1、河南省教育厅制填 表 说 明1. 本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。2. 推荐表由拟推荐的教学团队填写。所填内容必须真实、可靠,如发现虚假信息,将取消该团队参评省级教学团队的资格。3. 表格中所涉及的项目、奖励、教材,截止时间是2008年12月31日。4. 如表格篇幅不够,可另附纸。5. 各级单位意见务必加盖公章,否则推荐无效。一、团队基本情况简介二、团队成员情况1.带头人情况:姓 名出生年月参加工作时 间政治面貌民 族性 别最终学历(学 位)授予单位授予时间高校教龄专业技术职 务行政职务联系地址、邮 编办公电话移动电话电子邮件地址获奖情况(省部级以上)主要学习
2、、工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事学科领域2.成员情况:成员人数 年 龄参加工作时间最终学历(学位)专 业职 称职 务(根据人数复制、填写)三、教学情况1.主要授课情况:(2005年以来)课程名称授课人总课时2.教材建设情况:(主要教材的使用和编写情况)教材名称作者出版社出版年入选规划或获奖情况3.教学成果获奖情况:(限省级奖励)项 目 名 称奖励名称奖励级别时间4.教学改革项目:(省部级以上、2000年以来,如精品课程、特色专业等,限15项)经费项目来源5.教学改革特色:(团队设置特色、切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设、网络教学等)6.教学改革成果应用推广情况:7.教学改革论文(限10项)论文(著)题目期刊名称、卷次时 间四、培养青年教师、接受教师进修工作五、科研情况1.科研项目(限5项)2.科研转化教学情况六、团队建设及运行的制度保障七、团队今后建设计划八、评价、推荐意见教务部门评价意见(公章)负责人(签字):年 月 日手机:电子信箱:学校推荐意见校长(签字):教育厅意见 (公章) 年 月 日