1、上海滨江森林公园作文上海滨江森林公园作文【篇一：上海滨江森林公园介绍】上海滨江森林公园1 公园概况 滨江森林公园位于上海市浦东新区最北端高桥镇高沙滩， 北临长江口，西临黄浦江，占据了上海独一无二的黄浦江、长江和 东海 “三水并流 ”的独特地理位置。公园隔黄浦江与炮台山相对，隔 长江与横沙生态岛、崇明东滩鸟类保护区、九段沙湿地保护区相望， 是上海森林覆盖率最高的郊野森林公园。滨江森林公园由上海市园 林设计院和英国阿特金斯公司设计的联合体方案为主，并融合其它 方案进行优化、改进。总规划面积 300hm2 ，其中一期工程规划面积 为 120hm2 ，于 2004 年第 4 季度开工建设， 2007
2、年 3 月正式开园 这是上海市近年来规划建设的最大的近郊森林公园。通过滨江森林 公园的建设，与炮台公园形成隔江相望的布局，同时形成了黄浦江 与长江交汇处的标志性滨江景观，这也是水路进入上海的门户景观。 公园的建设进一步平衡了城区绿地布局， 缓解上海宝山和浦东高桥 地区缺少特大型公园的现 状，成为中心城区市民可以 到达的最近的森林公园。公 园的规划设计理念先进，布 局合理，先后获得 2008 年 度全国工程勘察设计行业 优秀工程勘察设计行业奖 优秀风景园林项目一等奖、 2007 年 ifla 亚太区优秀风 景园林设计二等奖、 2007 年上海市优秀工程设计一 等奖等。 滨江森林公园地理位置2 公
3、园规划2.1设计理念公园的一期用地是三岔港苗圃用地，于 20 世纪 50 年代采取 “吹泥 成陆 ”的方法围垦形成，土壤属堆叠土。苗圃建于 1984 年，土壤、 植被条件良好，具有良好的滨江景观、湿地、自然植物群落景观， 可观日落日出。基地二期中现有的景观主要是由农田和村庄组成， 具有一定的江南农村特色。作为上海城市近郊两江交汇处的森林公园，既要有优美的自然景观， 也要为游客提供完善的服务。结合上海建设生态型城市的发展方向， 滨江森林公园的建设理念可以概括为：坚持生态保护和生态恢复的 理念，保护和恢复苗圃这一典型原生态环境的自然形态，充分利用 基地地理位置的特殊性，充实提高公园的生物多样性和地
4、方历史及 文化内涵，建成自然生态和谐，绿化景致宜人的展现滨江特 色和近郊自然风光的郊野公园。2.2规划目标 公园规划目标是通过改造建设，并在未来的管理养护中，不断贯彻 生态环保 理念，引入历史文化内涵，从人工自然环境逐步向自我维持功能和 生态平衡的森林景观和人性化服务设施的森林公园发展。将公园塑 造成两江交汇处 “城市、自然、文化 ”的舞台和独具特色的滨江标志 性景观，能够在完善和强化原有的环境结构和生态系统的基础上， 建立具有地域性特征、本土性特色的高品质的综合环境和形象，同 时营造一个尊重自然、关心自然的场所，给人对自然的理解、认识 和交流创造良好的空间和氛围，最终通过公园的建设，能够改善
5、地 带环境，提升区域性景观品质，实现城市可持续发展。2.3建设主题 “人与自然和谐 ”是公园建设的主旋律，从苗圃改建公园的过程看， 既要突出其自然形态和景观效果，也要突出改建的特殊意义，简单 来说可以将公园建设的主题概括为 “自然、生态、野趣 保护、创新、 发展 ”。三岔港苗圃基地示意图 滨江森林公园一期工程平面图3. 公园定位 苗圃改建为公园的项目较少，在上海曾经有龙华苗圃改建为上海植 物园，共青苗圃改建为共青森林公园为先例，但大都属于搬迁后重 新建设，所以建设经验较为缺乏。滨江森林公园改造成功的关键在 于“因地制宜，因势利导 ”，以保护原生态景观为主，侧重内部调整 和完善，在充分保护利用原
6、有生物资源的基础上，结合郊野森林公 园的内涵，形成公园自身的特色，所以在改造的理念和方式、方法 上与以前相比有很多不同之处，没有现成的经验可借鉴。建园伊始，首先对基地现有的各项影响改造建设的生物因子进行调 查，收集原始资料，对植物、动物、鸟类、土壤以及滨江的潮水位 等进行调查，着重突出植物资源的调查。调查结果显示苗圃内植物 资源丰富，部分观花、观叶植物景观良好。苗圃内现有植物 20 余万 株，其中乔木 95 种，灌木 62 种，草本 149 种，藤本植物 28 种，主 要是由自然发育和人工栽培种组成，自然发育形成的野生植物有 46 科 141 种，主体是被子植物 41 科 135 种。部分自然
7、度较高的区域已经形成大乔木、乔木、灌木、草本植 物的群落结构，拥有良好的自然景观和生物栖息环境。但也存在大 量加拿大一枝黄花、一年蓬、葎草、猪殃殃等恶性杂草种群。在此 基础上进行分析评估，并最终确定施工方案。针对滨江森林公园在上海绿化网络系统中的作用及其自身特点，设 计方明确了公园的定位，避免城市公园的痕迹，突出野趣和自然风 貌，形成人、动物、植物和谐共生的生态环境，同时贯彻生态环保 要求，公园趋向零排放和零污染并逐步形成低成本的养护体系。通 过对基地现状和建设目标的分析，提出了郊野森林公园概念即位于 城市近郊、有良好的自然景观、森林植被及田园风貌，并可供游客 休闲娱乐的公园。4 公园布局4.
8、1按照主题划分 滨江森林公园栈道景观 按照植物景观主题，公园可以划分为湿生植物观赏区、生态林保护 区、特色植物观赏区、果园区四个主题景区。为了满足游客游览的 需要，从一区转入另一区时，设置了与林地风格相协调的木栈道， 木栈道采用曲径通幽的做法，所谓 “景贵乎深，不曲不深 ”，曲折的 布局可以增加园景的深度，避免一览无遗的弊病。 通过木栈道狭窄且长的空间形式 通常具有较强的空间导向性，向 游客暗示：沿着它所延伸的方向走下去，必会有所发现。木栈道历 经途中的水杉林、木平台休息区、旱溪等，不同的观赏点，不同观 赏角度的变化，为游客带来 “步移景异 ”的景观效果。4.2按照功能区划分 全园分为滨江景观
9、带、森林湿地区、原生林地、植物区、湿地鸟园 地、艺术果园、儿童园、一期游客中心、农业景观区、木屋度假区、 二期公共服务区、草坪游憩区、运动休闲区、苗圃等 15 个景观功能 区。4.2.1 地标景观 该标志性建筑位于公园主轴线的北部末端，不论从陆地上或是水面 上都能最大限度地对视觉产生冲击。建筑的形状类似桅杆上悬挂的 鱼网，宛如在河流中崛起的山脉和人类的脊梁。4.2.2游客服务中心 结合一期入口扩大成为游客服务中心，它也是主轴线的起点，拟采 用一组建筑，形式低调，结合植物造景和水景的方式设计，使之成 为融于自然的生态建筑。4.2.3特色植物区 （1）杜鹃植物区 一般的国内外植物园中的杜 鹃园是专
10、类植物展示园，主要功能 为收集、展示和科普，以造景为辅。 而滨江森林公园中的杜鹃园与其 相比，造景的功能更加优先，比较 注重杜鹃数量上的规模效应，突出 造景艺术、景观类型多样化，给人 以自然野趣的感受。同时在杜鹃的 养管方面也较为粗放力求符合节 约型园林的要求。园内有 20 余种杜鹃品种，数 量过万株，是华东地区最大的杜鹃 专类园。品种选择上以上海地区生 长良好的毛鹃、夏鹃等为基础，栽 植数量占杜鹃总量的80%90%;同时适量引人外来的杜鹃品种， 如：云锦杜鹃、西洋杜鹃、鹿角杜 鹃、日本园艺杜鹃、欧洲园艺杜鹃、 耐普山杂交杜鹃、锦绣杜鹃、白花 杜鹃、紫蝴蝶等;花色主要为紫、粉、滨江森林公园杜鹃
11、园景观 红、白为主。杜鹃园位于滨江森林公园中央地区，占地面积约 6.7hm2 。其内筑山， 主山体高 8m ，这在上海临江地区人工堆筑土山已经是接近极限了。 其西侧的地势约6.5m ，为次峰，东南 5m ，为配峰，形成山峦跌宕，坡地起伏的仿 自然山地景观。整个地形向南和西南方向渐低，平缓过渡。以适应 杜鹃山地生长条件和构筑溪流【篇二：上海滨江森林公园实习报告】上海滨江森林公园实习报告 实习地点：上海滨江森林公园 实习时间： 实习地点：通过参观调研上海的滨江森林公园，在实际参观中体会 和深入理解植物造景的基本原理；了解园林专业发展的新动向。正文：一、公园概况 公园规划面积达 300 公顷；现已开
12、放的一期为 120 公顷。公园内滨 江岸线达 2 公里，吴淞口畔，浦江对面的宝山炮台湾山、灯塔清晰 可见；天空晴朗还可以清晰看到长江口的长兴岛与横沙岛 ? 。公园本身具有相当丰富的森林资源与旅游资源。上海滨江森林公园位于 浦东新区高桥镇高沙滩，于上世纪 50 年代采取吹泥成陆的办法围垦 形成。隔黄浦江与炮台山相对，隔长江与横沙生态岛、崇明东滩鸟 类保护区、九段沙湿地保护区相望，是上海森林覆盖率最高的郊野 森林公园。这里保留了原生态的乡土植物和动植物的栖息地，适合 游客享受休闲的乐趣。公园设湿地植物观赏园、生态林保护区、滨 江岸线观景区、蔷薇园、木兰园、杜鹃园、果园区等多个自然景点， 还安排了游
13、览观光车、电动游船、水上步行球、休闲自行车、碰碰 车、海盗船等游乐项目。为市民和游客提供自然风光、湿地景观、 休闲娱乐、科普教育和园林空间的自由开畅的城市郊野森林公园。 基底临江区域有良好的滨江景观和湿地生态系统，自然之物资源和 野生动物资源丰富，其中木本植物 170 种，草本植物 168 种，鸟类 32 种。二、公园主题在“自然 生态 野趣，保护 创新发展 ”的建设主题下， 园中大约有 10 公顷的土地被列为整体保护区域，原苗圃内留存的 20 万株乔灌木和 204 种野生植物被有选择的加以保护，充分体现森林 公园的野趣和自然风貌，依然保留着苗圃浓厚的原始气息，自然湖 岛、沼泽湿地、芦苇丛、森
14、林等都市难见的乡土野趣。现在滨江森 林公园已基本形成了一套城郊森林湿地生态系统，包括次生态的人 工森林、人造林景观群落与滨江湿地景观，公园森林覆盖率达 90% 由于处在候鸟迁徙带，又有沼泽、湿地、芦苇丛、森林等适于野生 动物和鸟类的生境，所以园内拥有比较丰富的两栖动物和鸟类。上 海滨江森林公园的建设着重突出 “自然-生态-野趣，保护 -创新-发展 ” 的主题，以生态为主和以乔木为主，凸现出野趣和自然风貌。充分 利用苗圃的原有资源，因势利导，创造更吸引人的城郊森林景观的 同时，提供与之相适应的各项功能服务。三、地理环境 上海滨江森林公园规划面积约 200 亩，是上海市近年来规划中最大 的近郊森林
15、公园。也是从水路进入上海的门户景观。该公园在具有 20 年历史的三叉港苗圃的基础上精心打造出来的，在 “自然 -生态 -野 趣，保护 -创新 -发展”的建设主题下充分体现森林公园的野趣和自然 风貌。基地中一期范围是三岔港苗圃用地，该区域的土壤、植被条 件良好，具有得天独厚的资源优势。它占据上海独一无二的 “三水并 流”（黄浦江、长江、东海汇聚）的地理位置，分布着自然森林景观 群落、滨江湿地生态系统，并且是日出和日落的最佳观赏点。杜鹃 园面积约 10 公顷，面积和规模是上海其它杜鹃园之最。园内地势起 伏，溪、谷、坡、林相互交叉，西北处的高坡有一弘清泉缓缓而下， 杜鹃花盛开时，映山红遍，美景如画。
16、溪流是自然山涧中的一种水 流形式。四、特色景观1、杜鹃园观赏区 杜鹃花，素有 “花中西施 ”之称。上海滨江森林公园拥有全国公园内 面积最大、品种最丰富的杜鹃专类园。该杜鹃园占地 200 亩，其中 有杜鹃山、杜鹃坡、杜鹃谷、杜鹃湖，杜鹃园中路路相通，游客漫 步杜鹃花海，犹如置身世外桃源。为确保满山杜鹃花能在最佳观赏 期内绽放其美丽，杜鹃山的喷雾设备每天根据气温的变化，定时开 启，这为花海增加了轻雾弥漫之魅力，让游客更有如梦似幻的人间 仙境之感。 园内地形为人工堆砌，其中最大落差达 5.9 米。在北面 最高点建造了 100 平方米的天池瀑布，水流顺势而下，形成时缓时 急的溪流，在园内纵横交错穿行。
17、风格独特的龟纹石造型质朴而灵 巧，或是作为溪中汀步，或随意堆置溪流岸边，或与绿化围合穿插。 园内配置的伴生植物以落叶乔木为主，主要选择了枫香、榉树、香 樟、红枫、朴树、无患子、水杉等。每逢开花时节，溪、谷、坡、 林中杜鹃盛开，花团锦簇，与水光石景相映，更显婀娜多姿，呈现 一派生机盎然的景象。园内布置了三个景点：园门口有 “迎客鹃 ”，由引进的近百盆独本杜 鹃组成，一条鲜花簇拥的景观主干道，把人们引到杜鹃山；一组风 车景，由百花烘托杜鹃，形成了特有的气氛；世博船，也由各类花 装点成，海宝在世博船上迎来送往。杜鹃花展期间，醉花草、金雀、 报春花、虞美人、矮牵牛、四季海棠、孔雀草等时令草花将布置成
18、色块，成为满山满园的杜鹃之 “绿叶 ”，观赏性极佳。2 、湿生植物观赏区湿生植物观赏区面积为 200 多亩，在建设中充分利用了原苗圃植物 资源，以四周原有成熟的大片香樟林、水杉林、枫香林、广玉兰林 等为背景，新增苦楝、枫杨、枫香、乌桕等乡土树种，同时种植了 50 多种水生、湿生植物。景区内人工湖面积占了观赏区的三分之一， 在湖的浅水区，各种不规则的景石汀步使人们在行走中享受自然的 乐趣；数座木桥以及亭台、木栈道延伸至大湖面，当游客徜徉其中， 临湖驻足，只见池中荷花盛开、游鱼戏水，岸边芦苇丛生、鸢尾芬 芳，岸上林木葱翠、暗香浮动，又有蝉噪鸟鸣之声，蜂飞蝶舞之姿， 人、桥、景完美结合，形成了一副生
19、动、自然的画卷。五、公园价值 通过滨江森林公园的建设，可以与隔江相对的炮台湾公园形成黄浦 江与长江交汇处的标志性滨江景观，也是水路进入上海的门户景观。 公园的建设可以进一步平衡城区绿地布局，缓解宝山和浦东高桥地 区缺少特大型公园的现状，将成为中心城区市民可以到达的最近的 长江滨江森林公园；可以形成对市中心区、崇明岛、横沙岛和九段 沙等地旅游资源链接的重要一环；同时也形成了黄浦江与长江交汇 处的优良滨江景观，并成为 “一纵两横 ”生态景观廊道中黄浦江生态 景观廊道的重要组成部分；它的建设将加快上海近郊特大型公园绿 地的建设步伐，改善城市生态环境质量，并将成为上海建成生态良 好城市的新一轮绿化建设
20、目标的重要举措。六、结语 上海滨江森林公园建设和管理需要不断深化完善，在生物多样性的 营造、对生态环保理念的认识和落实等方面还有很多值得研究和探 讨的地方。但是上海滨江森林公园的建设也是保护和创新理念的一 次融合，这是城市绿化建设向 “人与自然和谐共存 ”发展和推进的一 次有益的探索。【篇三：滨江森林公园 无聊的春游作文 1600 字】1 、要先走一段路才能看到大门 今天我们学校组织去滨江森林公园 春游。在车上，我和黄小昀坐在一起，我们发现路上都是坑坑洼洼 的，我想这个滨江森林公园肯定好不到哪里去的，因为已经快到了。 想不到一到，转了个弯，哇！好大的一个公园呀，连大门也看不到。 滨江森林公园就
21、象辰山植物园一样的，要先走一段路才能看到大门。 后来我们就下车了，这时，我发现还有一些小朋友，我说： “啊？怎 么还有一所学校的也来了？ ”黄小昀盯着我问： “你自己好好看清 楚！ ”“嗯？噢，这是（ 2）班的同学呀！ ”我以为就是我们一个班搞 的活动呢。然后我们就进去了。 2 、花花草草真无聊 进去了以后呢， 我突然发现非常地无聊，除了绿树还是绿树，除了水还是水，什么 都没有，我想看到一些动物什么的，那个指路牌上画着画眉鸟什么 的，可我一只鸟也没看见，我还得完成自然老师布置的作业呢。 后 来我们走啊走，又走到杜鹃花展厅了，总算走到了一个地方了。一 进去，我们差点又吐了，除了花还是花，就是展示
22、杜鹃花啊，一盆 盆花就摆在架子上面，我还以为是什么好玩儿的呢，我们都懒得拍 照了，进去随便兜了一圈就出来了，因为我们都觉得太无聊了。 3、低低的海盗船 出来后俺们继续走，走来走去，啊，别出心裁的地方 总算出现了！有一些游乐项目。我站在队伍后面，发现队伍前面的 同学有点骚动，在议论纷纷，原来我们要去玩海盗船了。 天哪！那 是什么海盗船哪！上面根本不是船的样子，就是一个龙舟的样子。 船头船尾雕着两个石人，一点也不厉害，抢不到什么钱的。而且上 面的位子也很少，只能容最多十三个人，比一般的海盗船少多了。 并且挂着这个龙舟的支架也不高，支架越高，海盗船就荡得越高， 就越刺激。这个支架矮矮的，所以龙舟摆动
23、的幅度就很小。 女生们 先上。我看见孟小丹又在那边逞强了，翟小翊也在那边逞强，她们 俩个坐在船尾，就是海盗船荡得最高的地方。过了一会儿，当海盗 船荡得很高的时候，我看见翟子翊吓得闭上了眼睛，孟小丹直接就 有点叫出来了，我心里面倒真的有点发毛了。我想：对我而言，这 个高度不怎么算高，但孟小丹她们叫了，肯定有点恐怖喔。 后来女 生总算全部上光了，我、蒋小潇和许小阳便抢到了最惊险的位置， 就是龙舟尾巴上的位置，荡得最高的。开始荡了，我们便开始喊： “我有恐低症！我有恐低症！ ”意思是让它荡得高一点，其实它也荡 不了多高，因为是机器控制的嘛。 我们荡到最高的时候，我感觉一 点也不惊心动魄，非常无聊。我
24、们有气无力地喊着 “我有恐低症！我 有恐低症！ ”我本来想闭上眼睛，感觉像要睡着了似的，但又想这样 子的话，同学们会误以为我害怕了，闭上眼睛了，其实我本来是想 让同学们以为我都要睡着了。 后来，我和许小阳便把两手伸出来， 反正你也不会掉下去，那个铁杆子已经把你固定得好好的了，有些 害怕的人就死死地抓住那个铁杆子，我们俩个故作潇洒，一起喊道： “噢，好无聊噢，我有恐低症！我有恐低症！ ”。过了一会儿，马上 就停了，蒋小潇很惊奇地问： “啊？停了？ ”过了一会儿，又一批男 生上去了。我发现史小成神色紧张，神态严峻，他坐在龙舟的尾巴 上，跟我一样的位置。我发现他勉强挤出一丝笑容，手紧紧地抓住 铁杆子
25、，一看就是一个孬种的样子。后来下去了以后，我问他： “你 有何感想？ ”他心有余悸地说： “我的鞋子快掉下去了。 ” 史小成他 们玩好了以后，邹老师和（ 5）班杨老师也坐上去了，她们俩个也坐 在龙头，中间夹着个方小蔚。蒋小潇说方小蔚神态自若，但是这种 神态自若根本不是很大胆的那样，而是一动也不动地，好像被吓傻 了似的，一动也不动的，太自若了吧？而且他手也抓着那样栏杆。 再看坐在最里面的那个佟小琪吧，天哪！在最里面是最不惊险的位 置，相当于你在充气垫上跳跳跳的高度。佟小琪把头低下来，埋在 抓住栏杆的手里面，非常害怕的样子。 4、“天王帮”没法撞死 “天启 帮”了 我们玩好了这个后，准备去玩碰碰车
26、了。俺们一开始还在那 边商量咧，什么天王帮的撞死天启帮的，或者天启帮的撞死天王帮 的。蒋小潇还反驳道： “天王帮的撞死李胖子！ ”李小朋也反驳道： “天启帮的撞死蒋胖子！ ”两个胖帮主在那边吵架，怒视着对方，不 知道谁先撞谁。傅小涵插了一下嘴： “保护雇主！保护雇主！ ”傅小 涵还第一次知道保护雇主，因为他以前都 是当雇主的。蒋小潇说： “撞死傅头！撞死李胖子！ ”李小朋说： “嘁！ 撞死你们所有人！ ”我们说： “嘁，撞得死吧？ ”说着，我们不知不觉 地进了那个游乐场，但又不知不觉地出来了，因为要排会儿队，老 师懒得让我们排队了，让我们走了。啊呀！遗憾呀，没办法把李胖 子给撞死，真是太遗憾了
27、。 5 、爬石头耍酷 后来，我们又走了一会 儿，走到一个大海边上，隐隐约约看见漂着一艘船，原来我们到江 边了。邹老师说： “你们别掉下去了！ ”一看这里就很宏伟的，因为 这里连防浪板都有，肯定这里浪很大。 突然，许小阳发现了一块大 石头，他轰地一下跃上去了。然后，邓小青随后也爬上去了。最后， 俺也该展示俺的风采了。可是俺爬的时候还差点掉下来，还好蒋小 潇在后面托了我一把，俺也上去了！ 我们正威风凛凛地站着，突然 又上来了好几个。我们叫了起来： “别上来了！我们都要被你们给挤 下去了！ ”这时，逞强的沈小灏啦、杨小昀啦，都爬上来了，差点把 俺们撞下去，天哪！俺们坚持站在上面，摇摇欲速坠，因为他们
28、在 挤我们，他们上来的时候，像虫子一样拱我们的脚。季小聪最好玩 儿了，那个石头不是长方形的、有点带圆的嘛？他的屁股就在长方 形的一个棱角的下面，头又在棱角的上面一点，上不上来，下不下 去的，像条虫子一样被卡住了，他喊道： “救命啊！快把我给拉上来 呀！ ”我们拉他，邹老师托他屁股，总算把他把弄上来了！后来邹 老师就让我们拍了一张照，我们威风凛凛的，四（ 6）班上来了一大 堆勇士。突然，另一块大石头上也上来了一大堆勇士，不过都是四 （6）班不厉害的勇士。因为我们这块石头是只有一块石头，而圆溜 溜的那种，很难上去；而那块石头呢，是两块又叠起来的那种，他 们都踩得到第一块石头。踩到第一块石头，上第二
29、块石头，第二块 石头就相当于第一块石头那样的高度了，很容易就上去了。 6 、坐 游览车 后来俺们耍完酷以后，就下来了。下来了以后呢，有点下毛 毛雨了。这时开来了一辆游览车，邹老师抢先带着我们班 16 位女生 上车了，这时导游说： “我带她们去吧。 ”司机和导游要把我们带到 一个大草坪上面去。 女生把车给坐满了，气死俺们这些男生了，俺 们就到候车亭里面避雨，沈小灏还在雨中向远处张望，焦急地希望 下辆车快点来，俺的照相机都把他那个呆样给拍下来了。 过了一会 儿，游览车总算开过来了，想不到邹老师突然冒出来了，吓了俺们 一跳，俺们以为邹老师坐那辆车走了呢，想不到她和导游换了一下， 导游坐那辆车走了，邹
30、老师和师老师还在跟着俺们男生！ 我、滕小 名、许小阳和蒋小潇我们这四个坐在车的最后面，就是倒过来看的， 其他人都是看着司机的背影，我们和司机是背对背。突然，车经过 一个坡，前面的人都看得到，我们看不到， “咣唧 ”一下，我们的屁 股被颠了一下，蒋小潇说： “好爽好爽，好好玩儿啊！ ”我们也说： “好爽好爽，好好玩儿啊！比海盗船好玩儿多了！ ”后来，游览车又 走上了石板路，硌得我们的屁股疼疼的，但我们都觉得好爽啊，可 惜好玩儿的时间就这么短，因为我们马上就到了大草坪了。 7 、和 女生组扔蛋糕 到了大草坪上，雨小了很多，邹老师说： “等会儿你 们快点吃饭，吃完饭后每人领一只风筝！ ”耶！还可以领
31、风筝！我以 为邹老师多么有童心，送什么好风筝呢，一看，就是小熊威尼这种 的。 后来俺们开始吃东西了。俺们小组找到了一个最好的位置，就 是一个有一点点凹下去的地方，俺们像耍杂技一样就在那个凹下去 的地方摆起了餐布。我们大吃了一顿，可惜还没吃完， “咣”一阵风吹来，把我们的垃圾全刮走了，我们只好去捡垃圾。气死俺了，他 们都捡完了，还没俺的份儿。 这时，李小婴拿着一块小蛋糕，问： “你们要不要？算了，不要你们也得要！ ”“啪”地往我们桌上一扔。 然后我们很生气，就象助跑扔沙包一样的，把这块蛋糕 “哼”往她们 桌布上一扔，然后她们也开始往我们桌布上扔，我们开始玩防守游 戏了，我们说： “防守！防守！
32、”“啪”一扑，耶！拍下来了， “啪 ”地 再往她们桌布上一扔。 扔来扔去的，后来该我扔了，我 “啪”一不小 心扔偏了，恰好被邹老师发现了，邹老师说： “郭邦可！你不能随地 乱扔垃圾！ ”我心想：邹老师怎么看也不看呀？这不是垃圾呀，是她 们扔给俺们的，我说： “是她们先拿这些东西扔给我们的。 ”邹老师 说： “我不管，我看见你扔了，马上把地上这些垃圾全捡起来！ ” 全小怡在旁边 “嘎嘎嘎 ”地笑着，邹老师又说： “全小怡！我也看见你扔 了，你也要捡！ ”全小怡确实和李小婴 一起扔过，全小怡好牛喔，用她这段时间在田径队里训练的扔铅球 的方法扔垃圾。我们一起捡，其实也没什么垃圾，后来我也不捡了， 反正都没了。 这时，一个捡垃圾的阿姨来了，我们不是正好捡了一 大堆垃圾吗？刚想放进她袋子里两个，呼一阵大风吹来，垃圾被吹 走了，那个阿姨马上跑过去捡。我看她和垃圾赛跑，嘿！她拿个长 枘钳子，总算逮住了，一钳就钳进去了，她对我们说： “你看你们这 些人，要把垃圾放进去呀，别让它被吹走哇，害得我花了这么长时 间才逮到。 ” 8、没有一个人放起了风筝 后来，我们每人领了一只 风筝，俺看了邓小青，就学会了怎样组装，俺还请教了邹老师，线 是邹老师帮我绑的，我不知道怎么绑。后来我开始飞了，飞了半天 也没放起来。 我不就在邹老师眼皮底下飞吗？邹老师就对我说： “哎？郭邦可，你把那线放长一点！ ”
