1、专题05 运动和力云南浙江版备战中考之两年中考物理真题分省分项解析汇编解析版一、单项选择题1【2015云南】 2015年5月l9日，中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体赛决赛中实现六连冠，为国争得了荣誉。有关羽毛球运动，下列说法正确的是A.在空中运动的羽毛球不受重力作用B.击球时只有球拍发生了形变C.运动员的鞋底有花纹是为了减少摩擦D运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态【答案】D【考点定位】力和运动的关系；摩擦力2.【2015云南】小明推着小车在水平地面上运动，放手后小车运动一段距离停下。下列说法中错误的是A.小车受到的重力的施力物体是地球B小车最终停下来是因为不再受推力C小
2、车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力D.小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等【答案】B【解析】试题分析：重力是由于地球的吸引产生的，故重力的施力物体是地球，故A正确；小车停下来是因为受到了地面的摩擦力的原因，故B错误；重力与支持力大小相等、方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上，符合平衡力的四个条件，故C正确；小明对小车的推力与小车对小明的作用力是一对相互作用力，所以这两个力大小相等，故D正确；应选B。【考点定位】力的运动的关系 3.【2015曲靖市】以下估计较合理的是（ ）A平时在餐厅里吃过桥米线，食物的温度低于100B课间做眼保健操的时间大约是1分钟C坐在座位上上课时
3、，黑板上的字处于人眼的明视距离D提起一桶家用饮水机的桶装水大约需要500N的力【答案】A【考点定位】常见数据的估测4.【2015杭州市】在甲乙两艘遮蔽门窗的船上，分别观察到小球的运动情况如图所示（小球原静止在光滑水平桌面中央）。以下说法正确的是（ ） A.甲船向左做匀速运动，乙船静止 B.甲船向右做匀速运动，乙船静止 C.甲船可能静止也可能做匀速直线运动 D.乙船可能静止也可能做匀速直线运动【答案】D【解析】试题分析：甲船可能向左做加速运动或向右做减速运动，小球由于惯性都会相对于甲船向右运动；乙船可能静止也可能做匀速直线运动，小球的受到的合力为零，运动状态不会发生改变。故选D【考点定向】惯性；
4、力与运动5.【2015杭州市】下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力F 作用下发生形变后静止时的场景，其中与事实相符的是 ( )【答案】 D【考点定向】弹簧测力计的压力；力的相互性6.【2015杭州市】如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是( ) A.木块在斜面上受到的摩擦力始终不变 B.木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力 C.木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下 D.木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变【答案】D【解析】试题分析：木块冲上粗糙斜面的过程中，受到的是滑动
5、摩擦力，摩擦力的方向沿斜面向下；木块静止在A点时，有沿斜面向下运动的趋势，受到的是静摩擦力，摩擦力的方向沿斜面向上；木块在A点时受到重力、支持力和摩擦力而处于静止状态，三力平衡。所以，摩擦力大小不等于木块的重力。【考点定向】摩擦力的种类及方向7.【2015浙江省】随着“足球进校园”获得的开展，同学们的体育活动日益丰富。踢球时，脚踢球的力（ ）A.改变了足球的运动状态 B. 比足球撞击脚的力先产生 C. 大于足球撞击脚的力 D. 与足球撞击脚的力是平衡力【答案】A【解析】试题分析：力有两个作用效果，力能改变物体的运动状态、力能改变物体的形状。脚踢球时，是力改变了足球的运动状态。A正确。脚踢球的力
6、，和足球撞击脚的力同时产生，BC错。脚踢球的力与足球撞击脚的力是作用力与反作用力。D错。选A。【考点定位】力作用效果 8.【2015金华市】如图，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，用水平向右的拉力拉动木块，使木块向右匀速直线运动，下列相关描述正确的是（ ）A木块受到滑动摩擦力逐渐减小 B木块受到的滑动摩擦力保持不变C木块受的的拉力大于滑动摩擦力D绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力是一对平衡力【答案】B【考点定位】 影响滑动摩擦力的因素；相互作用力；平衡力 9.【2015衢州】乒乓球的直径加大后，国际乒乓联又改变了制作乒乓球的材料，目的是提高乒乓球比赛的观赏性。小柯认为乒乓球材料的改变，是为了
7、减弱乒乓球的弹性。他用材料不同、其它条件相同的乒乓球设计了以下实验验证方案，其中最合理的是（ ）A用不同的力将乒乓球掷向地面，比较落地后反弹的高度B把乒乓球沿不同方向抛向地面，比较落地后反弹的高度C把乒乓球从不同高度静止释放，比较落地后反弹的高度D把乒乓球从同一高度静止释放，比较落地后反弹的高度【答案】D【考点定位】控制变量法及转化法的应用10.【2015衢州】考试时，许多同学有一个不良习惯，将笔放在手指上不停地转圈，笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声。下列说法正确的是（ ）A笔在下落过程中不受力的作用 B笔停在静止的手指上时受到平衡力作用 C笔在手指中拨动是时才会连续转圈，说明力是维持物体运动
8、的原因D手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，说明笔与手指间不存在摩擦力【答案】B【解析】试题分析：A笔在下落过程中受到重力的作用，因为地球附近的一切物体都受到重力的作用；不符合题意；B笔停在静止的手指上时处于平衡状态，此时物体一定受到平衡力的作用，符合题意；C 笔在手指中拨动是时才会连续转圈，说明力是改变物体运动的原因，不是维持物体运动状态的原因；不符合题意；D手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，是由于笔具有惯性；不符合题意；答案选B。【考点定位】力与运动11.【2015绍兴】小明游玩了意大利比萨斜塔后，买了一个模型，当模型塔静止在水平桌面上（如图），小明对模型塔分析不正确
9、的是 （ ） A倾斜的塔不受到桌面对它的摩擦力 B.以跑动的小狗为参照物塔是运动的 C塔受到桌面对它的支持力竖直向上D塔对桌面的压力和桌面对塔的支持力是一对平衡力【答案】D【考点定位】 力和运动12.【2015台州】在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（ ）A.每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B.实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态C.实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律【答案】B【解析】试题分析：每次实验时，为让小车滑到斜面低端时具有相同的速度，比较在不同平面上阻力对小
10、车运动的影响，应该让小车从斜面上同一位置下滑，A错；B.实验中运动的小车会停下来，因为小车运动时受到摩擦阻力的作用，最后停下来，说明力能改变物体的运动状态，正确。C.实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远，C错；D.根据甲、乙、丙的实验现象的基础上，进一步的推理，可以得出牛顿第一定律，D错。选B。【考点定位】 牛顿第一定律的实验13.【2015台州】取一张轻薄小纸片,沿对角线向下折一个角度顶在针尖上，手掌在纸片上方迅速上移，原来静止的纸片旋转起来。手拿开，纸片又逐渐静止下来（如图）。下列有关分析正确的是（ ）A.针尖顶着的纸片静止时，纸片只受到重力的作用B.静止的纸片旋转起来时，纸片只
11、受到空气推力的作用C.手拿开后纸片没有立即停止旋转，是因为纸片有惯性D.手拿开后纸片逐渐静止下来，是因为纸片没有受到力的作用【答案】C【考点定位】 运动和力14.【2015温州】如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关【答案】C【解析】试题分析：力的大小、方向和作用点叫做力的三要素；这三个要素都会影响力作用效果，本题中力作用的位置不同，效果不同，所以是说明力的作用点影响了力的效果的；应选C。【考点定位】力的三要素15.【2014昆明市】下列体育运动中，为了减小摩擦的是A
12、足球守门员戴着防滑手套 B打习毛球时握紧球拍C对赛车的轴承添加润滑油 D体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉【答案】C【解析】试题分析：减小摩擦力可以有四种办法，即减小压力，减小接触面粗糙程度，变滑动为滚动，使接触面分开，守门员的防滑手套是增大粗糙程度增大摩擦力，选项A错。握紧球拍是增大压力增大摩擦力，选项B错。对轴承加润滑油属于使接触面分开，选项C对。手上涂抹镁粉是为了增大粗糙程度增大摩擦力，选项D错。考点：滑动摩擦力16.【2014浙江省】关于惯性，下列说法正确的是A物体在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大B推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所
13、以静止的物体惯性大C在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小D物体的惯性与物体运动速度的大小、物体运动状态的改变、物体所处的位置无关【答案】D考点：惯性及应用 17.【2014浙江省】小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。关于这两种做法下列说法正确的是：A图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同 D条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的
14、大小【答案】B考点：力及力的作用是相互的18.【2014宁波市】在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径近旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解正确的是（ ）A用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的 B钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用C钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变 D实验说明力是改变物体运动状态的原因【答案】D【解析】试题分析：钢珠做曲线运动是因为钢珠受到了磁铁的吸引力，力改变了钢珠球的运动状态而导致的，因此，A.磁体不能吸引玻璃球，因此用玻璃球代替钢珠不能达到实验的目的，因此A选项错误；B
15、.钢珠沿直线运动时受到重力和支持力的作用，因此B选项错误；C.当钢珠作曲线运动时，运动的方向发生了改变，运动状态也就发生了改变，因此C选项错误；D.本实验说明了力是改变物体运动状态的原因，因此D选项正确；本题答案选D.考点：力的概念与力的作用效果19.【2014宁波市】如图所示，不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块，铜块瞬间停止转动，两者粘合在一起，这就是“旋转焊接”技术。下列对焊接过程的理解，错误的是（ ）A强大的压力可以使两者之间产生很大的摩擦力B使铜块高速旋转目的是为了增大铜块的惯性C铜块内能增加是通过做功的方式来实现D铜块和铝块增加的内能是由铜块的机械能转化而来【答案】B考点
16、：摩擦力；改变物体内能的方式；惯性和惯性定律.20.【2014台州】下列利用气球进行的实验中，解释错误的是A甲图：轻推气球，快速滑行说明利用气垫可以减小摩擦B乙图：向后喷气，气球前进说明力是维持物体运动的原因C丙图：对气球充气，小圆点距离增大模拟宇宙膨胀现象D丁图：左球挤右球，两球都变形了说明力的作用是相互的【答案】B【解析】试题分析：A甲图：轻推气球，快速滑行说明利用气垫可以减小摩擦，正确。B乙图：向后喷气，气球前进说明力的作用是相互的，错误。C丙图：对气球充气，小圆点距离增大模拟宇宙膨胀现象，正确。D丁图：左球挤右球，两球都变形了说明力的作用是相互的。选项B正确。考点：物理现象21.【20
17、14温州】“力的作用是相互的”，下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是（ ） A.水母向下喷水而上升 B.鱿鱼向前喷水而后退 C.金鱼因鰾充气而上浮 D.企鹅向后划水而前进【答案】C考点：力的作用是相互的二、填空题1.【2015云南】.湖面如镜，划桨泛舟。以划船的人为参照物，小船是 的；水鸟掠过湖面时，翅膀上方空气流速 （选填“大于”、“小于”或“等于”）下方，翅膀上下表面存在压强差，形成升力。【答案】静止；大于【解析】试题分析：人坐在船上，人和船的相对位置没有变化，所以是静止的；流体的流速越大，压强越小，由翅膀上方空气流速较大，所以压强较小，小于下方的压强，所以产生了升力。【考点定位
18、】参照物；流体流速与压强的关系 2.【2015云南】 （4分）（1）图11中被测物体的长度为 cm。（2）图12中弹簧测力计的读数为 N。【答案】（1）2.82； （2）1.40【考点定位】测量工具的用法3.【2015云南】玩滑板是中学生喜爱的运动。用脚蹬地后站上滑板也能继续向前滑行，是因为滑板具有 。小明提着质量为0.6kg的滑板沿水平路面走了50m，此过程中他向上提滑板的力对滑板做功_J。【答案】惯性；0【解析】试题分析：由于滑板具有惯性，所以在脚不蹬地时还能向前运动；由于提滑板的力与滑板运动的方向是垂直的，也就是说滑板没有在提力的方向上通过距离，所以提力不做功。【考点定位】惯性；做功4.【2015昆明】起重机的钢绳吊着5l03N的重物，先以0.5m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1_F2 _ F3（填“”、“ F2 10s60s，F1= F2（3）由于010s物体做加速运动，所以，F1 F2 ；由于10s60s，物体做匀速运动，所以，F1= F2。【考点定位】vt图象；力与运动
