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    高2生活与哲学第3单元测验题.docx

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    高2生活与哲学第3单元测验题.docx

    1、高2生活与哲学第3单元测验题高2生活与哲学第3单元测验题高二生活与哲学第三单元测验题姓名: 班别:一、单项选择题(下列选项中,只有一个符合题目要求,每题2分,共40分)1、所谓“生态系统”是指生物群落及其无机环境相互作用的自然系统。生态系统的定义中,其揭示的哲学观点是( )A自然界的存在和发展不以人的意志为转移 B自然界的本原是物质C自然界不受人的主观因素的影响 D唯物辩证法的联系的观点2、海啸袭击了印尼、斯里兰卡、印度、泰国等沿海地区,造成了罕见的人员伤亡和巨大的财产损失。这说明( )A.世界上任何两个事物之间都是有联系的B.世界上任何事物都与周围事物有联系C.关键的部分的性能与状态对整体起

    2、着决定作用D.量变引起质变3、个人利益服从国家利益,从哲学上讲,这是因为A整体离不开部分,但部分可以离开整体B部分高于整体,但也应服务于整体C部分对整体没有太大的影响 D整体处于统帅的决定地位,部分从属于整体4、充分发挥市场的作用和宏观调控,是建立社会主义市场经济体制的基本要求,绝不能把他们割裂开来,否则不利于改革和发展大业。这说明事物内部两个方面之间( )A.无任何联系 B.既相互依赖又相互排斥C.相互排斥相互对立 D.相互转化5、“世界上没有包治百病的灵丹妙药,也没有到处都可以套用的模式和万古不变的教条。”对于此说法不符的选项是( )A、辨症施药、对症下药B、不对具体问题具体分析而使用一种

    3、方法去解决所有矛盾,注定要失败的C、矛盾是普遍存在的,因此解决矛盾的方法也是普遍适用的D、矛盾具有特殊性,不同的矛盾只能用不同的方法解决2004年12月3日至5日中央经济工作会议在北京召开。回答68题6、在2003年的中央经济工作会议提出要实行积极的财政政策和稳健的货币政策,而2004年的中央经济工作会议则明确提出了“双稳健”,即既要实行稳健的财政政策又要实行稳健的货币政策。这一做法体现的哲学道理是想问题、办事情要坚持从实际出发要用发展的观点看问题要把运动的多样性和静止的绝对性统一起来要坚持具体问题具体分析A. B. C. D.7、“中部崛起”的提法,首次出现在2005年经济工作的六项任务当中

    4、。有关专家认为,这是继“五个统筹”以后,中央针对“中部塌陷”(发展速度落后于西部、发展水平落后于东部)现象进行宏观调控的又一个举措,表达了中央试图尽快解决这个焦点问题的决心。促进中部崛起,实现中国的现代化,体现的哲理是A.搞好局部,使整体功能得到最大发挥 B.要重视飞跃,质变是量变的必然结果C.意识能促进事物的发展 D.要用一分为二的观点看问题8、实现我国中部崛起战略,重要的是充分利用中部地区在区位、资源和发展时机方面的后发优势,汲取经验,扬长避短,走出一条有中部自己特色的协调发展之路。以下说法错误的是A.中部崛起不会一蹴而就,更不能丢掉愚公精神,要充分发挥主观能动性 B.重视外部力量的作用,

    5、中部崛起离不开国家政策的支持C.中部的地区要充分发挥自己的比较优势,具体问题具体分析D.积极促成中部飞跃,力求一年一个样,三年大变样9、农业和农村经济结构的战略性调整,不是简单的多种点什么、少种点什么的问题,而是要全面提高农产品质量,优化农村区域布局。要实现这一调整首先必须提高农民的科技素质。这一观点主要体现了A.普遍联系的观点 B.内外因的关系有所不同C.矛盾主次方面的关系原理 D.主次矛盾的关系原理10、“世人逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”这首诗反映的哲理是( )A、意识不能反映物质,因为物质是不依赖于人的意识的客观实在B、对同一事物人们因主观因素的不同,会

    6、做出不同的反映C、季节因人们的心情的变化而变化D、人们对同一事物的反映不可能是相同的11、党的十六大报告指出:我们已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展市场经济条件下领导国家建设的党。这句话主要体现了( )A.联系的观点看问题 B.发展的观点看问题C.全面的观点看问题 D.从实际出发看问题12、我国著名的数学家华罗庚说:“科学成就是一点一滴积累起来的。唯有长时间的积累才能由点滴汇成大海。”这段话包括的哲理是( )没有量变就没有质变 量变的总和构成事物的质变 量变是质变的前提和必要

    7、准备,质变是量变的必然结果 量变的过程实质就是质变的过程A. B. C. D.13、我国近代思想家龚自珍说:“自古及今,法无不改,事无不积,事例无不变迁,风气无不移易。”这一观点说明( )A、事物都是普遍联系的 B、客观事物随着人们认识的变化发展而变化发展C、物质决定意识的观点 D、世界上一切事物都是变化发展的14、“先进典型的经验值得推广,放到哪里,哪里就出成果。”这个看法A懂得矛盾的特殊性存在于普遍性之中 B懂得按规律办事是成功的首提C不懂得具体问题具体分析 D不懂得矛盾的普遍性存在于特殊性之中15下列选题中,符合量变质变辩证关系原理的是A牵牛要牵牛鼻子 B一把钥匙开一把锁C城门失火,殃及

    8、池鱼 D水滴石穿16明代陈献章说:“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。”这一段话说明了( )A没有否定就没有发展 B否定可以解决一切问题C只要否定,就能发展 D怀疑精神就是创新精神17事物的发展从实质上讲,是新事物的产生和旧事物的灭亡,是飞跃,是根本性质的变化。而这些,只有通过否定这个环节才能实现,这是因为( )A否定是对旧事物的克服和保留 B辩证的否定是事物自身的否定C事物内部的否定方面,是促使现存事物灭亡的新生力量、积极因素D新旧事物之间既存在着明显的区别,又有着必然的联系18、关于矛盾观点的下列说法中,错误的是A、 矛盾就是对立统一B、 矛盾双

    9、方如果失去一方,另一方将不复存在C、 在人们的思维领域中也存在各种各样的矛盾D、 事物是由矛盾构成的,事物的消亡就意味着矛盾的消亡19、荀子在天论中说:“从天而颂之,孰与制天命而用之(注:从,顺从,听命。孰与,哪里比得上。制,控制,掌握)这句话体现哲理是()A.人不能服从自然,要改造自然B.人不但要尊重客观规律,更重要的是认识和利用客观规律C.必须发挥主观能动性,改造客观规律使之为人服务D.在人与自然之间,人的需要和自由是第一位的20、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导A、通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他多方面的创新B、先有理论创新,后有实践创新C、理论创新是社会发

    10、展和变革的决定因素D、理论创新无止境二、不定项选择(每小题3分,共15分,多选、错选、漏选不给分)21、有一句古话说“天下大事,必作于细”。这其中蕴涵的哲学道理是A、矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的 B、事物都是变化发展的C、事物发展是量变和质变的统一 D、任何质变都是从量变开始的22、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”诗词蕴含的哲理是A、任何事物都包含着既对立又统一的关系B、矛盾的存在不仅是普遍的,而且是客观的,不以人的主观意志为转移C、事物的矛盾具有特殊性D、任何事物都有自己的优点和缺点23、“总的看,当前经济形势是好的,同时也要看到,当前经济生活仍然面临一些突出的问题。A、矛盾

    11、普遍性和特殊性关系原理 B、抓主要矛盾C、矛盾主次方面关系原理 D、两点论和重点论统一的原理24对已经实施5年的西部大开发战略来说,“内蒙古现象”不啻为一个奇迹。所谓“内蒙古现象”,是指西部大开发的过程中,经济发展相对落后的内蒙古依靠政策和自身努力,在区域内迅速形成投资、人才和技术集聚效应,经济迅猛发展,增速名列全国前茅。这说明( )A、市场经济越发达,精神力量越不重要B、调动积极的精神力量,会有力的推动社会进步C、精神力量可以脱离物质因素而存在D、要充分发挥人的主观能动性25、辩证法的本质上是批判的革命的和创新的,这因为( )A、世界上所有的事物,都是处于不断的发展过程之中B、没有一种事物是

    12、绝对的、永恒不变的,每一事物,总有一天要被否定C、辩证的否定是事物发展变化的推动力量,不了解辩证的否定,也就不会知道事物是怎样发展的D、辩证法不崇拜任何东西,主张抛弃过去的一切三、简答题(8分)26、大凡那些在事业上达到巅峰而后来跌入低谷的人,其失败之由往往并非短处所致,而恰恰是长处为他挖掘了人生的“陷阱”。请运用矛盾的观点简述这一观点的合理性。四、辨析题 (10分)27、只要有革命批判精神和创新意识,就一定能推动社会的进步和发展。五、论述题(12分)28、材料一:青海省是长江、黄河的源头,为了保护生态环境,促进当地经济发展,各级党委和政府大力开发太阳能资源,既能解决生活用电问题,又能用来建棚

    13、发展畜牧业。为了保护植被,大力发展沼气池。“想要富,先修路”,省委和政府又决定把公路建设作为开发的重点。材料二:云南省占我国面积的4%,但生物物种却占我国的60%以上。省委和政府决定要建设“绿色经济强省”,在保护生态环境和资源的前提下,除发展旅游业外,要大力发展多种种植业,近期要把植物业作为发展的突破口。运用所学的哲学知识,分析说明上述措施的合理性。六、探究题(15分)29、某同学在期中考试成绩不理想,对学习失去了兴趣和信心。如果你是这位同学的好朋友,老师让你做这位同学的思想工作,鼓励这位同学重新振作起来投入到学习中去。结合所学的辩证法知识,将你准备对这位同学要说的内容写成一封信。(内容包括1

    14、-2位名人敢于面对挫折,勇于战胜挫折获得成功的事例。)生活与哲学第三单元测验题答案一、单项选择题答题卡:题号12345678910答案DBDBCDADDB题号11121314151617181920答案BBDCDACDAA二、不定项选择题答题卡:题号2122232425答案CDABBCDBDABC三、26、(1)任何事物都包含着既对立又统一的两个方面,这就要敢于承认矛盾,揭露矛盾,分析矛盾,解决矛盾。即对自己要一分为二,不能因为有短处而自卑,也不能因为有长处而骄傲自满,固步自封。(4分)(2)矛盾双方在一定条件下是相互转化的。矛盾的主次方面转化了,事物的性质也就改变了,因为长处使自己获得过成功

    15、,若是骄傲起来,忘乎所以,不知不觉便使“长处”变为“短处”。(4分)四、27、这个观点错误。(1分)创新推动社会的进步和发展,创新离不开辩证法的革命的批判精神和创造性思维,使得我们敢于突破旧的思想观念,与时俱进,敢于寻找新思路开拓新境界。(3分)但是社会的进步和发展离不开实践活动,(1分)在革命批判精神和创新意识基础上的实践创新,推动着社会生产力的发展、推动着生产关系和社会制度的变革和人类社会的进步和发展。(3分)因此,只有革命批判精神和创新意识,而不立足实践,实现实践创新,也不会推动社会的进步和发展。(2分)五、28、(1)两省的各项措施都坚持了从当地的实际出发,按客观规律办事,注重实效,有计划、有步骤地推进。(3分)(2)矛盾特殊性要求具体问题具体分析。两省的措施都坚持了因地制宜,发挥优势,发展优势产业和特色经济。(3分)(3)坚持用联系的观点看问题。两省的措施都十分重视环境保护、资源的合理运用,有利于经济的可持续发展。(3分)4)坚持两点论和重点论的统一,着重抓主要矛盾。两省的做法都突出重点,找准突破口,从而有力地促进了当地经济的全面发展。(3分)29.(略)


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