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    后勤管理服务育人.docx

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    后勤管理服务育人.docx

    1、后勤管理服务育人实现“四化”管理 拓宽育人渠道兖州市东御桥小学我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,紧紧围绕学校中心工作,始终坚持后勤管理工作的“八原则”,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,工作中始终坚持以“服务育人,师生为本”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。正因为我们工作的扎实得力,近几年来,我校后勤管理工作始终走在全市同行业的前列。一、大胆工作 扎实进取我们遵循学校总体工作思路,紧紧围绕学校中心工作,每学期我们都制定切实可行的后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。1、精心设计,改变学校面貌2005年之前,学校校园狭小,没有正规上过操,为改变

    2、这一落后现象,学校报请教育局及市人民政府同意,乘着校舍改造的东风,立足学校实际,采用置换的方法,共搬迁居民41户,为学校腾出了方正的操场。根据学校学生人数多,学生人均面积严重不足这一实际。在学校布局的整体设计上,我们本着:“立体发展,朴实实用,简洁明快,安全美观,环保节能”的原则,于2006年六月投资五百余万,新建节能教学楼一栋,达3100余平方米,扩建原一号教学楼,加高一层,增加面积600多平方米。2007年投资100多万元,建设高标准塑胶操场3500余平方米,建设高标准路面2600多平方米,极大地改变了教学环境和教学条件,有力地提高了办学品位,为2008年年底顺利通过省级规范化学校的验收打

    3、下了坚实的基础。2、利用积极因素 加强硬件建设2007年9月,3#楼交付使用后,增加了大量的功能室,虽然有了功能室,但光有空屋子是不行的。于是我们采用“帮、购、缓”的多种方法,如利用创建省级规范化学校的有利条件,积极向教育局申请,请求教育局帮助,解决两个实验室仪器缺乏的实际困难,教育局领导秦站长,帮助学校解决了两套实验仪器及设施。另外我们积极筹集资金7万余元,购买图书56000余册,动员师生献书达27000余册。赊购探究设施、教师及学生阅览设施各一套、图书橱一批,有力地配合了学校的中心工作。3、浓郁文化氛围 提高办学品位在学校建设初具规模的基础上,我们又积极动脑,新建学校文化墙两面,达3600

    4、平方米。东墙力求“简洁明快”的特色,主要用于宣传学校“学会学习、学会健体、学会做人、学会创造”的办学宗旨。西墙力求“全面丰富”的特色,主要用于宣传学校的校训、校风、教风、学风,开辟教学研究专栏,展示学校素质教育成果。另外,我们还在一号楼的楼顶,设置了耀眼醒目的“实施素质教育,实现全面发展”12个鲜红大字,以凸显我校的办学特色。在正对着校门的墙上,投资近20万元,设置30多平方米电子屏幕一块,主要播映“诗配画”,以一周一诗的形式出现,让孩子自觉的跟着屏幕学习古诗词,以培养孩子的诗文素养。另外就是根据每周的工作重点,有养成教育方面的宣传口号,有“以关心师生身体健康”的温馨提示。力求让走进学校的每一

    5、个人,都能从这些设施上很快理解学校的办学理念,马上感受到浓浓的校园文化氛围,体会到东御桥小学扎扎实实抓素质教育的办学特色。为全面落实山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见和兖州市教育局提出的围绕“八个精心”开展的加强师德建设活动的指示精神,进一步推进学校管理的规范化、科学化进程,实现规范学校领导的管理和教师的教学行为,确保教学中心地位的落实,为素质教育的全面实施创造优良的环境,我们充分运用最醒目耀眼的大屏幕,滚动宣传“八个精心”的内容,让此内容深入每个教师的内心,以促进学生的全面发展,使我校的教育教学水平不断提高。4、绿化美化校园 让师生享受生命2007年以来我们

    6、充分利用一切可利用的条件,投入2万余元,购进雪松、玉兰、广玉兰、水杉、琵琶、南天竺、日本冬青、黄杨等苗木,计2000余株。绿化主要“带、面、点”相结合,学校操场南侧、西侧、2号教学楼前面主要是绿化带,绿化带主要以木本植物为主,像操场南侧,我们种植了三季常绿的落叶乔木-水杉,现已枝繁叶茂,郁郁葱葱的水杉既为蓬勃的学校增添了无限活力,又是一道难得的靓丽风景,而西侧文化墙前的绿化带分层次立体美化,高处有粗细不等颜色各异的广玉兰,再矮些有五彩缤纷的月季、美人蕉,贴近地皮有太阳花、星星草点缀,春夏秋百花争艳,万紫千红,美不胜收,真使人疑为人间仙境;学校大门口、一号楼门厅两侧、3号楼前面主要是绿化面,绿化

    7、面主要应急布置大面积的价格低廉的盆花为主;操场西侧紧靠塑胶跑道的栏杆外侧及操场北侧的路边的庞大面积,为绿化点,以布置临时性的盆花为主。每逢重大节日,我们还可在“点”上下功夫,突击布置草、木本花3000余盆,美化面积达2700多平方米,真正使全校师生享受到了生命的快乐。二、立足本职,服务育人1、改善教学环境和学习环境。去年所有办公室,教室全部安装了空调设备。目前学校空调数量已达76台,彻底解决了取暖降温的需求。 2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,每年维修、更换灯管都达百余次以上,更换阀门水嘴共28只,零星维修服务216次。3、配合政教、教务开展工作。基本做到一线问题需要后

    8、勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。4、加强文印工作的管理。解决了文印工作中的薄弱环节,服务及时到位。5、新建后勤仓库150平米,使后勤管理工作更加集中、规范。我们将仓库保管制度做成牌匾悬挂在保管室醒目的位置,我们始终坚持货物的进出库制度。即:凡有总务主任领、购的物品,无论大宗还是小宗都必须严格填写入库单,按实名制原则填写物品领用单,假期结束时,仓库保管员将使用情况上报总务处,以便核查合理使用情况。6、坚持做好假期维修记录。三、整章建制,规范管理。后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。我校的后勤管理继续执行了物品采购申请审批制度、物品领用保管的

    9、有关规定、维修申报制度,有效地规范了学校的后勤管理工作。为 了加强校园管理,我们还制订了校园安全管理规定、校园安全紧急预案、校园安全防火制度,从而保障了校园安全。今年暑假,新修建教师宿舍围墙达170余平方米,杜绝了安全隐患。今年对学校资产进行了一次摸底清查,所有资产全部登记、建帐,管理日趋完善。四、加强管理,开源节流。资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。1、做到“物资采购要审批”的审批制度。学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购

    10、,避免了过去谁需就买的无序状况。2、实行“物品发放按需”的管理制度。改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。3、加强纸张和办公耗材的管理。实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。4、颁布执行公物损坏赔偿制度。使人为损坏公物现象得到有效扼制。五、加强食宿管理 提高身体素质1、根据本小学校幼儿园与本部分治的特点,我们及时召开幼儿园负责人及有关管理人员会议,强调搞好幼儿的食堂、宿舍、教室、厕所的环境卫生,防止季节性传染疾病的发生。2、对伙房服务人员,除要求身体健康以外,坚持持健康证上岗,无证人员杜绝上岗。3、定点购买新鲜、无污染、绿色健康食品,

    11、严格把好安全关、营养关、价格关,学校幼儿园自成立至今无一例食物中毒现象。4、学生、幼儿都有独立的卫生间。幼儿宿舍(仅白天临时性午休)我们采用了极为安全的中央空调,确保了学生、幼儿的安全。六、厕所管理规范 清洁环保节能1、专人管理。我校的厕所能够满足学生的需要,特别是能满足女生同学的需要。在此基础上我们排了专人管理,坚持每天早中晚各冲洗冲刷三次(主要是地面的清理)。2清洁节能。各厕所都是水冲式,且采用节能水箱,对于学生运用量最多的厕所,我们安装了感应式水冲,对于节约用水,起到了积极的作用。七、珍爱师生生命 抓好安全保卫近年来,学校校园内出现了多起人身伤害事件,根据这一特点,我们把抓好学校安全,当

    12、做工作中的重中之重。我们明确提出“珍爱师生生命,责任重于泰山”。紧紧围绕这一点我们主要从以下几个方面入手。1、提高认识。我们经常召集学校保安人员及每周执勤教师开会。强调“一”与“整体”的意义。每个孩子相对于我们来说都是个体的一,都是三千多分之一,但是对于一个家庭而言,它却是一个家庭的天,倘若孩子在学校有个闪失,就等于一个家庭的天塌了,天塌了,将是多么严重的后果。2、实行进出校门登记制度。一般情况下学生进校后,我们实行封闭式管理。若因特殊情况学生需要离校,需要有家长领取,并有班主任的证明,门卫方可放行。一般外来人员如无介绍信函原则上不准进校。若必须进校实行预约制度,在登记的基础上,方可进入学校大

    13、门。3、安装监控设备。在平时的安全工作中,我们时刻以“珍爱师生生命”为工作的重点。明确提出:“安全重于泰山”,为加强安全措施,我们花费十余万元,为两个校区安装了电子监控设备,对于学校四周特别是校门口安装了高清晰摄像头,以便对人员的进出校情况实行24小时监控。4、配以安全设备。对于保安人员,我们除了进行必要的安全教育以外,还采取果断有力的措施,为他们配备了必要的橡皮警棍,以便应急。除此之外,我们还在传达室配备了实用型的白腊杆,以防万一。八、养成良好习惯 培养美好品德1、培养良好习惯。学校的一切工作都是为了育人,我校始终坚持把学生的教育寓于各项教育活动之中。特别强调要把学生的养成教育贯穿到后勤管理

    14、的各个环节,纳入了学校德育工作的范畴。我们把简单的每周一次卫生日,当做培养孩子劳动观念的绝好机会,教育学生值日中,轻搬凳子,轻扫垃圾,细细拖地,节约用水,自觉培养孩子热爱劳动的好习惯。2、爱护公物。培养孩子爱护公物,教育它们从自身做起,针对高年级桌凳损坏严重这一特点,每年开学初,我们都与高年级学生签订桌凳使用责任书,明确使用与损坏赔偿责任,其目的就是培养学生爱护公物的意识。3、进行爱国主义教育。我们充分利用每周一的升国旗制度,利用在国旗下讲话这一契机,进行从爱护身边的一草一木做起的主题演讲,让学生明白,爱国主义其实很简单,就是从自身做起,就是落实在爱护身边的、爱护学校的一草一木上。九、存在的问

    15、题1、管理欠细致。因学校摊子较大(49个教学班,近3500人)后勤服务人员较少,且多为年老体弱、多病者,难免存在着管理上欠细致的弱点。2、过程性材料不全面。说实在的,后勤工作事无巨细,我们充分利用每年的节假日,特别是暑假进行了大量的维修,工作中只注意干活,除了招标的以外,有的零星维修根本未留下有关资料。十、改进措施根据我们目前存在的问题,我们将在今后的工作中戒骄戒躁,扬长避短,更加规范我们的工作。1.细化管理。尽最大努力克服学校人数多、摊子大的弱点,力求人尽其用,使每个后勤人员发挥出最大能量,产生出最大效益,要求工作再求细致,精益求精,力求工作的完美。2.注意积累资料。过程性资料,是今后进行进一步维修第一手资料,在今后的维修等过程中,每一道程序都务必留取资料,以备今后查阅。经过后勤一班人的努力,我们高效的工作,得到了兖州市教育局和上级有关部门的高度认可。2009年,我校因工作出色,被评为济宁市“后勤管理先进单位”。我们所做的工作,得益于领导指挥有方、各部门协同配合,使后勤工作基本上做到了使人信赖,效率让人赞许,态度令人满意。我们将积极学习兄弟单位的先进管理经验,进一步搞好我们的工作,坚持服务育人,真正“为了中华民族的伟大腾飞”做出我们的贡献。兖州市东御桥小学2010年.10月18日实现“四化”管理 拓宽育人渠道兖州市东御桥小学2010年10月


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