1、计算机文化基础教学大纲四川科技职业学院Sichuan Science & Technical Vocational College 课程教学大纲 三年制（高职专科）计算机文化基础系（部）名称：信息技术工程学院教 研 室(组)： 网络技术 专 业 名 称： 网络技术 专 业 类 别： 网络技术 大 纲 主 编： 李章俊 计算机文化基础课程教学大纲一、课程的基本情况课程中文名称: 计算机文化基础课程代码：07010102课程性质：公共基础课课程学时：课程学分：4适用专业：所有专业 先修课程：无二、教学目标计算机文化基础是我校各专业新生的一门公共课，涵盖了作为一个计算机初学者应该掌握和了解的基础知识
2、和操作，旨在培养大学生的计算机文化素质和应用计算机的基本能力。通过理论引导和实验教学相结合的方法，使学生加深对所学知识的理解，熟练掌握计算机的基本应用与基本操作技巧。它的目的和任务是：向学生介绍计算机的基本知识，操作系统的功能，文字处理软件的基本使用方法，电子表格、幻灯片制作软件的使用，以及一些最基本的计算机网络知识，培养学生的上机操作能力和实践应用能力。三、教学内容与要求第一章 计算机基础知识【教学内容】1.1计算机概述计算机的产生及发展计算机的应用及分类计算机的特点及发展方向1.2计算机中信息的表示数制及其转换信息单位字符与汉字的编码1.3计算机系统的组成计算机硬件系统计算机软件系统计算机
3、工作原理1.4计算机使用常识计算机病毒及防治计算机黑客计算机主流配置计算机的维护【目的要求】了解：计算机的发展过程、特点、分类、应用与发展趋势；数制的概念；计算机病毒的基本知识、防治及消除；计算机的安全操作。掌握：计算机硬件系统的组成及各个部件的主要功能；计算机软件的概念以及软件的分类；计算机语言；微型计算机系统的基本概念，如主板、CPU、存储器、输入设备、输出设备；计算机的工作原理；计算机系统的基本组成及其层次关系；微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念；接口、总线的概念；数制的特点及其在计算机中的表示形式；数制之间的相互转换（要会用“计算器”工具来转换）；字符编码；常用外部设备的性能指
4、标；微型计算机的主要性能指标及配置。【重点难点】重点：计算机的结构及工作原理，数制之间的相互转换。难点：计算机的结构及工作原理，数制之间的相互转换，.微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念，.数制之间的相互转换【课时分配】8学时第二章 计算机常用操作系统【教学内容】2.1操作系统的概述操作系统的概念及特征操作系统的历史操作系统的功能2.2 Windows XP概述Windows XP系统简介Windows XP系统的主要特点Windows XP系统的运行环境2.3 Windows XP基本操作启动/退出操作系统认识桌面窗口的组成及操作对话框的组成及操作“开始”菜单任务栏菜单2.4 Wind
5、ows XP的文件管理文件和文件夹的基本概念文件与文件夹的常规操作2.5 Windows XP的磁盘管理格式化磁盘查看磁盘属性磁盘清理与扫描整理磁盘碎片2.6 Windows XP的附件与游戏娱乐资源管理器画图计算器命令提示符【目的要求】了解：操作系统的功能、分类；常用的操作系统；Windows XP的运行环境；Windows XP的桌面组成；Windows XP常用的术语；窗口的组成；资源管理器窗口的组成；文件、文件夹（目录）、路径的概念；剪贴板的概念。掌握：Windows XP的安装、启动和退出；鼠标和快捷键的操作；桌面图标的排列及创建、删除快捷图标；窗口的各种操作方法，如打开、移动、改变
6、大小、切换、排列、关闭；对话框、菜单、工具栏按钮的操作；文件、文件夹的命名规则（尤其注意不可用的字符及通配符的使用）；会用各种方法启动资源管理器；文件和文件夹的管理，如选择、打开、新建、重命名、复制、移动、删除、查找等；文件和文件夹的属性设置；回收站的使用；磁盘的管理；控制面板的启动；显示器、鼠标、键盘属性的设置；Windows XP附件的使用；时间与日期的设置；任务栏和“开始”菜单的设置；打印机的设置；用户管理；程序（包括应用程序和Windows组件）的添加与卸载；中文输入法的启动、安装和删除。【重点难点】重点：操作系统概念，文件、文件夹的命名规则，文件和文件夹的管理，如选择、打开、新建、重
7、命名、复制、移动、删除、查找等。难点：操作系统概念，文件和文件夹的管理，任务栏和“开始”菜单的设置【课时分配】12学时第三章 文字处理【教学内容】3.1 Word 2003 基础知识启动、关闭Word 2003Word 2003的窗口的组成3.2 Word 2003 文档的操作创建/打开文档保存文档录入字符文本的选取及其操作移动光标查找、替换和定位撤消和恢复操作提取文档目录3.3 Word 2003 文本的格式化格式化字符格式化段落项目符号与编号设置样式3.4 Word 2003的表格处理创建表格编辑表格表格处理3.5 Word 2003 图形处理绘图工具的使用图片艺术字插入文本框图像、文字混
8、合排版3.6 Word 2003 页面设置和打印页面设置页眉和页脚插入页码和分栏排版打印文档【目的要求】了解：Word 2003的功能；Word 2003窗口的组成；Word 2003 帮助的使用。掌握：Word 2003的启动和退出；文档的基本操作和基本编辑，如创建、保存、打开、关闭、输入、编辑、查找、替换、定位及多文档的操作等；常用文档工具的使用，如拼写和语法检查、自动更正、字数统计等；文档视图的切换；字符格式、段落格式、边框和底纹的设置；页眉/页脚、页码、分栏、分页、分节的设置以及页面设置；首字下沉的设置；格式刷的使用；样式的使用；各种对象的处理，如插入图片、图形、文本框、艺术字、公式及
9、对其进行修饰；表格的基本操作以及表格的计算；打印预览和打印输出。【重点难点】重点：文档的基本操作和基本编辑，如创建、保存、打开、关闭、输入、编辑、查找、替换、定位及多文档的操作等；字符格式、段落格式、边框和底纹的设置；页眉/页脚、页码、分栏、分页、分节的设置以及页面设置；各种对象的处理，如插入图片、图形、文本框、艺术字、公式及对其进行修饰；表格的基本操作以及表格的计算。难点：页眉/页脚、页码、分栏、分页、分节的设置以及页面设置【课时分配】16学时第四章 电子表格数据处理【教学内容】4.1 Excel 2003 基础知识启动、关闭Excel 2003Excel 2003的界面4.2 工作薄的使用
10、新建工作薄打开工作薄保存工作薄4.3 工作表的使用4.4 工作表的格式化自动套用格式化单元格的格式化4.5图表的使用基础知识创建图表图表的自定义4.6 Excel 2003 的网络功能建立超级链接创建指向已有对象的超级链接创建指向工作薄的超级链接删除超级链接【教学要求】了解：Excel 2003的功能；Excel 2003的窗口组成；工作簿、工作表和单元格的概念；图表类型。掌握：Excel 2003的启动和退出；单元格地址表示；工作簿的基本操作，如新建、保存、保护、打开及关闭；管理工作表，如选取、插入、删除、重命名、移动、复制、拆分、冻结等；单元格及单元格区域的选取；在单元格中输入数据，如输入
11、文本、数值、日期和时间、自动输入等；编辑单元格，如修改、移动或复制数据；清除、删除、插入、合并单元格；给单元格区域命名等；格式化工作表，如设置数字格式、对齐方式、字体、边框、图案；调整行高、列宽；隐藏行或列；设置条件格式；公式的使用、单元格的引用以及常用函数的使用；图表的创建及编辑；数据查找、排序、筛选和分类汇总；页面设置与打印。【重点难点】重点：管理工作表，如选取、插入、删除、重命名、移动、复制、拆分、冻结等；在单元格中输入数据，如输入文本、数值、日期和时间、自动输入等；编辑单元格，如修改、移动或复制数据；清除、删除、插入、合并单元格；给单元格区域命名等；格式化工作表，如设置数字格式、对齐方
12、式、字体、边框、图案；调整行高、列宽；隐藏行或列；公式的使用、单元格的引用以及常用函数的使用；图表的创建及编辑；数据查找、排序、筛选和分类汇总。难点：图表的创建及编辑；公式的使用、单元格的引用以及常用函数的使用；据查找、排序、筛选和分类汇总。【课时分配】12学时第五章 演示文稿制作【教学内容】5.1PowerPoint 2003 基础知识什么是PowerPoint PowerPoint 的功能PowerPoint 的工作界面PowerPoint 的视图方式PowerPoint 的视图方式的切换5.2演示文稿的创建创建演示文稿保存演示文稿打开演示文稿退出PowerPoint 20035.3演示文
13、稿的基本操作幻灯片的基本操作幻灯片的编辑和设置5.4演示文稿外观的设置母版的设置应用设计模板设计配色方案5.5演示文稿的放映设置放映方式幻灯片的放映设置放映时间设置幻灯片切换效果【教学要求】了解：PowerPoint 2003的窗口组成；演示文稿和幻灯片的概念。掌握：PowerPoint 2003的启动和退出；PowerPoint 2003基本操作，如创建、保存、打开及关闭演示文稿；演示文稿的视图；幻灯片的编辑，如幻灯片的添加和导入、移动和复制、删除；更换幻灯片版式；幻灯片中对象的添加，如输入文本、设置文本和段落格式；插入文本框、图片和图形、艺术字、表格、数据图表、组织结构图、影片和声音；演示
14、文稿的设置，如应用设计模板、页眉和页脚的设置、母版的设置、背景的设置、动画的设置、幻灯片的切换、交互式演示文稿的设置；放映与打印演示文稿。【重点难点】重点：幻灯片的编辑，如幻灯片的添加和导入、移动和复制、删除；更换幻灯片版式；幻灯片中对象的添加，如输入文本、设置文本和段落格式；插入文本框、图片和图形、艺术字、表格、数据图表、组织结构图、影片和声音；演示文稿的设置，如应用设计模板、页眉和页脚的设置、母版的设置、背景的设置、动画的设置、幻灯片的切换、交互式演示文稿的设置。难点：幻灯片中对象的添加，如输入文本、设置文本和段落格式；插入文本框、图片和图形、艺术字、表格、数据图表、组织结构图、影片和声音
15、；演示文稿的设置，如应用设计模板、页眉和页脚的设置、母版的设置、背景的设置、动画的设置、幻灯片的切换、交互式演示文稿的设置【课时分配】8学时第六章 计算机网络基础【教学内容】9.1计算机网络基础计算机网络的定义计算机网络的形成计算机网络的功能计算机网络的分类网络体系结构9.2 Internet基础知识Internet概述Internet提供的服务域名的分类Internet接入技术9.3 Internet基本应用网上信息检索与资源下载9.4 电子邮件的使用申请电子邮箱及收发邮件【目的要求】了解：计算机网络的定义、发展、功能、分类、组成；网络硬件设备；Internet的发展与历史；Internet
16、的组成；Internet的接入方式；IE的界面；网络安全的基础知识。掌握：常见的网络拓扑结构；网络协议与网络体系结构；IP地址、域名和网址URL的概念；Internet的服务，如万维网的操作、电子邮件的使用、文件的上传与下载、远程登录、BBS的使用、信息搜索的基本方法和常用搜索引擎的使用；启动IE；IE的常用设置，如打开网页、设置IE选项参数、超级链接的使用、保存网上资源；设置共享资源的基本操作；在IE地址栏中访问FTP站点的操作。【重点难点】重点：IP地址、域名和网址URL的概念；Internet的服务，如万维网的操作、电子邮件的使用、文件的上传与下载、远程登录、BBS的使用、信息搜索的基本
17、方法和常用搜索引擎的使用；.IE的常用设置，如打开网页、设置IE选项参数、超级链接的使用、保存网上资源。难点：OSI的七成模型，.IP地址、域名和网址URL的概念。【课时分配】8学时四、学时分配课程内容与学时分配表序 号课 题 名 称学 时 分 配总学时讲授实践备注1计算机基础知识8622计算机常用操作系统12663文字处理166104电子表格数据处理12485演示文稿制作8446计算机网络与Internet862合 计643232机 动总 计64五、课程实训项目分配课题名称实训目的备注计算机组成让学生能识别各部件，并理解计算机各部件作用Windows操作系统基本使用让学生会熟练使用Windo
18、ws操作系统（Windows XP）Office Word的常用操作让学生熟练使用Office WordOffice Excel的常用操作让学生熟练使用Office ExcelOffice PowerPoint 的常用操作让学生熟练使用Office PowerPoint计算机网络与Internet让学生基本理解计算机网络的原理及应用六、教学方式与考核方式1、教学方式：课堂讲授、任务驱动与上机操作相结合2、考核方式：平时考核与闭卷考试相结合：平时考核（作业、考勤、上机实操）占30%，期末笔试考试占70%。七、参考教材及教学参考资料选用教材： 四川科技职业学院专用教材参考资料：王绍清等编著，计算机
19、应用基础教程，中国铁道出版社，2007年胡桂珍等编著，计算机应用基础实验教程，中国铁道出版社，2007年 八、编写说明 本课程是网络专业的基础课程，主要让新生了解计算机各方面之基础知识，起到导论之作用。然后要会熟练操作Office办公自动化软件，为以后的学习工作带来帮助。九、课程教学大纲审批表编制（修订）人李章俊编制（修订）单位系（部）：信息技术工程学院教研室审核意见教研室负责人审核人签字： 年 月 日系（部）审核意见系（部）负责人签字： 年 月 日教务处审定意见教务处负责人签字： 年 月 日主管教学副院长审批意见院领导签字： 年 月 日注：该课程教学大纲由各系（部）汇总，教务处汇编成册。 （注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）
