1、上下肢练习小学三年级体育教案上、下肢练习小学三年级体育教案单位： 姓名： 组别：农小组教材课题：上、下肢练习1、 投沙包游戏：2、 短绳游戏课的目标1、 通过情境教学，创设良好的教学环境，激发学生学习的兴趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为，培养竞争意识。2、 使学生在活动中掌握简单的投掷动作与障碍跑的方法和规则，发展其投掷和奔跑能力。3、 培养学生终生体育意识勇于创新、团结协作、遵守纪律的优良品质。顺序时间课的内容运动负荷指导与练习法次数时间情景导入8课的开始1、 小组长整队，报告人数。2、 宣布课的内容，引入情境。3、 小游戏：取短绳比赛。4、 模仿燕子飞。5、 短绳的多种跳法。111
2、40130140组织：教与学的方法：1、宣布课的内容，引入情境。2、 教师引导学生进入场地与学生一起为火车伴奏。3、 找准自己的位置。4、 模仿教师方法跳绳。5、 引导学生手腕用力。预期目标：使学生能够尽快的进入课堂，激发学习兴趣，营造欢快的学习氛围，初步体验体育的乐趣。授课年级：三年级顺序时间课的内容运动负荷指导与练习法次数时间情境开展12掷轻物1、 专门性练习：踩蛇、赶马。2、 不同长度投短绳。3、 掷准、掷远练习。5-102-49-1523组织：教与学的方法：1、通过短绳不同的对折次数，想象成不同的东西。2、喂小动物时模仿小动物的动作取回自己的短绳。预期目标：使学生情趣高涨，进入角色。引
3、导学生爱护动物。情境开展15障碍跑1、 摆放障碍。2、 通过障碍跑。3、111114组织： 15M教与学方法：1、 取放食物时要跨过场地上的点。2、 教师出示图纸，学生自己摆放障碍。3、 跑本组的障碍，教师进行评价。4、 交换场地后，教师进行评价。预期目标：充分调动学生的兴趣，发展学生思维及动手能力。顺序时间课的内容运动负荷指导与练习法次数时间情景结束5结束部分1、 学生用短绳摆字。2、 引发创想。3、 教师小结。4、 宣告下课。*5组织：散点站立。教与学的方法：1、 学生根据自己的想象摆出字。2、 通过摆字引发创想，做简单动作。3、 对本课进行小结。预期目标：生动活泼、气氛活跃、心情愉快，轻松舒畅场地器材跳绳：41条运动量曲线预计
