值偏小。14.(1)=(2)火山石块吸附了2 mL的水(或火山石吸附了一定体积的水)(3)4.250.84(4)V1、V2、V3、V4无单位解析(1)测量火山石密度的实验原理为=。(2)水面没有回到50mL处的原因是,火山石块吸附了2mL的水(或火山石吸附了一定体积的水)。(3)标尺上的分度值为0.2g,对应的刻度为4.2g,即物体的质量m=4.2g;根据步骤e,火山石的体积V=V4-V1=55mL-50mL=5mL,所以,火山石的密度=0.84g/cm3。(4

    12、)观察表格,不足之处在于实验记录的表格中,体积均无单位。15.开冷气时将出风口向上,吹出的空气温度比较低,空气密度比较大,快速下沉流向下方,使整个车厢温度很快均匀降低;开暖气时将出风口向下,吹出的空气温度比较高,空气密度比较小,快速上升到车厢的上部,使整个车厢的温度很快均匀升高。16.(1)铝球是空心的(2)5 cm3(3)0.8 g/cm3解析(1)质量为54g铝的体积V铝=20cm3V铝V球则铝球是空心的。(2)空心部分的体积V空=V球-V铝=25cm3-20cm3=5cm3。(3)液体的质量m液=m总-m=58g-54g=4g液体的体积V液=V空=5cm3液体的密度液=0.8g/cm3。


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