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    小学生暑假学习计划范文3篇文档格式.docx

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    1、 2、篇章2: 3、篇章3:篇章1:一、时间安排 1.每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2.计划与非计划 如无特殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。二、学习计划 1.不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。 2.语文课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点

    2、读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3.数学课程计划 假期完成五年级奥数提高班的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。 4.英语课程计划 英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总; 若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。三、活动安排 1.随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次

    3、; 2.至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次; 3.每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全; 4.每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等; 5.一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待; 6.每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高; 7.尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长; 8.其他:根据具体情况,灵活安排。篇章2:小学生暑假学习计划范文2020【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动时间 6月25日8月28日二、活动目的 1.按时作息,保持早

    4、睡早起的好习惯。 2.锻炼身体,使自己更加健康的成长。 3.发挥自己的特长,更上新台阶。 4.帮家长做一些力所能及的家务,减轻家长的额负担。 5.学习上积极进取,提高自己的综合能力为下学期打好基础。 6.参加一些实践活动,让自己能够在活动中快乐成长。三、活动方案 1.锻炼身体,健康成长 每天早上6:30起床,跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动一小时,或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。报一个游泳学习班,学会游泳。 2.认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的写作内涵 上午8:309:30读书一小时,边读边写读书笔记,并摘抄好词好句,养成记笔记的好习惯。

    5、 3.认真学习,使自己更上一层楼 上午10:0011:00与下午3:304:30复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。写一张钢笔字,提高自己钢笔字的水平,钢琴一小时关于小学生暑假生活学习计划表标准版工作计划。 4.丰富自己的内涵,练习特长 每天下午5:006:30外出活动,与小朋友互动娱乐。 5.写日记,养成好习惯 准备一个日记本,每天晚上8:008:40写一篇日记,把当天的所见所闻所思记录下来 6.做家务,我是小大人 每天帮妈妈做力所能及的家务,分担妈妈的辛苦,使自己成为真正的小主人。 7.有节制的玩电脑游戏或看电视 每天玩游戏看电视时间一个小时,使自己在学习之余能有所放松。 8.参

    6、加实践活动,在实践中锻炼自己 暑假中到xx一次,xx玩5天度假,平时多去xx玩玩。四、认真遵守假期活动方案 友好的接受父母的监督,认真遵守方案的各项计划,学会自我约束。 通过以上的这些活动,我一定会度过一个有意义的暑假。开心快乐每一天,健康成长每一天!篇章3: 暑假就要来了,忙碌了一个学期终于可以放松一下了,但放松的同时千万不能丢下学习,应该为我的暑假制定一个周密的学习计划,这样我的暑假才会过的充实。 暑假学习计划应该包括:某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会访谈计划、每天活动计划等等。有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的

    7、意志,养成良好的学习习惯。 1.目标 列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。 应把重点放在课本上、课堂内。因为小考处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。 六年级是复习迎考的关键一年。六年级的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”。 2.知己 作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自

    8、己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。 3.要求 列计划本身并没有太多的要求,只要抓住两个字“详、实”就足够了。 首先,要让自己知道,每天具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。 所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反

    9、而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到较好的发挥。 4.注意 (1)必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。 (2)列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为

    10、了完成一定的学习任务。 (3)刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。 (4)任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。 (5)“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。 坚持!坚持一定能产生奇迹。- Designed By JinTai College -


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