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    一年级数学下册第八单元找规律练习.docx

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    一年级数学下册第八单元找规律练习.docx

    1、一年级数学下册第八单元找规律练习第八单元 找规律 练习二十【找规律(图形)】试一试:请你仔细观察这列图:2019-2020年一年级数学下册第八单元找规律练习这是用这3个图形按一个、一个、一个的规律排列的,你还能用这3种图形排出和上面不一样的规律吗?找图形排列规律的关键是要仔细观察图形呈现出的形状、颜色、数量的变化来发现规律。1、圈一圈。 ( ) ( )2、 摆一摆。 3、涂一涂。 ? ?4、画一画。(1) (2) (3)请你用任意3种颜色的彩笔,用今天学会的方法帮小兔在墙上的格子里涂上有规律的颜色。1.帮帮他:聪聪想请你帮个忙:他买了一块花布想做窗帘,但买回来之后又觉得这块布缺花边,所以他想请

    2、你用今天所学的规律帮他设计一种花边,你愿意帮这个忙吗?2.找一找,说一说.请你找一找在生活中哪些东西的排列是有规律的,并说给你的同伴或爸爸妈妈听.你能将下表中一些小动物的位置交换一下(只可交换两次),使每一行、每一列都有三只不同的动物吗? 练习二十一 【找规律(数)】(1)出示:1 4 7 10 13 后面的数比前面的数( )相邻的两个数都相差( )里填( ),( )。(2)出示:按规律在横线上填合适的数0 10 30_100后面的数比前面的数( )每一对相邻两数的差总比前一对相邻两数的差多( )里填( )找数字排列规律的关键是要通过计算相邻两个数的差来发现规律。1找规律填数:(1)3 5 7

    3、 9 13(2)35 30 25 15 (3) 17 15 13 (4)2 2 3 5 8 (5)1 6 16 31 2你能在每朵花中写上一个数,使这些花也按一定的规律排列吗?3按规律填数,使每组数列不一样你能运用今天所学的知识创造出一些规律吗?根据规律,填出里的数。43658710附送:第八单元 找规律 练习二十【找规律(图形)】试一试:请你仔细观察这列图:2019-2020年一年级数学下册第八单元测试题(配新课标人教版)这是用这3个图形按一个、一个、一个的规律排列的,你还能用这3种图形排出和上面不一样的规律吗?找图形排列规律的关键是要仔细观察图形呈现出的形状、颜色、数量的变化来发现规律。1

    4、、圈一圈。 ( ) ( )3、 摆一摆。 3、涂一涂。 ? ?4、画一画。(1) (2) (3)请你用任意3种颜色的彩笔,用今天学会的方法帮小兔在墙上的格子里涂上有规律的颜色。1.帮帮他:聪聪想请你帮个忙:他买了一块花布想做窗帘,但买回来之后又觉得这块布缺花边,所以他想请你用今天所学的规律帮他设计一种花边,你愿意帮这个忙吗?2.找一找,说一说.请你找一找在生活中哪些东西的排列是有规律的,并说给你的同伴或爸爸妈妈听.你能将下表中一些小动物的位置交换一下(只可交换两次),使每一行、每一列都有三只不同的动物吗? 练习二十一 【找规律(数)】(1)出示:1 4 7 10 13 后面的数比前面的数( )相邻的两个数都相差( )里填( ),( )。(2)出示:按规律在横线上填合适的数0 10 30_100后面的数比前面的数( )每一对相邻两数的差总比前一对相邻两数的差多( )里填( )找数字排列规律的关键是要通过计算相邻两个数的差来发现规律。1找规律填数:(1)3 5 7 9 13(2)35 30 25 15 (3) 17 15 13 (4)2 2 3 5 8 (5)1 6 16 31 2你能在每朵花中写上一个数,使这些花也按一定的规律排列吗?3按规律填数,使每组数列不一样你能运用今天所学的知识创造出一些规律吗?根据规律,填出里的数。43658710


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