1、中央广播电视大学中等专业成人学历原创力学前儿童发展心理学14作业视频考试考核托管中央广播电视大学中等专业内部题库百年教育职业培训中心编制作业视频教务托管，壹叁路路贰陆陆壹肆百年教育职业培训中心1.学前儿童心理学是( )的分支。A.儿童心理学B.儿童教育心理学C.儿童发展心理学D.发展心理学错误正确答案：学生答案：2.儿童心理发展不具备( )特点。A.普遍性和差异性B.生物性和社会性 C.连续性和阶段性D.条件性和多元性错误正确答案：学生答案：作答3.个体心理发展的“年龄特征”是指心理发展的( )A.阶段性B.差异性C.连续性D.普遍性错误正确答案：学生答案：作答4.科学研究通常采用( )两种类
2、型。A.直接研究和间接研究B.横向研究和纵向研究C.长期研究和短期研究D.结构研究和非结构研究错误正确答案：学生答案：作答5.父亲是双眼皮，孩子也是双眼皮，这种现象叫( )。A.繁衍B.遗传C.发育D.孕育错误正确答案：学生答案：作答6.儿童9个月时脑重660克，达到成人的( )。A.100%B.50%C.75%D.90%错误正确答案：学生答案：作答7.对大脑皮层结构复杂化和脑结构机能的完善化的描述，不正确的是( )。A.大脑在出生后就不再发展B.出生前后已有相当大的发展C.7岁时已相当成熟D.12岁成熟已基本结束错误正确答案：学生答案：作答8.婴儿能进行条件反射，说明婴儿的大脑具备( )的能
3、力。A.刺激B.学习C.反射D.协调错误正确答案：学生答案：作答9.母亲的( )会使胎盘血液循环发生变化并直接刺激胎儿。A.发怒 B.喜C.高兴D.爱错误正确答案：学生答案：作答10.儿童先认识( )。A.棕色B.绿色C.红色D.蓝色错误正确答案：学生答案：作答11.认识是个( )的过程。A.积累B.动态C.推测D.静态错误正确答案：学生答案：作答12.斯佩尔克口型与扬声器的实验，说明了（ ）的联合。A.视觉-动觉B.视觉-触觉C.听觉-触觉D.视觉-听觉错误正确答案：学生答案：作答13.不属于婴儿记忆的研究范畴的是（ ）A.课题永久性B.再认C.提高记忆力D.模仿能力错误正确答案：学生答案：
4、作答14.按信息加工理论，记忆不包括( )A.长时记忆B.短时记忆C.感觉记忆 D.瞬间记忆错误正确答案：学生答案：作答15.记忆恢复指学习某种材料后，相隔一段时间后所测量到的保持量，比学习之后立即测量的保持量要( )。A.持平B.低C.高D.不确定错误正确答案：学生答案：作答16.引起无意记忆的条件不包括( )。A.活动方式B.鲜明生动新奇的特征C.强烈的情绪体验D.生活习惯错误正确答案：学生答案：作答17.直觉行动思维离不开儿童对事物的感知，也离不开儿童自身的( )。A.动作B.记忆C.想象D.表象错误正确答案：学生答案：作答18.具体形象思维的特点不包括( )。A.开始认识事物的属性B.
5、形象性C.借助于动作D.具体性错误正确答案：学生答案：作答19.将放在眼前的物体盖上，孩子会继续寻找，这是（ ）。A.形式运算阶段B.具体运算阶段C.客体永久性D.前运算阶段错误正确答案：学生答案：作答20.下列( )不是具体运算阶段的标志。A.出现内化的、可逆的动作B.出现有意义的动作C.出现有守恒前提的动作D.出现有逻辑结构的动作错误正确答案：学生答案：作答21.( )是情感的具体形式和直接体验。A.情绪B.情感C.体验D.态度错误正确答案：学生答案：作答22.引起情绪的原因最初是( )因素为主。A.环境B.生理性C.教育D.社会性错误正确答案：学生答案：作答23.内源性微笑产生在( )。
6、A.三个月B.0-5周C.一个月D.3-4周错误正确答案：学生答案：作答24.引起儿童愤怒的原因不包括( )。A.与人的关系B.熟悉的情境发生变化C.与权威的矛盾D.生理习惯错误正确答案：学生答案：作答25.成年人要（ ）儿童正当是情绪表达方式。A.无视B.尊重C.扼杀D.强化错误正确答案：学生答案：作答26.儿童口语表达的特点，不体现在( )。A.不确定性B.完整性C.顺序性D.逻辑性错误正确答案：学生答案：作答27.发音正确率与年龄增长成( )。A.正比B.反比C.不确定D.没有关系错误正确答案：学生答案：作答28.( )是婴儿与母亲或其他养育者之间形成的亲密的、持久的情感关系。A.母婴关
7、系B.情感连接C.依恋D.亲子关系错误正确答案：学生答案：作答29.依恋发展的无分化阶段是（ ）。A.3-6个月B.6个月到2.5岁C.0-3个月D.2.5岁以后错误正确答案：学生答案：作答30.儿童的同伴关系是( )。A.服从的B.平等的C.互利互惠的D.权威的错误正确答案：学生答案：作答31.影响儿童道德发展的影响因素，不包括( )。A.儿童的养育实践B.同龄人交流C.认知能力D.同伴关系错误正确答案：学生答案：作答32.不同家庭的孩子会做出不同的亲社会行为，这是受( )因素影响。A.强化B.认知C.环境D.移情错误正确答案：学生答案：作答33.( )能区分音高的音域。A.4-5岁B.0-
8、3岁C.5-6岁D.3-4岁错误正确答案：学生答案：作答34.儿童( )可以进行较完整的唱歌，有一定的歌词改编。A.2-3岁B.6个月-2岁C.3-4岁D.4-5岁错误正确答案：学生答案：作答35.儿童( )向标准歌方向发展，可以唱出完整歌词片段。A.4-5岁B.6个月-2岁C.2-3岁D.3-4岁错误正确答案：学生答案：作答36.儿童美术欣赏直接感知美术形象期，处于( )。A.0-2岁B.2-7岁C.7岁以后D.2-3岁错误正确答案：学生答案：作答37.在玩过家家的过程中，“妈妈”会用积木给“宝宝”做蛋，体现了儿童游戏活动的( )特点。A.积极的情感体验B.自由性C.兴趣指引D.假象与现实的
9、转换错误正确答案：学生答案：作答38.( )是指儿童未来达成同一目标或满足同一需要，在合作中一起游戏。A.独自游戏B.合作游戏C.平行游戏D.联合游戏错误正确答案：学生答案：作答39.直率热情，精力旺盛，性情急躁，情绪外露的人，属于( )。A.抑郁质B.胆汁质C.多血质D.黏液质错误正确答案：学生答案：作答40.( )不是学前儿童的性格特征。A.好动，好模仿B.好奇，好问C.好平静D.好冲动错误正确答案：学生答案：作答41.( )开始出现了对自己的认识活动和语言的意识。A.1岁B.4岁C.3岁D.6岁错误正确答案：学生答案：作答42.儿童性别的概念，不包括( )。A.性别稳定性B.性别恒常性C
10、.性别发展D.性别认同错误正确答案：学生答案：作答43.华生认为言语是有声的( )。A.记忆B.感觉C.思维D.言语错误正确答案：学生答案：作答44.占支配地位的习惯系统，就构成一个人的( )。A.气质B.性格C.动机 D.人格错误正确答案：学生答案：作答45.( )不是行为主义代表人物。A.华生B.班杜拉C.斯金纳D.弗洛伊德错误正确答案：学生答案：作答46.儿童使用手时先使用一只手，再使用另外一只，然后又一起使用，体现了发展的( )。A.个体成熟原则B.相互交织原则C.技能不对称原则D.发展方向原则错误正确答案：学生答案：作答47.( )是指儿童的道德判断受他自身之外的价值标准所支配。A.他律B.规则C.自律D.纪律错误正确答案：学生答案：作答48.语言是思维的( )。A.工具B.前提C.起源D.主人错误正确答案：学生答案：作答49.( )提出了社会文化历史取向的发展理论。A.维果茨基B.皮亚杰C.华生D.皮亚杰错误正确答案：学生答案：作答50.最近发展区理论的提出者是( )。A.维果茨基B.巴班斯基C.夸美纽斯D.杜威错误正确答案：学生答案：作答
