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    拉萨市九年级上学期期末考试化学试题I卷模拟.docx

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    拉萨市九年级上学期期末考试化学试题I卷模拟.docx

    1、拉萨市九年级上学期期末考试化学试题I卷模拟拉萨市2020年九年级上学期期末考试化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对比分析不同物质的共性与差异是学习化学的有效方法。下列关于CO2和CO的各项对比,有错误的是( )选项共性差异性A均由分子构成分子的种类不同B均由碳元素和氧元素组成元素的质量比不同C均能与水化合化合时现象不同D常温下均是无色气体相同条件下气体的密度不同AABBCCDD2 . “绿色化学”它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。某地在整顿音像市场的活动中,查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”,以下做法属于“绿色销毁”的是A泼上汽油焚烧B倾倒入漓江C深埋入

    2、土中D碾压粉碎后回收再利用3 . 根据生活经验和所学的化学知识判断,下列做法不正确的是A油锅着火,立刻用锅盖熄灭或放入较多蔬菜B生活中可以用过滤的方法降低水的硬度C蚁虫叮咬后在人的皮肤内分泌蚁酸,涂含氨水的药水减轻痛痒D广州目前推进生活垃圾分类,易拉罐、废纸是可回收物4 . 研究发现,达菲(Tamiflu)对甲型HIM流感病毒有抑制作用,从香料八角中提取的莽草酸(C7H6O5)是合成达菲的原料之一下列对莽草酸的说法不正确的是( )A莽草酸是氧化物B它由碳、氢、氧元素组成C氢元素质量分数最小D碳、氢、氧原子个数比为7:6:55 . 液化石油气中含有丙烷,下列关于丙烷的叙述正确的是A丙烷属于无机化

    3、合物B丙烷中碳、氢元素的质量比为 3:8C丙烷在空气中完全燃烧产物是 CO2和 H2OD丙烷是由 3 个碳原子和 8 个氢原子构成的6 . 维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列有关说法不正确的是( )A维生素C不属于氧化物B维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:6C每个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成D青少年要多吃蔬菜和水果,切忌偏食7 . 下列叙述完全符合质量守恒定律的是( )A水结成冰前后,质量保持不变B在100g过氧化氢溶液中,含有20g过氧化氢和80g水C50mL水和50mL乙醇混合后总体

    4、积小于100mLD1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳8 . 下列物质的用途利用了其化学性质的是A金刚石用于切割玻璃B氮气用作保护气C石墨用于制作电极D二氧化碳用于人工降雨9 . 新“人工固氮”的反应过程示意图如下,有关说法正确的是A该反应是化合反应B反应中丙和丁的质量比为1732C乙常用作保护气D反应中甲、乙的分子个数比为1110 . 下列变化中,属于化学变化的是A木炭燃烧B切割金属C滴水成冰D汽油挥发11 . 下列实验事实不能作为相应观点的证据的是选项实验事实观点Alg冰加热融化成lg水化学反应前后质量守恒B通电可以分解为氢气和氧气分子是可分的C少量蔗糖加入水中,不久

    5、“消失”分子在不停地运动D10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL分子间存在间隔AABBCCDD12 . 下列物质中,属于纯净物的是A生铁B空气.C硬水D酒精13 . 下列有关化学用语表示正确的是( )A3个氢离子:3HB氧化铝中铝元素的化合价为+3价:C钠离子的结构示意图:D乙醇的化学式:C2H5O14 . 下列化学基本实验操作正确的是A过滤B取用固体C读取液体体积D点燃镁条15 . 下列图示实验操作中,正确的是( )A点燃酒精灯B过滤C称固体质量D闻气体气味16 . 下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是AC可以将CuO中的Cu置换出来B在一定条件下CO2能够转变成COCCO2能使被

    6、石蕊染成紫色的干花变红D金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质17 . 化学反应遵循质量守恒定律,其原因是反应前后的( )A分子种类没有改变B分子数目没有改变C原子种类和数目没有改变D物质种类没有改变18 . 对下列事实的解释错误的是事实解释A湿衣服能晾干分子是不断运动的B一滴水中约含有 1.671021 个水分子分子的体积小CCO 有毒而 CO2无毒组成两种物质的元素不同D10mL 水和 10mL 酒精混合后小于 20mL分子间有间隔AABBCCDD19 . 推理与归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列说法正确的是A向一杯久置的NaOH溶液中加入少量稀盐酸,无气泡产生,则说明该溶液没有变质

    7、B中和反应生成盐和水,则能生成盐和水的反应也一定是中和反应C化合物是由多种元素组成的纯净物,则由多种元素组成的纯净物一定是化合物D向某溶液中滴加稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则该溶液一定含CO32-20 . 下列有关燃烧与灭火的说法中,错误的是( )A炒菜时,油锅着火可用锅盖盖灭B厨房煤气泄漏,立即开启排气扇通风换气C烧木柴时把木柴架空,有利于木柴与空气充分接触D在森林大火蔓延线路前开辟一条“隔离带”,以控制火灾二、填空题21 . 最新修订、被称为史上最严的大气污染防治法将于2016年1月1日起施行。下表为某日我国部分城市的空气质量日报。根据表中内容填空。城市首要污染物空气污染指数空

    8、气质量级别及空气质量状况甲34优乙可吸入颗粒物86良丙二氧化硫97良丁可吸入颗粒物119轻微污染(1)当日空气质量最好的城市是_(填城市名称)。(2)当日影响以上城市空气质量的首要污染物是_、_。(3)想一想,空气主要污染物是从哪里来的?_、_(写出两点)。(4)为防治空气污染,保护美丽的蓝色天空,你有什么好的建议?_(写出两条)。22 . 写出下列反应的化学方程式:(1)硫在空气中燃绕_;(2)加热高锰酸钾制氧气_;(3)锌和稀硫酸反应_。23 . 镓是一种放在手心就会熔化的金属,图是镓元素在元素周期表中的信息;图是镓原子的结构示意图,请回答:(1)镓原子位于元素周期表中第_周期;(2)A、

    9、B、C三种微粒所属元素中与镓元素化学性质相似的是_(填“A”、“B”或“C”),则镓离子与B粒子形成的化合物的化学式为_;(3)镓和C形成的化合物是由_(“分子”“原子”或“离子”)直接构成;(4)D为某粒子的结构示意图,其中当xy8时,该粒子的符号为_。三、实验题24 . 某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:(1)图一实验中水下白磷没有燃烧的原因是_,若将充满氧气的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),可观察到现象是_;(2)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是_;(3)由以上实验说明,可燃物燃烧的条件是_。25 . 根据如图装置图,回答有关问

    10、题(1)写出装置图中标号仪器的名称:a_,b_(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式_,可选用的发生装置是_(填字母),若用G装置收集氧气,氧气应从_(填左或右)端通入。(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式_,如图E装置来收集氧气,当导管口气泡_放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶,开始收集。(4)实验室制取二氧化碳气体时,小明选择了F装置作为发生装置,该装置与B相比优点是_,该反应的文字表达式为_。四、科学探究题26 . 为确定木炭还原氧化铜后的固体成份,请你与兴趣小组的同学完成以下探究(对固体猜想)猜想I:全部是金属铜;猜想:除铜外,还含有氧化铜;猜想:除铜

    11、外,还含有木炭;猜想:除铜外,还含有氧化铜、_。(进行实验)实验流程见下图:(问题与讨论)(1)步骤包括溶解、_两步操作,它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、_。(2)C的化学式为_,D的化学式为_,由此推出固体B中含有(写化学式)_,步骤发生反应的化学方程式为_。(3)结合(2)的结论推断:如果溶液A显蓝色,则溶液A的溶质的化学式为_,说明样品中含有_,则证明猜想_成立;如果溶液A无色,则证明猜想_成立。27 . 某兴趣小组的同学对过氧化氢溶液制取氧气的实验进行如下探究。实验一:探究氧化铁能否作为过氧化氯分解的催化剂(实验过程如图所示)。(1)图中实验能否证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂?并说明理

    12、由:_。(2)请写出过氧化氢溶液用二氧化锰作催化剂制取氧气的文字表达式:_。实验二:探究过氧化氢分解快慢的影响因素,实验过程如下表所示,实验编号过氧化氢溶液浓度过氧化氢溶液质量温度二氧化锰粉末用量氧气体积反应所需时间5%12g200.2g125ml20s30%12g200.2g125ml2s30%12g40无125ml148s(3)实验和实验中的变量是_,得出的结论是_。(4)小明对比实验和实验得出结论:温度越高,过氧化氯分解速率越慢。你认为该结论是否可靠?_(填“是”或“否”),理由是_。实验三:探究带火星的木条在不同体积分数的氧气中的复燃情况,部分实验数据记录如下表所示:氧气体积分数(%)30406070带火星的木条不变稍亮复燃复燃(5)根据上述实验数据得出的结论是_。在集气瓶中注入占其容积50%的水,用排水法收集氧气,将瓶内的水排尽,并用带火星的木条在该集气瓶中进行实验。推测实验现象,并说明理由:_。五、计算题28 . 为测定某大理石样品(杂质不溶于水也不与稀盐酸反应)中碳酸钙的含量,某中学化学兴趣小组的同学取12g样品放人烧杯中,加入100g稀盐酸,恰好完全反应,称得反应后烧杯中剩余物质的总质量为107.6g(产生的气体全部逸出)。试计算:(1)反应生成二氧化碳的质量是多少克?(2)大理石样品中碳酸钙的质量分数。(计算结果精确到0.1)


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