1、03学生成绩管理系统需求说明书西安通瀛软件实训项目文档学生成绩管理系统需求说明书RS-REQUIREMENTS/TY201211/ TY-SSMS-1.00文件状态： 草稿 正式发布 正在修改文件标识：TY-SSMS- RS-REQUIREMENTS当前版本：1.1作 者：教务开发小组完成日期：2013-11-23项目名称学生成绩管理系统文件名称学生成绩管理系统需求说明书项目编号TY-SSMS-201311总页数22完成单位西安通瀛软件项目开发小组拟 制签名与日期职务或技术职称摘要：本文档描述学生成绩管理系统需求说明的内容，对客户需求进行分析，挖掘客户意图，在全面理解客户需求的基础上，按照项目
2、规范，把客户需求细化。主要包括项目的主要功能、约束条件或特殊需求；数据流图与数据字典； 用户接口、硬件接口及软件接口；性能需求、属性等方面的内容，是概要设计、详细设计、编码测试和集成测试文档的依据。主题词：学生成绩管理系统 需求说明书目 录一、文档介绍 - 4 -1.1 文档目的与范围 - 4 -1.2 读者对象 - 4 -1.3 参考文献 - 4 -1.4 术语与缩写解释 - 4 -二、 本产品开发背景和目标 - 4 -三、 本产品目标客户和最终用户 - 5 -3.1 目标客户 - 5 -3.2 最终用户 - 5 -四、本产品的业务流程介绍 - 6 -4.1 基础数据管理模块 - 6 -4.
3、2 教务管理模块 - 6 -4.3 成绩录入管理 - 6 -4.4 成绩查询管理模块 - 7 -4.5 系统用户管理模块 - 7 -五、软件系统的约束 - 7 -六、软件系统当前版本的范围 - 7 -七、软件系统的角色 - 8 -八、软件系统的功能列表 - 8 -九、用户与权限管理功能需求 - 8 -9.1 用户管理 - 8 -9.2 权限管理 - 9 -十、班级管理功能需求 - 9 -十一、学生信息管理功能需求 - 9 -11.1 学生信息管理 - 9 -11.2 学生信息查询 - 10 -十二、学生成绩管理功能需求 - 10 -12.1 学生成绩管理 - 10 -12.2 学生成绩查询 -
4、 10 -十三、学生考勤管理功能需求 - 11 -13.1 学生考勤信息管理 - 11 -13.2 学生考勤信息处理 - 11 -十四、课程信息管理功能需求 - 11 -十五、教师信息管理功能需求 - 12 -十六、其它需求说明 - 12 -16.1 运行环境需求 - 12 -十七需求优先级分析 - 13 -十八、签字确认 - 14 -一、文档介绍该文档是在客户需求调查的基础上所做的产品功能需求说明，是编制该项目设计书的依据。1.1 文档目的与范围编写该文档的目的，是对客户需求进行分析，挖掘客户意图，在全面理解客户需求的基础上，按照软件规范，把客户需求定义为软件产品需求或功能。根据客户提供的需
5、求素材，进行主次分类、分解、挖掘，列出主要需求，次要需求；紧急需求、过时需求等，为合同需求提供可靠的需求界定。包括: 专业名词述语、用户工作流程、操作习惯、操作约束、软件功能等。1.2 读者对象文档的读者对象是: 客户方: 客户领导、客户教务管理人员、客户系统管理人员、客户教学管理人员、客户学生管理人员等；实施机构:项目主管、项目市场人员、项目客户调研员、系统分析员、系统设计人员等。1.3 参考文献AEHR_01 王颖 客户需求调查报告书 393奥恩工作室 2012.8.131.4 术语与缩写解释缩写、术语解 释SSMS(教务)Student score management system二、
6、 本产品开发背景和目标 通瀛软件技术职业培训学校，与当地十几所大专院校合作，承接大学生软件技术技能的实习实训、企业软件人才定制教育培训。软件课程涵盖计算机工程应用课程、图形图像与多媒体制作课程、软件基础课程、数据库操作与管理课程、软件开发课程、软件项目管理课程等，语言涵盖C/C+、C#、Java以及近十多种开发辅助语言。由于同一个班有来自多所院校、不同专业的学生，对学生的日常管理、教务教学管理、学生管理、教学效果管理增加了很大难度，迫切需要利用信息化方式对教务工作进行管理，通过学生考试成绩的管理，检验教学工作的成绩和不足，总结教学经验，扬长避短，打响通瀛高端软件教育的品牌之战。特研发“通瀛软件
7、技术职业培训学校学生成绩管理系统”。三、 本产品目标客户和最终用户3.1 目标客户本产品适用于所有课程与技术培训、具有一定规模的社会培训机构。主要特点是: 第一， 学生进出频繁。例如: 有一周实习实训、半月实习实训、三个月定向培训、六个月定向培训等，学生结业的依据，需要通过成绩管理系统来确定学生的学习成果。第二， 学生去向范围广，有过实战经验和良好的学习成绩是提高学生就业率的促进因素。第三， 学生来源广。由于学生多，且来自很多类型的院校，培训时间短，要在短时内掌握学生信息难度较大，采用该系统，可随时跟踪学生的学习效果，保证培训质量、改进教学方法。3.2 最终用户产品的最终用户是机构的教务教学管
8、理人员，一般年龄相对不大，计算机录入速度较快，对计算机应用操作比较熟练，交互操作界面没有特殊要求。四、本产品的业务流程介绍4.1 基础数据管理模块4.2 教务管理模块4.3 成绩录入管理4.4 成绩查询管理模块 4.5 系统用户管理模块五、软件系统的约束5.1遵循W3C标准的HTML、CSS、JAVASCRIPT。5.2遵循STRUTS2的MVC模式。5.3遵循通用层间解耦。5.4 遵循SUN公司的代码规范。六、软件系统当前版本的范围 当前版本为基础版本。七、软件系统的角色 角色名称工作简述系统管理员所有的功能，不受任何限制。教务管理人员基础数据管理（学生信息管理、班级信息管理、教师信息管理、
9、课程信息管理）、教务管理（教师授课信息管理、学生成绩分析、学生成绩封存、成绩录入、学生成绩查询、修改密码）教师学生成绩录入、学生成绩查询、修改自己的登录密码。学生学生成绩查询、修改自己的登录密码。八、软件系统的功能列表功能类别功能名称、标识符描述用户管理用户管理 UserService用户添加、修改、删除、查询。班级信息管理班级管理 ClassesService班级信息录入、修改、删除、查询数据。学生信息管理学生信息管理 StudentService学生信息录入、修改、删除、查询。教师信息管理教师管理 TeacherService教师信息添加、修改、删除、查询。课程信息管理课程管理 Cours
10、esService课程信息添加、修改、删除、查询。 授课信息管理教授课程 TeacherClassService授课信息添加、修改、删除、查询。学生成绩分析成绩分析 ScoreAnalysisService学生成绩统计图生成，并导出。学生成绩封存成绩封存 ScoreSealService学生成绩封存，启封成绩录入模块成绩录入ScoreRecordservice成绩信息添加、修改、删除、查询。 成绩查询模块成绩查询 ScorceSearchService成绩查询：提供班级和姓名，查询成绩和课程系统管理模块系统用户生成：SysuserService自动生成，手动生成用户，生成默认密码为111111
11、修改个人信息信息修改：InfoCorrectService修改个人信息，主要是登录密码九、用户与权限管理功能需求9.1 用户管理名称、标识符用户管理 UserServicer主要功能介绍用户添加、修改、删除、查询。优先级1角色及权限系统管理员: 添加用户、修改用户、删除用户、启用账户、冻结账户。数据及解释启用账户: 授于用户登录权限冻结账户: 取消用户登录权限输入输出操作序列添加用户、修改用户、查询用户。用户界面示例略9.2 班级信息管理名称、标识符班级信息管理 ClassesService主要功能介绍添加、修改、删除、查询班级信息。优先级2角色及权限数据及解释无输入输出操作序列无用户界面示例
12、略十、班级管理功能需求名称、标识符班管理 ClassesService主要功能介绍创建培训班信息优先级1角色及权限教务管理员: 添加、修改、查询培训班信息。结业后的班级信息只能查询不能修改。数据及解释无输入输出操作序列添加、修改、查询用户界面示例略十一、学生信息管理功能需求11.1 学生信息管理名称、标识符信息管理 StudentServicer主要功能介绍学生信息添加、修改、删除。优先级1角色及权限教务管理员: 添加、修改、查询学生信息。数据及解释培训班名称、类别、入培时间、结束时间由培训班信息自动填入，不能手工填写。输入输出操作序列学生信息添加、修改、查询。结业后的班内学生信息不能删除。用
13、户界面示例略11.2 学生信息查询名称、标识符信息查询 _studentQuery主要功能介绍学生信息联合查询优先级2角色及权限教务管理员: 添加、修改、查询学生信息。数据及解释无输入输出操作序列可按培训班、姓名、身份证号、邮箱、电话、入培时间、结业时间等联合查询。用户界面示例略十二、学生成绩管理功能需求12.1 学生成绩管理名称、标识符成绩管理 ScoreService主要功能介绍学生成绩添加、修改、删除。优先级1角色及权限教务管理员: 添加、修改、查询学生成绩。数据及解释培训班编号源于培训班信息中，学科成绩字段需用时立即创建。输入输出操作序列学生成绩添加、修改、查询。结业后的班内学生信息不
14、能修改、删除。用户界面示例略12.2 学生成绩查询名称、标识符成绩分析 _scoreStatistic主要功能介绍分班对学生成绩分段查询、分段人数统计、图表显示、打印输出优先级2角色及权限教务管理员: 添加、修改、查询学生成绩。数据及解释无输入输出操作序列可按培训班、姓名查询学生成绩；统计学生成绩。用户界面示例略十三、学生考勤管理功能需求13.1 学生考勤信息管理名称、标识符考勤管理 AttendanceService主要功能介绍学生考勤信息添加、修改、删除。优先级1角色及权限学生管理:学生考勤管理与考勤信息统计。数据及解释考勤按自然月、自然天中的课时计。输入输出操作序列学生考勤信息添加、修改
15、、删除。结业后的班内学生考勤不能删除与修改。用户界面示例略13.2 学生考勤信息处理名称、标识符出勤处理 AttendanceStatistic主要功能介绍按培训班、周、月、任意时间段查询、统计出勤情况，并输出与图表显示。优先级2角色及权限学生管理:学生考勤管理与考勤信息统计。数据及解释无输入输出操作序列按班、月、周、时间段输出考勤结果。用户界面示例略十四、课程信息管理功能需求名称、标识符课程管理 CoursesService主要功能介绍课程信息添加、修改、删除。优先级1角色及权限培训决策人:创建课程信息、创建教师信息；查询统计班级信息、学生信息、学生成绩信息、学生考勤情况。数据及解释无输入输
16、出操作序列课程信息添加、修改、查询。用户界面示例略十五、教师信息管理功能需求名称、标识符教师管理 TeacherService主要功能介绍教师信息添加、修改、删除。优先级1角色及权限教务管理员: 添加、修改、查询学生信息。数据及解释无输入输出操作序列教师信息添加、修改、删除。已经在任课中或曾经任过课的教师信息不能删除。用户界面示例略十六、其它需求说明16.1 运行环境需求1. B/S结构。2. 服务器JBOSS或TOMCAT。3. 客户端IE或FireFox16.2技术需求1. 技术平台:JDK 1.62. 应用服务器: Tomcat6.x或JBOSS5.x3. 开发主要语言: Java4.
17、技术框架: JSP、Servlet、Struts25. 开发工具: Eclipse3.66. 数据库: Oracle10g7. 服务器操作系统: Windows2003 Server或Windows2000 Server8. 开发机系统: windows xp Professional16.3 界面技术需求1. 信息显示以每页以15条记录的表格分页显示，表格下方有总记录数，总页数，当前页等信息。有任页面跳转功能。2. 表格内有鼠标跟踪功能。3. 表格的偶数行有背景色填充。4. 页面元素有非空、输入字符长度、字符类型限定检查功能。5. 按TAB键按顺序跳转十七需求优先级分析需求项紧要程序明确程度
18、依赖程度优先级系统管理用户管理3133角色管理3133模块管理3233班级管理创建培训班类型111培训班类型管理2222创建班级1111班级管理2222班级统计3213学籍管理添加学生1111学生信息管理2112成绩管理学生成绩录入1111学生成绩查询2112学生成绩统计3223考勤管理学生点名2112教职工考勤2122学生请假管理2112教职工请假管理2122学生考勤统计3113教师考勤统计3113课程管理添加课程1111查询课程2112部门管理添加部门1221部门管理2222教师管理添加教师1111教师管理2112评分统计3223十八、签字确认提示：当需求说明书通过双方评审之后，开发方负责人和客户方负责人作书面承诺，使之具有商业合同效果。责任人作书面承诺之前务必要认真阅读文档，一定要明白签字意味着什么。需求确认 本需求说明书建立在双方对需求的共同理解基础之上，我同意后续的开发工作根据该需求说明书开展。如果需求发生变化，我们将按照“变更控制流程”执行。我明白需求的变更将导致双方重新协商成本、资源和进度等。客户签字签字:日期: 年 月 日开发方签字签字:日期: 年 月 日
